2023年幼兒園教師個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作小結(jié)

第7頁共7頁2023年?幼兒園教師?個(gè)人專業(yè)技?術(shù)工作小結(jié)?轉(zhuǎn)眼間本?學(xué)期的教學(xué)?工作已圓滿?結(jié)束.一個(gè)?學(xué)期以來，?有辛苦的付?出，也有甜?蜜的收獲，?我盡心盡責(zé)?，投入于工?作中，在工?作中不斷實(shí)?踐、總結(jié)、?更新，力求?做到最好。?孩子們各方?面的能力都?不同程度地?提高了，我?與孩子們的?感情也日益?深厚，看到?孩子們開心?的笑容，我?感到了莫大?的快樂。以?下是本人這?個(gè)學(xué)年的工?作總結(jié)：?一、政治思?想方面認(rèn)?真學(xué)習(xí)《新?綱要》的指?導(dǎo)思想，貫?徹在教育教?學(xué)活動(dòng)中。?我積極參加?園內(nèi)___?的各項(xiàng)政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?認(rèn)真記筆記?，會(huì)后總結(jié)?學(xué)習(xí)體會(huì)，?努力提高自?身政治思想?水平和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。工作?中我團(tuán)結(jié)同?志，熱愛_?__，服從?分配，對(duì)班?級(jí)工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，在工?作中努力求?真、求實(shí)、?求新。以積?極熱情的心?態(tài)去完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的各?項(xiàng)工作。積?極要求進(jìn)步?。愛崗敬業(yè)?，做到耐心?、愛心、公?平、尊重的?對(duì)待每一個(gè)?孩子。二?、教育教學(xué)?方面我從?本班幼兒的?實(shí)際情況出?發(fā)，結(jié)合園?內(nèi)工作計(jì)劃?，精心安排?好每周計(jì)劃?活動(dòng)內(nèi)容，?認(rèn)真___?好每個(gè)環(huán)節(jié)?活動(dòng)。在活?動(dòng)中，讓幼?兒在實(shí)際操?作中學(xué)習(xí)，?使幼兒真正?成為學(xué)習(xí)的?主人，在獲?得全面、和?諧發(fā)展的同?時(shí)也得到個(gè)?性的發(fā)展。?這也是我一?直以來堅(jiān)持?的努力方向?。遇到不懂?的問題，及?時(shí)積極想園?長和老教師?請教。在?開展區(qū)域活?動(dòng)中，我們?根據(jù)幼兒年?齡特點(diǎn)、發(fā)?展需要投放?活動(dòng)材料，?根據(jù)教學(xué)活?動(dòng)進(jìn)展需要?設(shè)計(jì)了一些?與教學(xué)活動(dòng)?有關(guān)的區(qū)域?活動(dòng)材料，?做到有計(jì)劃?有目的地投?放，并及時(shí)?增減活動(dòng)材?料。引導(dǎo)幼?兒積極認(rèn)真?參與區(qū)域活?動(dòng)，滿足幼?兒發(fā)展的需?要。針對(duì)幼?兒個(gè)別差異?，興趣、能?力投放了不?同難度的活?動(dòng)材料。?本學(xué)期我們?加強(qiáng)了幼兒?閱讀、寫字?、講故事、?算算式等各?方面的培養(yǎng)?，提前做好?幼小銜接工?作。充分利?用了餐前、?離園前這段?時(shí)間，__?_幼兒早期?閱讀、識(shí)字?游戲、練習(xí)?寫數(shù)字、做?算術(shù)題等活?動(dòng)。利用多?種形式提高?幼兒學(xué)習(xí)的?積極性，培?養(yǎng)幼兒的學(xué)?習(xí)興趣。?三、常規(guī)工?作方面從?日常生活抓?起，培養(yǎng)幼?兒良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?，鍛煉幼兒?的身體素質(zhì)?。為了更好?的迎接一級(jí)?園驗(yàn)收，我?嚴(yán)格遵守幼?兒園的衛(wèi)生?制度，配合?保育老師嚴(yán)?抓幼兒的衛(wèi)?生情況，教?育幼兒勤洗?手、勤剪指?甲、勤洗頭?、勤更換衣?物和襪子等?。提醒幼兒?多喝水，培?養(yǎng)幼兒良好?的進(jìn)餐習(xí)慣?。由于甲流?疫情嚴(yán)峻，?無論在進(jìn)行?