精選幼兒園親子活動方案范文合集五篇范文

精選幼兒園親子活動方案范文合集五篇范文為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備計劃，計劃指的是為某一次行動所制定的方案類文書。那要怎么制定科學的計劃呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園親子活動計劃篇1一、指導思想：

為做好家校共育工作，充沛發(fā)揮家庭教育作用，促進孩子的和諧開展，增強孩子的體質(zhì)，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定發(fā)展以“我運動、我健康、我高興〞為主題的親子運動會?；顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氣氛，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質(zhì)，引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)那么，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽格調(diào)。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的高興，進一步加深家校情、師生情、親子情。

二、活動目標：

1、通過活動讓孩子體驗運動的高興，培養(yǎng)孩子活躍開朗的個性，增進親子之情；

2、在活動中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)；

3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地到達家校同步。

三、活動主題：

我運動我健康我高興

四、活動時間：

12月11日下午2:00開始

五、活動場地：

學校大操場

六、活動準備：

以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每班20名家長〔男生、女生家長各十名〕加入親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規(guī)那么和平安考前須知。提前做好運動器材及每個工程的報名和統(tǒng)計工作等各項前期準備工作。

七、裁判員名單：

各班配班老師

八、游戲內(nèi)容：

1、運球接力：

器材準備：

球假設干，體操棒

比賽規(guī)那么：各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊〔每邊各10隊〕，比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個軟式排球，把球運到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的辦法運球到對面，以此類推，直到20隊運完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。

比賽規(guī)那么：運球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進。

2、過河拆橋：

器材準備：

呼啦圈

比賽規(guī)那么：

家長和孩子共同合作，開始前手持兩圈準備，開始后將一個圈放在地上，兩人跨進圈內(nèi)，再將第二個圈放在第一個圈前面，兩人跨入第二個圈，再將第一個圈拾起來放在前面，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點白線處，拿起沙包，投入投擲靶?！脖仨毻哆M〕然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點，先完成的班級為勝，依次取名次。

3、夾乒乓球比賽：

比賽規(guī)那么：

每家出兩名代表〔一個家長一個小孩〕，20位家長站在起點，20名孩子站在終點，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛〔家長從起點出發(fā)夾住球跑到終點交給孩子，孩子用勺子送回起點交給下個家長，以此類推，中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始〕，最先完成的班級為勝，依次取名次。

幼兒園親子活動計劃篇2本次制作節(jié)圍繞我園區(qū)級重點課題?幼兒園生命啟蒙教育課程開發(fā)與研究》發(fā)展，幼兒期的生命啟蒙教育旨在幫忙3~6歲兒童認識生命、尊重生命、關愛生命、愛護生命，萌發(fā)初淺的生命意識，尊重一切生命的存在，促進幼兒身心健康開展。希望通過本次活動能充沛發(fā)揮家長的主動性、參與性，增進家長和孩子之間的融融親情，增強對生命啟蒙教育的認識。

