廣西興業(yè)縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
廣西興業(yè)縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某地氣象資料表明,高度每增加1000米,氣溫就降低大約.現(xiàn)在地面氣溫是,則h米高度的氣溫用含h,t的代數(shù)式表示正確的是()A. B. C. D.2.已知,則的值是()A.或 B.或 C.或 D.或3.如圖,OB是∠AOC的角平分線,OD是∠COE的角平分線,如果∠AOB=40°,∠COE=60°,則∠BOD的度數(shù)為()A.50° B.60° C.65° D.70°4.在大課間活動中,同學(xué)們積極參加體育鍛煉.小麗在全校隨機抽取一部分同學(xué)就“一分鐘跳繩”進行測試,并以測試數(shù)據(jù)為樣本繪制如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖(從左到右依次分為六個小組,每小組含最小值,不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖,若“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于130次的成績?yōu)閮?yōu)秀,全校共有1200名學(xué)生,根據(jù)圖中提供的信息,下列說法不正確的是()A.第四小組有10人 B.本次抽樣調(diào)查的樣本容量為50C.該校“一分鐘跳繩”成績優(yōu)秀的人數(shù)約為480人 D.第五小組對應(yīng)圓心角的度數(shù)為5.如圖,ab,點B在直線b上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2=()A.45° B.50° C.55° D.60°6.如果的補角與的余角互補,那么是()A.銳角 B.直角C.鈍角 D.以上三種都可能7.下列選項中,顯示部分在總體中所占百分比的統(tǒng)計圖是()A.扇形統(tǒng)計圖 B.條形統(tǒng)計圖 C.折線統(tǒng)計圖 D.直方圖8.如果四個有理數(shù)的積是負數(shù),那么其中負因數(shù)有多少個?()A.3 B.1 C.0或2 D.1或39.如圖,田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是()A.垂線段最短 B.經(jīng)過一點有無數(shù)條直線C.兩點之間,線段最短 D.經(jīng)過兩點,有且僅有一條直線10.某階梯教室開會,設(shè)座位有x排,每排坐30人,則有8人無座位;每排坐31人,則空26個座位.則下列方程正確的是()A.30x﹣8=31x﹣26 B.30x+8=31x+26C.30x+8=31x﹣26 D.30x﹣8=31x+26二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知一個角的度數(shù)為.(1)若,則這個角的余角的度數(shù)為__________;(2)若這個角的補角比這個角的兩倍還要大30°,則這個角的度數(shù)為__________.12.已知∠α=29°18′,則∠α的余角的補角等于_________.13.觀察下列關(guān)于x的單項式,探究其規(guī)律:x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,…,按照上述規(guī)律,第2018個單項式是_____.14.如果y|m|﹣3﹣(m-5)y+16是關(guān)于y的二次三項式,則m的值是_____.15.若,且x為整數(shù),則x的最大值是___.16.9的算術(shù)平方根是.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)若中學(xué)生體質(zhì)健康綜合評定成績?yōu)閤分,滿分為100分.規(guī)定:85≤x≤100為A級,75≤x<85為B級,60≤x<75為C級,x<60為D級.現(xiàn)隨機抽取某中學(xué)部分學(xué)生的綜合評定成績,整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了名學(xué)生;(2)a=%;C級對應(yīng)的圓心角為度.(3)補全條形統(tǒng)計圖;(4)若該校共有2000名學(xué)生,請你估計該校D級學(xué)生有多少名?18.(8分)已知數(shù)軸上有A、B、C三個個點對應(yīng)的數(shù)分別是a、b、c,且;動點P從A出發(fā),以每秒1個單位的速度向終點C移動,設(shè)移動動時間為t秒(1)求a、b、c的值;(2)若點P到A點距離是到B點距離的2倍,求點P的對應(yīng)的數(shù);(3)當(dāng)點P運動到B點時,點Q從A點出發(fā),以每秒2個單位的速度向終點C移動,當(dāng)點Q運動幾秒時,P、Q兩點之間的距離為8?請說明理由19.(8分)為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表組別分組(單位:元)人數(shù)調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計圖請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有______人,________,________;(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形的圓心角度數(shù);(3)該校共有人,請估計每月零花錢的數(shù)額在范圍的人數(shù).20.(8分)如圖,線段表示一條已對折的繩子,現(xiàn)從點處將繩子剪斷,剪斷后的各段繩子中最長的一段為,若,求原來繩長多少?21.(8分)一位開發(fā)商來到一個新城市,想租一套房子,A家房主的條件是:先交2000元,每月租金380元,B家房主的條件是:每月租金580元.(1)這位開發(fā)商想在這座城市住半年,租哪家的房子合算?(2)如果這位開發(fā)商想住一年,租哪家的房子合算?(3)這位開發(fā)商住多長時間時,租哪家的房子都一樣?22.(10分)計算:(1)﹣7﹣2÷(﹣)+3;(2)(﹣34)×+(﹣16)23.