活動(dòng)時(shí)或是?休息時(shí)，我?都密切留意?幼兒的身體?狀況，經(jīng)常?檢查幼兒是?否有發(fā)燒狀?況或其他不?舒服的狀況?。另外，針?對(duì)現(xiàn)在的孩?子都是獨(dú)生?子女，家長?都非常寵愛?，什么事情?都包辦代替?，養(yǎng)成了孩?子的一些不?良行為，針?對(duì)這些情況?，我通過晨?間談話、小?故事進(jìn)行有?目的、有針?對(duì)的教育，?培養(yǎng)幼兒團(tuán)?結(jié)友愛、誠?實(shí)勇敢、知?錯(cuò)就改、熱?愛勞動(dòng)、樂?于助人等良?好的品質(zhì)。?一個(gè)學(xué)期以?來，孩子們?都具有良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?、進(jìn)餐習(xí)慣?、衛(wèi)生習(xí)慣?、身體素質(zhì)?逐步上升。?四、安全?教育方面?嚴(yán)抓幼兒的?安全問題，?增強(qiáng)幼兒的?安全意識(shí)，?增進(jìn)幼兒的?安全知識(shí)。?在日常生活?中，時(shí)刻提?醒幼兒注意?安全，經(jīng)常?檢查班上的?環(huán)境有否存?在安全隱患?，比如桌子?上的一些釘?子等，做到?及時(shí)發(fā)現(xiàn)，?及時(shí)清除。?每次出外活?動(dòng)前，先觀?察四周圍的?環(huán)境是否存?在一些安全?隱患，如果?有便及時(shí)清?除，然后再?帶領(lǐng)幼兒進(jìn)?行活動(dòng)。本?學(xué)期我班未?發(fā)生安全事?故。五、?家長工作方?面一個(gè)學(xué)?期以來，我?與家長們相?處得很愉快?，工作得到?了家長們的?一致認(rèn)可和?表揚(yáng)。平時(shí)?，經(jīng)常通過?面談的形式?來與家長們?交流教育心?得，交流幼?兒在家、在?園的表現(xiàn)情?況，共同尋?找出教育幼?兒的方法，?仔細(xì)聆聽家?長們的意見?和看法。其?次.按時(shí)更?換家園聯(lián)系?欄.給家長?們提供最新?的幼教咨訊?。班上的各?項(xiàng)活動(dòng)需要?家長支持時(shí)?，家長們都?給予了最大?的支持。?六、工作中?的不足我?還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)?務(wù)鉆研，及?時(shí)反思，隨?時(shí)總結(jié)，不?斷改進(jìn)工作?中的不足。?并合理安排?工作時(shí)間及?工作內(nèi)容，?在工作中勤?思考，努力?做到事半功?倍的效果。?在個(gè)別幼兒?教育問題上?未能做到最?好，班上仍?有個(gè)別幼兒?仍需有待提?高，在來年?的工作中，?這些都是我?的努力方向?，我將努力?向先進(jìn)教師?學(xué)習(xí)，爭取?使我的工作?更上一層樓?。幼兒園?教師個(gè)人專?業(yè)技術(shù)工作?小結(jié)(二)?作為一名?幼兒教育工?作者，要想?完成教書育?人的責(zé)任，?首先必須具?備良好的政?治思想素質(zhì)?，樹立正確?的世界觀和?人生觀。在?這一年中我?認(rèn)真參加每?次政治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。作為川一?聯(lián)合團(tuán)支部?書記我努力?團(tuán)結(jié)團(tuán)員，?與團(tuán)員共同?合作共同前?進(jìn)。有句成?語是：只要?功夫深，鐵?杵磨成針。?是的，作為?一名年青教?師，我在工?作中無意中?會(huì)考慮不周?顯得毛毛糙?糙，不甚妥?當(dāng)。當(dāng)意見?、建議來臨?時(shí)，現(xiàn)在的?我不再不悅?，不再拒絕?。而是以更?高的要求來?要求自己，?努力告誡自?己：換個(gè)角?度靜心仔細(xì)?想想如何能?的好一些，?讓別人滿意?，自己高興?。下面我從?___個(gè)方?面總結(jié)一下?這一年的工?作情況：?1、不斷學(xué)?習(xí)，努力提?高自身素質(zhì)?。在這一?年中，我不?僅有了優(yōu)秀?的師傅傳授?我為人處事?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?而且又有幸?參加名教師?李慰宜老師?的培訓(xùn)班。?在學(xué)習(xí)中我?認(rèn)真聽取經(jīng)?驗(yàn)，仔細(xì)記?錄，并在活?動(dòng)后的空余?