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文檔簡介
2022年度湖北省黃岡市英山縣第一中學(xué)高一語文聯(lián)考試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成5—7題每小題3分,共9分)
早在“五四”新文化運動中,魯迅等思想家就提出了文藝大眾化的主張,主要著眼于大眾思想啟蒙和改造國民性。后來毛澤東倡導(dǎo)文藝大眾化,目的也在于喚起民眾。改革開放初期具有廣泛群眾性的文藝運動,也是與新時期的再次思想啟蒙和思想解放進程緊密聯(lián)系在一起的。而當進入市場經(jīng)濟和大眾消費時代,文藝大眾化的價值取向就變得更為多樣化了,存在的問題也頗為突出和復(fù)雜。
在某些人看來,當今消費時代人們的生活目標不過是在物質(zhì)生活上追求享樂,在精神生活上追求娛樂。于是,滿足人們的精神文化需求,就被理解為滿足人們的娛樂消費需求,“服務(wù)大眾”也被具體化為“娛樂大眾”。在這種價值導(dǎo)向之下,一個時期以來的文藝大眾化,包括某些“大眾化寫作”、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)寫作和媒體文章等,也都普遍追求“娛樂化”,只要能吸引人們的眼球,贏得足夠的銷售量、收視率、點擊率等等,似乎也就實現(xiàn)了它的最大價值。而一旦將文藝大眾化的價值取向僅僅定位于“娛樂化”,惟“樂”是求,娛樂至上,就有可能導(dǎo)致種種價值偏向:輕則忽視文化娛樂的精神品位,遮蔽和消解文藝應(yīng)有的多種功能;重則容易由“娛樂大眾”滑向“取悅大眾”、“迎合大眾”,追逐低級趣味,從而陷入文藝低俗化的誤區(qū)。實際上,當今有些人打著“文藝大眾化”的旗號,背后所追逐的不過是他們自己的種種現(xiàn)實利益。為此,一些所謂“大眾化寫作”和影視媒體節(jié)目,一味迎合消費市場的低俗需求,不擇手段地制造“娛樂”效果吸引大眾,只要能誘導(dǎo)人們消費,不管是什么題材內(nèi)容和人物故事,都可以按照“娛樂化”模式加以打造;不論是古代經(jīng)典還是紅色經(jīng)典,都可以拿來“戲說”、搞笑乃至“惡搞”。在這樣的“娛樂化”價值導(dǎo)向中,文藝大眾化的基本精神被嚴重扭曲了。
毫無疑問,文藝大眾化的確應(yīng)當面向大眾和服務(wù)大眾,明確地說,“娛樂大眾”本來沒有什么不好,它也應(yīng)當是“服務(wù)大眾”的題中應(yīng)有之義。但這里的問題在于:其一,“娛樂大眾”是否可以無原則地取悅和遷就大眾的娛樂消費需求?作為文藝生產(chǎn)是否可以只遵循“娛樂化”的市場規(guī)則而不管精神價值導(dǎo)向?這樣的問題其實不言而喻。其二,“娛樂大眾”是不是當今文藝大眾化的惟一功能和價值取向?在人們的精神文化生活中,除了娛樂之外,難道就沒有精神世界進一步提升與豐富的需要嗎?在我看來,當今時代的大眾化文藝,除了“娛樂大眾”,還有一個“引領(lǐng)大眾”的問題,因為文化藝術(shù)的功能并不僅僅具有娛樂消費的功能,同時還具有精神引領(lǐng)的功能——究竟將大眾的精神境界往健康向上還是低級趣味的方向?qū)б?,這并非一個可以忽略不顧的問題。
面向大眾、服務(wù)大眾,仍然是當今文藝大眾化應(yīng)當堅持的方向,但它的價值取向不能僅僅是娛樂大眾,更不能容忍用抽空了審美精神的低俗化娛樂去取悅大眾;往更積極的方面說,還應(yīng)當倡導(dǎo)用健康向上的精神價值引領(lǐng)大眾。5.下列有關(guān)“文藝大眾化”的說法有誤的一項是
(
)A.進入市場經(jīng)濟和大眾消費時代的文藝大眾化與以往各時期的價值取向完全不同,擔(dān)負的任務(wù)也不相同。B.最初文化大眾化的提出是與思想啟蒙密切相關(guān)的,隨著時代的發(fā)展其價值取向逐步多樣化,存在的問題也顯得突出與復(fù)雜。C.文藝大眾化的價值取向是一個逐步發(fā)展的過程,反映著時代發(fā)展的特點。D.當代文藝大眾化要服務(wù)大眾,滿足大眾的精神需求,就要與當今消費時代人們的生活目標與精神追求相適應(yīng)。6.下列說法不屬于“扭曲文藝大眾化基本精神”的表現(xiàn)的一項是(
