贛州蓉江新區(qū)蓉江路初級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期工作執(zhí)行情況

贛州蓉江新區(qū)蓉江路初級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期工作執(zhí)行情況本學(xué)期學(xué)校工作以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，立足新發(fā)展階段，全面貫徹新發(fā)展理念，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，按照區(qū)局2022年教育體育工作要點(diǎn)，聚焦“三個(gè)強(qiáng)化”“三個(gè)突破”“兩提升”，以立德樹人為根本，以質(zhì)量為核心，堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)全局，改革激發(fā)活力，團(tuán)結(jié)凝聚力量，增強(qiáng)了學(xué)校的發(fā)展活力，全面提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。一、主要工作成績(jī)堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)全局，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)校黨支部被蓉江新區(qū)工委組織部評(píng)為“五星級(jí)黨支部”，被中共贛州市黃島區(qū)教育工作委員會(huì)評(píng)為“2022年先進(jìn)基層黨組織”；學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為黃島區(qū)“五四紅旗團(tuán)委”；堅(jiān)持生命至上，一絲不扣的貫徹落實(shí)各級(jí)防控要求，扎實(shí)做好了疫情常態(tài)化防控，確保了師生的生命安全和身體健康，保持了穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序；全校師生呈現(xiàn)出積極、健康向上的良好氛圍，老師們勤勉敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)生們文明守紀(jì)、拼搏進(jìn)取；學(xué)校保持了贛州市文明單位、贛州市文明校園等榮譽(yù)稱號(hào)；帆船運(yùn)動(dòng)、科技教育辦學(xué)特色進(jìn)一步突出。二、主要工作措施（一）加強(qiáng)了黨員干部教師隊(duì)伍建設(shè)，全面打造高素質(zhì)的黨員干部教師隊(duì)伍1．深入開展“作風(fēng)能力提升年活動(dòng)”，認(rèn)真組織黨員干部教師開展“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)，落實(shí)“中心組學(xué)習(xí)”“第一議題”制度“主題黨日”“強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)”等教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，鍛造干部教師隊(duì)伍“凡事講政治、謀事為群眾、干事重實(shí)效、成事爭(zhēng)一流”的作風(fēng)能力，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”。2．積極開展“大調(diào)研”活動(dòng)。暑假中20名黨員干部走進(jìn)社區(qū)，組織社區(qū)居民座談交流，積極聽取社區(qū)居民對(duì)招生入學(xué)、師德師風(fēng)等方面的實(shí)際需求，聚焦群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，積極回應(yīng)關(guān)切，辦好實(shí)事，解決難題，全力提升群眾教育體育滿意度；健全落實(shí)干部上課、聽評(píng)課制度，校長(zhǎng)及分管干部每周深入課堂聽評(píng)課，參與教研、指導(dǎo)教學(xué)，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)水平；開展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”“優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，建好用好家長(zhǎng)學(xué)校、家校群、家長(zhǎng)開放日等平臺(tái)，完善家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)制。廣泛征集家長(zhǎng)意見建議，及時(shí)了解學(xué)生情況和家長(zhǎng)需求，更好地服務(wù)廣大學(xué)生、家長(zhǎng)。3．加強(qiáng)師德建設(shè)，提升師德水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)《贛州蓉江新區(qū)教育和體育局關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，深入開展了“不忘初心、牢記使命、爭(zhēng)做四有好老師”為主題的系列師德教育活動(dòng)，通過(guò)重溫誓詞活動(dòng)，引導(dǎo)教師甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師，引領(lǐng)教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)自我，重構(gòu)價(jià)值觀，確立正確的職業(yè)信念、職業(yè)操守和職業(yè)行為，促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的提高，提升教師幸福指數(shù)。4．推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在干部教師中開展了智慧創(chuàng)新教室應(yīng)用培訓(xùn)、江西省中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)、2022年度新區(qū)干部教師信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)、贛州市義務(wù)教育新課標(biāo)培訓(xùn)、青西新區(qū)-蚌埠市國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)線上研討培訓(xùn)等多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，極大提升了教師信息化教學(xué)能力，尤其是智慧教育在教育教學(xué)中的靈活應(yīng)用，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。二、創(chuàng)新德育方法，進(jìn)一步提升“愛與責(zé)任”德育品牌（一）強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)管理水平。