寒假書店社會實(shí)踐報(bào)告8篇

Word-41-寒假書店社會實(shí)踐報(bào)告8篇最新的寒假書店導(dǎo)購員社會實(shí)踐報(bào)告

通過假期時光，我打算打份工熬煉一下自己。經(jīng)伴侶介紹，我來到了xx書店，成為一名暫時導(dǎo)購員。因?yàn)樽陨韺膼勰剑矣X得這份工作非常適合我。天天在圖書和顧客之間勞碌，其樂融融??！我負(fù)責(zé)的是兒童讀物。看到這些種類多樣的圖書，我覺得現(xiàn)在的孩子實(shí)在是太幸福了，家長們在孩子很小的時候?qū)λ麄兣e行輔導(dǎo)，假期還能讀到課外讀物來增長學(xué)問、開辟視野。

初高中時，我經(jīng)常到書店買書，自認(rèn)為走遍了xx的許多書店，對書店的工作內(nèi)容很是了解，導(dǎo)購員無非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來到書店見習(xí)后，才知道以前的我對導(dǎo)購員的熟悉是多么深沉。導(dǎo)購員的工作不單單是為顧客找到抱負(fù)的書，除此之外，還有許多要做的事情。導(dǎo)購員天天的工作時光為8：00—17：30.在xx書店工作的這半個月里，我對書店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫，貼磁條，圖書的上架與擺放，導(dǎo)購，這些都是每個導(dǎo)購員平時必做的事情。

下面就讓我來介紹一下書店的工作流程：

一、接貨、入庫

天天都會有圖書從總店源源不斷的發(fā)來，我們的工作便是清點(diǎn)數(shù)目、入庫。別以為只是容易的把書放到指定的位置，這個接貨、入庫可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫有一系列的步驟：需求—報(bào)單—接貨—清點(diǎn)—上架—入庫。這些步驟幾乎天天必做。導(dǎo)購員們需要對所缺圖書舉行統(tǒng)計(jì)，然后出庫時報(bào)上單據(jù)。這樣其次天，出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點(diǎn)、核對所需圖書的數(shù)量，在所缺位置補(bǔ)上圖書，剩余的圖書入庫以備補(bǔ)架。

二、貼磁條

將特地的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這是一種平安措施，防止圖書被盜。在圖書售出時，會有收款臺負(fù)責(zé)將圖書消磁。假如圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提醒。這樣便能保證書店圖書的平安了。

三、上架和擺放

圖書的上架和擺放也是有考究的。封面對外，相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推舉的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會按固定位置擺放。當(dāng)導(dǎo)購員發(fā)覺圖書的數(shù)量短缺時，就要準(zhǔn)時的補(bǔ)架。

四、導(dǎo)購

導(dǎo)購是書店工作的重要部分。它要求工作人員要認(rèn)識自己所分配的圖書位置，以便當(dāng)顧客需要時準(zhǔn)時迅速的找到圖書。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版，同樣也適用于不同年齡段的讀者。像三班級以下的兒童通常挑選延邊出版社的注音讀物，年齡略大的中學(xué)校生通常選用六角叢書系列。《如果給我三天明亮》、《三國演義》等書既有適合學(xué)校生的系列又有適合中同學(xué)閱讀的，而導(dǎo)購員就需要按照不同年齡段的讀者，給他們找出適合他們讀的書。認(rèn)識架子是導(dǎo)購員做好工作的前提，通常兩天左右，新導(dǎo)購員便能輕松地找出顧客所需的圖書了。

有時書店勞碌起來時。我也要到教輔類幫忙，這樣就要求我們不能單單對自己工作部分認(rèn)識，也要對其他方面有所了解。當(dāng)有顧客向你打聽其他類圖書時，也要說出也許位置才行，給顧客以愜意的答復(fù)。

假期最大的消費(fèi)人群莫過于中學(xué)校生。小學(xué)和教師會在假期的開頭為同學(xué)們推舉課外讀物。而同學(xué)家長便會像接到圣旨般，帶著孩子來書店買書。被推舉的課外讀物確實(shí)可以增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)問，陶冶情操，但假如圖書買到家后，孩子們不愛讀，家長們又沒時光囑咐孩子專心學(xué)，那么這些書又同廢紙有何區(qū)分呢。假期讀些課外讀物，能對孩子們的身心健康有很大的協(xié)助，但卻不能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。孩子們能夠按照個人喜好挑選讀什么書，不能徹低根據(jù)硬性規(guī)定來要求孩子。在我所負(fù)責(zé)的課外讀物中，《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低班級同學(xué)的歡迎，圖書中顏色豐盛的圖案是吸引孩子們的主要緣由。