活動對象：學府幼兒園全體幼兒和家長

活動時間：20xx年1月-2月

活動主題：

本次“親子制作節(jié)〞以“愛〞為主題，源于幼兒生命啟蒙教育，分為小班、中班、大班三個分主題。

※小班：

主題：愛運動，愛身體。

目的：喜歡運動，增強體質(zhì)，提高運動能力和行動的平安性。

材料與要求：以各種布類為主要材料，制作各種適合幼兒運動的器械，并寫出所制作運動器械的多種玩法。

※中班：

主題：愛自然，愛環(huán)境。

目的：親近自然，保護環(huán)境，喜愛常見的動植物，感知環(huán)境對生命的重要性。

材料與要求：利用廢舊材料，制作一幅保護綠化或愛護動植物為主題的作品畫。平面的或立體的皆可，并用文字對作品敘述的主題進行表述。

※大班：

主題：愛生命，愛生活。

目的：初步了解和認識生命，關懷身邊的`同伴和事物，體驗相互關愛和協(xié)作的重要和高興。

材料與要求：選取關于幼兒生命啟蒙教育的故事一篇，利用廢舊材料制作出故事中的場景或角色道具。

活動辦法：

1.激勵幼兒家庭積極參與活動，倡議家庭之間可以進行組合。

2.利用廢舊材料進行制作，體現(xiàn)家庭環(huán)保意識。

3.制作的作品在全園進行展覽，并評出假設干等第獎。

附故事：

花婆婆〔大班〕

很久很久以前，有個小女孩住在海邊的一幢小房子里。房子的四周，開滿了藍色、紫色和粉紅色的花兒。

晚上，小女孩常常坐在爺爺?shù)拇笸壬?，聽他講一些發(fā)生在很遠的地方的事情。每次爺爺講完了故事，小女孩就接著說：“爺爺，我長大以后，要像你一樣去很遠的地方旅行。當我老了，也要像你一樣住在海邊。〞

“很好，〞爺爺笑著說，“但是，你一定要記得做第三件事。〞

“什么事？〞小女孩問。

“做一件讓世界變得更美麗的事。〞

“好哇！〞小女孩容許得又快又大聲。

但是，她還不知道將來會做什么樣的事；她每天起床、洗臉、吃早餐、上學、放學、做功課，這就是她的生活。

很快的，她就長大了!她離開了家鄉(xiāng)，去到很遠的地方工作，又常常在假期里到各處去旅行。她漸漸地老了，便到海邊找了一個房子住下來。

“對了！我容許過爺爺，要做一件讓世界變得更美麗的事，但是，做什么好呢？〞她常常望著大海，不停地想著這個問題。

有一天下午，她走到山坡上，登上山頂，驚喜地看到，那里開滿了一大片藍色、紫色和粉紅色的花朵。突然，她想到了一個很棒的點子。

她立刻回家，寫信去定購一大包花種。

整個夏天，她的口袋里裝滿了種子，她一邊散步，一邊撒種子。她把種子撒在路邊，撒在學校附近，撒在空地和高墻下面。只要她經(jīng)過的地方，就不停地撒種子，這里一點兒，那里一點兒……

第二年春天，那些種子幾乎同時開花了！到處盛開著藍色的、紫色的和粉紅色的花朵。然后她又去搜集不同季節(jié)開放的花種，讓人們在一年四季都能看到美麗的鮮花。她終于完成了第三件事，也是最困難的一件事！

現(xiàn)在，她的頭發(fā)已經(jīng)全白了，可是，她還是在不停地種花，大家都稱她為：“花婆婆。〞

孩子們常常好奇地看著花婆婆種花，有時候花婆婆會邀請孩子們進屋子里，聽她說旅行的故事。

孩子們說：“等我們長大后，要像你一樣去很遠的地方旅行。當我們老了，也要像你一樣住在海邊。〞

“很好，〞花婆婆說，“但是，你們一定要記得做第三件事。〞

“什么事？〞

“做一件讓世界變得更美麗的事。〞

“好哇！〞孩子們?nèi)菰S得又快又大聲。

但是，他們還不知道會做什么樣的事！

小紅花找朋友〔中班〕

春天，動物幼兒園的小花園里，開出了一朵小紅花．

小紅花，臉蛋兒園園的，動物們都很喜歡它。

有一天，小紅花悄悄地飛了起來。飛呀，飛呀，小紅花想找個好朋友，找個最喜歡的動物來做朋友．這時候，小鴨子把積木放進盒子，一塊一塊，放得又快又好。小紅花看見了，真快樂啊，就想找小鴨子做好朋友．

誰知道小鴨子跑去放積木盒的時候，把小桌子碰歪了，把小椅子撞倒了。小桌子說：“小鴨子，快把我移一移！〞小椅子喊：“小鴨子，快把我扶起來！〞可是，小鴨子頭也不回，不理睬它們．這樣，小桌子不快樂了，小椅子不快樂了，小紅花也不快樂了，小紅花就不愿意找小鴨子做好朋友了．

