中班教師學期述職報告5篇

第中班教師學期述職報告5篇

中班教師學期述職報告范文一

尊敬的領(lǐng)導,各位同事：

大家好!

20__年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年,我既感到欣慰又覺得慚愧.欣慰的是我工作在一個團結(jié)的充滿熱情的

教師群體氛圍中,讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了.

一、班級管理(班級情況介紹、我班成員介紹)

我班有38人,其中男孩21人,女孩17人,插入新生7人.經(jīng)過一學期的教育,孩子們已經(jīng)適應(yīng)了集體生活,并且孩子們的交往能力也有所提高.

做事干練的常老師,主要擔任保育工作.對幼兒一切用具進行嚴格地消毒、每天為幼兒測查體溫、督促孩子們勤洗手、勤換衣.能夠堅持對體弱兒進行照顧,消毒水及藥品分開單獨放,隨時為活動的幼兒隔汗,使得幼兒身體素質(zhì)發(fā)展很好.生活中我和連老師也離不開常老師對我們的指導.

我和連老師主要擔任教育教學工作,不斷學習教育教學理論,保持思想?！靶隆?并且讓每位幼兒開心來園,愛上幼兒園.在“流感”期間,每天做到幼兒實到人數(shù)一口清和未到人數(shù)一口清,并對未到的幼兒了解原因.堅持交接班制度,詳細填寫病因追查記錄.

我們?nèi)唤處熃逃恢?互相配合,關(guān)系融洽,形成愉快的工作環(huán)境,我們的班級氛圍,使我班的孩子個性得到自由充分的發(fā)展.

二、保教工作

1、幼兒生活自理能力提高

針對本班的情況,我把幼兒的保育工作放在的重要地位,因為我覺得從生活的點滴開始才是最重要的,自理能力方面：我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,給予鼓勵與贊賞,使幼兒體驗自己做事的樂趣.

2、加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì).

戶外活動時間,給幼兒創(chuàng)造良好的戶外環(huán)境,開展形式多樣的體育游戲,堅持幼兒進行全面、細致的呵護.

3、安全教育

中班的孩子自控能力差,不知道怎么去避開危險,對危險有害的事物缺少經(jīng)驗,結(jié)合學期發(fā)展目標開展豐富多彩,如：組織的地震演戲：小朋友要聽老師的指令,不亂跑,不慌張;消防演戲：怎么樣快速逃離教室,聽老師指令,用濕毛巾或濕布捂嘴,保護自己等.

三、教育

1、環(huán)境與幼兒之間的互動

環(huán)境育人,在布置環(huán)境中,我們也注重孩子各方面的能力培養(yǎng),讓我們一起美化生活學習環(huán)境,a將他們的愛好貼上墻,發(fā)揮孩子的積極性,讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識;b我們老師大膽想象,給孩子創(chuàng)造了一個奇思妙想的走廊,讓孩子看到它能夠說出自己的想法或想象,敢于表達.

2、豐富的區(qū)域活動內(nèi)容

在添置各區(qū)域標志的同時,我們不斷添新的教具,并將一些教學內(nèi)容延伸到區(qū)域當中.如：語言區(qū)——創(chuàng)設(shè)一個故事情景,嘗試將語言與動作結(jié)合,使幼兒更好的參與和培養(yǎng)興趣,;益智區(qū)——增設(shè)的材料,使區(qū)域不斷豐富和改進,使之成為課堂的教學的延伸.

四、家長工作

從孩子發(fā)展出發(fā),想家長之所想.每天與家長交流、談心,及時進行溝通消除誤會.給每個孩子找閃光點,及時向家長報告孩子的好消息.碰到有問題需要解決的時候也必須用親切柔和的態(tài)度和家長交談,做家長的朋友.對工作繁忙的家長主動用電訪的形式,讓家長及時了解孩子的發(fā)展動態(tài).

發(fā)揚“以微笑迎接幼兒和家長,以誠心獲得家長的信任與肯定”.讓我們一起來努力,相信明天會給你我更多的驚喜!

請大家多提批評意見,謝謝.

述職人：__X

20__年__月__日

中班教師學期述職報告范文二

尊敬的領(lǐng)導,各位同事：

大家好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在這已經(jīng)一學期了,回顧這學期,雖然很忙碌但很充實而愉快,在我們兩位老師的團結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進步,教學也基本完善了,總結(jié)如下：

一、情況分析

我班原有30人.現(xiàn)有幼兒29人,男孩16人,女孩13人.有幾個孩子六一過后由于各種原因請了假.經(jīng)過這學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步.我們在這學期特別注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如：穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等.他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動特別積極,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：

(1)優(yōu)勢表現(xiàn)：

1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感.

