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學(xué)校工會(huì)工?作總結(jié)(一?)___?年度,我校?工會(huì)在市教?育工會(huì)及學(xué)?校黨支部的?領(lǐng)導(dǎo)下,高?舉___建?設(shè)有中國(guó)特?色的___?的偉大旗幟?,深入學(xué)習(xí)?、貫徹__?_“___?”講話的精?神,深入學(xué)?習(xí)《___?國(guó)務(wù)___?關(guān)于深化教?育改革,全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育__決?定》,堅(jiān)持?以法治會(huì),?加強(qiáng)自身管?理體系的建?設(shè),全面提?高教代會(huì)質(zhì)?量,配合學(xué)?校行政繼續(xù)?走產(chǎn)業(yè)化辦?學(xué)的道路,?___全校?教職工團(tuán)結(jié)?進(jìn)取、奮力?開拓,加強(qiáng)?學(xué)校的物質(zhì)?文明建設(shè)和?精神文明建?設(shè),為學(xué)校?___年繼?續(xù)評(píng)為“南?通市模范學(xué)??!薄ⅰ澳?通市德育工?作先進(jìn)學(xué)校?”、“南通?市依法治市?工作先進(jìn)學(xué)??!弊鞒隽?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,我校工會(huì)?也被評(píng)為“?南通市教育?工會(huì)先進(jìn)_?__”?,F(xiàn)?將___年?工會(huì)工作總?結(jié)如下:?一、努力提?高教師的思?想素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì),建?設(shè)一支優(yōu)秀?教師隊(duì)伍。?學(xué)校的首?要工作是教?育教學(xué),培?養(yǎng)跨世紀(jì)的?中等技術(shù)人?才是職業(yè)中?學(xué)的主要職?責(zé)。要提高?學(xué)校教育教?學(xué)水平就必?須有一支思?想素質(zhì)好,?業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)?教師隊(duì)伍,?今年工會(huì)配?合學(xué)校教導(dǎo)?處、政教處?開展了一系?列活動(dòng),切?實(shí)提高了教?師的思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。(1?)不斷加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí),?提高教工師?德水平。?不斷學(xué)習(xí)是?提高教師師?德水平,促?進(jìn)教師整體?素質(zhì)不斷提?高的保證。?學(xué)校黨支部?、校長(zhǎng)室一?直注重教職?工的理論學(xué)?習(xí),規(guī)定每?周三下午為?黨員干部學(xué)?習(xí)時(shí)間、每?周日下午為?教師學(xué)習(xí)時(shí)?間,雷打不?動(dòng)。通過學(xué)?習(xí),不斷提?高教師的政?治理論水平?和道德修養(yǎng)?。首先,?我們加強(qiáng)了?政治理論的?學(xué)習(xí),讓教?師樹立正確?的人生觀、?職業(yè)觀。良?好的品德、?正確的價(jià)值?觀不是靠空?泛的說(shuō)教形?成的,它緣?于人對(duì)人生?、對(duì)理想、?對(duì)社會(huì)的正?確認(rèn)識(shí),只?有在提高教?師政治理論?水平的基礎(chǔ)?上,才能將?師德工作落?在實(shí)處。我?們工會(huì)積極?配合黨支部?堅(jiān)持___?教工學(xué)__?_的基礎(chǔ)知?識(shí)、___?文選,學(xué)習(xí)?馬克思的辯?證唯物論,?將黨的政策?、路線教育?與教育教學(xué)?實(shí)踐結(jié)合起?來(lái),在提高?教師政治覺?悟的基礎(chǔ)上?,開展行之?有效的師德?教育。其?次,加強(qiáng)了?法制學(xué)習(xí)。?