)A.極力制造各種“娛樂”效果,吸引大眾,滿足消費市場的需求,按照“娛樂化”模式打造各種題材內(nèi)容與人物故事。B.在“文藝大眾化”的旗號下,以取悅大眾,迎合大眾為手段,實現(xiàn)利益的最大化。C.“娛樂大眾”價值導(dǎo)向下的大眾化寫作、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)寫作和媒體文章等重視娛樂追求,以滿足人們的娛樂消費需求。D.戲說、搞笑甚至惡搞古代經(jīng)典與紅色經(jīng)典,追逐低級趣味,誘導(dǎo)消費。7.下列表述不符合作者觀點的一項是(
)A.當今消費時代人們追求快樂,追求享樂。為滿足人們的娛樂消費需求,出現(xiàn)娛樂大眾化的問題也是可以理解的。B.文藝大眾化一旦出現(xiàn)價值偏向,輕則導(dǎo)致文藝應(yīng)有的多種功能的消解,重則陷入文藝低俗化的誤區(qū)。C.文藝大眾化不僅要滿足大眾娛樂消費需求,符合消費時代市場規(guī)則,還要關(guān)注精神的正確導(dǎo)向。D.當今正確的文藝大眾化方向就是應(yīng)該在注重娛樂價值取向、娛樂大眾化的同時充分發(fā)揮文藝引領(lǐng)大眾的作用。
參考答案:5、A(當代的文藝大眾化的價值取向只是呈現(xiàn)出多樣,并不是與以前的完全不同,只是比以往要多些。)6、C(在“娛樂大眾化”的價值導(dǎo)向下,各種媒體形式重視對娛樂的追求是正常的,也是消費市場條件下所必須的,“重視”并不等于完全娛樂化。)7、D(重點在“正確”兩個字上,“引領(lǐng)大眾”存在“將大眾的精神境界往健康向上還是低級趣味的方向?qū)б眱蓚€方面,故末句應(yīng)為“充分發(fā)揮用健康向上的精神價值引領(lǐng)大眾的作用”。)略2.閱讀下面的文字,完成文后各題?;被ㄍ粼饔駵Y潭洋槐花盛開,像下了一場大雪,白得耀眼。來了放蜂的人。蜂箱都放好了,他的“家”也安頓了。一個刷了涂料的很厚的黑色的帆面篷子,里面打了兩道土堰,上面架起幾塊木板,是床。床上一卷鋪蓋。地上排著油瓶、醋瓶、醬油瓶。一個白鐵桶里已經(jīng)有多半桶蜜。外面一個蜂窩煤爐子上坐著鍋。一個女人在案板上切青蒜。鍋開了,她往鍋里下了一把干切面。不大會兒,面熟了,她把面撈在碗里,撒上青蒜,往一個碗里舀了半勺豆瓣。一人一碗。她吃的是加了豆瓣的。蜜蜂忙著采蜜,進進出出,飛滿一天。我跟養(yǎng)蜂人買過兩次蜜,繞玉淵潭散步回來,經(jīng)過他的棚子,大都要在他門前的樹墩上坐一坐,抽一支煙,看他收蜜,刮蠟,跟他聊兩句,彼此都熟了。這是一個五十歲上下的中年人,高高瘦瘦的,身體像是不太好,他做事總是那么從容不迫,慢條斯理的。樣子不像個農(nóng)民,倒有點像一個農(nóng)村小學(xué)校長。聽口音,是石家莊一帶的。他到過很多省,哪里有鮮花,就到哪里去。菜花開的地方,蘋果花開的地方,棗花開的地方,玫瑰花開的地方。每年都到南方去過冬,到了春暖,再往北返。我問他是不是棗花蜜最好,他說是荊條花的蜜最好。這很出乎我的意料。荊條是個不起眼的東西,而且我從來沒有見過荊條開花,想不到荊條花蜜卻是最好的蜜。我想他每年收入應(yīng)當不錯。他說比一般農(nóng)民要好一些,但是也落不下多少:蜂具,路費;而且每年要賠幾十斤白糖——蜜蜂冬天不采蜜,得喂它糖。女人顯然是他的老婆。不過他們歲數(shù)相差太大了。他五十了,女人也就是三十出頭。而且,她是四川人,說四川話。我問他:你們是怎么認識的?他說:她是新繁縣人。那年他到新繁放蜂,認識了。她說北方的大米好吃,就跟來了。有那么簡單?也許她看中了他的脾氣好,喜歡這樣安靜平和的性格;也許她覺得這種放蜂生活,東西南北到處跑,好耍。這是一種農(nóng)村式的浪漫主義。四川女孩做事往往很灑脫,想咋個就咋個,不像北方女孩子有那么多考慮。她們結(jié)婚已經(jīng)幾年了。丈夫?qū)λ?,她對丈夫也很體貼。她覺得她的選擇沒有錯,很滿意,不后悔。一天,我沒有看見女人,問養(yǎng)蜂人,她到哪里去了。養(yǎng)蜂人說:到我那大兒子家去了,去接我那大兒子的孩子。他有個大兒子,在北京工作,在汽車修配廠當工人。她抱回來一個四歲多的男孩,帶著他在棚子里住了幾天。她帶他到甘家口買衣服,買鞋,買餅干,買冰糖葫蘆。男孩子在床上玩雞啄米,她靠著被窩用勾針給他勾一頂大紅的毛線帽子。她很愛這個孩子。這種愛是完全非功利的,既不是討丈夫的歡心,也不是為了和丈夫的兒子一家搞好關(guān)系。這是一顆很善良、很美的心。孩子叫她奶奶,奶奶笑了。過了幾天,她把孩子又送了回去。過了兩天,我去玉淵潭散步,養(yǎng)蜂人的棚子拆了,蜂箱集中在一起。等我散步回來,養(yǎng)蜂人的大兒子開來一輛卡車,把棚柱、木板、煤爐、鍋碗和蜂箱裝好,養(yǎng)蜂人兩口子坐上車,卡車開走了。玉淵潭的槐花落了。(節(jié)選自汪曾祺《人間草木》)4.下列對這篇散文內(nèi)容的賞析,最正確的一項是(
