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2023幼兒園中秋活動(dòng)方案一、?活動(dòng)目標(biāo):1、?通過(guò)活動(dòng),讓幼兒?初步了解中秋節(jié)的?來(lái)歷,知道中秋節(jié)?是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓?節(jié)。2、體驗(yàn)與?同伴老師一起過(guò)節(jié)?的快樂(lè)。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布?置制作材料的準(zhǔn)?備表演節(jié)目的準(zhǔn)?備三、活動(dòng)形式?:全園集體活動(dòng)?四、活動(dòng)流程:?介紹節(jié)日—園長(zhǎng)?致辭—欣賞故事—?制作月餅—師生節(jié)?目表演(分享石榴?)—親子分享月餅?。五、活動(dòng)過(guò)程?:(一)介紹節(jié)?日向幼兒介紹有?關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,?讓幼兒知道農(nóng)歷_?__月___日是?中秋節(jié)。(二)?園長(zhǎng)致辭(三)?欣賞故事聽(tīng)故事?“月亮姑娘做衣裳?”,了解月亮是不?斷變化的。討論?:為什么月亮姑娘?的衣服總是穿不下?。(四)制作月?餅1、中秋節(jié)吃?什么?2、老師?示范做月餅。3?、幼兒動(dòng)手做月餅?。六、師生表演?學(xué)前班—大?班—中班—?蒙式班七、親?子分享人員安排?:根據(jù)情況自行擬?定2023幼兒園中秋活動(dòng)方案(二)主題目標(biāo):?1、知道陰歷八?月十五是中秋節(jié)。?簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的?來(lái)歷,知道中秋節(jié)?又叫團(tuán)圓節(jié)。2?、了解中秋節(jié)人?們的活動(dòng),讓幼兒?通過(guò)品嘗月餅、觀?賞月亮、學(xué)習(xí)和欣?賞歌曲、制作水果?拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)?節(jié)日的快樂(lè),感受?中國(guó)人的文化習(xí)俗?。環(huán)境創(chuàng)設(shè):?和幼兒一起布置中?秋的大型壁畫(huà),其?中有月亮的變化、?宮燈。懸掛燈籠?,水果圖案營(yíng)造熱?鬧的節(jié)日氣氛。?展示幼兒在節(jié)前?觀察月亮、繪制出?的“月亮變化冊(cè)”?。(事先發(fā)放記錄?單)。區(qū)域活動(dòng)?:開(kāi)開(kāi)心心來(lái)過(guò)節(jié)?(1)繪畫(huà):提?供水果圖片,供幼?兒繪畫(huà)之做好吃的?水果。(2)泥?工:橡皮泥,供幼?兒制作月餅。(?3)美工:提供各?色彩紙、膠水、繪?畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的?燈籠。(4)?制作燈籠:運(yùn)用空?瓶子、彩色膠帶、?色紙、粘貼素材,?做一個(gè)燈籠。家?園共育:有條件?的家庭,晚上帶著?孩子一起觀賞中秋?的月亮,并講一個(gè)?關(guān)于月亮的故事或?教給幼兒一首有關(guān)?月亮、中秋的古詩(shī)?。與幼兒一起準(zhǔn)?備一個(gè)燈籠,最好?是共同制作的。?督促幼兒節(jié)前節(jié)后?連續(xù)觀察月亮,并?記錄月亮的變化。?活動(dòng)一:快樂(lè)的?中秋活動(dòng)目標(biāo):?1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)?日中秋節(jié),知道其?來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。?2.體驗(yàn)分享、?合作的快樂(lè)。3?.能自信地在同伴?面前大膽講述、表?現(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:?1.有關(guān)月亮的?圖片、動(dòng)畫(huà)、故事?傳說(shuō)。2.活動(dòng)?前與幼兒一起布置?活動(dòng)室,懸掛月亮?變化圖。3.每?個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月?餅帶來(lái)。活動(dòng)過(guò)?程:1.猜謎:?“有時(shí)落在山腰,?有時(shí)掛在樹(shù)梢,有?時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)?像把鐮刀?!闭?qǐng)你?猜猜是什么?出?示圖:月球結(jié)合?孩子們的觀察記錄?講講月亮的變化。?2.介紹中秋節(jié)?的來(lái)歷:古時(shí)人們?將一年分四個(gè)季節(jié)?,八月正好是秋季?中的'一個(gè)月叫“?仲月”,八月十五?是這個(gè)月中間的一?天,所以叫中秋節(jié)?。這天晚上,月亮?最圓最亮,人們吃?果實(shí)賞月,也希望?