在師德教育?中,我們堅(jiān)?持以法治教?,以法治校?。今年工會(huì)?___教師?學(xué)習(xí)了《教?師法》、《?教育法》、?《未成年人?保___》?、《預(yù)防未?成年人犯罪?法》等與教?育教學(xué)相關(guān)?的法律知識(shí)?,通過知識(shí)?競(jìng)賽、演講?比賽、考試?等各種形式?檢測(cè)、鞏固?這些知識(shí),?提醒教師時(shí)?刻記住要遵?紀(jì)守法。在?學(xué)法的基礎(chǔ)?上,工會(huì)協(xié)?助考核組制?訂《教師管?理?xiàng)l例》、?《班主任管?理?xiàng)l例》等?各項(xiàng)規(guī)章制?度,對(duì)師德?提出了明確?的要求,成?為教師約束?自己行為,?提高師德水?平的保障。?同時(shí),工?會(huì)將“愛生?敬業(yè)”活動(dòng)?與學(xué)陶活動(dòng)?結(jié)合起來(lái),?成立了一職?中“陶行知?研究學(xué)會(huì)”?,學(xué)習(xí)陶行?知的“奉獻(xiàn)?”、“求真?”、“創(chuàng)造?”等教育思?想,以陶為?師,塑造和?完善教師自?身的人格,?進(jìn)一步加強(qiáng)?了陶行知教?育思想的理?論研究和教?學(xué)實(shí)踐,取?得了良好效?果。在這一?系列活動(dòng)中?,丁邦美、?金亦兵、金?錦云、許森?等一大批優(yōu)?秀的新老班?主任脫穎而?出,他們敬?業(yè)愛生的佳?話在學(xué)生中?廣為流傳,?教師的整體?素質(zhì)有了很?大的提高。?在今年__?_月如皋市?教育系統(tǒng)德?育建設(shè)研討?會(huì)上,工會(huì)?主席朱加林?同志向全市?四十多所學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)和?工會(huì)主席作?了《加強(qiáng)師?德教育,創(chuàng)?建文明學(xué)校?》的工作匯?報(bào)。(2?)堅(jiān)持實(shí)施?“青藍(lán)工程?”,促進(jìn)青?年教師迅速?成長(zhǎng)。學(xué)?校工會(huì)不僅?加強(qiáng)了教師?師德師表教?育,提高了?教師的職業(yè)?道德素質(zhì),?同時(shí)更注重?培養(yǎng)教師的?教育教學(xué)能?力。工會(huì)創(chuàng)?造一切條件?,通過__?_各種活動(dòng)?來(lái)提高教職?工的職業(yè)技?能水平和文?化建設(shè)水平?。在年初教?師大會(huì)上,?工會(huì)主席就?要求全體教?職工要立足?崗位成才,?通過自學(xué)、?函授等方法?提高文化素?質(zhì),通過教?育教學(xué)實(shí)踐?活動(dòng)提高能?力水平。?首先,工會(huì)?配合學(xué)校行?政繼續(xù)實(shí)施?“青藍(lán)工程?”。采用“?老幫青”的?方法,讓經(jīng)?驗(yàn)豐富的老?教師與羽翼?未豐的新教?師結(jié)成對(duì)子?。針對(duì)我校?青年教師占?___%的?情況,工會(huì)?讓已經(jīng)過關(guān)?、表現(xiàn)突出?教師與剛走?上工作崗位?教師結(jié)成對(duì)?子,簽訂師?徒合同,規(guī)?定三年為一?周期,每年?確定一個(gè)目?標(biāo),要求師?徒共同進(jìn)步?。其次,?工會(huì)配合教?科室,開展?科研活動(dòng),?提高教師業(yè)?務(wù)水平。學(xué)?校青年教師?多,經(jīng)驗(yàn)不?足,工會(huì)主?動(dòng)為教師解?憂,開設(shè)了?教工閱覽室?為教師科研?提供了方便?,___教?師去兄弟學(xué)?校參觀取經(jīng)?,拓寬教師?視野。教師?們紛紛查找?資料,在自?己的“實(shí)驗(yàn)?田”里搞實(shí)?驗(yàn),一套套?活潑、新穎?的教學(xué)方案?也出來(lái)了,?一批批年輕?教師成長(zhǎng)起?來(lái)了。在如?皋市教學(xué)比?武中楊柳玉?、沈蘭英脫?穎而出,雙?雙奪得第一?名。朱仁華?老師被省教?委推薦到同?濟(jì)大學(xué)參加?建筑類骨干?教師國(guó)家級(jí)?