(10分)為了了解龍崗區(qū)學(xué)生喜歡球類活動的情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)本次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為___,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)扇形統(tǒng)計圖中m=___,n=___;(3)表示“足球”的扇形的圓心角是___度;(4)若龍崗區(qū)初中學(xué)生共有60000人,則喜歡乒乓球的有多少人.24.(12分)計算;與成正比例,且當(dāng)時,.求當(dāng)時,的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)題意可以用代數(shù)式表示出hm高空的氣溫,本題得以解決.【詳解】解:由題意可得,hm高空的氣溫是:,故選B.【點睛】本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.2、D【分析】先根據(jù)絕對值運算和求出a、b的值,再代入求值即可得.【詳解】,,,或,(1)當(dāng)時,,(2)當(dāng)時,,綜上,的值是2或4,故選:D.【點睛】本題考查了絕對值運算、有理數(shù)的加減法運算,熟練掌握絕對值運算是解題關(guān)鍵.3、D【詳解】∵OB是∠AOC的角平分線,OD是∠COE的角平分線,∠AOB=40°,∠COE=60°,∴∠BOC=∠AOB=40°,∠COD=∠COE=×60°=30°,∴∠BOD=∠BOC+∠COD=40°+30°=70°.故選D.4、D【分析】結(jié)合條形圖和扇形圖,求出樣本人數(shù),進行解答即可.【詳解】根據(jù)直方圖可知第二小組人數(shù)為10人,根據(jù)扇形圖知第二小組占樣本容量數(shù)的,則抽取樣本人數(shù)為人,故B選項正確;所以,第四小組人數(shù)為人,故A選項正確;第五小組對應(yīng)的圓心角度數(shù)為,故D選項錯誤;用樣本估計總體,該校“一分鐘跳繩”成績優(yōu)秀的人數(shù)約為人,故C選項正確;故選:D.【點睛】本題綜合考查總體、個體、樣本、樣本容量,以及扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)(率)分布直方圖.準(zhǔn)確理解總體、個體、樣本、樣本容量、扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)(率)分布直方圖等的相關(guān)概念是關(guān)鍵.5、C【分析】由兩直線平行同位角相等可求得∠3的度數(shù),再根據(jù)平角為180°、直角為90°即可解出∠1.【詳解】解:如圖,∵ab∴∠3=∠1=35°∵∠1+∠ABC+∠3=180°又∵AB⊥BC∴∠ABC=90°∴∠1=180°-∠ABC-∠3=180°-90°-35°=55°故選:C.【點睛】本題主要考察平行線的有關(guān)性質(zhì),以及平角和直角相關(guān)概念,找到各角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】由題意可得的補角為180°-∠A,的余角為90°-∠A,再根據(jù)它們互補列出方程求出∠A,即可解答.【詳解】解:∵的補角為180°-∠A,的余角為90°-∠A∴180°-∠A+(90°-∠A)=180∴=90°故答案為B.【點睛】本題考查了余角、補角以及一元一次方程,正確表示出∠A的余角和補角是解答本題的關(guān)鍵.7、A【解析】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行分析可得:扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目.故在進行數(shù)據(jù)描述時,要顯示部分在總體中所占的百分比,應(yīng)采用扇形統(tǒng)計圖;故選A.8、D【解析】試題分析:因為共有四個因數(shù),其積為負數(shù),則負因數(shù)共有1個或3個.故選D.考點:有理數(shù)的乘法.9、C【詳解】用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,∴線段AB的長小于點A繞點C到B的長度,∴能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是兩點之間,線段最短,故選C.【點睛】根據(jù)“用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小”得到線段AB的長小于點A繞點C到B的長度,從而確定答案.本題考查了線段的性質(zhì),能夠正確的理解題意是解答本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識,比較簡單.10、C【分析】設(shè)座位有x排,根據(jù)題意可得等量關(guān)系為:總?cè)藬?shù)是一定的,據(jù)此列方程.【詳解】解:設(shè)座位有x排,由題意得,30x+8=31x-1.故選:C.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出合適的等量關(guān)系,列方程.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、57°18′50°【分析】(1)根據(jù)余角的定義求解即可;(2)根據(jù)補角的定義求解即可.【詳解】(1)由題意,得這個角的余角的度數(shù)為;故答案為:57°18′;(2)由題意,得這個角的度數(shù)為;故答案為:50°.【點睛】此題主要考查余角、補角的相關(guān)知識,熟練掌握,即可解題.12、119°18′【分析】利用互余和互補兩角的關(guān)系即可求出答案.【詳解】解:∵∠α=29°18′,∴∠α的余角=90°-29°18′=60°42′,∴∠α的余角的補角=180°-60°42′=119°18′.【點睛】本題考查了余角和補角.正確把握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.13、4035x2018【分析】系數(shù)的規(guī)律:第n個對應(yīng)的系數(shù)是2n-1.