)A.作者在第二段中運用一系列的動詞寫?zhàn)B蜂人和他的妻子,準確生動。如“排”字表現(xiàn)“家”的日用品整齊豐富和生活的寡淡乏味。B.“蜜蜂忙著采蜜,進進出出......”,這既是寫蜜蜂,也是寫?zhàn)B蜂人,借物寫人,抒情藏于字間,自然巧妙。C.這篇散文善用描寫,語言樸素準確,完全依靠敘事使讀者在這平凡的故事、平常的人物身上看到了一種感動。D.“北方的大米好吃,就跟來了”是女人選擇養(yǎng)蜂人的理由,“有那么簡單?”可以讀出作者對這種輕率行為是頗有微詞的。5.文章的結(jié)尾寫到:“玉淵潭的槐花落了?!弊x來并不僅僅只是寫花落這件事,還在暗示著一些什么,請談?wù)劷Y(jié)尾段在全文中的作用。6.根據(jù)文意,概括分析文中“妻子”的性格特點。參考答案:4.B
5.①與開頭照應(yīng),暗示了季節(jié)的轉(zhuǎn)換。②槐花象征著女子的善良與純潔,暗示在崇尚功利的社會中,這樣性格的女子越來越少了。
6.①灑脫而不失浪漫。②體貼。③善良④不愛慕虛榮,喜歡淡泊寧靜的生活。4.試題分析:該題屬于綜合考查文學(xué)類文本的基本體裁特征??疾閮?nèi)容涉及理解散文作品的內(nèi)容,語言,表現(xiàn)手法,散文主旨等各個方面。做此類題須首先通讀原文,整體理解把握作品內(nèi)容及主旨。結(jié)合選項具體分析。仔細閱讀選項,然后逐一到原文中搜索相關(guān)內(nèi)容。理解后和選項加以比對,看看是否有出入。A項,表現(xiàn)“生活的寡淡乏味”欠精準。除了表明“日用品整齊豐富”,還能表明她愛整潔的好習(xí)慣。C項,并不是完全依靠敘事,有敘有議,比如“她很愛這個孩子。這種愛是完全非功利的,既不是討丈夫的歡心,也不是為了和丈夫的兒子一家搞好關(guān)系。這是一顆很善良、很美的心。”就是議論。D項,“頗有微詞”是誤讀。其實表達的是作者的驚訝。5.試題分析:本題要求回答結(jié)尾“玉淵潭的槐花落了”的作用,考查學(xué)生小說結(jié)尾段落的作用??梢詮囊韵聨讉€方面來思考:結(jié)尾的形式特點及表達效果,結(jié)尾與環(huán)境的關(guān)系,和前文情節(jié)之間的關(guān)系,對于表現(xiàn)人物形象的作用,對于表現(xiàn)小說主旨的作用。答題前先通讀全文,整體理解把握小說的內(nèi)容。從情節(jié)的角度分析:結(jié)尾“玉淵潭的槐花落了”和開頭“玉淵潭洋槐花盛開”照應(yīng),暗示了季節(jié)的轉(zhuǎn)換。對于表現(xiàn)人物形象的作用:槐花象征著養(yǎng)蜂人老婆的善良與純潔。從表現(xiàn)主旨的角度,暗示在崇尚功利的社會中,這樣性格的女子越來越少了。
6.試題分析:本題要求概括分析文中“妻子”的性格特點,考查概括散文中人物形象的能力。答題前先通讀全文,整體理解把握散文的內(nèi)容。散文分析概括人物的方法同小說一樣,既要抓住正面描寫,比如語言、動作、心理、外貌、神態(tài)描寫等直接描寫人物形象的內(nèi)容,還有側(cè)面描寫,包括正襯、反襯等。另外還有關(guān)注文中是否有直接評價人物形象特點的詞語。“這是一種農(nóng)村式的浪漫主義。四川女孩做事往往很灑脫,想咋個就咋個,不像北方女孩子有那么多考慮”,表明她灑脫而不失浪漫?!八龑φ煞蛞埠荏w貼”,表明她體貼?!斑@種愛是完全非功利的,既不是討丈夫的歡心,也不是為了和丈夫的兒子一家搞好關(guān)系。這是一顆很善良、很美的心”,表明她善良。綜合全文內(nèi)容還可以概括出她不愛慕虛榮,喜歡淡泊寧靜生活的特點。3.閱讀下面的文字,完成16--18題。(15分)
“淡”是人生最深的滋味蔣
醺
蘇東坡在落難的時候,才在岸邊寫下“大江東去,浪淘盡”這樣完美的詩句。受到皇帝賞識時,他的書法漂亮、工整、華麗,而且得意。因為他是一個才子,才子總是很得意的。但是他從來沒有想過,他讓很多人受過傷。他得意的時候,很多人恨得要死,別人沒有他的才氣,當然要恨他。但是他落難時寫的書法,這么笨,這么拙,歪歪倒倒的,卻變成了中國書法的極品。此時苦味出來了,他開始知道生命的苦味,并不是你年輕時得意忘形的樣子,而是在這么卑屈、所有的朋友都不敢見你的時候,在江邊寫出最美的詩句。