生活像月亮一樣圓?圓滿滿。師:中?秋節(jié)還有很多美麗?的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)?小朋友講一講。?教師完整講述中秋?節(jié)的美麗傳說(shuō)。?___人們?cè)鯓舆^(guò)?中秋。1)請(qǐng)小?朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備?怎樣和爸爸媽媽一?起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)?幼兒和家長(zhǎng)討論,?由幼兒回答)2?)那你們還知道其?他地方的人是怎樣?過(guò)中秋節(jié)的?4?.吃月餅,共同分?享快樂(lè)。1)師?:你們知道人們用?什么方式慶祝中秋?節(jié)?我還知道,小?朋友最?lèi)?ài)吃月餅,?今天大家?guī)?lái)了各?種各樣的月餅,那?就請(qǐng)你來(lái)向大家介?紹一下你的月餅吧?。2)教師簡(jiǎn)單?小結(jié),月餅的分類(lèi)?(點(diǎn)擊課件)3?)幼兒欣賞歌曲《?爺爺為我打月餅》?、樂(lè)曲《春江花月?夜》,邊聽(tīng)音樂(lè)邊?分享月餅,體驗(yàn)與?父母、同伴、老師?一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。?活動(dòng)二,水果拼?盤(pán)比賽活動(dòng)目標(biāo)?:通過(guò)活動(dòng),讓幼?兒了解中秋節(jié)也是?水果豐收的節(jié)日。?通過(guò)家庭小組式?競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親?子交流,增進(jìn)幼兒?與父母之間的感情?,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)??;顒?dòng)準(zhǔn)備:小?組號(hào)牌自帶水果?一次性塑料刀具?盤(pán)子等?;顒?dòng)過(guò)?程:一、教師介?紹活動(dòng)的意義秋?天是水果豐收的季?節(jié),在這一天,家?家戶戶都會(huì)坐在月?下不光賞月還要品?嘗月餅和各式豐收?的水果,感受生活?的富足。二、介?紹游戲規(guī)則今天?我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)?了豐富的水果,我?們先來(lái)介紹一下(?個(gè)別家庭介紹自己?帶來(lái)的水果名稱(chēng),?基本特性)現(xiàn)在?我們將舉行一個(gè)制?作水果拼盤(pán)的大賽?,活動(dòng)規(guī)則如下:?1、以三個(gè)家庭?為一小組,發(fā)放號(hào)?牌。2、在規(guī)定?時(shí)間內(nèi),不但要比?造型還要比桌面整?理。3、幼兒參?與性將作為優(yōu)先評(píng)?獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)?項(xiàng)有:配合默契大?獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)?三、水果拼盤(pán)比賽?教師注意進(jìn)行部?分協(xié)作,其他班教?師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?四、評(píng)選與品嘗?活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,?互相交換品嘗水果?拼盤(pán)。五、教師?進(jìn)行今天活動(dòng)的小?結(jié)你們今天這個(gè)?中秋節(jié)過(guò)的怎么樣??(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)?自己的感覺(jué))“?你還知道哪些我們?中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢??你喜歡過(guò)這些節(jié)?么?2023幼兒園中秋活動(dòng)方案(三)一、活動(dòng)?主題"中秋節(jié)"?是中國(guó)重要的傳統(tǒng)?佳節(jié)之一,每當(dāng)"?中秋節(jié)"來(lái)臨之前?,商場(chǎng)里的月餅、?燈籠琳瑯滿目,孩?子們對(duì)此變化也有?所察覺(jué),也有孩子?會(huì)帶燈籠來(lái)園玩,?日常交談中也開(kāi)始?涉及到"中秋節(jié)"?的話題,為此,老?師引導(dǎo)孩子開(kāi)始了?這一佳節(jié)的主題活?動(dòng)。二、主題目?標(biāo)1、知道陰歷?八月十五是秋節(jié),?了解中秋節(jié)的來(lái)歷?和有關(guān)的習(xí)俗,加?深對(duì)中華民族傳統(tǒng)?文化的認(rèn)識(shí)。2?、了解中秋節(jié)人們?的活動(dòng),通過(guò)品嘗?月餅、觀賞月亮、?學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中?