指數(shù)的規(guī)律:第n個對應(yīng)的指數(shù)是n.【詳解】根據(jù)分析的規(guī)律可知,第2018個單項式是:即4035x2018.故答案為4035x2018【點睛】考查單項式,找出單項式系數(shù)以及次數(shù)的規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.14、-1【分析】根據(jù)二次三項式的定義,可知多項式y(tǒng)|m|-3-(m-1)y+16的最高次數(shù)是二次,共有三項,據(jù)此列出m的關(guān)系式,從而確定m的值.【詳解】∵y|m|-3-(m-1)y+16是關(guān)于y的二次三項式,∴|m|-3=2,m-1≠2,∴m=-1,故答案為-1.【點睛】本題考查了二次三項式的定義:一個多項式含有幾項,是幾次就叫幾次幾項式.注意一個多項式含有哪一項時,哪一項的系數(shù)就不等于2.15、1【分析】利用絕對值的性質(zhì)求出的值即可.【詳解】∵,且是整數(shù),∴的整數(shù)值是1,2,3,4,解得:,∴的最大值為:1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查了絕對值的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)絕對值的性質(zhì)進行求解.16、1.【分析】根據(jù)一個正數(shù)的算術(shù)平方根就是其正的平方根即可得出.【詳解】∵,∴9算術(shù)平方根為1.故答案為1.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,熟練掌握算術(shù)平方根的概念是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)50;(2)24,72;(3)見解析(4)160人.【分析】(1)根據(jù)B級的人數(shù)和所占的百分比求出抽取的總?cè)藬?shù),(2)再用A級的人數(shù)除以總數(shù)即可求出α;用抽取的總?cè)藬?shù)減去A、B、D的人數(shù),求出C級的人數(shù),用360度乘以C級所占的百分比即可求出扇形統(tǒng)計圖中C級對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(3)根據(jù)所求各組的人數(shù)補全統(tǒng)計圖;(4)用D級所占的百分比乘以該校的總?cè)藬?shù),即可得出該校D級的學(xué)生數(shù).【詳解】(1)在這次調(diào)查中,一共抽取的學(xué)生數(shù)是:24÷48%=50(人),故答案為:50;(2)α=×100%=24%;等級為C的人數(shù)是:50?12?24?4=10(人)扇形統(tǒng)計圖中C級對應(yīng)的圓心角為×360°=72°;故答案為:24,72;(3)補圖如下:(4)根據(jù)題意得:2000×=160(人),答:該校D級學(xué)生有160人.【點睛】此題考查了是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?8、(1)a=-24,b=-10,c=10;(2)或4;(3)當(dāng)點Q運動6秒時,P、Q兩點之間的距離為1,理由見解析【分析】(1)由非負數(shù)的意義可以得到解答;

