2023年幼兒園10月份工作總結(jié)

第7頁共7頁2023年?幼兒園10?月份工作總?結(jié)隨著天?氣的轉(zhuǎn)冷，?___月份?的教學(xué)活動(dòng)?又接近了尾?聲。本月我?班重點(diǎn)是繼?續(xù)加強(qiáng)幼兒?的規(guī)則意識(shí)?，培養(yǎng)良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和學(xué)習(xí)態(tài)度?，同時(shí)扎實(shí)?地抓好各科?的教學(xué)及復(fù)?習(xí)活動(dòng)。?一、教育工?作大班幼?兒求知欲旺?盛，多數(shù)幼?兒在各項(xiàng)活?動(dòng)中表現(xiàn)為?活潑，好動(dòng)?思維敏捷等?特點(diǎn)。根據(jù)?新的教學(xué)理?念，我們?cè)?教育教學(xué)中?采用探索在?前，講解在?后的教學(xué)形?式，極大激?發(fā)了幼兒的?學(xué)習(xí)積極性?和主動(dòng)性。?比如數(shù)學(xué)活?動(dòng)中，我們?從重教轉(zhuǎn)向?重學(xué)，注重?幼兒主動(dòng)建?構(gòu)的過程。?我們利用有?趣的游戲目?引導(dǎo)幼兒在?“玩＂中學(xué)?，操作中練?，使他們主?動(dòng)、愉快地?學(xué)。如富于?思考啟發(fā)性?的“猜謎”?、富有情趣?的“打保齡?球”、“摘?蘋果”，等?游戲一一展?示在幼兒面?前，幼兒都?躍躍欲試，?迫不及待地?要參加，有?效地提高了?學(xué)習(xí)興趣。?不足之處是?我班幼兒自?編10以內(nèi)?加減運(yùn)用題?的能力還要?加強(qiáng)。美?術(shù)教學(xué)中，?部分幼兒的?手工技能和?繪畫技能進(jìn)?步較大，如?手工上的“?剪，折，捏?”等使得綜?合能力都得?到提高。幼?兒繪畫技能?較以前也有?所進(jìn)步，畫?圖線條較連?貫，流暢，?部分幼兒能?較好的__?_安排畫面?，具有一定?的想象力和?創(chuàng)造力。?語言活動(dòng)是?孩子們比較?薄弱的環(huán)節(jié)?，許多幼兒?心里明白但?是表達(dá)不積?極，表現(xiàn)在?講故事、看?圖說話時(shí)聲?音小，表情?不豐富、不?敢講。正對(duì)?此況，我們?班還要繼續(xù)?進(jìn)行“誰是?故事大王”?的活動(dòng)，以?提高幼兒表?達(dá)能力，使?幼兒想說、?敢說、愿意?說，進(jìn)一步?培養(yǎng)幼兒的?自信心。?二、常規(guī)及?安全工作?本學(xué)期針對(duì)?班級(jí)的常規(guī)?情況，進(jìn)行?適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?，在生活的?各個(gè)環(huán)節(jié)中?強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生?活能力和衛(wèi)?生知識(shí)的知?道，如飯前?便后要洗手?，睡覺時(shí)蓋?好被子，學(xué)?會(huì)自己穿衣?疊被，爭(zhēng)取?自己的事情?自己獨(dú)立完?成。并向幼?兒介紹自我?保護(hù)行為的?簡(jiǎn)單常識(shí)，?如上下樓梯?，在園里自?由活動(dòng)玩游?戲時(shí)要注意?安全，認(rèn)識(shí)?常見的安全?標(biāo)志。我園?還進(jìn)行了校?車安全演習(xí)?，向全體幼?兒介紹講解?了火災(zāi)時(shí)的?逃生方法和?注意事項(xiàng)等?，對(duì)幼兒進(jìn)?行自我保護(hù)?和安全防護(hù)?的教育。?三、反思調(diào)?整小結(jié)了?這月的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，在繁?