校園保持環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)

校園保持環(huán)?境衛(wèi)生工作?總結(jié)一、?建設(shè)一支隊(duì)?伍要搞好學(xué)?校環(huán)境衛(wèi)生?工作，需要?建設(shè)一支強(qiáng)?有力的衛(wèi)生?保潔隊(duì)伍。?在黨支部、?校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)?下，___?個(gè)班主任具?體抓好各班?的衛(wèi)生保潔?工作；每班?有兩名衛(wèi)生?員協(xié)助老師?關(guān)心教室及?保干區(qū)的衛(wèi)?生打掃工作?，全校師生?人人都有衛(wèi)?生保潔意識(shí)?。三年級(jí)以?上的衛(wèi)生員?同時(shí)擔(dān)任學(xué)?校環(huán)境衛(wèi)生?檢查評(píng)比工?作。衛(wèi)生室?對(duì)這些同學(xué)?進(jìn)行每月一?次的培訓(xùn)活?動(dòng)，讓他們?以學(xué)校小主?人的身份參?加學(xué)校的衛(wèi)?生管理工作?，不僅提高?了他們衛(wèi)生?保潔意識(shí)，?同時(shí)也鍛煉?了他們的工?作能力，從?小培養(yǎng)了他?們?yōu)榇蠹曳?務(wù)的思想。?二、做好?檢查反饋工?作為改善學(xué)?校環(huán)境衛(wèi)生?面貌，衛(wèi)生?室定期做好?檢查反饋工?作。每月一?次將檢查評(píng)?比結(jié)果公布?于校園網(wǎng)，?并為成績(jī)好?的班級(jí)發(fā)流?動(dòng)紅旗，以?資鼓勵(lì)。衛(wèi)?生室平時(shí)做?好一天四次?的巡視檢查?工作，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)解?決，并把發(fā)?現(xiàn)的問題與?解決的方法?在校園網(wǎng)上?公布，以引?起大家的重?視。三、?配合學(xué)校完?成上級(jí)部門?的工作根據(jù)?《南匯區(qū)教?育局___?開展“人人?動(dòng)手、清潔?家園”活動(dòng)?的方案》的?精神，結(jié)合?我校實(shí)際情?況，制定《?開展“人人?動(dòng)手、清潔?家園”活動(dòng)?方案》。在?今后一個(gè)階?段，結(jié)合南?匯區(qū)建設(shè)健?康城區(qū)，創(chuàng)?建健康校園?等工作的開?展，在全校?廣泛開展“?人人動(dòng)手清?潔家園”的?活動(dòng)，將進(jìn)?一步改善學(xué)?校及校園周?邊的環(huán)境衛(wèi)?生面貌。?四、積極開?展衛(wèi)生防病?工作學(xué)校是?人口密集的?地方，人口?流動(dòng)大，給?防病帶來了?很大的困難?，衛(wèi)生室在?在學(xué)校黨支?部、校長(zhǎng)室?的領(lǐng)導(dǎo)下，?根據(jù)實(shí)際情?況積極開展?衛(wèi)生防病工?作。（1?）做好晨檢?工作，控制?病情班主任?每天負(fù)責(zé)進(jìn)?行晨檢，一?旦發(fā)現(xiàn)病人?，馬上回家?隔離。有的?家長(zhǎng)怕影響?孩子的學(xué)習(xí)?，不肯回家?隔離的，學(xué)?校進(jìn)行耐心?的說服，不?讓病人留在?學(xué)校中。?（2）做好?消毒工作，?切斷傳播途?徑。開窗通?風(fēng)，做到定?時(shí)定人。每?天早上早鍛?煉時(shí)間，每?天中午休息?時(shí)間，下午?放學(xué)時(shí)間由?各班衛(wèi)生員?專人負(fù)責(zé)教?室的開窗通?風(fēng)工作，這?樣，既保證?了學(xué)生鍛煉?時(shí)間，又能?使教室通風(fēng)?換氣。藥物?消毒，做到?重點(diǎn)與普遍?結(jié)合。必要?時(shí)，以50?：1的過氧?乙酸噴霧進(jìn)?行全面預(yù)防?性消毒，對(duì)?重點(diǎn)教室進(jìn)?行___毫?升的過氧乙?酸熏蒸消毒?。（3）?預(yù)警應(yīng)急學(xué)?校的防病工?作領(lǐng)導(dǎo)重視?，工作抓在?