2、好奇心強,樂于表現(xiàn).喜歡幫助老師做事情,敢于當小老師.

3、特別喜歡游戲活動,對游戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛動腦筋.

4、進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明.

5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人.

(2)弱勢表現(xiàn)

1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn).

同時,這學期圖書受損現(xiàn)象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,下學期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣.

(3)、教學目標及具體措施

這學期我擔任中(1)班的班主任,從事語言及數(shù)學活動美術(shù)的教學.基本上都得到了目標.

(一)科學領(lǐng)域

1、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲.

2、能運用各種感官,動手動腦探究問題.

3、能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)

4、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識

5、認識動植物5--8種,能了解他們的生活習性.

(二)健康領(lǐng)域

1、身體健康,在集體生活中情緒安定愉快.

2、生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理能力增強了許多.

3、知道必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自己,喜歡參加體育活動.

4、有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣.其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習慣.

(三)語言領(lǐng)域

1、喜歡語言活動,能有禮貌地用語言與人交往.

2、能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用普通話與人交流

3、能感受語言美,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容.

4、能認漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦.喜歡看圖講故事.

(四)數(shù)學領(lǐng)域

1、喜歡數(shù)學,了解數(shù)的意義,基本能感知認識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系.數(shù)的大小相對關(guān)系.特別是雙數(shù)和單數(shù)掌握的特別好.有非常大的興趣.

2、感知數(shù)學與自己生活的關(guān)系,體會數(shù)學的重要和有趣.

3、都能認識生活中常見的圖形.

4、能數(shù)數(shù)1---50,會寫1--20.

(五)社會領(lǐng)域

1、能感受自己長大了,體驗成長的快樂.

2、相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事.還喜歡幫助別人.

3、很樂意參加勞動,會收拾整理玩具和自己的生活物品.能關(guān)心幫助同伴和弟妹.

4、能知道一些簡單的安全意識和標志.

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

1、初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感.

2、能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術(shù)作品的主要特征.

3、會唱老師教的所有歌曲.并加有舞蹈動作,特別喜歡美術(shù).本學期我們二位老師各項工作都配合的非常好,通教育經(jīng)驗豐富老師的指點,自己也學會了很多東西,在教學方面也得到了很大的改善.時常反思自己的不足之處,希望能做到,希望下學期能再接再厲.同時也希望我班有什么需要改進的地方,請園長們即時提出意見.

二、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴.應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力.”本著這樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長.我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離.此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通.對于家長提出的問題我們給予及時的答復,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展.

三|、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足：

1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善.

2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮.

3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識.

下學期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識.有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

四、在總結(jié)的同時我也為自己確立了努力的方向：

1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力.

2、提高自身理論科研水平.

3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步.

社會在發(fā)展,時代在前進,作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命.在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感.我熱愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大,體會到實踐工作中的意義與歡樂!總之,這學期來,我努力做好本職工作.但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.

述職人：__X

20__年__月__日

中班教師學期述職報告范文三

尊敬的各位領(lǐng)導老師

大家晚上好!

我是中一班主班老師蔡__,來到__幼兒園已經(jīng)半年了.在這短短的半年里有苦有甜收獲了很多.自己也成長了很多,從去年九月份實習算起工作也一年了.在來博苑之前一直沒有從事幼兒園的工作,因為很多在幼兒園工作的同學都說幼師很辛苦,每天面對很多孩子,孩子的一日生活都在幼兒園,所以一直沒有在幼兒園工作.經(jīng)過半年的工作我覺得自己還是比較適合在幼兒園.于是,很偶然的機會來到了博苑友誼幼兒園.剛來工作的時候因為是擔任配班老師,事情沒有那么多,所以也沒有很累,和孩子在一起也很快樂.后來工作的變動,我升上了中一班的主班.壓力變得很大,自己也有點措手不及.帶班和家長溝通,帶新老師,很多很多事情.不知道該怎么做了.而且在帶孩子上也很焦慮,怕帶不好他們,不過多虧遇到了馮老師和楊老師及萬老師這么好的領(lǐng)導.我剛來的時候耐心的帶我,教給了我很多的經(jīng)驗,帶班遇到困難時找我談話,教我?guī)О嗟慕?jīng)驗,家園溝通的技巧等等.心里特別感動,慶幸自己遇到了那么好的領(lǐng)導.