他原來是一個翰林大學(xué)士,但因為政治,朋友都避得遠遠的。當時他的朋友馬夢得,不怕政治上受連累,幫蘇軾夫婦申請了一塊荒蕪的舊營地使用,蘇軾始號為東坡。蘇東坡開始在那里種田、寫詩,他忽然覺得:我何必一定要在政治里爭這些東西,為什么不在歷史上建立一段光明磊落的生命情感?
所以他那時候?qū)懗隽俗詈玫脑姟K忻卓沙粤?,還跟他太太說,讓我釀點酒好不好。他還是要喝酒!“夜飲東坡醒復(fù)醉”是說,晚上就在這個坡地喝酒,醉了又醒、醒了又醉。“歸來仿佛三更”則是說,回來已經(jīng)很晚。“家童鼻息已雷鳴”是說,當時還有一個小孩幫他管管家務(wù),但是他睡著了,鼻子打呼?!扒瞄T都不應(yīng)”是指,蘇東坡敲門都不答應(yīng)。我們看到他之前的詩,敲門都不應(yīng),就要發(fā)脾氣了,可是現(xiàn)在就算了,他就走去聽江水的聲音,“倚杖聽江聲”。
蘇軾變成了蘇東坡后,他覺得丑都可以是美。他開始欣賞不同的東西,他那時候跑到黃州的夜市喝點酒.碰到一身刺青的壯漢,那個人就把他打倒在地上說:“什么東西,你敢碰我!你不知道我在這里混得怎樣?”他不知道這個人是蘇東坡,然而倒在地上的蘇東坡忽然就笑起來,回家寫了封信給馬夢得說:“自喜漸不為人知?!边@是了不起的生命過程,他過去為什么這么容易得意忘形?他是才子,全天下都要認識他,然而他常常不給人好臉色??墒锹潆y之后,他的生命開始有另外一種包容,有另外一種力量。
所以我覺得,酸、甜、苦、辣、咸百味雜陳之后,最后出來的一個味道是“淡”,所有的味道都嘗過了,你才知道“淡”的精彩,你才知道一碗白米飯、一塊豆腐好像沒有味道,可是這個味道是生命中最深的味道。你會發(fā)現(xiàn)在蘇東坡得意的時候,從未沒有感覺到清風(fēng)徐來,但是從他的詩中看到,因為他不得意,才感覺到清風(fēng)。我覺得蘇東坡應(yīng)該感謝的是:他不斷被下放,每下放一次就更好一點。因為整個生命被現(xiàn)實的目的性綁住了,所以被下放的時候,才可以回到自我,才能寫出這么美的句子。他可以感受到:歷史上那些爭名爭利,最后都將變成一場虛空??梢浴岸嗲閼?yīng)笑我,早生華發(fā)”,是因為他回到了自我。
我相信,美是一個自我的循環(huán)。美到最后,不管你是富貴還是貧窮,有自我,才有美可言。所以這個“淡”是你經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸以后,才知道它的可貴。所以,蘇東坡寫過一首很有名的詞,說:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!?6.第一段說,蘇東坡受到皇帝賞識時,書法漂亮、工整、華麗,是得意忘形的;但偏偏是落難時笨、拙、歪歪倒倒的書法卻成為極品,試分析原因。(4分)
17.第二段中說,“為什么不在歷史上建立一段光明磊落的生命情感?”結(jié)合全文,談?wù)勌K東坡怎樣把生命從現(xiàn)實的目的性中解脫出來,反而能夠?qū)懗鰞?yōu)美的詩篇?(5分)
18.文章最后一段引用蘇東坡的詞:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!边@在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上分別有什么作用?(6分)
參考答案:16.蘇東坡受到皇帝賞識時的書法只是形式美,內(nèi)涵不深厚;(2分)他落難后開始知道生命的苦味,作品內(nèi)涵變得豐富深厚,所以成為流傳千古的“中國書法的極品”。(2分)言之成理即可得分。二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面一段文言文,完成15—18題。(19分)辛棄疾字幼安,齊之歷城人。少師蔡伯堅,與黨懷英同學(xué),號辛、黨。始筮仕①,決以蓍②,懷英遇“坎”③,因留事金,棄疾得“離”,遂決意南歸。金主亮死,中原豪杰并起。耿京聚兵山東,稱天平節(jié)度使,節(jié)制山東、河北忠義軍馬,棄疾為掌書記④,即勸京決策南向。僧義端者,喜談兵,棄疾間與之游。及棄疾在京軍中,義端亦聚眾千余,棄疾說下之,使隸京。