(2)設(shè)點P的對應(yīng)數(shù)為x,然后分點p在點B左邊和點p在點B右邊兩種情況討論;

(3)設(shè)點Q運動t秒時,P、Q兩點之間的距離為1,同樣可以分兩種情況討論.【詳解】解:(1)所以a=-24,b=-10,c=10(2)設(shè)點P的對應(yīng)的數(shù)為x,①當(dāng)點p在點B左邊時,x-(-24)=2(-10-x)解得;②當(dāng)點p在點B右邊時,x-(-24)=2[x-(-10)]解得x=4;(3)設(shè)當(dāng)點Q運動t秒時,P、Q兩點之間的距離為1①當(dāng)點Q在點P左邊時,2t+1=14+t解得t=6②當(dāng)點Q在點P右邊時2t-1=14+t解得t=22因342=17<22,所以不可能故當(dāng)點Q運動6秒時,P、Q兩點之間的距離為1.【點睛】本題考查數(shù)軸上的動點問題,熟練掌握數(shù)軸上兩點間距離的求法是解題關(guān)鍵.19、(1),,;(2);(3)在范圍內(nèi)的人數(shù)為人.【分析】(1)利用B組人數(shù)與百分率,得出樣本的人數(shù);再求出b,a;再根據(jù)所有百分率之和為1,求出m.(2)利用C組的百分率,求出圓心角度數(shù).(3)用全樣的總?cè)藬?shù)乘以在這個范圍內(nèi)人數(shù)的百分率即可.【詳解】解:(1)調(diào)查人數(shù):1632%=50,b:5016%=8,a=50-4-16-8-2=20,a+b=28;C組點有率:2050=40%,m%=1-32%-40%-16%-4%=8%,m=8;(2)360°40%=144°;(3)在范圍內(nèi)的人數(shù)為:1000=1.【點睛】本題主要考查頻率,扇形統(tǒng)計圖,利用百分率求圓心角以及用樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是求總出樣本總量以及各組別與樣本總量的百分率.20、50或1【分析】分類討論:①AP是最長的一段,根據(jù),可得PB的長,再根據(jù)線段的和差,可得答案;②PB是最長的一段,根據(jù),可得AP的長再根據(jù)線段的和差,可得答案.【詳解】①AP是最長的一段,由題意,得,由線段的和差,得:

,∴原來繩長為,②PB是最長的一段,由題意,

∴,

由線段的和差,得,

∴原來繩長為,

故原來繩長為:50或1.【點睛】本題考查了兩點間的距離,分類討論是解題關(guān)鍵,以防遺漏.21、(1)租B家;(2)租A家;(3)1個月.【分析】首先設(shè)住x個月,然后分別用含x的代數(shù)式表示A家租金和B家租金,然后進行計算.【詳解】解:設(shè)這位開發(fā)商要住x個月,根據(jù)題意得:A家租金為:380x+2000,B家租金為580x.(1)如果住半年,交給A家的租金是:380×6+2000=4280(元);交給B家的租金是:580×6=3480(元),∵4280>3480,∴住半年時,租B家的房子合算;(2)如果住一年,交給A家的租金是:380x12+2000=6560(元);交給B家的租金是:580×12=6960(元),∵6960>6560,∴住一年時,租A家的房子合算;(3)若要租金一樣,則2000+380x=580x,解得:x=1.答:這位開發(fā)商住1個月,住哪家的房子都一樣.考點:一元一次方程的應(yīng)用.22、(1)0;(2)﹣1【分析】(1)原式先計算除法運算,再計算加減運算即可求出值;(2)原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減

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