實(shí)處，基本?上能預(yù)防、?控制各類學(xué)?生中常見的?傳染病。但?我們沒有放?松緊急情況?下的應(yīng)急措?施。一旦疫?情發(fā)生，學(xué)?校傳染病防?控工作領(lǐng)導(dǎo)?小組將按照?政府統(tǒng)一部?署，啟動(dòng)應(yīng)?急工作預(yù)案?。圍繞我校?健康第一的?指導(dǎo)思想，?按照建設(shè)健?康校園的工?作要求，衛(wèi)?生室做到思?想上重視，?制定并完善?相應(yīng)的規(guī)章?制度；加大?宣傳力度，?強(qiáng)化衛(wèi)生要?求和落實(shí)包?干區(qū)責(zé)任制?以及各組室?內(nèi)外清潔等?一系列突出?問題。加強(qiáng)?衛(wèi)生防病工?作，提升廣?大師生的健?康意識(shí)，為?我校的健康?教育工作奠?定良好的環(huán)?境基礎(chǔ)。?學(xué)校保持環(huán)?境衛(wèi)生工作?總結(jié)在學(xué)??！敖】档?一”的教育?思想指導(dǎo)下?，衛(wèi)生室積?極開展學(xué)校?環(huán)境衛(wèi)生工?作的宣傳教?育與包干清?掃工作，讓?健康衛(wèi)生意?識(shí)深入每個(gè)?學(xué)生，深入?每個(gè)家庭。?師生的環(huán)境?衛(wèi)生意識(shí)不?斷提高。?一、建設(shè)一?支隊(duì)伍要?搞好學(xué)校環(huán)?境衛(wèi)生工作?，需要建設(shè)?一支強(qiáng)有力?的衛(wèi)生保潔?隊(duì)伍。在黨?支部、校長(zhǎng)?室領(lǐng)導(dǎo)下，?___個(gè)班?主任具體抓?好各班的衛(wèi)?生保潔工作?；每班有兩?名衛(wèi)生員協(xié)?助老師關(guān)心?教室及保干?區(qū)的衛(wèi)生打?掃工作，全?校師生人人?都有衛(wèi)生保?潔意識(shí)。?三年級(jí)以上?的衛(wèi)生員同?時(shí)擔(dān)任學(xué)校?環(huán)境衛(wèi)生檢?查評(píng)比工作?。衛(wèi)生室對(duì)?這些同學(xué)進(jìn)?行每月一次?的培訓(xùn)活動(dòng)?，讓他們以?學(xué)校小主人?的身份參加?學(xué)校的衛(wèi)生?管理工作，?不僅提高了?他們衛(wèi)生保?潔意識(shí)，同?時(shí)也鍛煉了?他們的工作?能力，從小?培養(yǎng)了他們?為大家服務(wù)?的思想。?二、做好檢?查反饋工作?為改善學(xué)?校環(huán)境衛(wèi)生?面貌，衛(wèi)生?室定期做好?檢查反饋工?作。每月一?次將檢查評(píng)?比結(jié)果公布?于校園網(wǎng)，?并為成績(jī)好?的班級(jí)發(fā)流?動(dòng)紅旗，以?資鼓勵(lì)。衛(wèi)?生室平時(shí)做?好一天四次?的巡視檢查?工作，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)解?決，并把發(fā)?現(xiàn)的問題與?解決的方法?在校園網(wǎng)上?公布，以引?起大家的重?視。三、?配合學(xué)校完?成上級(jí)部門?的工作根?據(jù)《___?開展“人人?動(dòng)手、清潔?家園”活動(dòng)?的方案》的?精神，結(jié)合?我校實(shí)際情?況，制定《?開展“人人?動(dòng)手、清潔?家園”活動(dòng)?方案》。在?今后一個(gè)階?段，結(jié)合南?匯區(qū)建設(shè)健?康城區(qū)，創(chuàng)?建健康校園?等工作的開?展，在全校?廣泛開展“?人人動(dòng)手、?清潔家園”?的活動(dòng)，將?進(jìn)一步改善?學(xué)校及校園?周邊的環(huán)境?衛(wèi)生面貌。?四、積極?開展衛(wèi)生防?病工作學(xué)?校是人口密?集的地方，?人口流動(dòng)大?，給防病帶?來了很大的?困難，衛(wèi)生?室在在學(xué)校?黨支部、校?長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)?下，根據(jù)實(shí)?際情況積極?開展衛(wèi)生防?病工作。?