在書店工作中，我發(fā)覺了一些小問題。其一，有的舊版的兒童讀物，因?yàn)榧垙埖染売刹⒉皇茴櫩偷那嗖A，往往許久都賣不出去，新書不斷運(yùn)進(jìn)，舊書仍擺在架子上，使得本來狹小的空間變得越發(fā)擁擠。假如書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉，信任還是可以為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差，早一二年出版的，若低價處理，信任還是可以吸引消費(fèi)者的。這樣既使得舊書賣出去，解決圖書大量重疊擺放的問題，又使得書架子看上去越發(fā)舒適，便利導(dǎo)購員尋覓圖書，何樂而不為呢。其二，有些圖書時常會碰到質(zhì)量問題，或有損有缺，或其中內(nèi)容有誤，賣出的圖書就會被退回來，這樣多影響書店的聲譽(yù)啊！假如出版社印刷時和排版校對過程中嚴(yán)謹(jǐn)對待，信任這樣的事情還是可以避開的。同學(xué)買了缺頁或有錯誤的圖書，勢必會對學(xué)習(xí)造成影響。所以希翼眾多出版社，可以本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到傷害。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多。

一、作為書店的工作人員，要有責(zé)任心。

利用實(shí)習(xí)我了解到，導(dǎo)購員的工作不是那么容易，當(dāng)顧客有需求時要仔細(xì)耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購員，對書店的每個地方都認(rèn)識，對書的類別不了解，所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難，為他們找到滿足需求的圖書。

二、在以后的工作中，應(yīng)當(dāng)踏實(shí)肯干。

書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)'艱難'的目標(biāo).將圖書搬運(yùn)到指定位置，在書店工作中也算一項(xiàng)體力活，來貨少則五六，多則上百，這些都是每個工作人員的目標(biāo)。而貼磁條更是要求工作人員精心仔細(xì)，其實(shí)這些工作都不是很累，只不過算是松松筋骨罷了。導(dǎo)購員天天要在書店里站八到九個小時，難免有的枯燥，而搬運(yùn)和貼磁的工作無疑為導(dǎo)購員增添了許多樂趣。

三、學(xué)會虛心求教于人

剛到書店工作時，見到種類繁多、名稱各異的圖書，我很是為難。要將如此多的書名和位置都登記來真要下很大的功夫。當(dāng)我見到書店的賈姐和唐姨可以嫻熟地找到顧客所需的圖書，連折數(shù)都記得非常清晰，心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向她們請教才行。經(jīng)過賈姐和唐姨的指點(diǎn)，我很快的適應(yīng)了新的工作，并將圖書的類別和位置記個也許。真是各行業(yè)都有精英，要想更好的適應(yīng)新的工作，就要謙虛的求教。由認(rèn)識工作的老導(dǎo)購員對新導(dǎo)購員舉行指點(diǎn)，方能是新人更快地適應(yīng)工作，使新人盡快地投入到緊急勞碌的工作中。

這次在書店的實(shí)習(xí)，時光雖短，但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們，更是讓我感到無比的親切。同事，這是我第一次用這個詞，來到書店后有許多的第一次，第一次學(xué)打包，第一次向顧客推舉書，第一次……

書店工作的日子里，使我清晰的熟悉到，凡事惟獨(dú)親身經(jīng)受，才干更好的掌控它。我們參與社會實(shí)踐，可以在實(shí)踐中不斷地熬煉自己，堆積工作閱歷，所以要求我們每次社會實(shí)踐都仔細(xì)的對待，為以后更好的在社會上工作奠定基礎(chǔ)。

【第2篇】2023年寒假書店導(dǎo)購員社會實(shí)踐報(bào)告

通過假期時光，我打算打份工熬煉一下自己。經(jīng)伴侶介紹，我來到了xx書店，成為一名暫時導(dǎo)購員。因?yàn)樽陨韺膼勰剑矣X得這份工作非常適合我。天天在圖書和顧客之間勞碌，其樂融融?。∥邑?fù)責(zé)的是兒童讀物。看到這些種類多樣的圖書，我覺得現(xiàn)在的孩子實(shí)在是太幸福了，家長們在孩子很小的時候?qū)λ麄兣e行輔導(dǎo)，假期還能讀到課外讀物來增長學(xué)問、開辟視野。

初高中時，我經(jīng)常到書店買書，自認(rèn)為走遍了xx的許多書店，對書店的工作內(nèi)容很是了解，導(dǎo)購員無非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來到書店見習(xí)后，才知道以前的我對導(dǎo)購員的熟悉是多么深沉。導(dǎo)購員的工作不單單是為顧客找到抱負(fù)的書，除此之外，還有許多要做的事情。導(dǎo)購員天天的工作時光為8：00--17：30.在xx書店工作的這半個月里，我對書店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫，貼磁條，圖書的上架與擺放，導(dǎo)購，這些都是每個導(dǎo)購員平時必做的事情。