進(jìn)一步優(yōu)化和完善了《蓉江路初級(jí)中學(xué)班級(jí)目標(biāo)考核方案》，對(duì)班主任工作科學(xué)量化考核，調(diào)動(dòng)了班主任工作積極性，不斷總結(jié)提高班主任工作藝術(shù)，40名班主任發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，早來(lái)晚走，每天工作近12個(gè)小時(shí)，承擔(dān)了學(xué)校學(xué)生教育管理的主要工作任務(wù)。（二）創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化學(xué)生一日常規(guī)。健全“全員育人、全程育人、全方位育人”的“三全”育人德育機(jī)制，進(jìn)一步加大了學(xué)生常規(guī)管理力度，構(gòu)建了全方位學(xué)生常規(guī)管理模式，充分發(fā)揮政教處督促、檢查和協(xié)調(diào)作用，強(qiáng)化了級(jí)部班級(jí)學(xué)生常規(guī)管理力度，從學(xué)生入校、著裝、課間、路隊(duì)、就餐秩序等細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，學(xué)生常規(guī)管理更加精細(xì)化、規(guī)范化，并取得了良好的效果。（三）主題教育，弘揚(yáng)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。政教處把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容分解到每周主題教育活動(dòng)中。每周確立一個(gè)教育主題，從周一的國(guó)旗下講話為引領(lǐng)，主題班會(huì)為主陣地，電子宣傳屏、黑板報(bào)、宣傳欄為輔助，把愛國(guó)主義教育、理想教育、誠(chéng)信教育、感恩責(zé)任教育等融于每學(xué)期的德育教育中，讓主題教育形成系列和體系，突出立德樹人的根本任務(wù)。（四）校家攜手，共筑德育屏障。重視家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的在學(xué)校德育中的參入、監(jiān)督作用，進(jìn)一步增強(qiáng)校家合力；進(jìn)一步完善家長(zhǎng)微信群，積極召開家長(zhǎng)會(huì)，積極實(shí)施開門辦學(xué)活動(dòng)，定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校陪餐，進(jìn)教室聽課等，進(jìn)一步便捷了家長(zhǎng)和老師的溝通渠道。三、深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量（一）推進(jìn)智慧教育，打造智慧課堂。組織教師深入學(xué)習(xí)智慧課堂教育理論，積極推廣智慧課堂教學(xué)模式，開展智慧課堂教學(xué)研討，優(yōu)秀智慧課堂展示課等，使教師深刻領(lǐng)會(huì)智慧教育理念，構(gòu)建起了“三環(huán)六步”為主體的智慧課堂教學(xué)模式；積極開展教研組、備課組高效課堂出課活動(dòng)，要求課堂教學(xué)改革要立足學(xué)校實(shí)際，立足教師實(shí)際，面向智慧課堂發(fā)展方向；組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新教法，研究新中考，加強(qiáng)備課組小教研活動(dòng)，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方式。（二）認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)”管理。進(jìn)一步落實(shí)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》《中小學(xué)減負(fù)措施》，加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理。完善細(xì)化《蓉江路初級(jí)中學(xué)“雙減”措施》《蓉江路初級(jí)中學(xué)課后服務(wù)方案》和《蓉江路初級(jí)中學(xué)“五項(xiàng)”管理方案》，堅(jiān)持以人民為中心的教育理念，減作業(yè)、加服務(wù)、抓規(guī)范、提質(zhì)量、重落實(shí)。（三）堅(jiān)持面向全體，抓好優(yōu)生培養(yǎng)和學(xué)困生輔導(dǎo)。實(shí)施分層教學(xué)和分層設(shè)置作業(yè)，教導(dǎo)處、級(jí)部和班級(jí)制定了優(yōu)生培育計(jì)劃和學(xué)困生輔導(dǎo)方案，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、定措施、抓落實(shí)。提倡面批作業(yè)，強(qiáng)化個(gè)別輔導(dǎo)，用愛心、熱心和耐心，關(guān)注每一名學(xué)生。四、強(qiáng)化安全衛(wèi)生管理，構(gòu)建平安健康校園（一）加強(qiáng)學(xué)生安全教育，落實(shí)1530安全教育模式。充分發(fā)揮安全教育平臺(tái)、安全教育主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等形式，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育，普及安全常識(shí)。每月組織一次安全逃生演習(xí)，針對(duì)各季節(jié)易發(fā)生的安全隱患，及時(shí)強(qiáng)化教育，教會(huì)學(xué)生避險(xiǎn)和應(yīng)急逃生知識(shí)，預(yù)防一切不安全因素侵害學(xué)生，堅(jiān)決杜絕各類重特大事故的發(fā)生。（二）加強(qiáng)安全隱患排查與整治。加強(qiáng)校園電路、消防、通道、功能室、健身器材等設(shè)施安全管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患。每月第一個(gè)周學(xué)校組織安全大檢查，及時(shí)排查教職工之間，師生之間，教師與家長(zhǎng)之間矛盾糾紛，徹底排查安全隱患。針對(duì)安全檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定整改方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，限時(shí)完成整改，確保將各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。（三）加強(qiáng)疫情常態(tài)化管理，確保校園師生安全。提高政治站位，堅(jiān)持“生命至上”的原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)疫情防控要求，強(qiáng)化疫情防控責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施