小紅花飛呀，飛呀，看見一個小胖子青蛙，手里提著一把水壺．他先給蝴蝶花澆水，蝴蝶花張開翅膀向他微笑；他又給含羞草澆澆水，含羞草合攏雙手向他點頭．小紅花心里真快樂啊。就想找這個小胖子做好朋友。突然，有幾只動物喊它：“，青蛙、青蛙，快來打三毛球！〞這個小胖子呀，把水壺一扔就跑了。水壺里的水，滴滴答答漏了一地，把地板弄濕了，把小桌子的腳弄濕了，躺在地上的小椅子呢，身子全弄濕了．水壺流著眼淚，地板吱吱直叫，小桌子和小椅子嘆著氣，小紅花也生氣了，不愿意找小胖子做好朋友了．

小紅花正著急呢，一個大眼睛的小花貓走來了．他放下手里的布娃娃不聲不響地把小桌子移正，把小椅子扶起來，把小水壺擺擺好，又把地板上的水澆澆干．桌子、椅子、地板、水壺都說：“大眼睛小花貓，你真好！〞小紅花也快樂地說：“我就是要找這樣的好朋友。〞

瞧，小紅花和大眼睛小花貓緊緊抱在一起了，她倆多親熱啊，大眼睛小花貓樂得臉蛋通紅通紅的．小紅花的臉呢？更紅了。

送大烏龜回家〔小班〕

大烏龜爬山坡，一不小心，從山坡上骨碌骨碌地滾下來，跌到山腳下，四腳朝天，爬不起來。

小蚱蜢看見了，大聲喊：“快來救救烏龜大叔！〞

小老鼠來了，使勁想把大烏龜翻過身來，但小老鼠力氣小，幫不了忙。

小刺猬來了，用力搬動烏龜?shù)纳眢w，要把大烏龜翻過身來，但小刺猬力氣小，也幫不了忙。

小白兔來了，對大家說：“來，來，來！我有方法，我們把大烏龜推到河邊去。〞

大家用力把大烏龜推呀，推呀，一直推到小河邊，“撲通〞一聲，讓大烏龜?shù)潞尤ァ?/p>

大烏龜在河水里翻過身來，劃動四只腳，歡快地游開了。

大烏龜回過頭來，對大家說：“謝謝你們！送我回家了！〞

幼兒園親子活動計劃篇3活動主題：

學奧運健兒開展自我風采

活動口號：

“我運動，我健康，我高興，我開心，為我加油吧！

活動宗旨：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽格調(diào)。

活動流程：

1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

2、熱情洋溢--老師韻律開場舞?健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進場

4、關心的叮嚀

1)領導致詞

2)園長致詞

3〕貴賓(家長)代表致詞

4)小朋友代表致詞

5、幼兒高興動―-幼兒健康操.

1)?高興的一天開始了》

2〕?加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7、秋季趣味運動會游戲工程

8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：?彩虹的約定》

9.大手牽小手歡樂回家去

幼兒園親子活動計劃篇4一、?小兔傳球》

〔每班選擇4組〕

玩法：

每5人一組，第一個幼兒開始運球，繞過椅子將球運回交給第二個幼兒，依次運球，最后一個幼兒將球運回終點，按時間計分。

規(guī)那么：

〔1〕幼兒必須繞過椅子，沒繞過椅子加20秒；

〔2〕幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒，其他人不能給予任何幫助，只能語言提示，假設發(fā)現(xiàn)幫助取消本次成績。

〔3〕運球時，假設球運丟了要從丟的地方開始，假設違規(guī)取消本次成績。

二、單人跳繩：

1、比賽時間為一分鐘；

2、以班級為單位，五人同時進行；

3、三場比賽結(jié)束后，將班級五名隊員跳繩總數(shù)進行排名，并頒布最終比賽結(jié)果。

三、雙人跳繩：

1、比賽時間為一分鐘；

2、以班級為單位，四組同時進行；

3、三場比賽結(jié)束后，將班級四組隊員跳繩總數(shù)進行排名，并頒布最終比賽結(jié)果。

四、自行車競速器材準備：

自行車數(shù)量比賽規(guī)那么：幼兒騎自行車從起點到終點，先到者為勝，不許用手推，中途摔倒爬起繼續(xù)。

五、投籃器材準備：

小籃球假設干個、籃球架一個比賽規(guī)那么：距離籃球架一定距離，每個幼兒5個球，投進多者為勝。

六、接力跑游戲準備：

棒子〔4對棒子〕游戲玩法：孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑，跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢，計算用時為該組的成績。