下面就讓我來介紹一下書店的工作流程：

一：接貨、入庫

天天都會有圖書從總店源源不斷的發(fā)來，我們的工作便是清點(diǎn)數(shù)目、入庫。別以為只是容易的把書放到指定的位置，這個接貨、入庫可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫有一系列的步驟：需求—報(bào)單—接貨—清點(diǎn)—上架—入庫。這些步驟幾乎天天必做。導(dǎo)購員們需要對所缺圖書舉行統(tǒng)計(jì)，然后出庫時報(bào)上單據(jù)。這樣其次天，出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點(diǎn)、核對所需圖書的數(shù)量，在所缺位置補(bǔ)上圖書，剩余的圖書入庫以備補(bǔ)架。

二：貼磁條

將特地的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這是一種平安措施，防止圖書被盜。在圖書售出時，會有收款臺負(fù)責(zé)將圖書消磁。假如圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提醒。這樣便能保證書店圖書的平安了。

三：上架和擺放

圖書的上架和擺放也是有考究的。封面對外，相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推舉的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會按固定位置擺放。當(dāng)導(dǎo)購員發(fā)覺圖書的數(shù)量短缺時，就要準(zhǔn)時的補(bǔ)架。

四：導(dǎo)購

導(dǎo)購是書店工作的重要部分。它要求工作人員要認(rèn)識自己所分配的圖書位置，以便當(dāng)顧客需要時準(zhǔn)時迅速的找到圖書。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版，同樣也適用于不同年齡段的讀者。像三班級以下的兒童通常挑選延邊出版社的注音讀物，年齡略大的中學(xué)校生通常選用六角叢書系列。《如果給我三天明亮》、《三國演義》等書既有適合學(xué)校生的系列又有適合中同學(xué)閱讀的，而導(dǎo)購員就需要按照不同年齡段的讀者，給他們找出適合他們讀的書。認(rèn)識架子是導(dǎo)購員做好工作的前提，通常兩天左右，新導(dǎo)購員便能輕松地找出顧客所需的圖書了。

有時書店勞碌起來時。我也要到教輔類幫忙，這樣就要求我們不能單單對自己工作部分認(rèn)識，也要對其他方面有所了解。當(dāng)有顧客向你打聽其他類圖書時，也要說出也許位置才行，給顧客以愜意的答復(fù)。

假期最大的消費(fèi)人群莫過于中學(xué)校生。小學(xué)和教師會在假期的開頭為同學(xué)們推舉課外讀物。而同學(xué)家長便會像接到圣旨般，帶著孩子來書店買書。被推舉的課外讀物確實(shí)可以增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)問，陶冶情操，但假如圖書買到家后，孩子們不愛讀，家長們又沒時光囑咐孩子專心學(xué)，那么這些書又同廢紙有何區(qū)分呢。假期讀些課外讀物，能對孩子們的身心健康有很大的協(xié)助，但卻不能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。孩子們能夠按照個人喜好挑選讀什么書，不能徹低根據(jù)硬性規(guī)定來要求孩子。在我所負(fù)責(zé)的課外讀物中，《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低班級同學(xué)的歡迎，圖書中顏色豐盛的圖案是吸引孩子們的主要緣由。

在書店工作中，我發(fā)覺了一些小問題。其一，有的舊版的兒童讀物，因?yàn)榧垙埖染売刹⒉皇茴櫩偷那嗖A，往往許久都賣不出去，新書不斷運(yùn)進(jìn)，舊書仍擺在架子上，使得本來狹小的空間變得越發(fā)擁擠。假如書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉，信任還是可以為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差，早一二年出版的，若低價處理，信任還是可以吸引消費(fèi)者的。這樣既使得舊書賣出去，解決圖書大量重疊擺放的問題，又使得書架子看上去越發(fā)舒適，便利導(dǎo)購員尋覓圖書，何樂而不為呢。其二，有些圖書時常會碰到質(zhì)量問題，或有損有缺，或其中內(nèi)容有誤，賣出的圖書就會被退回來，這樣多影響書店的聲譽(yù)?。〖偃绯霭嫔缬∷r和排版校對過程中嚴(yán)謹(jǐn)對待，信任這樣的事情還是可以避開的。同學(xué)買了缺頁或有錯誤的圖書，勢必會對學(xué)習(xí)造成影響。所以希翼眾多出版社，可以本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到傷害。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多。

一：作為書店的工作人員，要有責(zé)任心。

利用實(shí)習(xí)我了解到，導(dǎo)購員的工作不是那么容易，當(dāng)顧客有需求時要仔細(xì)耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購員，對書店的每個地方都認(rèn)識，對書的類別不了解，所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難，為他們找到滿足需求的圖書。