義端一夕竊印以逃,京大怒,欲殺棄疾,棄疾曰:“丐我三日期,不獲,就死未晚?!贝匾蕴搶嵄几娼饚洠弊帆@之。義端曰:“我識君真相,乃青兕也⑤,力能殺人,幸勿殺我。”棄疾斬其首歸報,京益壯之。紹興三十二年,京令棄疾奉表歸宋,高宗勞師建康,召見,嘉納之,授承務(wù)郎、天平節(jié)度掌書記,并以節(jié)使印告召京。會張安國、邵進已殺京降金,棄疾還至海州,與眾謀曰:“我緣主帥來歸朝,不期事變,何以復(fù)命?”乃約統(tǒng)制王世隆及忠義人馬全福等徑趨金營,安國方與金將酣飲,即眾中縛之以歸,金將追之不及。獻俘行在⑥,斬安國于市。仍授前官,改差江陰僉判。棄疾時年二十三。乾道四年,通判建康府。六年,孝宗召對延和殿。時虞允文當國,帝銳意恢復(fù),棄疾因論南北形勢及三國、晉、漢人才,持論勁直,不為迎合。作《九議》并《應(yīng)問》三篇、《美芹十論》獻于朝,言逆順之理,消長之勢,技之長短,地之要害,甚備,以講和方定,議不行。遷司農(nóng)寺主簿,出知滁州。州罹兵燼,井邑凋殘,棄疾寬征薄賦,招流散,教民兵,議屯田,乃創(chuàng)奠枕樓、繁雄館。辟江東安撫司參議官,留守葉衡雅重之。衡入相,力薦棄疾慷慨有大略。召見,遷倉部郎官,提點江西刑獄。平劇盜賴文政有功,加秘閣修撰。調(diào)京西轉(zhuǎn)運判官,差知江陵府,兼湖北安撫。[注釋]①筮(shì):占卜。②蓍(shī):一種草。古人用來占卜。③坎、離:均為卦名??苍诎素灾械姆轿粸楸狈?,離為南方。④掌書記:節(jié)度使的屬官,掌管文書箋奏,亦可參議軍務(wù)。⑤青兕(sì):傳說為太上老君的坐騎。兕:雌性的犀牛。⑥行在:皇帝所在的地方。14.對下列句中加點的詞語解釋,不正確的一項是
(
)(3分)A.說下之,使隸京。
下:居下,成為下屬。B.辛棄疾斬其首歸報,京益壯之。
壯:以……為壯士。C.留守葉衡雅重之。
雅:高雅,文雅。D.平劇盜賴文政有功。
平:鏟平,剿滅。15.下列各組句子中,加點詞的意義與用法不同的一組是
(
)(3分)A.義端一夕竊印以逃
以爾車來,以我賄遷B.獻俘行在,斬安國于市
步余馬于蘭皋兮C.即勸京決策南向
匪來貿(mào)絲,來即我謀D.不為迎合
為仲卿母所遣
16.對辛棄疾早年追隨耿京起義,后來率義軍南歸的主要原因敘述正確的一項是(
)A.他與黨懷英同學(xué)時曾經(jīng)占卜自己的仕途,自己得“離”卦因此南歸。B.他介紹的僧人義端竊得耿京的大印奔金,耿京大怒要殺他,因此南歸。C.在耿京的授意下,他奉表歸宋,受到高宗召見,高宗以節(jié)度使印告召耿京。D.因義軍內(nèi)部叛徒張安國殺耿京降金,辛棄疾得知,活捉張安國率殘部南歸。17.把下列文言句翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)揣僧必以虛實奔告金帥,急追獲之。(4分)譯文:_____________________________________________________________________
(2)我緣主帥來歸朝,不期事變,何以復(fù)命?(4分)譯文:_____________________________________________________________________參考答案:
14、C
15、A
16、C17、(1)(他)揣測僧人(義端)一定要把義軍的虛實情況報告金帥,趕緊追上去抓住了他。(2)我因主帥歸順朝廷的事前來,沒想到發(fā)生變故,拿什么復(fù)命呢?【附】文言文譯文辛棄疾,字幼安,山東歷城人。年輕時以蔡伯堅為師,與黨懷英同學(xué),并稱辛、黨。當初(辛、黨)占卜仕途,將蓍草折斷(占卜),懷英得到的是坎卦,于是留(在北方)為金主做事,而辛棄疾得到離卦,就下決心南歸大宋。金主完顏亮死后,中原豪杰紛紛起義。耿京在山東聚集人馬,號稱天平節(jié)度使,調(diào)配管轄山東、河北效忠大宋王朝的軍馬,辛棄疾在耿京手下做掌書記,就勸耿京作南歸決斷。僧人義端,好論軍事,早先辛棄疾有時跟他有來往。等到辛棄疾在耿京軍中,義端也聚集了一千多人,(辛棄疾)勸他投奔耿京,讓他做了耿京的下屬。義端一天晚上,竊得耿京的大印而逃,耿京大怒,要殺辛棄疾。辛棄疾說:“請給我三天為期,不抓到他,再殺我也不晚。”他推測義端一定將義軍的虛實報告金帥,馬上行動抓住了他。義端(用計)道:“我知道你真正的命相,是青犀相,(你有力量殺人,(然而)幸運的是你不會殺我?!毙翖壖玻ú⒉焕頃?,斬其首回報耿京,耿京更認為他是壯士。