忙中我們又?向前進(jìn)了一?大步，在欣?喜之余我們?也反思不足?，我班的音?樂方面及節(jié)?奏樂的排練?還要加強(qiáng)。?個(gè)別幼兒的?行為習(xí)慣也?有待于我們?老師的耐心?糾正和引導(dǎo)?.我相信經(jīng)?過我們的努?力，一定變?得更好。?幼兒園__?月份工作總?結(jié)（二）?這個(gè)月我收?獲了很多，?得到了快樂?，也積累了?一些經(jīng)驗(yàn)，?同時(shí)也發(fā)現(xiàn)?了自己在哪?些方面需要?改進(jìn)。具體?內(nèi)容總結(jié)如?下：一、?思想方面?在本月中我?認(rèn)真遵守執(zhí)?行幼兒園的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，全心全?意搞好教學(xué)?，讓孩子們?學(xué)到更多，?讓自己的生?活更加充實(shí)?并認(rèn)真學(xué)習(xí)?讓自己做一?名好教師。?二、教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)1、?堅(jiān)持每天單?訓(xùn)：這是每?天必須認(rèn)真?做好的一項(xiàng)?，在單訓(xùn)時(shí)?首先先讓孩?子把___?個(gè)拼音及_?__個(gè)整體?認(rèn)讀音節(jié)熟?記一遍，并?且及時(shí)糾正?孩子的發(fā)音?，然后因人?而異進(jìn)行單?訓(xùn)。通過本?月的教學(xué)使?孩子們學(xué)到?了很多，所?以在今后的?教學(xué)中一定?要做到心中?有數(shù)，對(duì)每?個(gè)孩子負(fù)責(zé)?。2、教?學(xué)整合：本?月通過教學(xué)?整合讓孩子?們?cè)谡n堂上?更有氣氛，?并且孩子們?接受的內(nèi)容?也多樣化了?，這樣讓孩?子們?cè)隗w智?德美各方面?得到更全面?的發(fā)展。?三、培訓(xùn)內(nèi)?容通過本?月的學(xué)習(xí)，?了解到一些?關(guān)于聽障兒?童在聽覺、?言語方面的?學(xué)習(xí)方法，?這些方法使?我在課堂中?更注意到一?些教學(xué)方式?。通過學(xué)習(xí)?和應(yīng)用，讓?孩子們?cè)诼?覺或言語方?面都有了改?進(jìn)。四、?值班工作?在值班的期?間首先我把?孩子們的安?全問題放在?第一位，認(rèn)?真做好每一?項(xiàng)工作，對(duì)?每個(gè)孩子負(fù)?責(zé)，并且和?生活老師合?作讓孩子們?過好他們的?每一天。還?有讓孩子們?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣，?鍛煉孩子們?的自立能力?。五、家?園溝通孩?子的成長(zhǎng)離?不開老師和?家長(zhǎng)的溝通?，每___?動(dòng)親切地與?家長(zhǎng)溝通。?充分利用放?學(xué)的時(shí)間跟?家長(zhǎng)交流，?使家長(zhǎng)了解?自己孩子在?園的情況。?并且及時(shí)向?家長(zhǎng)反映幼?兒在幼兒園?的情況表現(xiàn)?，及時(shí)取得?家長(zhǎng)的配合?。在與家長(zhǎng)?溝通時(shí)對(duì)待?特殊情況要?冷靜、有條?理地進(jìn)行交?流，對(duì)家長(zhǎng)?的建議虛心?聽取。六?、存在問題?和努力方向?在教學(xué)方?面還需注重?自己的教學(xué)?方式，讓孩?子們?cè)诶斫?方面有所提?高。還要和?家長(zhǎng)加強(qiáng)交?流溝通，爭(zhēng)?取得到家長(zhǎng)?更多的支持?和配合。?在今后的工?作中我會(huì)更?加有耐心的?做好自己每?一項(xiàng)工作，?盡職盡責(zé)！?幼兒園_?_月份工作?總結(jié)（三）?看著日歷?又掀過一頁?，感嘆時(shí)間?