幼兒園清明節(jié)主題教育活動總結(jié)

幼兒園清明節(jié)主題活動總結(jié)范文（一）時(shí)間又到了一年的清明節(jié)。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī)，我園開展了“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題教育活動。一、開展宣傳活動，創(chuàng)建良好的文化氛圍。利用周一的升旗活動，結(jié)合國旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。以“永遠(yuǎn)的英雄”為內(nèi)容進(jìn)行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養(yǎng)幼兒“從小事做起，從我做起”的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。二、采取形式多樣的教學(xué)方式，開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題教育活動。古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。三、開展大手牽小手教育活動，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作。廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產(chǎn)生崇高的敬意，萌發(fā)愛英雄、學(xué)英雄的情感。在家教欄對家長、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識宣傳，了解清明節(jié)的常識，宣傳“文明祭掃，愛護(hù)環(huán)境，安全出行”的新風(fēng)尚，用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對先烈、家庭先人的懷念之情，通過家長的行為影響孩子，培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護(hù)環(huán)境的意識?？偟膩碚f，通過這次的活動，我們南鐵藝術(shù)幼兒園的幼兒得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識，意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。幼兒園清明節(jié)主題活動總結(jié)范文（二）為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī)，我園開展了我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動，本次活動全園師生484人均參與，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、開展宣傳活動，創(chuàng)建良好的文化氛圍。1、利用周一的升旗活動，結(jié)合國旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。2、以永遠(yuǎn)的英雄為內(nèi)容進(jìn)行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養(yǎng)幼兒從小事做起，從我做起的文明意識，愛英雄、敬英雄的情感。二、采取形式多樣的教學(xué)方式，開展我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動。1、通過電視、VCD觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄。2、通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學(xué)唱歌曲《王二小放?！?、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等，使幼兒進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。3、開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動，通過游戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。三、開展大手牽小手教育活動，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作。1、在家教欄對家長、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的知識宣傳，了解清明節(jié)的常識，宣傳文明祭掃，愛護(hù)環(huán)境，安全出行的新風(fēng)尚，用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對先烈、家庭先人的懷念之情，通過家長的行為影響孩子，培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護(hù)環(huán)境的意識。2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的'圖片、連環(huán)畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產(chǎn)生崇高的敬意，萌發(fā)愛英雄、學(xué)英雄的情感。通過本次活動，杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對清明節(jié)也有了初步的認(rèn)識，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時(shí)也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣冢D苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。幼兒園清明節(jié)主題活動總結(jié)范文（三）為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī)，我園開展了“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題教育活動，現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：1、利用周一的升旗活動，結(jié)合國旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。2、采取形式多樣的教學(xué)方式，如通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，對幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識教育，進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。3、通過戶外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動，讓孩子們了解了傳統(tǒng)風(fēng)俗，既鍛煉了身體，又充分感受到春景的美好。幼兒園清明節(jié)主題活動總結(jié)范文（四）一直以來，清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個時(shí)間段，我園以清明節(jié)為契機(jī)，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以舉行主題實(shí)踐活動為主要途徑，積極開展清明紀(jì)念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項(xiàng)工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。為加強(qiáng)安全保障，增強(qiáng)責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動的順利開展。二、圍繞主題，活動紛呈1.祭奠先烈，寄托哀思。清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了”祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí)，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時(shí)路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻(xiàn)上了花圈，寄托我們的哀思。2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。在清明節(jié)遮天，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。清明節(jié)時(shí)萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。三、成效顯著，影響深遠(yuǎn)在組織開展清明節(jié)活動時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設(shè)計(jì)幼兒樂