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文檔簡介
20xx六一兒童節(jié)活動方案大全精選5篇我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最歡樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!下面給大家共享20xx六一兒童節(jié)活動方案最新大全精選.歡送閱讀!
20xx六一兒童節(jié)活動方案【1】
六一兒童節(jié),一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,_銀行_水分行在20xx年的兒童節(jié)舉辦了豐富的多彩的活動,為小摯友們送上節(jié)日的祝愿。
一、小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干DIY
單腿跳:全班小摯友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充溢新奇心的小摯友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是快樂!
5月31日-6與1日,_分行邀請了行里3-12歲的小摯友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長歡樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小摯友們謹(jǐn)慎細(xì)致地?cái)嚧蛑扒?、和著面,?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型活靈活現(xiàn)。
活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小摯友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,馬上與人共享其勞動成果,家長們那么相互溝通做蛋糕的樂趣,共享著育兒經(jīng)歷。
二、小小理財(cái)家,共學(xué)魔法銀行課
5月29日,_支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小摯友及家長來到支行大樓,參與小小理財(cái)家活動,學(xué)習(xí)理財(cái)學(xué)問,體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小摯友們來到了細(xì)心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小摯友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶著下,小摯友們學(xué)習(xí)相識物、相識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行學(xué)問。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!毙从褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小摯友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口贊揚(yáng)。
三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多
5月30日,_水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了_個(gè)客戶代表家庭舉辦了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享快樂節(jié)日。
一場活動不是一個(gè)人能做好的,須要學(xué)校全部教師的支持與協(xié)助,我們盼望每一位教師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,歡樂事業(yè)、莫過教育以一種踴躍向上的看法參加進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
參與活動的貴來賓戶平常工作都比擬勞碌,往往忽視了孩子的成長,此次活動中,小摯友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
20xx六一兒童節(jié)活動方案【2】
六一是國際兒童節(jié),為了讓孩子度過快樂的20xx年六一兒童節(jié),學(xué)校也會籌劃一些慶祝的活動方案。
一、活動意義
為了展示我校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采,活潑校內(nèi)文化氣氛,提高學(xué)生的素養(yǎng)和身心安康,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍進(jìn)取、奮勉向上;并讓全體學(xué)生過一個(gè)歡樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。
二、活動組織機(jī)構(gòu)
組長:_
副組長:_
成員:各班主任
三、活動主題
《唱響奧運(yùn)20_我最歡樂》
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)
20_年5月_日上午9:00—12:00(暫定)學(xué)校操場
五、節(jié)目類型
舞蹈類(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨(dú)唱、多重唱)、詩歌朗讀類、器樂表演類等。
六、活動主持人
通過海選產(chǎn)生。(海選時(shí)間:五月中旬)
七、活動形式
1、各年級在班主任的指導(dǎo)下確保人人參加的原那么,每班必需打算2—3個(gè)節(jié)目;其中:學(xué)前班、一、二年級每班節(jié)目中必需要有一個(gè)舞蹈;3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型,不拘一格。但一個(gè)班不能出現(xiàn)兩個(gè)同一類型的節(jié)目;
2、老師參加編排出3個(gè)老師節(jié)目;
3、另在特長學(xué)生中優(yōu)選2個(gè)節(jié)目;
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)展奧運(yùn)學(xué)問問答有獎(jiǎng)互動;
5、5月_日進(jìn)展節(jié)目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
20xx六一兒童節(jié)活動方案【3】
_銀行始終把效勞本地居民放在重要位置,本著以效勞為核心競爭力的思路,從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值效勞等多方面入手,深化踐行“更親、更近、更貼心”的效勞理念,力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié),總行及各支行集思廣益,開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動,為小摯友們打算了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小
時(shí)間逝去,童年的快樂總能讓人無法忘懷,但是童年已不在。總行組織客戶通過在_銀行官方微信上傳“盼望媽媽陪我變小”的事情或照片,評比出十佳媽媽陪我變小華蜜瞬間并送上節(jié)日禮物,帶著客戶一起“穿越”童年,回味母愛和童趣,拉近了_銀行與客戶間心與心的距離,增加了客戶粘性。
總行營業(yè)部:星光閃爍兒童節(jié),盡情回報(bào)客戶情
