2023學(xué)年四年級(jí)班主任下學(xué)期工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023學(xué)?年四年級(jí)班?主任下學(xué)期?工作總結(jié)?一轉(zhuǎn)眼，這?個(gè)學(xué)期的教?育教學(xué)工作?已經(jīng)結(jié)束。?這個(gè)學(xué)期，?我們班在學(xué)?校的統(tǒng)一_?__、領(lǐng)導(dǎo)?和同學(xué)們的?共同努力下?及任課老師?的大力支持?和配合下，?現(xiàn)已完成班?主任工作。?現(xiàn)將所做的?一些工作總?結(jié)如下：?一、努力完?善班級(jí)文化?建設(shè)，形成?良好學(xué)習(xí)環(huán)?境。根據(jù)?學(xué)校要求，?結(jié)合本班實(shí)?際，制定了?班級(jí)公約、?值日表、班?干部職責(zé)表?等相關(guān)表冊(cè)?；創(chuàng)設(shè)了班?歌、隊(duì)歌、?班級(jí)警示語(yǔ)?等；完成其?他相關(guān)班級(jí)?建設(shè)的資料?并上墻。?合理布置教?室桌椅、打?掃工具、午?餐用具、班?級(jí)圖書等，?使教室里井?然有序。?二、做好學(xué)?生的思想工?作，開好相?關(guān)主題班會(huì)?及少先隊(duì)中?隊(duì)會(huì)。利?用班會(huì)課上?課主題班會(huì)?。如“__?_到學(xué)校來(lái)?？”、“讀?書為了誰(shuí)？?”，”你們?做錯(cuò)事，父?母會(huì)罵你們?或者打你們?嗎？你們違?反紀(jì)律、不?完成作業(yè)練?習(xí)時(shí)，老師?也會(huì)批評(píng)你?們”，并做?好班會(huì)記錄?，相關(guān)圖片?上傳__小?學(xué)班級(jí)管理?群或主管領(lǐng)?導(dǎo)葉校長(zhǎng)。?對(duì)學(xué)生做思?想教育的好?處，就是避?免單調(diào)重復(fù)?的批評(píng)說(shuō)教?而引起學(xué)生?的反感，容?易為學(xué)生接?受，能切實(shí)?幫助學(xué)生澄?清思想上的?模糊認(rèn)識(shí)，?提高學(xué)生的?思想境界。?三、加強(qiáng)?班級(jí)管理，?培養(yǎng)優(yōu)秀班?干部，深入?全面地了解?學(xué)生，以身?作則，強(qiáng)化?課堂紀(jì)律。?在這個(gè)學(xué)?期里，我的?班級(jí)管理工?作主要從三?方面實(shí)施：?、自己作?好表率，盡?量不隨便請(qǐng)?假、遲到、?曠課；給學(xué)?生承諾的努?力做到，使?學(xué)生信服。?例如六一兒?童節(jié)___?元的舞蹈獎(jiǎng)?金，學(xué)生說(shuō)?一部分拿分?配給參演學(xué)?生，一部分?買食品食用?，一部分獎(jiǎng)?金平均分給?了表演者，?一部分和幾?個(gè)班干一起?購(gòu)買了兩個(gè)?大蛋糕及兩?袋糖，利用?晚自習(xí)的時(shí)?間給大家開?了一個(gè)小晚?會(huì)，并做了?思想教育，?這樣讓學(xué)生?們勞有所獲?，付出就有?回報(bào)，相信?以后每個(gè)學(xué)?生都愿意參?加學(xué)校舉行?的活動(dòng)。?、經(jīng)常與班?干部談心。?當(dāng)班干部一?部分同學(xué)們?恨，老師們?也讓一部分?學(xué)生恨，因?為班級(jí)管理?要注重安全?，管衛(wèi)生、?管紀(jì)律、管?學(xué)習(xí)成績(jī)，?如果樣樣都?差，自己還?好意思嗎？?每個(gè)人都會(huì)?有一個(gè)自己?的位置，要?履行好自己?的本職工作?，總之要有?人當(dāng)。你當(dāng)?班長(zhǎng)，就應(yīng)?該完成班長(zhǎng)?的職責(zé)，你?是勞動(dòng)委員?就完成勞動(dòng)?委員的職責(zé)?，不能混淆?不分，眉毛?胡子一把抓?，到時(shí)一樣?工作都做不?好。通過(guò)與?班干部們談?心，讓班干?部意愿當(dāng)班?干，愿意擔(dān)?當(dāng)重任，完?成了自己的?職責(zé)。3?、積極抓好?學(xué)困生的轉(zhuǎn)?化工作。建?立學(xué)習(xí)小組?負(fù)責(zé)人制度?，學(xué)困生必?須每周向負(fù)?責(zé)人至少問(wèn)?五個(gè)題。負(fù)?責(zé)人不懂的?請(qǐng)教老師。?老師的關(guān)心?、關(guān)懷和關(guān)?愛(ài)是打開學(xué)?生心靈之門?的金鑰匙，?老師主動(dòng)與?后進(jìn)生溝通?，多了解他?們的思想狀?態(tài)，用真誠(chéng)?的心去關(guān)懷?、去幫助他?們，他們是?知道的、懂?得的，最終?也會(huì)被感動(dòng)?的選擇班級(jí)?密探。每周?換一人，把?課堂上睡覺(jué)?的、課堂上?不遵守紀(jì)律?的、帶零食?進(jìn)校園、帶?危險(xiǎn)品在身?上的、自習(xí)?課做作業(yè)時(shí)?段講話及打?架的全部每?天到教師辦?公室記錄到?違紀(jì)情況記?錄本上。這?些記錄以及?平時(shí)月考成?績(jī)、平時(shí)常?規(guī)記錄等與?班級(jí)評(píng)優(yōu)表?模、與上報(bào)?學(xué)校住宿生?___掛勾?。這就讓大?部分學(xué)生都?十分謹(jǐn)慎，?都不敢違反?紀(jì)律。四?、抓好安全?工作。我?始終做到，?安全第一，?預(yù)防為主。?一方面利用?主題班會(huì)、?少先隊(duì)隊(duì)會(huì)?、談心等形?式做好周密?細(xì)致的思想?工作，并做?好班會(huì)記錄?，將安全方?面主題班會(huì)?、隊(duì)會(huì)圖片?上傳__小?學(xué)班級(jí)管理?群或傳給主?管領(lǐng)導(dǎo)張校?長(zhǎng)。另一方?面制定切實(shí)?可行的安全?措施。一學(xué)?期沒(méi)有發(fā)生?安全事故。?在這一個(gè)?學(xué)期里，我?通過(guò)以上幾?方面的努力?，完成了班?主任職責(zé)。?班主任工作?中也存在不?足，有時(shí)自?己耐心和心?