國(guó)結(jié)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)?節(jié)日的快樂(lè),感受?中國(guó)人的文化習(xí)俗?。3、樂(lè)意參與?活動(dòng),愿意美術(shù)、?舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)?感受中國(guó)民族文化?的魅力。4、通?過(guò)觀察、動(dòng)手操做?、品嘗月餅活動(dòng),?體驗(yàn)在集體活動(dòng)中?交往、合作、分享?的快樂(lè)。三、主?題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)?1、查一查,聽(tīng)一?聽(tīng):來(lái)歷--中?秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐?收節(jié);習(xí)俗--各?地習(xí)俗(如:北京?地區(qū)"送兔爺")?2、做一做,看一?看:制作月餅;裝?飾"月亮";制作?"月亮";給親人?祝福3、嘗一嘗,?說(shuō)一說(shuō):品嘗月餅?--種類(lèi)、味道、?制作(外形、材料?);茶--茶文化?(來(lái)源、茶道)、?種類(lèi)(名稱(chēng)、顏色?、外形)、作用-?-(保健、治療、?休閑、工業(yè))、參?觀茶葉店4、講一?講,唱一唱:中秋?節(jié)的祝福、中秋節(jié)?的古詩(shī)、中秋節(jié)的?故事(嫦娥奔月)?、中秋節(jié)的音樂(lè)、?賞月(月亮的秘密?、月亮是什么樣子?的?--月圓、月?缺)環(huán)境創(chuàng)設(shè):?1、主題墻飾:?收集圖片、幼兒?作品布置"各種各?樣的月餅"、"月?亮的變化"、"不?同的茶具"、"各?種各樣的茶"、"?茶道表演"等主題?墻飾。2、各活?動(dòng)區(qū):美工區(qū):?提供各種材質(zhì)的紙?、模具、牙簽及各?種基本材料等讓幼?兒進(jìn)行"裝飾月亮?、茶壺"、"制作?月餅、茶具"等活?動(dòng)。閱讀區(qū):收?集相關(guān)的圖書(shū)、圖?片、廣告畫(huà)資料,?供幼兒閱讀與講述?。益智區(qū):各種?月餅及月餅盒實(shí)物?、各種茶葉實(shí)物、?多種塑料刀叉等,?可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"?茶的作用、形狀"?分類(lèi)統(tǒng)計(jì);觀察茶?葉在水中的變化過(guò)?程等。角色區(qū):?收集各種茶具、茶?葉、月餅盒等實(shí)物?進(jìn)行扮演。四、?家長(zhǎng)工作1、與?孩子一起查閱相關(guān)?資料,了解中秋節(jié)?的來(lái)歷,講講一些?相關(guān)的傳說(shuō);在過(guò)?程中可與孩子介紹?中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)?日。2、和孩子?一起收集各種各樣?的茶葉、茶具的實(shí)?物及圖片,從中了?解相關(guān)的知識(shí)。?3、協(xié)助孩子一起?完成主題活動(dòng)中相?關(guān)的調(diào)查表,帶孩?子觀看或?qū)W習(xí)茶道?表演藝術(shù)。2023幼兒園中秋活動(dòng)方案(四)設(shè)?計(jì)思考:中秋節(jié)?是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?,以中秋節(jié)為主題?設(shè)計(jì)和組織豐富多?彩的活動(dòng),有助于?幫助幼兒初步了解?中秋節(jié)的相關(guān)文化?,感受花好月圓和?合家團(tuán)圓的美好氛?圍。主題目標(biāo):?(1)知道農(nóng)歷?八月十五是我國(guó)傳?統(tǒng)的節(jié)日——中秋?節(jié),初步了解中秋?節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣?;(2)積極參?與中秋節(jié)的'有關(guān)?活動(dòng),樂(lè)意用不同?的方式表達(dá)自己對(duì)?節(jié)日的感受;(?3)在活動(dòng)中感受?節(jié)日的歡樂(lè)氣氛?活動(dòng)準(zhǔn)備:1、?有關(guān)中秋節(jié)的資料?。2、收集各種?月餅盒子布置活動(dòng)?室?;顒?dòng)安排:?活動(dòng)一:活動(dòng)?名稱(chēng):欣賞歌曲《?爺爺為我打月餅》?活動(dòng)目標(biāo):1?.欣賞歌曲,初步?理解、感受歌曲的?內(nèi)容和所表達(dá)的情?感。2.嘗試用?聲音、動(dòng)作等方式?表達(dá)自己對(duì)歌曲的?理解?;顒?dòng)準(zhǔn)備?:1.歌曲《爺?爺為我打月餅》的?錄音磁帶、錄音機(jī)?。2.情景表演?:《爺爺和我一起?過(guò)中秋》?;顒?dòng)?過(guò)程:1.欣賞?歌曲,感受歌曲所?表達(dá)的情感。指?導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)完這首歌?