二：在以后的工作中，應(yīng)當(dāng)踏實(shí)肯干。

書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)'艱難'的目標(biāo).將圖書搬運(yùn)到指定位置，在書店工作中也算一項(xiàng)體力活，來貨少則五六，多則上百，這些都是每個工作人員的目標(biāo)。而貼磁條更是要求工作人員精心仔細(xì)，其實(shí)這些工作都不是很累，只不過算是松松筋骨罷了。導(dǎo)購員天天要在書店里站八到九個小時，難免有的枯燥，而搬運(yùn)和貼磁的工作無疑為導(dǎo)購員增添了許多樂趣。

三：學(xué)會虛心求教于人

剛到書店工作時，見到種類繁多、名稱各異的圖書，我很是為難。要將如此多的書名和位置都登記來真要下很大的功夫。當(dāng)我見到書店的賈姐和唐姨可以嫻熟地找到顧客所需的圖書，連折數(shù)都記得非常清晰，心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向她們請教才行。經(jīng)過賈姐和唐姨的指點(diǎn)，我很快的適應(yīng)了新的工作，并將圖書的類別和位置記個也許。真是各行業(yè)都有精英，要想更好的適應(yīng)新的工作，就要謙虛的求教。由認(rèn)識工作的老導(dǎo)購員對新導(dǎo)購員舉行指點(diǎn)，方能是新人更快地適應(yīng)工作，使新人盡快地投入到緊急勞碌的工作中。

這次在書店的實(shí)習(xí)，時光雖短，但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們，更是讓我感到無比的親切。同事，這是我第一次用這個詞，來到書店后有許多的第一次，第一次學(xué)打包，第一次向顧客推舉書，第一次……

【第3篇】寒假書店社會實(shí)踐報(bào)告

寒假書店社會實(shí)踐能協(xié)助高校生樹立正確的立業(yè)觀，適應(yīng)市場，順當(dāng)就業(yè)。寒假書店社會實(shí)踐報(bào)告是為大家?guī)淼模Ｒ韺Υ蠹矣兴鶇f(xié)助。

第：寒假書店社會實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們初步學(xué)習(xí)了無數(shù)關(guān)于編輯出版的理論學(xué)問，教師也在課上講了一些關(guān)于書店的相關(guān)學(xué)問，這次實(shí)習(xí)能夠讓我們更好的了解相關(guān)專業(yè)學(xué)問，還能夠了解書店的與經(jīng)營相關(guān)的學(xué)問，了解社會對圖書的需求，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是閱歷。

由于我所在的故鄉(xiāng)書店比較少，惟獨(dú)一家大的書店就是新華書店，我就挑選了一個相對照較大的民營書店藍(lán)夢書店。之所以我挑選這家書店，我是有的考慮的，第一，民營書店和新華書店絕對有所不同，新華書店利用教師和相關(guān)書籍就能夠比較詳盡的了解。其次，在實(shí)體書店面臨一些壓力的狀況下，民營書店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方，我想了解一些關(guān)于民營書店的經(jīng)營情況，所以我挑選了藍(lán)夢書店。

第一天，我來到書店，店長熱烈的向我介紹了書店的現(xiàn)狀，書店不是很大，但是分區(qū)很顯然，每個部分都有特定的分類，書店大部分是各類教輔、教材，由于附近逼近一所高中，教師和學(xué)生們比較多，各種教輔書需求量比較大，一部分是暢銷書，少兒讀物比較少，還有一些經(jīng)典名著和專業(yè)書，其它還有雜志、字畫。為了吸引顧客和擴(kuò)大影響，還經(jīng)營了文房四寶、各種同學(xué)文具、工藝品、印章篆刻等周邊產(chǎn)品。

然后店長給我分配了我的工作，我的工作是教材教輔的推銷員，現(xiàn)在正當(dāng)寒假，高一高二的學(xué)生馬上就要面臨緊急的高中學(xué)習(xí)了，所以這類教輔很受歡迎，我覺得這份工作很適合我，由于我不久前也經(jīng)

歷了高考，我也做了許多復(fù)習(xí)材料和各種教輔，我能從讀者和同學(xué)的角度來看待教輔書，所以我能比較好的適應(yīng)和干好這個工作。

教輔類的圖書主要是《三年高考五年模擬》等練習(xí)材料，還有《星火英語》、《書蟲》、《新概念英語》等英語學(xué)習(xí)材料，各種各樣的教輔材料，閑暇的時光我還觀看了書店的暢銷書，有東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(其次部)》、人民文學(xué)出版社的《哈利·波特與"混血王子'》、東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢》、人民文學(xué)出版社的《藏獒》、長江文藝出版社的《狼圖騰》、中國城市出版社的《局外人》、《老人與?！贰ⅰ度诵缘娜觞c(diǎn)全集》、《圣經(jīng)密碼》、《鬼吹燈》、《人生若只如初見》、《只為途中與你相會》、《明朝那些事兒》、《夢回大清》、《歡樂生活一點(diǎn)通》、《30年后，你拿什么養(yǎng)活自己?》、《好媽媽賽過好教師》、《職場埋伏心理學(xué)》、《杜拉拉升職記》、《蓮花》、《蔡康永的說話之道》等我能記得的的就有這么多了，還有一些沒來得登記來。

