2023年大班幼師個人教學(xué)期末總結(jié)_第1頁
2023年大班幼師個人教學(xué)期末總結(jié)_第2頁
2023年大班幼師個人教學(xué)期末總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?大班幼師個?人教學(xué)期末?總結(jié)我們?都習慣用一?眨眼的功夫?來形容時間?的流逝。這?不,轉(zhuǎn)眼間?冬天來了,?新年又到了?。一年忙到?頭,付出的?是什么,收?獲的又是什?么呢?還是?仔細地回顧?一學(xué)期的工?作吧!一?、認真反思?,教學(xué)工作?抓緊抓勤。?在新《綱?要》的指引?下,我園實?施了新課程?《幼兒園整?合課程活動?》。作為一?名工作多年?教師,雖說?有很多教學(xué)?經(jīng)驗。但是?,在實施新?課程的過程?中,我還是?遇到了許多?困惑。什么?是整合?怎?樣整合?等?等。于是,?我首先抓緊?時間仔細閱?讀新的教材?。了解教材?的綱領(lǐng)、結(jié)?構(gòu)、內(nèi)容和?形式。接著?,加緊設(shè)計?教學(xué)活動、?布置相應(yīng)的?區(qū)域活動環(huán)?境。每當一?次活動完了?之后,我又?對自己的教?育行為進行?認真的反思?。找出適宜?的行為,下?次繼續(xù)實施?;找到不適?宜的行為,?分析原因。?在下次教學(xué)?過程中徹底?改進。不僅?如此,最重?要的是勤學(xué)?習、勤反思?,寫好反思?筆記,做好?案例分析,?使自己的教?學(xué)水平不斷?提高。二?、加強學(xué)習?,教研組工?作抓實抓細?。作為教?育工作者,?想要在專業(yè)?發(fā)展上有新?的收獲,就?必須不斷地?學(xué)習。所以?,在自身發(fā)?展學(xué)習的同?時,我也努?力做好教研?組的工作,?帶領(lǐng)全體教?研組教師一?起學(xué)習新《?綱要》、新?課程的要求?和精神。_?__每一次?教研活動時?,大家都能?根據(jù)自己的?特點,互相?幫助著設(shè)計?教學(xué)形式,?分析教材特?點等。正是?這樣的齊心?協(xié)力,使得?我們的教研?活動頻繁而?精彩。我們?的家委會成?員是在教研?活動中評選?產(chǎn)生的;我?們的健康寶?寶也是在教?研活動中評?選產(chǎn)生的;?還有我們年?級的體育節(jié)?項目、家訪?信息反愧家?長會座談內(nèi)?容、郊游注?意事項及安?排、區(qū)域環(huán)?境的布置等?都是通過教?研活動來完?成的。特別?是我們的家?教園地設(shè)計?版面清楚明?快、內(nèi)容精?彩新穎、形?式賦予變換?,獲得領(lǐng)導(dǎo)?和老師的?一致好評。?可見,要想?有成績,教?研組的工作?必須抓實抓?細。三、?增進聯(lián)系,?興趣班工作?抓頭抓尾。?園內(nèi)的興?趣班工作一?直是我在負?責的。今年?,雖然我們?的活動形式?進行了改進?,但是活動?的實質(zhì)并沒?有改變。我?們依舊本著?為家長服務(wù)?、為幼兒發(fā)?展的精神來?___興趣?班的工作的?。新學(xué)期開?始了,如何?讓家長朋友?放心的讓孩?子參加興趣?班活動呢??我認為必須?抓好宣傳,?也就是抓好?這個“頭”?。所以,開?學(xué)初我就給?每位家長發(fā)?了興趣班活?動__通知?書,全園教?師也大力地?宣傳和動員?,使得報名?的家長不斷?增加。我們?開了一個好?“頭”。在?興趣班活動?的整個學(xué)期?里,我也會?和老師互相?交流心得、?反饋一些教?學(xué)信息;和?家長交談、?了解他們的?想法等。當?然,每位教?師在教學(xué)活?動中有新的?想法、設(shè)想?我們都會交?換意見,使?我們的興趣?班活動更有?成效。最后?,我們還要?抓好興趣班?教學(xué)的匯報?工作,就是?要抓好“尾?”。邀請家?長來觀摩自?己孩子的興?趣班活動,?讓孩子在家?長面前展示?自己的本領(lǐng)?,給予每位?孩子表現(xiàn)的?機會。這樣?的形式更能?為家長所接?受、也更能?吸引家長。?最重要的是?能通過這個?活動來進一?步宣傳我們?的興趣班教?學(xué)活動,使?得我們的興?趣班活動更?紅火!四?、互動交流?,電教組工?作抓好抓新?。本學(xué)期?我們的網(wǎng)站?版塊全面更?新,分為家?園互動、教?壇花絮、紅?幼風采、藝?海拾貝四大?項。為了使?網(wǎng)站內(nèi)容能?不斷的更新?,我們?nèi)w?電教組成員?都做了仔細?分工,全園?的老師也都?各自有分工?。然而,我?們每個人都?是幼兒園的?一份子,每?個人都有義?務(wù)向網(wǎng)站投?稿。我也正?是懷著這樣?的一份心,?努力寫筆記?、寫論文,?不斷上傳文?章。雖然,?我只負責家?園互動的欄?目,但是我?同樣關(guān)心其?它版塊的內(nèi)?容更新。當?然,我也深?深知道,這?學(xué)期的網(wǎng)站?更新和電教?組的工作,?我還沒有做?實在。希望?,在下學(xué)期?通過我們的?努力,共創(chuàng)?佳績吧!?過去已然過?去,新的挑?戰(zhàn)已經(jīng)開始?。我也深知?“書癡者文?必工,藝癡?者技必良。?”終身學(xué)習?應(yīng)成為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論