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5/5《中華上下五千年》讀后感300字精選7篇我們偉大的祖國(guó)有非常悠久的歷史。按照古代的傳統(tǒng)說(shuō)法,從傳說(shuō)中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“上下五千年〞。下面小編為大家收集整理了“《中華上下五千年》讀后感300字〞,歡送閱讀與借鑒!《中華上下五千年》讀后感300字1每個(gè)朝代、每個(gè)故事里的人物都栩栩如生。然而,每一個(gè)人物都有各自的特點(diǎn):有的是奸佞小人,有的是謙謙君子,有的是忠誠(chéng)之士,有的文質(zhì)彬彬,有的滿腹經(jīng)綸,有的能說(shuō)會(huì)道,有的恬不知恥,有的英勇無(wú)畏,有的寧死不屈……這些特點(diǎn)在作者筆下全都展露無(wú)遺。在上百個(gè)故事中,我最喜歡的是《完璧歸趙》這個(gè)故事。故事講了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙王得到了“和氏璧〞,秦王想拿出十五座城池來(lái)?yè)Q。如果換的話,趙王怕秦王反悔不給城池;如果不換的話,趙王擔(dān)憂秦王會(huì)以這件事為理由,出兵攻打趙國(guó)。在趙王一籌莫展、兩難之際,藺相如挺身而出,自告奮勇出使秦國(guó)。到了秦國(guó),藺相如巧妙地與秦王周旋,不把和氏璧給秦王。到了晚上,藺相如悄悄地派人把和氏璧運(yùn)回趙國(guó)。機(jī)智的藺相如不僅不給秦王攻打趙國(guó)的借口,又把和氏璧送回了趙國(guó)。讀了這個(gè)故事,我對(duì)藺相如肅然起敬,他機(jī)智勇敢、能言善辯、有膽有識(shí)的精神值得我學(xué)習(xí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我遇到左右為難的事經(jīng)常找不到解決的好方法。藺相如教會(huì)了我用智慧來(lái)解決問(wèn)題。讀了這本書,我就像在歷史的長(zhǎng)河里暢游,掌握了許多知識(shí),明白了很多道理?!吨腥A上下五千年》讀后感300字2我國(guó)已經(jīng)有五千年的文明史了,這本書追隨歷史開展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國(guó)五千年的巨大變化。記得五年級(jí)學(xué)的一首“朝代歌〞內(nèi)容是:唐堯虞舜夏商周,春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一,南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國(guó),宋元明清帝王休。翻開《上下五千年》的目錄。發(fā)現(xiàn)《上下五千年》就是按照“朝代歌〞的順序?qū)懙?。在這上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……在《上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事,和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌〞里有兩個(gè)唐。讀完之后才明白原來(lái)不是“唐〞,是“唐堯〞或稱為“陶唐〞。第二個(gè)唐字我明白是唐王朝。在《上下五千年》中,我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長(zhǎng)城,才有了孟姜女哭倒萬(wàn)里長(zhǎng)城的故事。我也痛恨秦二世。后來(lái)的各個(gè)朝代為了抵抗外敵也在修建長(zhǎng)城。這才有了我們今天的萬(wàn)里長(zhǎng)城?!吨腥A上下五千年》讀后感300字3《中華上下五千年》是由著名語(yǔ)言學(xué)家、教育學(xué)家林達(dá)漢爺爺寫的。他把寫歷史故事當(dāng)成一次對(duì)“新語(yǔ)文的嘗試和舊故事的整理〞,這一句話說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)——把用古文描寫的歷史故事編成簡(jiǎn)單易懂的兒童文學(xué),使我們少年兒童了解歷史故事時(shí)不用去閱讀枯燥的歷史書籍,可以直接閱讀簡(jiǎn)單易懂《中華上下五千年》,讓我們的閱讀歷史變的容易起來(lái)了。在這本書里描寫了古老、神奇的神話故事、也描繪了一幕幕悠久的歷史故事,在這本書中記載了許許多多有趣的事,一直從炎黃時(shí)期直至清朝,特別是書上記載的許多能人異士故事與戰(zhàn)爭(zhēng)故事更是讓我們引人入勝,許多想了解歷史的我們一個(gè)豐富我們少年兒童歷史知識(shí)大海時(shí)機(jī)。那許許多多的故事,介紹了無(wú)數(shù)在歷史上無(wú)數(shù)有名的人和事,給了我們一個(gè)和歷史交流的平臺(tái),使我們豐富了自己的學(xué)識(shí),也使我們對(duì)歷史有了更加豐富的了解。我覺(jué)得,對(duì)歷史故事的了解不能少。因?yàn)樗苁刮覀冄S子孫可以對(duì)我們這一個(gè)有著悠久歷史中華民族有著更加豐富的認(rèn)識(shí)、了解?!吨腥A上下五千年》讀后感300字4牛老師說(shuō)過(guò):“看書講究細(xì)致,而那些動(dòng)漫。影像卻很粗暴,你體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的情景,讀書時(shí)那貼切的語(yǔ)言,與那些好詞好句讓我們很有體會(huì),應(yīng)該先看書。〞想起了牛老師的話,我把小音箱拿走,(我有一個(gè)電子版的上下五千年這本書,裝在我得小音箱里)津津有味的讀起來(lái)。這是我又一次地抱起這套書,俗話說(shuō):“好書讀百變。〞這一次我又深一層地理解中國(guó)文明五千年的歷史與開展,一個(gè)個(gè)朝代的開創(chuàng)崛起,衰落滅亡,一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事中經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)畫面,幾經(jīng)曲折。