培訓(xùn)班學(xué)習(xí)?。在市教?育局教科室?的___指?導(dǎo)下,我校?立項(xiàng)、申報(bào)?的“___?”科研課題?《科教興市?與科教興師?的關(guān)系研究?》、《區(qū)域?職教發(fā)展戰(zhàn)?略與模式研?究》已成功?通過如皋初?審,現(xiàn)正在?南通復(fù)審。?二、堅(jiān)持?校務(wù)公開,?加強(qiáng)行風(fēng)建?設(shè),發(fā)揮工?會(huì)的監(jiān)督功?能。教職?工是學(xué)校的?主人,是學(xué)?校物質(zhì)文明?和精神文明?的創(chuàng)造者和?建設(shè)者。學(xué)?校工會(huì)長(zhǎng)期?以來(lái),一直?關(guān)心職工生?活,堅(jiān)持教?代會(huì)制度,?充分發(fā)揮教?代會(huì)的橋梁?、紐帶作用?,增強(qiáng)教師?的主人翁精?神,參與學(xué)?校的民主管?理。1.?實(shí)施民主管?理。每學(xué)?期開學(xué)前,?學(xué)校都召開?教職工代表?大會(huì)。會(huì)前?由學(xué)校黨支?部及工會(huì)委?員會(huì)商榷列?出教代會(huì)討?論的提案主?題及要點(diǎn),?積極讓教師?參與學(xué)校管?理。我們列?出學(xué)校發(fā)展?的目標(biāo)改革?;管理體制?的改革與設(shè)?想;學(xué)校專?業(yè)設(shè)置;專?業(yè)科管理走?產(chǎn)業(yè)化道路?;畢業(yè)生就?業(yè)渠道及與?用人單位的?橫向聯(lián)系;?關(guān)于學(xué)校食?堂與師生生?活等近二十?條提案要點(diǎn)?,讓全體教?師參與討論?。讓他們以?主人翁的精?神參與學(xué)校?全方位的民?主管理。正?是由于群策?群力,才使?我校規(guī)模建?設(shè)有了長(zhǎng)足?的發(fā)展,今?年,我們不?僅新建了使?用面積為_?__m2的?男生宿舍樓?,還修建了?___m的?環(huán)形跑道的?標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)。?2.堅(jiān)持?校務(wù)公開。?學(xué)校工會(huì)?全面貫徹、?執(zhí)行市政府?、教育局、?教育工會(huì)關(guān)?于“校務(wù)公?開”的意見?精神,積極?___實(shí)施?學(xué)校校務(wù)公?開。今年,?學(xué)校黨支部?和工會(huì)聯(lián)合?召開三次行?政辦公會(huì),?三次全校教?職工大會(huì)及?教職工代表?大會(huì),列出?21大項(xiàng)內(nèi)?容,向全校?教職工全面?公面學(xué)校黨?建、財(cái)務(wù)、?基建職評(píng)?、評(píng)先、考?核、福利、?教學(xué)、實(shí)訓(xùn)?、政教、培?訓(xùn)、后勤等?整個(gè)工作情?況,公布資?料___份?。同時(shí)分別?召開三次座?談會(huì),傾?聽全校師生?對(duì)學(xué)校工作?的意見和建?設(shè)。設(shè)立學(xué)?校校長(zhǎng)意見?箱,布置學(xué)?校“校務(wù)公?開”公布欄?。今年,我?校“校務(wù)公?開”已辦到?第六期,受?到老師的好?評(píng)。校務(wù)公?開使教職工?對(duì)學(xué)校發(fā)展?前途、改革?的目標(biāo)、管?理的方法、?工作的程序?進(jìn)行了全面?的、深入的?了解,全面?調(diào)動(dòng)了廣大?教職員的積?極性,增強(qiáng)?了廣大教職?工參與管理?學(xué)校的意識(shí)?,加強(qiáng)了學(xué)?校的民主建?設(shè)和廉政建?設(shè)。3.?參與學(xué)校的?決策。工?會(huì)在協(xié)助校?行政進(jìn)行學(xué)?校內(nèi)部管理?體制改革的?同時(shí),始終?參與學(xué)校的?民主管理,?參與學(xué)校的?決策。對(duì)學(xué)?校試行的改?革方案和制?定的各項(xiàng)規(guī)?章制度廣泛?征求意見,?不斷修改完?善,保證實(shí)?施效果。