過的真快，?___月份?又在手指間?不經(jīng)意的溜?走了，回顧?___月份?總結(jié)如下：?一、教學(xué)?方面本月?中，我們開?展了兩個(gè)主?題活動(dòng)，分?別是《做個(gè)?好孩子并不?難》和《勇?敢的我》。?《做個(gè)好孩?子并不難》?通過這一主?題引導(dǎo)幼兒?產(chǎn)生回憶，?聯(lián)想與反省?，審視自身?行為及其內(nèi)?心因素與環(huán)?境之間的關(guān)?系。通過各?種活動(dòng)，幫?助幼兒辨別?和理解行為?的正確方式?以及內(nèi)在的?動(dòng)機(jī)。引導(dǎo)?幼兒在具體?的活動(dòng)中，?生成爭(zhēng)取到?方式，并逐?漸形成相應(yīng)?的習(xí)慣?！?勇敢的我》?通過這一主?題，讓幼兒?感受冬天取?暖的一種好?方法。了解?冬天運(yùn)動(dòng)時(shí)?的注意事項(xiàng)?和自我保護(hù)?和方法。感?受冬天的寒?冷，鼓勵(lì)幼?兒要有不怕?寒冷，堅(jiān)持?鍛煉的精神?。鼓勵(lì)幼兒?不怕冷，早?上起得早。?了解冬天早?晨工作的人?與人們生活?的關(guān)系，萌?發(fā)對(duì)他們的?尊敬之情。?二、保育?工作嚴(yán)格?執(zhí)行幼兒園?的衛(wèi)生消毒?制度，做好?本班的衛(wèi)生?消毒工作。?現(xiàn)在的天氣?越來越冷了?，我們盡量?不讓幼兒脫?衣服，午睡?起床的話，?我們讓幼兒?都自己動(dòng)手?穿衣服，也?可幫助同伴?穿衣服，這?樣既減少幼?兒的患病的?機(jī)率，又提?高了幼兒的?自理能力。?并經(jīng)常曬被?子，減少細(xì)?菌的滋生，?保證幼兒的?出勤率。?三、家長(zhǎng)工?作家長(zhǎng)工?作也是我們?教育的一個(gè)?重要部分。?為了讓家長(zhǎng)?更了解我們?的工作，我?們還通過電?訪、晨間接?待時(shí)的談話?、QQ等多?種形式，向?家長(zhǎng)介紹幼?兒在園的生?活、學(xué)習(xí)情?況，主動(dòng)和?家長(zhǎng)們溝通?，細(xì)心地回?答他們的疑?惑。并結(jié)合?孩子存在的?問題，與家?長(zhǎng)一道商討?符合幼兒特?點(diǎn)的教育措?施，共同促?進(jìn)孩子的成?長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)?更加放心地?把他們的孩?子放在我們?幼兒園，我?們班學(xué)習(xí)，?生活。四?、其他為?了營造和諧?文明、健康?向上的家庭?生活方式及?家庭文化氛?圍，提高家?庭成員文明?素質(zhì)和幸福?指數(shù)，陶冶?情操，增加?品味，也為?了促進(jìn)家園?合作，我們?本月中我們?還開展了家?庭才藝秀活?動(dòng)。為了培?養(yǎng)孩子對(duì)體?育的興趣愛?好，讓孩子?體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的?快樂，競(jìng)爭(zhēng)?的樂趣，參?與的欣慰。?培養(yǎng)幼兒之?間的友好合?作精神，感?知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?的力量，感?受合作精神?的美好，我?們中班組還?開展了冬季?運(yùn)動(dòng)會(huì)。圣?誕節(jié)是西方?的重大節(jié)日?，為了讓孩?子們了解一?些西方文化?，有關(guān)圣誕?節(jié)風(fēng)趣幽默?的神話傳說?、美麗的圣?誕樹、漂亮?的圣誕卡、?慈祥可愛的?圣誕老人和?讓人心動(dòng)的?禮物，我們?班還開展“?歡慶圣誕喜?迎新年”主?題活動(dòng)，孩?子們相聚在?一起，用動(dòng)?聽的歌聲、?優(yōu)美的舞蹈?來感受節(jié)日?的團(tuán)圓、快?樂。幼兒?園__月份?工作總結(jié)（?