當(dāng)我我向店長咨詢這些書銷售狀況和進(jìn)貨狀況時，店告知我說一開頭進(jìn)貨不要進(jìn)太多，否則簡單積壓，暢銷書進(jìn)貨略微多一些，但是也最好不要超過50本，這是店長多年試探的閱歷，暢銷書雖然買的很快，但是太多了一樣會積壓賣不出去，假如不是暢銷書，在不了解行情的狀況下，進(jìn)的不是太多貨，通常進(jìn)15本左右(特殊拿不準(zhǔn)的書也能夠進(jìn)個幾本嘗試)，要是很快售空能夠馬上補(bǔ)貨。這樣做是為了有更多的類型，有不會有太多的積壓，由于太多的壓貨不僅會造成一定的損失還會增強(qiáng)成本，包括場地的成本、管理人員的成本、還有書籍的損失等，買的快的書籍要準(zhǔn)時補(bǔ)貨，這樣就比較簡單盈利。

店長還向我透露：由于書店的規(guī)模相對于市里的書店差的太多了，所以不能在出版社直接訂貨，只能去圖書批發(fā)市場去進(jìn)貨，正版圖書的進(jìn)貨折扣為5折到6折。有一些還有盜版圖書的，非常廉價，有的質(zhì)量比較差的更是廉價，有的書店經(jīng)常進(jìn)盜版書，但是藍(lán)夢書店在我們故鄉(xiāng)比較出名氣，不會進(jìn)盜版書充當(dāng)正版來賣，有時會進(jìn)一些貨和積壓的舊書處理來賣，為了補(bǔ)充舊書的類型。這也是一個現(xiàn)狀吧，正版書太貴了，有的盜版書比正版書質(zhì)量還好，但是價錢相當(dāng)廉價，這也就是盜版書存在的理由吧。對于書店的銷售情況，少兒讀物和各種教輔銷售量比較大，開學(xué)的時候文具銷售會增長很快，日常銷售量比較小而且盈利也比較少，其它工具書銷售量普通有時候還少點(diǎn)，量不是很大，暢銷書的銷量比較大一些，但是書店還是主要靠教輔教材來盈利，有時銷售多的還簡單銷售完，尤其是高考復(fù)習(xí)書，店長說這種書盡管進(jìn)貨多一些，但是扔然需要補(bǔ)貨。碰到銷售不景氣的時候，會把長久積壓的圖書，舊的雜志、期刊拿出來低價甩賣，幾乎都比進(jìn)價多一點(diǎn)，甚至不賠本就賣，有時候會進(jìn)一些低價書，進(jìn)價普通只是定價的10%-30%，進(jìn)到低價書之后能夠半價或者更低銷售，吸引客流。談到銷售，不得不說說我的工作導(dǎo)購。導(dǎo)購是店員工作中很重要的一部分。當(dāng)顧客咨詢圖書的信息是你都必需仔細(xì)負(fù)責(zé)的告知顧客，同時，在這個過程中，我必需學(xué)會作為一個圖書的推銷員來向顧客推銷這類書，這就要求我必需以

一個仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度來面向每一個顧客，同時，我還必需回答顧客的疑問，在導(dǎo)購的過程中，有的顧客會有無數(shù)問題，他們希翼能從店員這里了解到對于他們(或他們的子女)來說，挑選什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開頭我因?yàn)楸容^緊急，而且對一些我本來不常用的教輔工具書的了解不是很透徹，顧客經(jīng)常咨詢哪種教輔比較適合自己，顧客希翼我能更好的分析各教輔的優(yōu)劣，我感覺壓力還是有不少的，隨著次數(shù)的增多，以及我閑暇時的翻閱能進(jìn)一步了解書店里教輔的情況，于是我慢慢的適應(yīng)了這個工作，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會了從顧客的角度動身，來了解顧客想要了解的東西，這樣我?guī)讜r讀者又是銷售者，能夠熬煉我的各項(xiàng)本事。

當(dāng)我問道圖書的退換的時候，店長告知我需要特殊注重的是，無論是出版社、書商還是批發(fā)市場，基本上實(shí)行的都是"可調(diào)不退'的供書模式，調(diào)配價格按書籍現(xiàn)有折扣。但若碰上所進(jìn)書為樣書、絕版書則不退不換。