在帶班這些時間里遇到了很多不一樣的孩子,又調(diào)皮的有內(nèi)向的,不會和小朋友交流溝通的,脾氣著急的,任性的各種類型的孩子.例如,我們班有兩個小朋友特別愛動,不愛參加集體活動,每天小朋友站隊的時候他們就會亂跑,特別擔心這兩個孩子怕他們有危險就及時跟這兩個小朋友家長溝通.在與家長溝通中了解到孩子一直都這樣,在家也是如此,家里人都沒辦法.在與楊老師和萬老師的交流中知道了可能這兩個小朋友不會和別人溝通,所以導致了他倆在一塊亂跑打鬧的現(xiàn)象,不過這兩個孩子都很樂于表現(xiàn)自己,都愿意幫助老師做事情.于是,我就有意讓其中一個小朋友做小班長,幫小朋友發(fā)書,老師在進行教學活動時讓他給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)小貼畫.而且他注意力很集中,一個人在看書時可以堅持半小時或者更長時間.慢慢的這個孩子沒有那么脫離集體了,可以和小朋友一起玩耍,聽老師的話,進步很大.對于另外一個孩子,及時給他鼓勵,現(xiàn)在都能安安靜靜的坐下來,和小朋友一起游戲,參加集體活動.

有很多孩子在家很活潑,在幼兒園卻很內(nèi)向,針對這樣的孩子,我就多和他們交流,讓他們多和小朋友進行集體活動.在進行教學活動時,多提問他們,讓他們大膽發(fā)言.現(xiàn)在有很多以前回答問題就發(fā)抖,不敢說話的小朋友,都能融入到集體和小朋友開開心心的玩游戲.對于脾氣急躁的孩子,慢慢引導,耐心聽他們說話,在一日生活中逐漸讓他們養(yǎng)成不急不躁的性格,養(yǎng)成良好的行為習慣.對于任性的孩子,采取冷處理的方法,在他們?nèi)涡詴r先不理他們,然后在他們情緒穩(wěn)定以后再找他們單獨談話,讓孩子知道任性是不對的.有的孩子早上來幼兒園時會哭鬧,針對這樣的孩子我會每天跟他們談話,了解哭鬧的原因.不同的孩子采取不同的辦法,現(xiàn)在哭鬧的現(xiàn)象基本上沒有了.

帶班以來,的感受就是一個字——累.剛開始帶班時,沒有什么經(jīng)驗,在管理孩子方面,欠缺一些經(jīng)驗不知道怎么管理,又擔心孩子的安全問題,每天睜開眼睛,就會想起班級的那些事,天天擔心.在這個時候,對虧了萬老師和楊老師給了我很多經(jīng)驗,在我沒有信心的時候給我安慰,給我鼓勵.經(jīng)過楊老師的開導,我明白了自己工作的疏忽,沒有在一開始做好工作.在以后的帶班和帶新老師方面,我會多注意給新老師機會,多給新老師機會鍛煉,比如每天的晨檢,孩子的帶隊,常規(guī)訓練及教學活動方面,多給老師機會,讓新老師成長.我也會多向有經(jīng)驗的老師學習,處理好孩子的一日活動,與家長的溝通問題,平時多看些教育方面的書籍,去教育網(wǎng)站瀏覽信息,進一步提高自己,完善自己的工作.

家園聯(lián)系方面,利用孩子入園,離園的時間,多跟家長溝通.及時了解孩子的情緒,孩子的性格,吃飯情況,需要特別注意的地方.經(jīng)常與孩子的媽媽交流溝通,我班有個孩子性格比較內(nèi)向,在交流中了解到原來孩子的爸爸經(jīng)常出去喝酒,喝多了還會回來打孩子,導致孩子心里有陰影,不敢跟人多說話.通過與孩子的媽媽交流,我在對待這樣的孩子時,就會多交流溝通,孩子現(xiàn)在也愿意多跟我說話,說她在家里的事情.

家園溝通方面,不僅利用晨檢,離園的時間溝通,在平時的工作中,也會及時跟家長電話溝通.我班有個孩子的媽媽平時工作跟忙,有時候還要出差,所以對孩子的情況了解不夠多,因此在電話聯(lián)系方面比較多.主要交流孩子在園的情況,表現(xiàn),及時反饋孩子的表現(xiàn).比如,他最近在上韻語識字課程上非常積極,學會了不少字.上幼兒園也積極了.以前一個月來不了幾天,現(xiàn)在都能堅持來幼兒園了._媽也非常高興,但這幾天,發(fā)現(xiàn)孩子的積極性有些下降.有天早上還不愿意來幼兒園,經(jīng)過和孩子媽媽的交流,發(fā)現(xiàn)是前一天老師冤枉了他,孩子心理委屈.不想來幼兒園了.在晚上的電話聯(lián)系中,我先向孩子的家長道歉,承認了自己工作的不足,對孩子的關(guān)注也少了.再加上孩子比較活潑,愛和小朋友打鬧,老師在處理時沒有認清事實,冤枉了孩子,不過孩子的媽媽挺理解的,沒有說為難我的話,還一直勸我不要有壓力.經(jīng)過這件事,也讓我知道了和家長的溝通很重要,只有家園聯(lián)系好了,咱們的工作才能更好的開展.現(xiàn)在的工作還是有不少的欠缺,家園溝通,與家長的溝通技巧上欠缺經(jīng)驗.在與孩子的家長交流上不大好,不知道怎么溝通.在以后的工作中也會多向老師們學習,提高自己.帶班和帶新老師方面,會多向楊老師、萬老師學習,自己也會多找方法提高自己.對待孩子方面,會多一點耐心,多一點愛心,讓每個孩子都能感受到老師的愛,確保每個和孩子都可以得到更好的發(fā)展.因材施教,對待不同的孩子用不同的方法.全面發(fā)展孩子,也全面提高自己.在以后的工作中,我會戒急戒躁,做好每一點工作,努力在博苑的大舞臺上成長為一名合格的主班老師!