略5.閱讀下面的文言文,完成12—14題。文天祥字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十舉進士,對策集英殿。帝親拔為第一。咸淳九年,起為湖南提刑,因見故相江萬里。萬里素奇天祥志節(jié),語及國事,愀然曰:“吾老矣,觀天時人事當有變,吾閱人多矣,世道之責(zé),其在君乎?君其勉之?!笔?,改知贛州。德祐初,江上報急,詔天下勤王。天祥捧詔涕泣,發(fā)郡中豪杰,有眾萬人。事聞,以江西提刑安撫使召入衛(wèi)。其友止之。天祥曰:“第國家養(yǎng)育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,無一人一騎入關(guān)者,吾深恨于此,故不自量力,而以身殉之,庶天下忠臣義士將有聞風(fēng)而起者?!北M以家貲為軍費。明年正月,除知臨安府,尋除右丞相兼樞密使,使如軍中請和,與大元丞相伯顏抗論皋亭山。丞相怒拘之,北至鎮(zhèn)江。天祥夜亡入真州,展轉(zhuǎn)至高郵,泛海至溫州。至元十五年十二月,趨南嶺。天祥方飯五坡嶺,張弘范兵突至,天祥倉皇出走,千戶王惟義前執(zhí)之。至潮陽,見弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見之,與俱入崖山,使為書招張世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所過零丁洋詩與之。崖山破,弘范遣使護送天祥至京師。天祥在燕凡三年,上知天祥終不屈也,召入諭之曰:“汝何愿?”天祥對曰:“天祥受宋恩,為宰相,安事二姓?愿賜之一死足矣?!比华q不忍,遽麾之退。言者力贊從天祥之請,從之。天祥臨刑殊從容,謂吏卒曰:“吾事畢矣?!蹦相l(xiāng)拜而死,年四十七。
(節(jié)選自《宋史·文天祥》)12.下列句子中加點的詞語在文中的意思,解釋不正確的一項是(
)A.詔天下勤王
勤:幫助B.天祥在燕凡三年
凡:總共C.然猶不忍,遽麾之退
麾:揮手D.南鄉(xiāng)拜而死
鄉(xiāng):家鄉(xiāng)13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確一項是(
)A.文天祥二十歲中進士,在集英殿對答皇上的策問,被皇上親自選拔為第一。咸淳九年,被提拔為湖南提刑,順便拜見原丞相江萬里,而江萬里一向認為文天祥有極高的意志節(jié)操,對他寄予了改變社會狀況的厚望。B.德祐元年,元軍進逼愈急,不顧好友的勸阻,文天祥領(lǐng)兵入衛(wèi),并且傾盡家財為軍費,因此得到了朝廷的信任,連續(xù)升官職至右丞相兼樞密使。C.德祐二年,文天祥奉命赴元朝軍營跟元丞相伯顏談判時據(jù)理力爭,遭到元軍的扣押,被帶到鎮(zhèn)江,后來趁夜色逃離,最后輾轉(zhuǎn)到了溫州。D.文天祥被元軍扣押期間,元世祖知道文天祥始終不屈服,但不忍心殺文天祥。后來有人進言,竭力贊成依從文天祥不事二主,只愿賜死的請求,元世祖同意了。文天祥臨刑時非常從容。14.把文言文閱讀材料中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(7分)(1)第國家養(yǎng)育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,無一人一騎入關(guān)者,吾深恨于此。(4分)
(2)左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見之(3分)
參考答案:12.D(鄉(xiāng),“向”,面對著)13.B.(“文天祥領(lǐng)兵入衛(wèi),并且傾盡家財為軍費,因此得到了朝廷的信任,連續(xù)升官職至右丞相兼樞密使”與原文意思不符。)14.(1)只是國家撫養(yǎng)臣民三百多年,一旦國家遇到緊急情況,向天下征集兵員,竟然沒有一人一馬響應(yīng)入關(guān),我對此非常遺憾。(賦分點:①關(guān)鍵詞:第,深恨;②介詞結(jié)構(gòu)后置,“深恨于此”)(2)(張弘范的)近侍(身邊的人)命令文天祥下拜,(文天祥)不下拜,張弘范于是就以禮相待(用對待客人的禮節(jié)對待他)。(賦分點:①兩處省略;②古今異義詞“左右”;③虛詞“遂”和“以”)6.閱讀下文,完成第16-19題。