游戲規(guī)那么：

1、比賽時，男女孩各一邊進行10米迎面接力。

2、交接棒時必須在規(guī)定的地點進行接力，否那么取消比賽資格。

七、推小車

幼兒按要求推著小車站在起點處，聽到開始的口令后迅速出發(fā)，繞過前面的小椅子，然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。

考前須知：

一定要繞了椅子才能跑回起點。

家長可以在家有目的地進行訓練，鍛煉孩子的運動協(xié)調(diào)能力。

八、螞蟻搬豆人數(shù)：

分4組，每組32人。

材料：大的報紙團，螞蟻頭飾，樹林，山洞。

規(guī)那么：請三個幼兒組成一組，〔第一個幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個幼兒分別彎腰〕，扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的為勝。

九、小馬運糧人數(shù)：

分4組，每組32人

材料：糧食瓶、小河、山洞

規(guī)那么：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，達到終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進行，先完成任務的小組獲勝。

家長與幼兒親子工程：

一、"高興袋鼠跳。跳。跳！"

幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備：結(jié)實耐用的袋鼠袋6條規(guī)那么玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點待發(fā)，哨聲一響跑向后方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學習袋鼠向前跳。按達到終點的先后順序記錄名次。

二、寶寶快快爬加入人員：

寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊假設干游戲玩法：五個寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點者贏。

三、母雞下蛋加入人數(shù)：

每班10對家長和孩子活動準備：每隊餐巾紙盒10個，餐巾紙盒下面挖個洞，大小以乒乓球能掉下去為準，盒內(nèi)裝乒乓球假設干，每個孩子1個筐子活動規(guī)那么：所有參賽隊員站在場地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開始，爸爸扭動腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)各隊接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

四。?親子二人行》

游戲準備：跳繩

游戲規(guī)那么：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

五。?袋鼠運蛋》

游戲準備：

沙包三個

游戲玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。

六、20米障礙接力賽

加入人數(shù)：每班10對幼兒和家長

活動準備：各隊接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊

活動規(guī)那么：10名幼兒站起點，10名家長站終點，比賽開始，各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點將接力棒交給家長，家長同樣完成以上所有動作返回起點，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點的一隊為獲勝隊。

七、?乒乓平衡賽》

游戲準備：

乒乓球拍3個、乒乓球3個。

游戲規(guī)那么：

家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點跑向終點，到終點后交給幼兒，再由幼兒運回起點，先到者為勝。要求在運行過程中，球不能掉在地上。

幼兒園親子活動計劃篇5一．活動目標：

1．通過加入運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢剛強的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過發(fā)展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通時機。

3．開展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面開展。

4．通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子加入體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二．活動時間：

20xx年3月22日下午1：00

三．活動對象：

一班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師加入。

四．活動地點：集云實驗學校操場

五．活動方式：

將班里的學生分為四組，每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽工程的游戲規(guī)那么進行比賽，每一個工程取前三名，分別加30、20、10分，所有的工程得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分上下來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六．活動程序：

1．主持開幕；

2．家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作；

3．按比賽工程次序依次進行比賽；

4．頒獎、結(jié)束。

七．活動準備材料：

音響設備(蔡文驥家長負責)；

橫幅(葉奕帆家長負責)；

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責)；

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負責〕；

攝像〔陳立翰家長負責〕；

桌子、椅子、

八．活動內(nèi)容及規(guī)那么

1.親子接力

準備：20米長場地

游戲規(guī)那么：四組所有同學和家長〔一人〕加入，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊拍球表演

3.我的