謝謝各位領(lǐng)導,我的述職報告完畢.

述職人：__X

20__年__月__日

中班教師學期述職報告范文四

說到總結(jié)才猛然感覺到,是啊,我參加工作已經(jīng)整整半年了,從一個剛剛從學校畢業(yè)的學生到此刻已經(jīng)為人師表的老師,回顧這半年,我付出了多少,又收獲了多少呢靜靜的回顧一下,這短短的幾個月既忙碌,又充實,有著許多值得總結(jié)和反思的地方.

在新學期開始的時候,我分到了中一班和兩位有經(jīng)驗的老師共同搭班,這是領(lǐng)導對我的信任,更是對我的考驗和鍛煉,所以在理解這個任務(wù)時我就下決心把工作干好.因為在我實習期間就是在這個班實習的,所以對這個班的孩子也都比較熟悉經(jīng)過一段時間的調(diào)整與適應(yīng),我的工作也很快走上了正規(guī).

這學期我們園內(nèi)的活動比較多,從“各省市區(qū)級領(lǐng)導的蒞臨指導”到“家長開放日”,從“家長會”到“書香閱讀節(jié)”等等,一個活動接一個活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的.在班內(nèi),我們?nèi)焕蠋焾F結(jié)合作、密切配合,發(fā)揮自己的強項,每一件工作都做的扎扎實實.業(yè)余時間,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平.辛勤的勞動最后換來了累累碩果.

一、政治思想方面

在每周二三四的上午,我用心參加園領(lǐng)導組織教師的時事政治理論的學習,以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想.同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度.

二、保教工作

(一)扎實抓好教育教學工作

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,

觀摩其他教師上課,用心參加園本教研活動,以新為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動.在活動中,能恰當?shù)剡x取和使用教具,重視教學資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習.在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果.

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒

我們兩位教師輪流當保育員.這個班有28個小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀律及自立潛力一齊抓、同時我們班小朋友能夠說進步很快,家長反映也不錯.自立潛力方面：我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依靠思想.對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更用心地做好事情,完成任務(wù).而我們老師做到適時幫忙,以提高幼兒的自立潛力,并及時與家長溝通,爭取家長配合.就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律.

在教學方面,幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,個性是念兒歌、聽故事、數(shù)學、美術(shù)等方面,有了很好的成績.幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個性好,出勤率較高.

在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育.陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,用心鼓勵幼兒學會做自己的事.飯前讓孩子學會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手.吃飯之中不掉飯、不講話.吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口.上課的時候讓幼兒自覺學會認真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,用心開動腦筋,舉手回答問題.在午睡的時候讓幼兒自己學會解便_,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵幼兒自己_服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪.在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等.別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事.只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,長大了才能成為一個自主、自強、自立的人.保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒.要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活.

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證.在工作中,我經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,透過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活狀況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通.并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長.

三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

作為一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和潛力.為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電.同時向有經(jīng)驗的教師請教,工作中學習、學習中工作,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高.在幼兒園輪教活動中,我用心備課,認真講課,得到了領(lǐng)導和同事們的肯定.

四、認識不足,努力進步

透過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學期的成績也是可喜的,但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學的服務(wù)上還缺乏主動性.從事幼教工作半年,理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標.今后要努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力.我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好.我相信“精誠所致,金石為開”,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天必須更完美!

中班教師學期述職報告范文五

時光飛逝,歲月如流.回首即將結(jié)束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂.在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

政治思想方面：

本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心.堅持擁護中國_的領(lǐng)導,堅持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,了解黨中央貫徹的一些思想.平時關(guān)心時事,堅持讀報教育指導綱要等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平.我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進.

教育教學方面:

本學期我們中班有27名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展.同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)潛力,構(gòu)成良好的行為習