另外的方面我利用了半個月的實(shí)習(xí)也了解了不少，半個月的時光很快就過去了，進(jìn)過了半個月的實(shí)習(xí)，我在想，向藍(lán)夢書店這樣的民營書店銷售方面還是有一些辦法的。經(jīng)過半個月的實(shí)習(xí)，我覺得這樣的民營書店還能夠改進(jìn)一下，只是自己的一些觀點(diǎn)，我覺得書店進(jìn)一步分層次銷售，不同消費(fèi)層次的人有不同的需求，既然附近的幾所高中有那么大的教輔市場，書店徹低能夠和小學(xué)建立合作，能夠了解小學(xué)教師的看法或者由小學(xué)教師需求來進(jìn)貨，然后以一個比較合適價格銷售到小學(xué)，這樣能夠固定客戶，還能夠從教師學(xué)生中了解需求，還能夠在小學(xué)發(fā)放會員卡，來刺激銷售。還有我認(rèn)為書店是不是能夠增強(qiáng)圖書的出租項(xiàng)目?在我實(shí)習(xí)的書店還未有此經(jīng)營項(xiàng)目，我想是不是店長考慮圖書出租會不會影響圖書的銷售的緣由，我們能夠把長時光積壓的書除了拿來低價賣出外，是不是能夠拿來出租出去，能夠增強(qiáng)利潤還能夠節(jié)約存貨空間。我認(rèn)為出租的書因該是比較有用的比如字詞典、農(nóng)業(yè)書籍、醫(yī)學(xué)、科技類的專業(yè)書籍，這類書籍原來專業(yè)性很強(qiáng)，大多數(shù)人學(xué)問一時看看或者學(xué)學(xué)，讀者或許不會由于一時需求就會購買，所以銷售會有的困難，那么就出租出去，這樣能夠有一定的收入。我認(rèn)為還有一些很有用的書，比如農(nóng)業(yè)技術(shù)類的書籍，居家生活類的書籍能夠和農(nóng)家書屋合作，我去了幾次農(nóng)家書屋，里邊的書還是比較有用的，還是有一些人來借書的，所以能夠支持農(nóng)家書屋建設(shè)，一來緩解這方面書的存貨壓力，二來能夠有一個廣告效應(yīng)，三來堅(jiān)持把社會效應(yīng)放在第一位，一舉三得。還有最后一點(diǎn)，我覺得書店應(yīng)當(dāng)突出特色來，比如在網(wǎng)上看到的書籍租賃形式，買書不如租書,能夠不再為只看幾天的書而掏幾十元了,可讓教導(dǎo)成本立刻節(jié)約10倍!是家長們情愿采納的形式。書籍銀行形式閑置書不再是累贅，寄存在書店，既節(jié)約空間，又賺取利息!書籍寄售形式把閑置的書寄放在書店里出售，變廢為寶，還能把閑置品變成鈔票!

最后，我認(rèn)為我寒假的實(shí)習(xí)的心得還是比較大的，利用實(shí)習(xí)我對書店的經(jīng)營和管理有一些初步的熟悉，對以后的專業(yè)課比如出版物的市場營銷等可有一些協(xié)助，把理論轉(zhuǎn)化成閱歷，只是一筆最寶貴的閱歷，閱歷在當(dāng)今社會是十分看重的，所以我很樂于實(shí)習(xí)，半個月的實(shí)習(xí)不長，但我很滿足，學(xué)到了許多閱歷，這就是一筆不菲的財(cái)寶。

第：寒假書店社會實(shí)踐報(bào)告

曾幾何時，作為高校生的我們都幻想著自己在畢業(yè)以后可以找到一份好的工作來實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，我們就必需非常的努力，由于惟獨(dú)這樣我們才干做得更好;由于惟獨(dú)這樣生活的路才不會越發(fā)的蜿蜒;由于惟獨(dú)這樣我們的前途才會越發(fā)的明亮!但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告知我們這一切都是枉然，除非我們?nèi)バ袆?不可動，即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不可動，即使是再大的抱負(fù)也將不能實(shí)現(xiàn);不可動，即使是手中的黃皮卷也不會讓我們勝利!

光陰荏苒，一不當(dāng)心高校生活的最后一個暑假已經(jīng)靜靜的到來，固然高校生活中的社會實(shí)踐自己也必定去面向，雖然很艱巨，但是對于一個高校生來說，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素養(yǎng)。雖然天氣炎熱，烈日當(dāng)空，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路，由于惟獨(dú)實(shí)踐才干增長自己的學(xué)問，才干熬煉自己，才干讓自己更進(jìn)一步的了解社會。

就這樣，我很幸運(yùn)的到了一個書店工作，開頭了我這個假期的社會實(shí)踐。"實(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)'這個宏大的理論，真是將實(shí)踐這個詞表達(dá)的淋漓盡致。由于惟獨(dú)實(shí)踐我們才干把小學(xué)所學(xué)的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際中去，使自己的學(xué)問實(shí)用武之地。實(shí)踐與理論的關(guān)系就猶如數(shù)學(xué)中的0和1，誰都知道：0的位置是很重要的，0惟獨(dú)放到1的后面而不是放到1的前面才變得故意義，而且是1后面的0越多價值越大。所以不實(shí)踐，所學(xué)的學(xué)問就等于0.理論就應(yīng)當(dāng)同實(shí)踐相結(jié)合，而且現(xiàn)在的實(shí)踐還能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)，利用這段時光的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些小學(xué)里學(xué)不到的學(xué)問。由于環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同，從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐!