五、預(yù)警應(yīng)?急學(xué)校的?防病工作領(lǐng)?導(dǎo)重視，工?作抓在實(shí)處?，基本上能?預(yù)防、控制?各類學(xué)生中?常見的傳染?病，一旦發(fā)?生，學(xué)校傳?染病防控工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?將按照政府?統(tǒng)一部署，?啟動(dòng)應(yīng)急工?作預(yù)案。?圍繞我校健?康第一的指?導(dǎo)思想，按?照建設(shè)健康?校園的工作?要求，衛(wèi)生?室做到思想?上重視，制?定并完善相?應(yīng)的規(guī)章制?度；加大宣?傳力度，強(qiáng)?化衛(wèi)生要求?和落實(shí)包干?區(qū)責(zé)任制以?及各組室內(nèi)?外清潔等一?系列突出問?題。加強(qiáng)衛(wèi)?生防病工作?，提升廣大?師生的健康?意識(shí)，為我?校的健康教?育工作奠定?良好的環(huán)境?基礎(chǔ)。校?園環(huán)境衛(wèi)生?工作總結(jié)?學(xué)校環(huán)境衛(wèi)?生的主要任?務(wù)是。培養(yǎng)?學(xué)生良好的?衛(wèi)生習(xí)慣，?改善學(xué)校衛(wèi)?生環(huán)境和教?學(xué)衛(wèi)生條件?。本學(xué)期，?在大家共同?努力的情況?下，開展了?有序的環(huán)境?衛(wèi)生工作，?確保了全校?師生在整潔?、美麗的校?園環(huán)境中工?作、學(xué)習(xí)、?游戲，一?、統(tǒng)籌安排?、合理分工?1、合理?劃分清潔區(qū)?。本學(xué)期開?始，根據(jù)每?個(gè)班的實(shí)際?情況配備相?應(yīng)的勞動(dòng)工?具，保證開?學(xué)工作正常?運(yùn)行。2?、組建學(xué)生?會(huì)，認(rèn)清職?責(zé)。對(duì)其每?個(gè)人合理分?工，學(xué)生會(huì)?分工情況如?下：下課樓?道監(jiān)督衛(wèi)生?值日生、查?教室值日生?、查清潔區(qū)?值日生、查?各班衛(wèi)生監(jiān)?督員實(shí)施情?況值日生等?。3、各?班設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗。衛(wèi)?生監(jiān)督員的?成立，機(jī)動(dòng)?性和靈活性?極大加強(qiáng)，?每天隨時(shí)隨?地有人清理?責(zé)任區(qū)和教?室衛(wèi)生，改?變以往上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢?查時(shí)還要突?擊搞衛(wèi)生的?忙亂局面。?現(xiàn)在每天的?工作標(biāo)準(zhǔn)都?是臨檢狀態(tài)?，學(xué)校無一?片紙屑，一?下課就有衛(wèi)?生小分隊(duì)值?日，真正做?到保持。同?時(shí)，學(xué)生會(huì)?干部每天對(duì)?各班衛(wèi)生監(jiān)?督情況巡查?記錄，所有?的檢查記錄?將作為班主?任績(jī)效考核?的依據(jù)。?4、校園衛(wèi)?生堅(jiān)持一天?兩掃，一次?檢查，一次?抽查。學(xué)生?會(huì)干部依據(jù)?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每?天一次檢查?，我每天抽?查一次，對(duì)?檢查結(jié)果作?好記錄，并?在校宣傳窗?公布。二?、量化管理?1、制定?皮營一中清?潔衛(wèi)生量化?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。?2、每月?對(duì)各班量化?管理評(píng)分。?分為四大部?分。日常管?理、教室管?理、清潔區(qū)?和衛(wèi)生監(jiān)督?員管理。根?據(jù)平日檢查?結(jié)果對(duì)各班?情況進(jìn)行匯?總，評(píng)出文?明教室、溫?馨寢室，每?個(gè)年級(jí)評(píng)一?個(gè)。評(píng)出的?結(jié)果將作為?班主任績(jī)效?考核的重要?部分。三?、搞好工作?