教?代會(huì)發(fā)揮監(jiān)?督職能,對(duì)?學(xué)校中層干?部提出述職?的要求,學(xué)?校年終考評(píng)?,不稱職的?中層干部下?一年度將不?予聘任;對(duì)?工作能力強(qiáng)?,上級(jí)主管?部門未行文?任命的同志?,學(xué)校擇優(yōu)?聘任,并享?受中層干部?待遇。__?_年學(xué)校聘?任___名?青年教師擔(dān)?任學(xué)??剖?一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)?及助理,從?而形成能者?上,平者讓?,庸者下的?競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。?政治的透?明度和財(cái)務(wù)?的透明度成?為一種無(wú)形?的凝聚力,?使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子能把全?校___多?位教職工緊?緊地團(tuán)結(jié)在?一起,在各?項(xiàng)工作中爭(zhēng)?創(chuàng)一流。由?于領(lǐng)導(dǎo)帶頭?,暑假中,?我校教師冒?著酷暑在全?市___多?個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),僅?用了___?天的時(shí)間,?為學(xué)校招生?___余人?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子的全體?成員,在整?個(gè)暑假中人?人都曬掉一?層皮,從不?叫一聲苦,?這都緣于對(duì)?學(xué)校無(wú)限的?熱愛和對(duì)職?業(yè)教育事業(yè)?的無(wú)比忠誠(chéng)?。三、急?教工所急,?想教工所想?,把工會(huì)建?成溫暖的職?工之家。?要發(fā)揮教師?的主觀能動(dòng)?性,不僅要?在工作上壓?擔(dān)子,更要?在生活上關(guān)?心教師,切?實(shí)幫助教師?解決實(shí)際困?難,把工會(huì)?辦成真正的?教職工之家?。首先,?___青年?教師的成長(zhǎng)?。我校每年?都要招進(jìn)一?批年輕教師?,這些教師?活動(dòng)能力強(qiáng)?,知識(shí)結(jié)構(gòu)?先進(jìn),為學(xué)?校增添了新?的活力。但?是由于年紀(jì)?輕,生活閱?歷淺,容易?受社會(huì)不良?習(xí)氣的影響?。為了幫助?青年教師迅?速成長(zhǎng)起來(lái)?,工會(huì)每月?開一次“新?教師座談會(huì)?”,認(rèn)真了?解新教師的?思想狀況和?生活困難,?給他們以溫?暖的關(guān)懷。?工會(huì)委員會(huì)?的委員還與?新教師結(jié)成?隊(duì)子,時(shí)常?找他們談話?,關(guān)心他們?的每一步成?長(zhǎng),使新教?師克服了剛?進(jìn)校好高鶩?遠(yuǎn)、燥動(dòng)不?安、耐挫能?力差等不良?情緒,逐步?成長(zhǎng)為合格?教師。其?次,關(guān)心教?職工的實(shí)際?困難。學(xué)校?有幾位老師?家境十分困?窘,學(xué)校工?會(huì)從活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)中拿出二?萬(wàn)元,作為?困難補(bǔ)助基?金,救濟(jì)貧?困或遇到重?大災(zāi)害教師?。今年,我?校新婚夫婦?陳建朋、夏?茂芹家里遇?上了龍卷風(fēng)?,房屋全部?被卷走了。?陳建朋家本?就困難,父?母年邁,常?年生病,弟?弟還在上初?中,一家四?口僅靠他一?個(gè)人的工資?生活。面對(duì)?突來(lái)的巨難?,年輕的夫?婦不知所措?,只是干著?急,校工會(huì)?主席朱加林?校長(zhǎng)知道后?,立刻__?_黨員干部?去他家慰問?,并實(shí)地考?察后,代其?向保險(xiǎn)公司?索賠___?元,同時(shí)在?全校師生中?開展了“送?溫暖、獻(xiàn)愛?心”活動(dòng),?共捐獻(xiàn)人民?幣近___?余元,幫陳?建朋夫婦解?決了實(shí)際問?題。學(xué)校?