(12分)然予居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北為一。迨諸父異爨,內(nèi)外多置小門,墻往往而是。東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗,嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗一至,嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲?!眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕眩蛇啥?;娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應(yīng)答?!闭Z未畢,余泣,嫗也泣。余自束發(fā)讀書軒中,一日,大母過余曰:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”比去,以手闔門,自語曰:“吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!”頃之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當用之!”瞻顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁。(歸有光《項脊軒志》)
16.寫出下列加點詞語在句中的意思。(4分)(1)迨諸父異爨 迨:________(2)乳二世 乳:________(3)余自束發(fā)讀書軒中 束發(fā):______(4)大母過余曰 過:________17.下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是(
)(2分)A.墻往往而是 而母立于茲B.雞棲于廳 室西連于中閨C.娘以指叩門扉曰 比去,以手闔門D.先妣撫之甚厚 頃之,持一象笏至18.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)東犬西吠,客逾庖而宴譯:_______________________________________________。(2)庭中始為籬,已為墻,凡再變矣譯:_______________________________________________。19.依據(jù)本段,“可悲”之事包括________、________和功名未就三件事。(2分)
參考答案:16.(4分)(1)等到(2)喂養(yǎng)(3)指兒童時代(4)拜訪,看望17.(2分)C(A:修飾關(guān)系連詞;同“爾”,你的,代詞。
B:在,介詞;和,介詞。
C:用,介詞。
D:她,代詞;音節(jié)助詞,無義)18.(4分)(1)東家的狗對著西家叫,客人得穿過廚房去吃飯。(重點詞:西、庖,2分)(2)庭院中開始時建了籬笆,不久變成了墻,總共變了兩次。(重點詞:已、凡,2分)19.(2分)家族衰敗、慈母早逝
略三、語言文字運用(20分,共4題)7.閱讀下面一段文字,篩選并概括出印尼政府考慮遷都的四點理由。(每點不超過5個字)(4分)
雅加達在十五世紀時還是個小漁村,歷經(jīng)荷蘭、英國、日本的殖民統(tǒng)治,經(jīng)歷了五百多年發(fā)展成為現(xiàn)代化都市。但目前雅加達面臨很多難題,如城市基本功能不足,人口超過1200萬,來自各地的流動人口擠壓著城市空間,同時還引發(fā)了不少社會治安問題。另外,雅加達如今的地理環(huán)境也令人擔(dān)憂,有地層下陷和海水倒灌入侵地下水等問題。世界銀行研究預(yù)測,十五年后海平面可能上漲到總統(tǒng)府門前。為此,印尼政府考慮遷都,位于雅加達以南50公里的絨果爾成了新首都最有可能的備選地。
▲▲▲
參考答案:市政滯后(不足)、人口過多、治安嚴峻、地理環(huán)境差。(每點1分)8.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是(