在這次實(shí)踐的日子里，有了無數(shù)在小學(xué)里根本不行能有些感觸;如在小學(xué)我們天天都享受著教師對我們的諄諄教誨，教師會不厭其煩的告知我們今日該做什么，明天又該做什么。而我們由于讀了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實(shí)踐中，將不會有人告知你這些，你必需知道自己應(yīng)當(dāng)做什么，要學(xué)會自己主動的去做，而且盡量要求自己做到最好。小學(xué)，究竟是學(xué)習(xí)的場所，沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中，你就必需要努力學(xué)會更多的學(xué)問，同時更要學(xué)會怎樣去做一個人!(佛說："人本是人，不必刻意去做人;世本是世，無須細(xì)心去處世。'切記不能加到文章中哦!)

在這次工作中也讓我學(xué)到了無數(shù)人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的伴侶一定要誠摯，切不行斤斤計(jì)較，你知道當(dāng)我們對別人微笑時，別人回報(bào)給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中，我們必需要時刻保持主動性與樂觀性，對自己要有信念，要學(xué)會和自己的同事伴侶交流，多多的關(guān)懷別人!

工作的日子，有喜有憂，有苦又累!大概這就是生活吧!只要我們堅(jiān)持，向著自己的抱負(fù)奮斗，信任自己，總有一天我們一定會勝利!

第：寒假書店社會實(shí)踐報(bào)告

寒假剛開頭，我們懷著向往，前往無錫市最大的書店新華書店舉行我們的社會實(shí)踐活動。

我們一組10人對即將開頭的實(shí)踐活動彌漫了奇怪???的。以前我們來的新華書店的次數(shù)不少，但沒有人對這兒深化舉行了解過這么多書是如何在浩瀚書海中定位的，書店的管理是如何舉行地井井有條的?這些書是怎么從倉庫中搬出來的?這些奇怪???也成了我們舉行此次活動的動力。

一位柜臺經(jīng)理很熱烈的為我們敘述了也許目標(biāo)。他將我們10人分為第一層3人，其次層4人，第三層3人的組合。起先工作人員支配我們站在柜臺旁做接待員，如有顧客來查詢書的位置，我們只需將書的名字輸入電腦，屏幕上便會立馬顯示方位。極大地提升了工作人員的辦事效率，但首先要求是書要根據(jù)要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時光內(nèi)我們協(xié)助了無數(shù)人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的。

接著，柜臺經(jīng)理又給我們換了一個崗位，她給我們一人一塊抹布，要求我們將書架上的灰塵擦整潔。開頭我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來。我們將每個書架都仔細(xì)的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的仔細(xì)認(rèn)真，還有的顧客會上來主動咨詢我們是那個小學(xué)的，我們都會笑著驕傲地回答：天一中學(xué)的。這些激勵，使我們的工作熱烈越發(fā)高漲，我們干得更起勁了。

時光過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間已到中午，我們相聚容易的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。

下午我們所分配到的目標(biāo)是搬書。我們帶上手套，跟隨著工作人員來到倉庫。一進(jìn)倉庫我們眼前頓時一花。只見這兒，書滿滿堆堆排放了好多，天天要將這么多書搬至?xí)苌?，那么這書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知，我們也不禁對這位工作人員身體素養(yǎng)暗地稱奇。沒有多說什么，我們也體悟了一次搬書員的辛勞。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上，忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨，但我們各個頭上卻是汗如雨下。

不知不覺中充實(shí)的一天即將過去，我們對新華書店工作人員表示了誠摯的謝意，并送上我們細(xì)心預(yù)備的紀(jì)念品。在余暉中我們在門口留下了印記，我們空手而來卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去，了我們一天的實(shí)踐活動。我想說我們雖然很累，但精神上卻獲得了滿足。

【第4篇】寒假書店社會實(shí)踐報(bào)告范文

社會實(shí)踐是高校生走向社會的作用非凡的一道檻，其中彌漫著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會。以下是寒假書店社會實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎閱覽！

寒假書店社會實(shí)踐報(bào)告范文實(shí)踐是高校生走向社會的作用非凡的一道檻，其中彌漫著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會。若要勝利的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。固然對于學(xué)法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中得到長進(jìn)的閱歷，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于高校生初步涉世也是十分重要的。