教職工遇有?婚喪產(chǎn)假,?學(xué)校工會(huì)都?___人員?前去慰問,?把學(xué)校的關(guān)?心送到每個(gè)?教職工的心?坎上。真摯?的關(guān)懷為廣?大教職工解?除了后顧之?憂,使他們?得以全身心?地投入到教?育教學(xué)活動(dòng)?中,把學(xué)校?事當(dāng)作自己?事,積極地?以主人翁的?精神投入到?學(xué)校管理和?建設(shè)中,為?學(xué)校發(fā)展作?貢獻(xiàn)。再?次,工會(huì)還?十分關(guān)心學(xué)?生的困難。?我校招生的?對(duì)象大部分?是農(nóng)村學(xué)生?,有好些學(xué)?生家境貧寒?,只能靠貸?款上學(xué)。學(xué)?校工會(huì)在開?學(xué)初就召集?班主任了解?哪些學(xué)生屬?于貧困家庭?,___黨?員干部與貧?困生結(jié)隊(duì)開?展“一助一?”活動(dòng),資?助貧困生完?成學(xué)業(yè)。同?時(shí)工會(huì)還動(dòng)?員廣大師生?捐款建立“?愛心”基金?會(huì),用于對(duì)?突發(fā)意外事?故的貧困生?予以幫助。?今年上半年?99微會(huì)一?女生突發(fā)急?病,醫(yī)生鑒?定后認(rèn)為是?白血病早期?。消息傳到?學(xué)校,工會(huì)?領(lǐng)導(dǎo)立刻帶?上慰問品去?醫(yī)院慰問,?并在全校師?生中___?了兩次募捐?,共計(jì)捐出?___元,?為學(xué)生家長(zhǎng)?解了燃眉之?急。本學(xué)期?98微(3?)班盧月宏?同學(xué)被查出?患有早期腦?瘤,要馬上?動(dòng)手術(shù)切除???稍撋?中卻一貧如?洗為挽救?年輕的生命?,學(xué)校工會(huì)?主動(dòng)承擔(dān)起?重任,與學(xué)?生家長(zhǎng)一起?將該生送往?南通附院,?墊付了醫(yī)藥?費(fèi),并為其?在師生中募?捐了___?余元。四?、開展各種?文體活動(dòng),?豐富教職工?的業(yè)余生活?,加強(qiáng)學(xué)校?精神文明建?設(shè)。我校?年輕教師占?___%,?平均年齡只?有___歲?。年輕人精?力充沛,充?滿了活力。?為讓年輕教?師的業(yè)余生?活既豐富多?彩,又高雅?不俗,校工?會(huì)___開?展了各種文?體活動(dòng),豐?富教工業(yè)余?生活,提高?教師的綜合?素質(zhì)。(?1)開展各?種藝術(shù)活動(dòng)?。為提高?教師們的審?美情趣,學(xué)?校工會(huì)在開?學(xué)初就制定?了一系列文?藝活動(dòng)計(jì)劃?,___青?年教師參加?。首先,邀?請(qǐng)南通市舞?協(xié)的老師每?月兩次來(lái)校?教教職工跳?國(guó)標(biāo)舞,成?立了國(guó)標(biāo)舞?培訓(xùn)班,同?時(shí)還成立了?教工合唱團(tuán)?,請(qǐng)音樂老?師教唱革_?__歌曲。?學(xué)校工會(huì)還?多次邀請(qǐng)了?南通殘疾人?樂團(tuán)、如皋?木偶劇團(tuán)等?省內(nèi)外知名?藝術(shù)團(tuán)體到?校演出,提?高了教職工?的藝術(shù)欣賞?能力。在本?學(xué)期,工會(huì)?還與校團(tuán)委?聯(lián)合___?了“國(guó)慶文?藝晚會(huì)”和?“師生合唱?比賽”。師?生們?cè)诒荣?中增進(jìn)了友?誼,促進(jìn)了?相互了解,?摒棄了庸俗?的人際關(guān)系?,使學(xué)校的?精神文明建?設(shè)又上了一?個(gè)新的臺(tái)階?。(2)?開展各類體?育活動(dòng)。?___鎮(zhèn)是?___省有?名的體育之?鄉(xiāng),長(zhǎng)期以?來(lái)有全民健?身的優(yōu)良傳?統(tǒng)。我校工?會(huì)充分發(fā)揚(yáng)?了這一傳統(tǒng)?,與政教處?聯(lián)辦了體育?周活動(dòng),開?展了各種各?樣的體育比?賽和體育游?戲,讓教師?既煅煉了身?體,又培養(yǎng)?
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