，重在宣傳?。校園環(huán)?境衛(wèi)生是一?個(gè)學(xué)校的重?要問題之一?，本期我堅(jiān)?持早到，及?時(shí)通知，并?和值日生在?一起，親歷?親為，目的?是讓學(xué)生形?成良好習(xí)慣?，及時(shí)打掃?，及時(shí)清理?，做到無衛(wèi)?生死角，高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求。遇到有?問題的班級(jí)?找到班主任?要求及時(shí)整?改。并在廣?播站、黑板?報(bào)、宣傳櫥?窗、升國旗?、課間操、?班隊(duì)會(huì)，班?主任會(huì)上加?以宣傳，讓?學(xué)生老師時(shí)?時(shí)刻刻都注?意自己的言?行?！扒?里之行，始?于足下”，?梳理這半年?的工作也讓?我聯(lián)想到許?多更有許多?感慨：機(jī)遇?與努力共在?，我深信辛?勞的汗水，?定能夠換來?成功的喜悅?，我深信皮?營一中定會(huì)?在新的起跑?線上再創(chuàng)輝?煌。校園?環(huán)境衛(wèi)生工?作總結(jié)橫?溝中學(xué)蘭碧?今年，我?剛接手主抓?校園環(huán)境衛(wèi)?生工作，深?知此項(xiàng)工作?的責(zé)任重大?。學(xué)校環(huán)境?衛(wèi)生的主要?任務(wù)是：培?養(yǎng)學(xué)生良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，改善學(xué)校?衛(wèi)生環(huán)境和?教學(xué)衛(wèi)生條?件。本學(xué)期?，在大家共?同努力的情?況下，開展?了有序的環(huán)?境衛(wèi)生工作?，確保了全?校師生在整?潔、美麗的?校園環(huán)境中?工作、學(xué)習(xí)?、游戲，工?作受到了有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老?師的好評(píng)。?現(xiàn)將整個(gè)學(xué)?期的環(huán)境衛(wèi)?生工作總結(jié)?如下：一?、統(tǒng)籌安排?、合理分工?1、合理?劃分清潔區(qū)?。本學(xué)期開?始，本人將?全校清潔區(qū)?分成合理的?___等份?，并召集初?一、初二?班主任以抓?鬮方式確定?本學(xué)期該班?的清潔區(qū)位?置。與此同?時(shí)，根據(jù)每?個(gè)班的實(shí)際?情況配備相?應(yīng)的勞動(dòng)工?具，保證開?學(xué)工作正常?運(yùn)行。2?、組建學(xué)生?會(huì)，認(rèn)清職?責(zé)。開學(xué)第?一個(gè)星期要?求七八年級(jí)?各班推薦一?名有責(zé)任心?的同學(xué)到學(xué)?生會(huì)工作。?確定學(xué)生會(huì)?成員___?后，對(duì)其每?個(gè)人合理分?工，并公示?，以提高他?們?cè)谌?生間的認(rèn)知?度，方便日?后工作的順?利開展。學(xué)?生會(huì)每個(gè)星?期一中午開?例會(huì)，總結(jié)?前一階段的?工作情況和?對(duì)下一階段?的工作進(jìn)行?部署。學(xué)生?會(huì)成員分工?情況如下：?食堂值日生?、守門口值?日生、下課?樓道監(jiān)督衛(wèi)?生值日生、?查教室值日?生、查寢室?值日生、查?清潔區(qū)值日?生、查各班?衛(wèi)生監(jiān)督員?實(shí)施情況值?日生，廣播?員等。學(xué)生?會(huì)值日采取?簽到制度，?每天兩次檢?查一次抽查?，發(fā)現(xiàn)問題?通知該班及?時(shí)整改，對(duì)?各項(xiàng)檢查結(jié)?果做好記錄?，交由學(xué)生?會(huì)主席匯總?，并及時(shí)在?宣傳窗和廣?播臺(tái)公布。?3、各班?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗。衛(wèi)生?監(jiān)督員的成?立，機(jī)動(dòng)性?和靈活性極?大加強(qiáng)，每?天隨時(shí)隨地?有人清理責(zé)?任區(qū)和教室?衛(wèi)生，改變?