時(shí)間認(rèn)真思?考推敲，有?目的的在班?中進(jìn)行一些?嘗試。如：?幼兒在進(jìn)行?涂色時(shí)，由?于小肌肉_?__育未完?全，手眼協(xié)?調(diào)能力弱，?注意又以無?意注意為主?，所以他們?的作品往往?會(huì)出現(xiàn)白色?空隙，會(huì)畫?到邊線外。?針對(duì)此現(xiàn)象?，我嘗試著?用孩子們的?語言用兒歌?地形式幫助?孩子們自我?提醒自我約?束，從而在?愉快地念兒?歌聲中又濃?又滿地著色?。色彩鮮艷?了，孩子的?成功感得到?了滿足，從?而作畫的興?趣也提高了?。在教研?活動(dòng)中，我?也能認(rèn)真投?入，認(rèn)真學(xué)?習(xí)。我感到?人人都是我?的師長，我?能學(xué)，要學(xué)?的東西還很?多。如：幼?兒數(shù)學(xué)教育?活動(dòng)中教師?規(guī)范、正確?、科學(xué)的語?言。教具的?設(shè)計(jì)要根據(jù)?幼兒年齡特?點(diǎn)，等等。?在各次教?育活動(dòng)交流?，質(zhì)量自查?，及“__?”青年比武?活動(dòng)中,我?都能積極準(zhǔn)?備認(rèn)真參與?。每次實(shí)踐?后我總對(duì)我?自己說：“?這并不是過?了，就結(jié)束?了。而是仔?細(xì)想想，認(rèn)?真聽聽，好?好學(xué)學(xué)。哪?兒還不夠，?該怎樣做會(huì)?妥當(dāng)?！蓖?過這一次次?的自我反思?與實(shí)踐，我?覺得我自己?只要堅(jiān)持認(rèn)?真學(xué)、認(rèn)真?做，我會(huì)做?的更上一層?樓的。在?空余時(shí)間，?我會(huì)閱讀一?些自己訂的?幼教雜志，?去圖書館翻?閱有關(guān)幼教?資料，去書?城自費(fèi)購買?與教育教學(xué)?有用的各類?書籍和音像?資料進(jìn)行觀?看學(xué)習(xí)。我?學(xué)的有滋有?味，我深切?的感受到學(xué)?習(xí)對(duì)自己的?幫助確實(shí)很?大。2、?全身心的投?入，熱愛尊?重理解幼兒?。為了讓?每個(gè)孩子都?能長好、學(xué)?好、玩好，?每人的能力?在原有基礎(chǔ)?上有所提高?，我根據(jù)班?級(jí)情況以“?綱要”為準(zhǔn)?則，制訂班?級(jí)計(jì)劃、月?周計(jì)劃、等?各類計(jì)劃。?在半日活動(dòng)?中不僅以游?戲貫穿各科?教學(xué)，并積?極使用肯定?鼓勵(lì)等方法?，使幼兒身?心愉快地學(xué)?習(xí)，使每個(gè)?學(xué)生都能在?原有基礎(chǔ)上?有所提高。?幼兒園是?個(gè)兒童的世?界，而我們?正生活在這?色彩斑斕地?兒童世界里?，要用我們?的愛心去撥?動(dòng)一棵棵幼?嫩的心弦，?彈奏美妙地?樂章，用愛?心去滋潤一?株株纖細(xì)的?幼苗，培育?他們。我們?要善于觀察?，發(fā)現(xiàn)孩子?的閃光點(diǎn)，?在與孩子的?相處中，尊?重?zé)釔勖恳?個(gè)孩子，不?僅要愛那些?活潑聰明的?孩子，同時(shí)?也要對(duì)那些?特別的孩子?給予更多的?關(guān)愛，在這?中思想的指?導(dǎo)下，平時(shí)?我注意細(xì)心?、耐心地體?貼他們，關(guān)?心他們，愛?護(hù)他們。?如：本學(xué)期?琦琦剛從崇?明轉(zhuǎn)學(xué)來我?園。剛來時(shí)?由于陌生再?加上心臟動(dòng)?過手術(shù)，在?心理與身理?上對(duì)與其他?幼兒交往存?在距離，沒?朋友。為此?，她本人總?顯得郁郁寡?歡，我也看?在眼里，急?在心里。針?對(duì)此情況，?我便主動(dòng)牽?線搭橋幫她?找朋友，幫?他們互相介?紹。并時(shí)時(shí)?提供任務(wù)、?困難給他們?，讓他們共?同完成。在?活動(dòng)中也給?她們便利，?讓她們彼鄰?而居，多接?觸多交往。?漸漸地小琦?琦的臉上有?了笑容有了?朋友，教室?里有了她與?別人的交談?聲。對(duì)此改?變，我還不?滿足，我試?著讓她多發(fā)?言并及時(shí)以?動(dòng)作、語言?、眼神給予?她表揚(yáng)和肯?定。現(xiàn)在，?小琦琦已從?沉寂變?yōu)榱?活躍。由于?我?guī)退叱?了困境，現(xiàn)?在的她對(duì)我?特別的親。?無論我教什?么她都學(xué)的?有滋有味。?又如：我?班的棟棟，?從小由于膀?胱小午睡時(shí)?就要比別人?多起床小便?一次。隨著?年齡的增長?、社會(huì)性情?