總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的根底上,結(jié)合自身實(shí)際,別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃爍兒童節(jié),盡情回報(bào)客戶情”免費(fèi)有獎(jiǎng)活動?;顒蝇F(xiàn)場,廣闊居民憑傳播折頁均可領(lǐng)取精致筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲得精致禮品一份?;顒又?,營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理,向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等,多角度、全方位與客戶進(jìn)展溝通、溝通,多維度與客戶建立聯(lián)系。
月河支行:學(xué)費(fèi)早著手,教育樂無憂
一是活動期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對教師、學(xué)生普及金融學(xué)問,傳播我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款,將_銀行深化效勞的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時(shí),從小造就了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的感情。
二是開展聯(lián)誼活動,鼓舞學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑傳播折頁向自己的父母說出一句感恩話語,即可獲得精致禮品一份,在傳播農(nóng)商行形象的同時(shí),有意識的造就孩子感恩思想。
三是開展征文競賽,鼓舞學(xué)生主動做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜恚蓪I(yè)教師評比出一二三等獎(jiǎng),協(xié)助家長熬煉孩子的獨(dú)立實(shí)力,加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。
_銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈,總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都依據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動,如平氏支行的“抽獎(jiǎng)大回饋”活動,凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時(shí)轉(zhuǎn)賬的客戶均有時(shí)機(jī)獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動,在贊助礦泉水等物品的根底上組織員工與家長深化溝通溝通。這些活動的開展,促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大效勞本地居民的廣度和深度,全面提升了效勞本地居民的實(shí)力,增加了客戶粘性,提升了_銀行品牌形象的滲透力。
20xx六一兒童節(jié)活動方案【4】
一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校內(nèi)文化氣氛,表達(dá)新鄉(xiāng)學(xué)子踴躍向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)降臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特確定舉辦“慶六一”系列活動”。
二、活動內(nèi)容:
1、新隊(duì)員入隊(duì)。
2、進(jìn)展“慶六一”團(tuán)隊(duì)嬉戲競賽活動。
三、活動主題:童心同樂
四、活動時(shí)間:2_年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
五、活動地點(diǎn):操場
六、參加對象:全體師生
七、活動要求:
1、各班在活動前必需對學(xué)生進(jìn)展紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中必須要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)教師取消活動資格。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動的教師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前打算好本工程活動所需一切物品及嬉戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各工程負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
4、活動前班主任教師要向?qū)W生宣講活動規(guī)那么,并留意平安教育,反對弄虛作假?;顒油戤吅螅靼嗉壱龊帽景嗨谖恢眯l(wèi)生工作。
5、游藝活動中,各嬉戲負(fù)責(zé)教師必需負(fù)責(zé)此工程學(xué)生平安。
6、各項(xiàng)游藝活動完畢后,將全部的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次運(yùn)用。
附:游藝活動支配
20xx六一兒童節(jié)活動方案【5】
為磨煉少兒的堅(jiān)毅意志、造就啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素養(yǎng)水平,促使其安康、歡樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將降臨之際,_社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“同心協(xié)力智取寶藏、開快樂心慶祝六一”活動。
一、活動支配
時(shí)間:20_年6月1日之前
地點(diǎn):暫定_社區(qū)居委會
參加人員:社區(qū)兒童(相宜8-12歲兒童參加)
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運(yùn)用自己的機(jī)靈才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“才智寶藏”,從而磨練意志、提升素養(yǎng)、收獲歡樂,度過一個(gè)有意義的“六一”?;顒右罁?jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成全部嬉戲,遵照完成嬉戲的時(shí)間依次依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并翻開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參加獎(jiǎng)。
每一關(guān)卡,設(shè)置兩局部內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味嬉戲。答對答題、完成嬉戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即。
3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)槠磮D,拼完即。
4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味嬉戲?yàn)槟P椭谱?,完成即為通過。
注:
(1)先回答下列問題,再做嬉戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)全部答題局部均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,全部打算題目全部運(yùn)用后,起先循環(huán)問答。
(3)每個(gè)工程設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)打算
1、活動道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
(2)拼圖,一個(gè)4-5元,
(3)跳繩,一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)
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