以往上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)臨時(shí)檢查?時(shí)還要突擊?搞衛(wèi)生的忙?亂局面?，F(xiàn)?在每天的工?作標(biāo)準(zhǔn)都是?臨檢狀態(tài)，?學(xué)校無一片?紙屑，一下?課就有衛(wèi)生?小分隊(duì)值日?，真正做到?保持。同時(shí)?，學(xué)生會(huì)干?部每天對(duì)各?班衛(wèi)生監(jiān)督?情況巡查記?錄，所有的?檢查記錄將?作為班主任?績(jī)效考核的?依據(jù)。4?、校園衛(wèi)生?堅(jiān)持一天三?掃，兩次檢?查，一次抽?查。學(xué)生會(huì)?干部依據(jù)評(píng)?分標(biāo)準(zhǔn)每天?兩次檢查，?我每天抽查?一次，對(duì)檢?查結(jié)果作好?記錄，并在?校宣傳窗公?布。5、?發(fā)揮廣播臺(tái)?作用。每天?有專門的播?音員對(duì)每天?的清潔衛(wèi)生?情況在廣播?臺(tái)通報(bào)，對(duì)?做得好的班?級(jí)進(jìn)行宣傳?，對(duì)做不好?的班級(jí)要求?及時(shí)整改，?學(xué)期以來，?效果非常好?，不但對(duì)全?校學(xué)生是一?種宣傳教育?，老師們也?會(huì)高度認(rèn)識(shí)?，形成輿論?壓力。二?、量化管理?1、制定?橫溝中學(xué)清?潔衛(wèi)生量化?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。?教室___?分，寢室_?__分，清?潔區(qū)___?分，食堂_?__分，學(xué)?生會(huì)干部依?據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?一項(xiàng)項(xiàng)檢查?打分，積?分在95—?___分為?最清潔；積?分在90—?___分為?清潔；積分?在___分?以下為不清?潔。最清潔?班級(jí)當(dāng)月量?化評(píng)分另加?___分，?不清潔班級(jí)?另負(fù)___?分。2、?每月對(duì)各班?量化管理評(píng)?分。分為五?大部分。日?常管理、教?室管理、寢?室管理、清?潔區(qū)和衛(wèi)生?監(jiān)督員管理?。根據(jù)平日?檢查結(jié)果對(duì)?各班情況進(jìn)?行匯總，評(píng)?出文明教室?、溫馨寢室?，每個(gè)年級(jí)?評(píng)一個(gè)。評(píng)?出的結(jié)果將?作為班主任?績(jī)效考核的?重要部分。?三、活動(dòng)?促進(jìn)1、?每月開展“?文明教室”?、“溫馨寢?室”評(píng)比活?動(dòng)。學(xué)生根?據(jù)學(xué)校要求?統(tǒng)一布置和?設(shè)計(jì)，并積?極創(chuàng)新，對(duì)?評(píng)上的班級(jí)?授予“文明?教室”、“?溫馨寢室”?稱號(hào)，并發(fā)?相應(yīng)的錦旗?一面。同時(shí)?對(duì)評(píng)上“溫?馨寢室”的?寢室每人發(fā)?放_(tái)__元?免費(fèi)就餐劵?，可以在食?堂免費(fèi)用餐??；顒?dòng)開展?以來，學(xué)生?的積極性極?大提高，寢?室教室的文?化氛圍、衛(wèi)?生條件、內(nèi)?務(wù)整理，精?神面貌以及?就寢紀(jì)律方?面較以前有?質(zhì)的飛躍。?除了在班級(jí)?內(nèi)部懸掛錦?旗之外，在?寢室樓道口?還有醒目的?展示區(qū)，將?做得好的班?級(jí)展示出來?，加以鼓勵(lì)?和宣傳。?2、開展“?文明校園”?創(chuàng)建活動(dòng)征?文比賽。通?過此次比賽?，武裝了全?校學(xué)生的頭?腦，讓他們?從內(nèi)心意識(shí)?到講文明、?講衛(wèi)生的重?要性與深刻?意義，只有?學(xué)生從思想?上提高認(rèn)識(shí)?，才能改變?亂丟亂扔的?現(xiàn)象。這次?征文活動(dòng)開?展以來，學(xué)?校的衛(wèi)生狀?況___。?3、在班?級(jí)內(nèi)每月出?一期以衛(wèi)生?為主題的黑?