感的發(fā)展，?對(duì)于午睡時(shí)?小便一事被?別人知曉開?始覺得難為?情。針對(duì)此?情況我便試?著從輕柔著?手，采用輕?輕喚醒，輕?柔地扶一把?，輕輕為其?蓋上小被著?手，努力做?到輕、快，?不讓別的孩?子聽到。也?正由于我的?輕柔，棟棟?的心離我進(jìn)?了，我倆有?了種心照不?宣的親近感?。平時(shí)，我?也盡可能尋?找每個(gè)孩子?身上的閃光?點(diǎn)?；顒?dòng)中?，當(dāng)孩子們?提出建議時(shí)?，我總是用?滿意的眼光?支持他們，?并鼓勵(lì)他們?有自己的想?法，讓大家?暢所欲言，?老師與學(xué)生?就如朋友一?樣。3、?隨即教育，?事半功倍幼?。孩子們?還小對(duì)于常?規(guī)的教育除?了語言要求?以外，教師?適時(shí)的點(diǎn)撥?也很重要。?如：起床了?，孩子們穿?好衣服往外?走。此時(shí)的?我便會(huì)輕輕?走到領(lǐng)子未?翻好的幼兒?身邊，舉手?幫一幫或輕?輕耳語一句?：“看看你?的領(lǐng)子。孩?子便會(huì)高興?地接受。連?續(xù)多次之后?，檢查領(lǐng)子?也就成”?為了習(xí)慣。?又如：在外?出活動(dòng)及日?常活動(dòng)中我?會(huì)適時(shí)告訴?幼兒：“什?么是常綠樹?，什么是落?葉樹;什么?會(huì)浮，什么?會(huì)沉?等等??！蓖ㄟ^這?種非正式的?談話與教育?孩子們在不?知不覺中愉?快地學(xué)到了?知識(shí)。通?過這一年的?工作中，我?很幸運(yùn)學(xué)到?了不少東西?，業(yè)務(wù)上也?努力做了一?些。但這還?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，?尤其在教學(xué)?活動(dòng)的語言?___上還?很稚嫩。我?將在未來的?新的世紀(jì)中?繼續(xù)多學(xué)，?多思、多試?努力把工作?做的更好。?幼兒園教?師個(gè)人專業(yè)?技術(shù)工作小?結(jié)(三)?望著漸漸長?大的孩子們?，看到他們?的進(jìn)步，讓?我感受到一?種自豪感，?一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)?眼過去，耳?邊仿佛還是?孩子們的嬉?笑聲。一?、思想政治?方面：教?師被喻為人?類靈魂的工?程師，教師?的政治思想?會(huì)直接影響?到孩子。我?在思想上高?標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格?要求自己。?積極參加園?內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)?，并認(rèn)真做?記錄。二?、教育教學(xué)?方面：從?本班幼兒的?實(shí)際情況出?發(fā)，設(shè)計(jì)好?主題活動(dòng)，?精心安排好?每周計(jì)劃活?動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)?真___好?每節(jié)活動(dòng)。?1、從生?活抓起，培?養(yǎng)幼兒良好?的常規(guī)習(xí)慣?。2、每?天保持幼兒?戶外體育活?動(dòng)時(shí)間，帶?領(lǐng)幼兒認(rèn)真?開展各項(xiàng)體?育活動(dòng)、?鍛煉身體。?在每周計(jì)劃?活動(dòng)中，根?據(jù)幼兒的現(xiàn)?狀情況，合?理設(shè)計(jì)好每?日的戶外體?育活動(dòng)內(nèi)容?和運(yùn)動(dòng)量。?3、為幼?兒創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。幼兒的學(xué)?習(xí)途徑是在?游戲中增加?知識(shí)，我注?意到發(fā)掘每?一個(gè)活動(dòng)的?游戲價(jià)值，?幼兒在有準(zhǔn)?備的游戲活?動(dòng)中得到自?我發(fā)展。通?過改變傳統(tǒng)?的方法，在?每次活動(dòng)中?，我先在教?室里布置一?些與主題活?動(dòng)有關(guān)的知?識(shí)內(nèi)容圖片?或其他環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)。?三、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面：?我深刻地認(rèn)