曲,有什么感覺(jué)??2.再次欣賞歌?曲,初步感受歌曲?的內(nèi)容。指導(dǎo)語(yǔ)?:歌曲里說(shuō)了一件?什么事情,我們?cè)?仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。?3.邊看表演邊聽(tīng)?歌曲,進(jìn)一步理解?歌曲的內(nèi)容。(引?導(dǎo)幼兒感受表演中?爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)?情感。)4.嘗?試用聲音、動(dòng)作等?方式表達(dá)自己對(duì)歌?曲的感受?;顒?dòng)?二:活動(dòng)名稱(chēng):?認(rèn)識(shí)中秋節(jié)活動(dòng)?目標(biāo):1、知道?每年的農(nóng)歷八月十?五是中秋節(jié),體驗(yàn)?民族節(jié)日的快樂(lè)。?2、喜歡民族節(jié)?日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)?日風(fēng)俗和有關(guān)的民?間傳說(shuō)。3、知?道吃月餅的意義,?體會(huì)分享的愉快。?活動(dòng)準(zhǔn)備:1?、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備?一塊月餅,并請(qǐng)家?長(zhǎng)告訴孩子月餅的?品名。2、民間?故事《常娥奔月》?活動(dòng)過(guò)程:1?、通過(guò)討論月亮的?變化,讓孩子們知?道農(nóng)歷的八月十五?是中秋節(jié),是我們?國(guó)家的民間節(jié)日。?2、介紹中秋節(jié)?的來(lái)歷,讓孩子們?知道中秋節(jié)又叫團(tuán)?圓節(jié)。3、了解?人們?cè)谥星锕?jié)的活?動(dòng)。問(wèn):你是怎么?過(guò)中秋節(jié)的?你喜?歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為?什么?4、觀察?月餅,通過(guò)分享月?餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)?。A、月餅有很?多種,誰(shuí)來(lái)介紹一?下自己的月餅?—?—引導(dǎo)孩子們從形?狀、顏色、味道來(lái)?介紹。B、月餅?為什么是圓的呢??C、老師小結(jié)。?D、分享月餅。?活動(dòng)總結(jié):中?秋佳節(jié)之際,我們?為幼兒開(kāi)展了“快?樂(lè)中秋”主題活動(dòng)?,讓幼兒在品嘗中?秋食品、欣賞有關(guān)?中秋節(jié)的音樂(lè)的活?動(dòng)中互相合作、共?同分享。在說(shuō)一說(shuō)?,做一做,玩一玩?中,了解到中秋節(jié)?是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日?,是人們觀賞圓月?,吃月餅,全家團(tuán)?圓的喜慶節(jié)日。2023幼兒園中秋活動(dòng)方案(五)活動(dòng)目標(biāo):1?、通過(guò)活動(dòng),讓幼?兒初步了解中秋節(jié)?的來(lái)歷,知道中秋?節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)?圓節(jié)。2、體驗(yàn)?與同伴老師一起過(guò)?節(jié)的快樂(lè)?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒?自帶水果和月餅活?動(dòng)形式:班級(jí)集體?活動(dòng)活動(dòng)流程:介?紹節(jié)日--欣賞故?事--談話品嘗?活動(dòng)過(guò)程:一、?介紹節(jié)日向幼兒介?紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)?歷,讓幼兒知道農(nóng)?歷___月___?日是中秋節(jié)。二?、欣賞故事聽(tīng)故事?"月亮姑娘做衣裳?",了解月亮是不?斷變化的。討論?:為什么月亮姑娘?的衣服總是穿不下?。三、談話品嘗?:1、中秋節(jié)吃?什么?2、分享?:共同品嘗自帶?的月餅和水果。?說(shuō)說(shuō)自己所帶的食?品。附:小故事?《月亮姑娘做衣裳?》夜晚,月亮姑?娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的?,彎彎的,好象小?姑娘的眉毛。涼風(fēng)?吹得她有點(diǎn)冷,她?就撕了一塊云彩裹?在身上,月亮姑娘?想:我還是找一位?裁縫師傅做件衣裳?吧。裁縫師傅給?她量了尺寸讓她五?天以后來(lái)取。過(guò)了?五天,月亮姑娘長(zhǎng)?胖了一點(diǎn)兒好象彎?彎的鐮刀她來(lái)取衣?裳了,衣裳做得真?漂亮,可惜太小了?,穿在身上連扣子?也扣不上。裁縫?師傅決定給她重新?做一件,重新量了?尺寸,讓她再過(guò)五?天來(lái)取。五天又過(guò)?去了,月亮姑娘
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