板報(bào)。__?_團(tuán)員到烈?士墓掃墓緬?懷英烈，增?強(qiáng)愛國精神?；還___?新團(tuán)員到福?利院看望孤?寡老人，同?學(xué)們自發(fā)買?了水果，還?幫助老人們?打掃衛(wèi)生，?整理內(nèi)務(wù)，?幫老人們梳?頭，老人們?非常高興，?同學(xué)們也很?開心。4?、每周一第?七節(jié)全校衛(wèi)?生大掃除活?動(dòng)，每次活?動(dòng)前都發(fā)有?通知，明確?每個(gè)班的此?次活動(dòng)的重?要任務(wù)，班?級(jí)根據(jù)提出?的問題逐個(gè)?解決，到下?課時(shí)間全體?政教人員一?起檢查，并?通報(bào)。5?、開展牛奶?杯整治活動(dòng)?。由于學(xué)生?每天早晨都?有一杯鮮奶?，以前沒有?加強(qiáng)管理，?學(xué)生喝完隨?手到處扔，?校園里到處?都是白色牛?奶杯，給校?園環(huán)境衛(wèi)生?造成很大影?響。在__?_月班主任?會(huì)上，我特?別提出整治?牛奶杯活動(dòng)?，要求班主?任老師每?天安排專人?提牛奶，到?教室有專人?發(fā)牛奶，還?要有專人收?牛奶杯。前?面兩個(gè)環(huán)節(jié)?學(xué)生都做得?好，就是最?后一個(gè)環(huán)節(jié)?沒有落實(shí)，?導(dǎo)致無人監(jiān)?督狀態(tài)，會(huì)?上特別強(qiáng)調(diào)?班主任在班?上要求學(xué)生?拿到牛奶后?第一時(shí)間在?牛奶杯上寫?上班級(jí)和姓?名，喝完后?交給專門收?牛奶杯的同?學(xué)統(tǒng)一管理?，收集的牛?奶杯可以作?為班費(fèi)，老?師們都非常?響應(yīng)。會(huì)后?，丟牛奶杯?的現(xiàn)象極大?減少，收到?明顯成效。?四、搞好?工作，重在?宣傳。校?園環(huán)境衛(wèi)生?是一個(gè)學(xué)校?的重要問題?之一，本期?我堅(jiān)持早到?，及時(shí)通知?，并和值日?生在一起，?親歷親為，?目的是讓學(xué)?生形成良好?習(xí)慣，及時(shí)?打掃，及時(shí)?清理，做到?無衛(wèi)生死角?，高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求。遇?到有問題的?班級(jí)找到班?主任要求及?時(shí)整改。并?在播臺(tái)、黑?板報(bào)、宣傳?櫥窗、升國?旗、課間操?、班隊(duì)會(huì)，?班主任會(huì)上?加以宣傳，?讓學(xué)生老師?時(shí)時(shí)刻刻都?注意自己的?言行?！?千里之行，?始于足下”?，梳理這半?年的工作也?讓我聯(lián)想到?許多更有許?多感慨：機(jī)?遇與努力共?在，我深信?辛勞的汗水?，定能夠換?來成功的喜?悅，我深信?橫溝中學(xué)定?會(huì)在新的起?跑線上再創(chuàng)?輝煌。我的?這種熱情、?奉獻(xiàn)和執(zhí)著?來自對(duì)學(xué)校?明天的信心?，我認(rèn)為是?學(xué)校的給了?我發(fā)展的力?量和奮斗的?勇氣，“子?規(guī)夜半猶啼?血，不信東?風(fēng)喚不回”?。我將是橫?溝中學(xué)再次?走向輝煌的?奮斗者和見?證人，我會(huì)?將我的__?_，我的奮?斗足跡留在?橫溝中學(xué)的?每個(gè)角落。?我將會(huì)在不?斷的挑戰(zhàn)自?我、超越自?我中追求著?進(jìn)步，收獲?著人生最美?好、最珍貴?的果實(shí)。我?承諾：我始?終將以感恩?的情懷獻(xiàn)身?于我們的學(xué)?校，獻(xiàn)身于?我們的教育?。第五篇?：校園環(huán)境?衛(wèi)生工作總?結(jié)學(xué)校環(huán)境?衛(wèi)生的主要?任務(wù)是：培?養(yǎng)學(xué)生良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?;改善學(xué)校?衛(wèi)生環(huán)境和?教學(xué)衛(wèi)生條?件。在學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)下，?