四）__?_月份轉(zhuǎn)眼?就快結(jié)束了?，本月各項(xiàng)?工作都正常?開展，以下?是本月工作?總結(jié)：教?育教學(xué)方面?，每周班上?老師都會(huì)認(rèn)?真?zhèn)浜谜n，?上課前準(zhǔn)備?好上課用的?教材教具，?每一三五給?幼兒帶英語?書，二四帶?語言和拼音?書回家復(fù)習(xí)?，并要求家?長(zhǎng)簽字，起?到監(jiān)督的作?用。飯后也?會(huì)帶幼兒復(fù)?習(xí)，輔導(dǎo)個(gè)?別不是很會(huì)?的小朋友，?表揚(yáng)回家看?碟讀書的小?朋友。鼓勵(lì)?幼兒上課積?極舉手發(fā)言?，參加課堂?游戲。保?育方面，每?天晨檢，保?證幼兒有足?夠的喝水量?，個(gè)別有感?冒癥狀的也?有稍微隔離?。戶外活動(dòng)?前幫幼兒墊?毛巾，活動(dòng)?后及時(shí)擦汗?換衣服。在?發(fā)現(xiàn)有水痘?時(shí)及時(shí)在班?上做好消毒?，按時(shí)開消?毒燈，監(jiān)督?幼兒勤洗手?，也不可以?到處亂摸，?幼兒之間也?會(huì)互相監(jiān)督?誰沒有洗手?。大部分幼?兒都養(yǎng)成了?勤洗手的好?習(xí)慣。安?全方面，現(xiàn)?在班上的安?全工作抓的?很緊，在生?活中也常常?叮囑幼兒，?上廁所前給?幼兒提要求?，教幼兒把?水甩在池子?里，保持地?面干。戶外?活動(dòng)前給幼?兒提要求，?上下樓梯不?可以推，不?可以擠，也?不可以從高?處跳下，在?樓下不可以?跑太快或太?遠(yuǎn)。家長(zhǎng)?工作，班上?的家長(zhǎng)各方?面工作還是?很配合的，?每周一三五?大部分幼兒?都有穿園服?上幼兒園，?部分家長(zhǎng)在?家有幫幼兒?輔導(dǎo)，幼兒?在家的表現(xiàn)?也有及時(shí)了?解，并與家?長(zhǎng)溝通，如?何改掉幼兒?在家不好的?習(xí)慣。每天?也會(huì)發(fā)園訊?通告訴家長(zhǎng)?幼兒回家的?作業(yè)，并把?表現(xiàn)好的小?朋友提出表?揚(yáng)，給家長(zhǎng)?提要求輔導(dǎo)?幼兒在家的?作業(yè)。希望?與家長(zhǎng)配合?好，看到孩?子健康快樂?的成長(zhǎng)。?幼兒園__?月份工作總?結(jié)（五）?___月份?轉(zhuǎn)眼就快結(jié)?束了，本月?各項(xiàng)工作都?正常開展，?以下是本月?工作總結(jié)：?教育教學(xué)?方面，每周?班上老師都?會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜?課，上課前?準(zhǔn)備好上課?用的教材教?具，每一三?五給幼兒帶?英語書，二?四帶語言和?拼音書回家?復(fù)習(xí)，并要?求家長(zhǎng)簽字?，起到監(jiān)督?的作用。飯?后也會(huì)帶幼?兒復(fù)習(xí)，輔?導(dǎo)個(gè)別不是?很會(huì)的小朋?友，表揚(yáng)回?家看碟讀書?的小朋友。?鼓勵(lì)幼兒上?課積極舉手?發(fā)言，參加?課堂游戲。?保育方面?，每天晨檢?，保證幼兒?有足夠的喝?水量，個(gè)別?有感冒癥狀?的也有稍微?隔離。戶外?活動(dòng)前幫幼?兒墊毛巾，?活動(dòng)后及時(shí)?擦汗換衣服?。在發(fā)現(xiàn)有?水痘時(shí)及時(shí)?在班上做好?消毒，按時(shí)?開消毒燈，?監(jiān)督幼兒勤?洗手，也不?可以到處亂?摸，幼兒之?間也會(huì)互相?監(jiān)督誰沒有?洗手。大部?分幼兒都養(yǎng)?成了勤洗手?的好習(xí)慣。?安全方面?，現(xiàn)在班上?的安全工作?抓的很緊，?在生活中也?常常叮囑幼?兒，上廁所?前給幼兒提?要求，教幼?兒把水甩在?池子里，保?持地面干。?戶外活動(dòng)前?給幼兒提要?求，上下樓?梯不可以推?，不可