)A.依托海量的普查成果,我國建成了包括重要地理國情要素、遙感影像及其他相關(guān)內(nèi)容組成的地理國情數(shù)據(jù)庫。B.情景體驗劇《又見敦煌》,昨天在新建的專屬劇場首演,該劇以全新的觀演模式帶領(lǐng)觀眾進行了一次“古今穿越”。C.這位前方記者采訪到的專家表示,C919的試飛成功,標志著我國大型商用飛機的研制已經(jīng)達到國際先進水平。D.騎自行車健身時,因為在周期性的有氧運動中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量,所以減肥、塑身效果都比較明顯。參考答案:B試題分析:本題考查語病。應(yīng)先瀏覽選項,排除有明顯錯誤標志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當、殘缺等問題,再分析修飾成分。A.句式雜糅。將“包括....在內(nèi)”與
“由.....組成”兩種句式雜糅在一起??蓜h去“組成”,并在“內(nèi)容”后加“在內(nèi)”;或?qū)ⅰ鞍ā备臑椤坝伞?。C.表意不明?!斑@位前方記者采訪到的專家”有歧義,“這位”修飾的是“記者”還是“專家”不明確。D.成分殘缺。去掉句中的“使”。9.閱讀語段,完成各題。經(jīng)典是什么意思呢?劉勰《文心雕龍·宗經(jīng)》篇說:“經(jīng)也者,恒久之至道,不刊之鴻論。”意思是說,所謂“經(jīng)”,就是永恒不變的又▲的道理,▲的訓(xùn)導(dǎo)。文學(xué)經(jīng)典就是指承載文學(xué)之“至道”和“鴻論”的各類文學(xué)典籍(特別是作品)。但是,劉勰所說的那種“恒久之至道”、“不刊之鴻論”并非是對所有的人來說的。不同時代的人擁有不同的觀點,有些人常常對某種文學(xué)經(jīng)典▲,認為不是經(jīng)典;相反,他們可能提出通過一些另外作家的作品奉為經(jīng)典。文學(xué)經(jīng)典是時常變動的,它不是被某個時代的人們確定為經(jīng)典后就▲地永久地成為經(jīng)典,文學(xué)經(jīng)典的形成是一個不斷的建構(gòu)過程。19.依次填入文中▲處的成語,全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.至高無上
流芳百世
不以為然
以一當十B.高高在上
不可磨滅
不屑一顧
以一當十C.至高無上
不可磨滅
不以為然
一勞永逸D.高高在上
流芳百世
不屑一顧
一勞永逸20.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.他們可能通過提議另外一些作家的作品引為經(jīng)典。B.他們可能提議把另外一些作家的作品作為經(jīng)典。C.他們可能提議一些另外作家的作品作為經(jīng)典。D.他們可能借此提議另外一些作家的作品奉為經(jīng)典。參考答案:19.C
20.B【19題詳解】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握成語的意思,再結(jié)合語境辨析正誤。至高無上:高到頂點,沒有更高的了。高高在上:形容領(lǐng)導(dǎo)者不深入實際,脫離群眾。根據(jù)使用對象不同,第一空應(yīng)填“至高無上”。流芳百世:好的名聲永遠流傳下去。不可磨滅:磨滅,指消失;永遠消失不了,指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。根據(jù)語境,第二空不是說好名聲,而是指著作,可見應(yīng)該填寫“不可磨滅”。不以為然:不認為是對的,表示不同意(多含輕視意)。不屑一顧:認為不值得一看。形容極端輕視。第三空,根據(jù)后面“認為不是經(jīng)典”,可見這是不同意前面的看法,所以應(yīng)該填寫“不以為然”。以一當十:意思是一個人可以抵擋十個人,形容軍隊來勢洶洶,非常厲害。一勞永逸:意思是辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費力了。根據(jù)語境對象,最后一空應(yīng)該填寫“一勞永逸”。故選C。【20題詳解】本題考核考查辨析并修改病句能力。答題時應(yīng)先瀏覽選項,排除有明顯錯誤標志的句子,是否存在結(jié)構(gòu)、邏輯等問題,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當、殘缺
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