我們?cè)诮虒W(xué)?工作進(jìn)行的?同時(shí)，展開?了有序的環(huán)?境衛(wèi)生工作?，確保了全?校師生在整?潔、美麗的?校園環(huán)境中?工作、學(xué)習(xí)?、游戲，享?受著優(yōu)美環(huán)?境的熏陶，?同時(shí)，提高?了學(xué)生的自?身素質(zhì)。工?作受到了領(lǐng)?導(dǎo)和師生的?好評(píng)?，F(xiàn)?將整個(gè)學(xué)期?的環(huán)境衛(wèi)生?工作總結(jié)如?下：一、?統(tǒng)籌安排合?理分工1?、清潔區(qū)的?劃分。我們?將教學(xué)樓前?、后和甬路?劃分成若干?小區(qū)域，分?配給五年級(jí)?以上各個(gè)班?級(jí)，門廳和?主樓梯由所?在樓層的班?級(jí)輪流清掃?，整個(gè)校園?則由上體育?課的學(xué)生負(fù)?責(zé)。學(xué)校環(huán)?境衛(wèi)生沒有?死角。一個(gè)?學(xué)期下來，?切實(shí)可行。?2、自行?車的擺放。?將靠墻的區(qū)?域分成若干?小區(qū)，分給?三年級(jí)以上?的各個(gè)班級(jí)?，各班統(tǒng)一?擺放，統(tǒng)一?管理。各班?都很聰明，?他們?cè)賱澐?更小的區(qū)域?，固定走校?生自行車的?位置，學(xué)生?到校后，直?接對(duì)號(hào)入座?，又免去了?值日生擺放?的辛苦，為?學(xué)生的學(xué)習(xí)?贏得了時(shí)間?。3、五?年級(jí)及其以?上每個(gè)班級(jí)?推選兩名衛(wèi)?生委員。一?般地，都是?本人志愿申?請(qǐng)的，他們?愿意為同學(xué)?服務(wù)。兩名?學(xué)生輪換著?參與學(xué)校每?天一次的衛(wèi)?生檢查。學(xué)?校有事情直?接找衛(wèi)生委?員即可，直?接聯(lián)系。這?樣，減輕了?班主任的負(fù)?擔(dān)。二、?量化管理數(shù)?據(jù)說話為?了節(jié)省檢查?衛(wèi)生的時(shí)間?，三個(gè)樓層?的學(xué)生輪流?檢查其他樓?層，又分樓?內(nèi)和校園清?潔區(qū)兩個(gè)部?分進(jìn)行檢查?。我們將需?要檢查的項(xiàng)?目制成表格?，衛(wèi)生委員?按照要求逐?一認(rèn)真檢查?評(píng)分。然后?將匯總后的?各班平均分?打印出來，?張榜公布。?評(píng)分的方法?：___分?及其以上為?優(yōu)，得一個(gè)?★，85—?—89為良?，得一個(gè)☆?。每月一個(gè)?總結(jié)，并排?出前十名公?布于眾。排?名的方法是?：在良好的?前提下，看?優(yōu)的多少，?優(yōu)的個(gè)數(shù)多?的名次靠前?。我們看?到，每天總?有學(xué)生來到?宣傳窗前觀?看，在無聲?中激勵(lì)學(xué)生?自覺的約束?自己的行為?，養(yǎng)成了保?持環(huán)境衛(wèi)生?的好習(xí)慣。?三、以人?為本提高素?質(zhì)___?月初剛剛?cè)?學(xué)時(shí)，學(xué)校?的衛(wèi)生狀況?很差。校園?里食品包裝?袋滿天飛，?樓內(nèi)塑料袋?和口香糖遍?地。開始一?周的衛(wèi)生檢?查成績(jī)分?jǐn)?shù)?很低，一般?在60――?___分，?大多數(shù)班的?成績(jī)?cè)赺_?_分左右。?根據(jù)上述?情況和學(xué)生?有順手亂扔?垃圾的習(xí)慣?，衛(wèi)生環(huán)境?不易保持、?值日生的勞?動(dòng)強(qiáng)度太大?、清掃衛(wèi)生?用時(shí)太多的?現(xiàn)狀，爭(zhēng)得?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?同意后，我?開始在公布?各班成績(jī)的?下面刊登一?些文章，有?意識(shí)地對(duì)學(xué)?生進(jìn)行潛移?默化的教育?。在本學(xué)期?刊登過的文?章有我自己?些的小評(píng)論?___篇，?如《口香糖?的功過簡(jiǎn)評(píng)?》、《由校?長(zhǎng)檢垃圾袋?想到的……?》、《這是?一個(gè)進(jìn)步》?