原來(lái)聽說(shuō)的的簡(jiǎn)單情節(jié)中竟然有這么多的細(xì)節(jié),這時(shí)我明白了:原來(lái)辛苦讀書得來(lái)才是最好的,而這套書給我的不只是提點(diǎn),更多的是感受與贊嘆。我贊嘆管仲。張良等人的治國(guó)才干,是他們讓國(guó)家興旺;我贊嘆白起呂蒙等人的有勇有謀。所向披靡,用自己的生命保衛(wèi)國(guó)家;而我更贊嘆的是高漸離。荊軻那些為民族而流血的英雄,最重要的是他們都有一個(gè)賢明的君主是值得我們學(xué)習(xí)的。復(fù)讀歷史,讓我明白了華夏兒女的祖先戰(zhàn)火紛飛的生活與現(xiàn)代社會(huì)開展,你們大家要多讀歷史喲!《中華上下五千年》讀后感300字5《中華上下五千年》介紹了,在中華大地上,生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族。世界上任何一個(gè)國(guó)家和民族都注重自己的歷史去教育和鼓舞她的人民。這本書里面寫了很多人物,比方:諸葛亮、曹操、劉邦、項(xiàng)羽……我最喜歡“秦王政滅六國(guó)〞這個(gè)故事?!扒赝跽缌鶉?guó)〞的主要內(nèi)容是:秦王政親政后,聽取李斯進(jìn)獻(xiàn)的滅六國(guó)的建議,著手規(guī)劃統(tǒng)一六國(guó)的大業(yè)。其總的戰(zhàn)略方針,是由近及遠(yuǎn),集中力量,各個(gè)擊破;先北取趙,中去魏,南取韓,然后再進(jìn)取燕、楚、齊。終于建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、多民族的、專制主義中央集權(quán)制國(guó)家——秦帝國(guó),也是中國(guó)封建制王朝的開始。秦滅六國(guó),即開始北筑之后長(zhǎng)城,每年征發(fā)民夫四十余萬(wàn)。他東起鴨綠江,西止嘉峪關(guān),全長(zhǎng)7000多千米的長(zhǎng)城,稱作“九邊重鎮(zhèn)〞。秦始皇雖然暴政黑暗,但是他也有豐功偉績(jī)的一面。消滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó),而且還修建了“世界之最〞的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我讀了這本《中華上下五千年》,里面有許多故事,讓我受到了很多啟發(fā)?!吨腥A上下五千年》讀后感300字6《中華上下五千年》分為上、中、下三冊(cè),我看的是上冊(cè),主要寫了關(guān)于古代王朝的更替,描寫了許多足智多謀的人物,有曹操、諸葛亮、劉備、項(xiàng)羽、毛遂等。這本書不僅人物寫得好,故事也很不錯(cuò)哦,有的驚心動(dòng)魄、有的感人肺腑、有的回味無(wú)窮。讓我印象最深的是:蔡倫創(chuàng)造造紙術(shù)。有一天,蔡倫與幾個(gè)小太監(jiān)來(lái)到城外游玩,他心事重重地在岸邊走著,突然眼睛一亮,走到溪邊蹲著不東了。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過(guò)來(lái),只見(jiàn)蔡倫手里捧著濕濕的、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)愣。大家都以為蔡倫傻了,把這破玩意兒當(dāng)寶貝。農(nóng)夫告訴他這個(gè)漂在河里的樹皮、爛麻、破漁網(wǎng)什么的,長(zhǎng)時(shí)間被水沖呀、泡呀形成的?;氐綄m里后,蔡倫就開始不斷的實(shí)驗(yàn)和制作,他挑出樹皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進(jìn)一個(gè)大水池里泡,過(guò)了一段時(shí)間后,他再讓工匠把侵泡過(guò)的原料撈起,放進(jìn)石臼中攪拌,直到它們成為漿狀物,然后再把這黏糊糊的東西挑起來(lái),等枯燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o(jì)念蔡倫這項(xiàng)偉大的創(chuàng)造,把這種紙叫做“蔡候紙〞。讀了這個(gè)故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來(lái),還讓我明白了很多創(chuàng)造都是從現(xiàn)實(shí)中得到啟發(fā)的,我們要善于觀察,開動(dòng)腦筋。《中華上下五千年》讀后感300字7這段時(shí)間我一直在讀一本歷史書《中華上下五千年》的第一卷。至今,我終于把這本書讀完了。今天我要寫一寫讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地,這是一個(gè)神話故事,我覺(jué)得盤古的這種開天辟地的精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一個(gè)題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。這個(gè)黃帝是“我們是炎黃子孫〞中的黃帝,而不是那個(gè)皇帝。黃帝和炎帝團(tuán)結(jié)一致,共同打敗了蚩尤,成為中華民族的始祖,這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。第二章的大題目是燦爛的青銅時(shí)代。我最喜歡的是“商湯滅夏,建商朝〞。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國(guó)。這里有春秋五霸:齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)。后來(lái)又出現(xiàn)了項(xiàng)羽和劉邦,楚漢相爭(zhēng),最后項(xiàng)羽失敗
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