今年寒假小學(xué)組織我們?nèi)ネ醺畷陮?shí)踐，實(shí)踐的主要內(nèi)容包括:1科學(xué)的店容店貌分布;2圖書分類與擺放;3圖書的進(jìn)貨與退貨;4讀者的圖書挑選與購書心理;5圖書導(dǎo)購的技巧。

王府井書店特征是，上下共七層，地下一層主營音像制品，一層多為社科政治類圖書或者地圖旅游類的圖書，二層以教導(dǎo)教輔類圖書為主，三層主營外國原版書，四層為文學(xué)類圖書和美術(shù)用書的天下還包括一些雜志，五層主要經(jīng)營醫(yī)學(xué)類建造類的圖書，六層則是經(jīng)營軟件。

我的崗位被分配在了四層也就是文學(xué)類美術(shù)類圖書一層的收銀臺，負(fù)責(zé)幫忙裝袋和開發(fā)票。由于是在收銀臺工作，我們可能相對輕松一點(diǎn)，能夠在一座著，但因?yàn)槭鞘罴?，王府井書店人無數(shù)，買書的人也無數(shù)，所以也不是很輕松的。

我的崗位在收銀臺，所以常常能看到讀者買的是什么書，假如是學(xué)校生裝扮的，這樣的普通都由家長伴隨，所以他們都是買一些世界名著，陪同著世界名著還要買幾本漫畫，這大概是家長的妥協(xié)吧。假如是初高中同學(xué)裝扮的，成群結(jié)伙狀，那他們多半買一些暢銷的青春文學(xué)類小說，或者他們愛慕明星的寫真。假如是高校上裝扮的，有些就會去買一些美術(shù)類的書，那是教材。還有一部分去買一些文學(xué)類的圖書或者外國暢銷小說。假如是成年人，他們很有可能是批量購買圖書，而且極有可能開發(fā)票。他們買超級精裝版的書或者成套購買圖書，大概是為了單位購書，大概是能夠報(bào)銷吧。固然我說的不徹低正確，買書的人也不徹低有邏輯。有無數(shù)人坐在書架旁邊一坐就是一天，就是為了看書而不買書，這樣的人無數(shù)，以同學(xué)為主，由于放假吧。

在收款臺的兩邊總是擺放著一些書，這些書多是暢銷書，擺在惹眼的位置有時讀者在交款的時候，看見了，就會隨手拿一本，這樣也拉動了銷售額。還有一些書被擺放在很惹眼的過道上，有些是暢銷書，而有些是出版社之間競爭的結(jié)果，由于擺書的位置越顯然看見的人就越多，這樣銷售量就會有所提升。比如長江文藝出版社，在寒假期間搞活動，一些行將就木的暢銷書七五折出售，這樣的刺激使得有的書又回到了排行榜前五名。同樣，書店為了提升銷售額，還推出了一項(xiàng)活動，即當(dāng)初累計(jì)小票額度大于等于一百元，能夠免費(fèi)領(lǐng)取一張九折會員卡。這個活動明顯是極具引誘了，有無數(shù)人在交款時發(fā)覺，已經(jīng)買了七八十元的東西，于是他們就會再去選擇一些書以便湊到一百元，換取一張會員卡。

關(guān)于進(jìn)書，我想到有一天我替另一名學(xué)生的班，幫她進(jìn)了一回書，那次上的書都沒有擺到貨架上出售而是直接運(yùn)往倉庫預(yù)備退還，由于，那是一些十元以下的世界名著。王府井書店的世界名著種類已經(jīng)無數(shù)了，精裝的簡裝的都有，而且價格上也比這些十元以下的要貴，所以作為銷售者，固然不肯意再劃出一個地方來賣這些廉價的重樣的世界名著。于是這些大概很有市場的圖書就被放到了倉庫。我想，發(fā)行圖書的單位當(dāng)時策劃的時候一定沒有想到是這樣的結(jié)局，他們一定以為，這些十元以下的市街名著一定會像一顆炸彈一樣擠占大半暑期名著銷售市場，但是，他們沒想到出版名著出版社太多了，賣家組織要高價的名著以換取更高的利潤，至于那顆銷售炸彈看來，只能在倉庫里落上厚厚的塵土了。

對于我這樣一個從來沒有上過班的同學(xué)來說，實(shí)踐的確是艱苦的，但是，利用這次實(shí)踐，我學(xué)到了無數(shù)。我了解到了從進(jìn)貨到上架到銷售還有退貨的一系列流程。這確實(shí)能夠算是一門科學(xué)。王府井書店的人，不管是收銀員主管還是實(shí)踐生，他們對待顧客購很友好，讀者在非常輕松的環(huán)境下讀書買書，沒有任何壓力，不會由于任何事和服務(wù)員吵架，這大概正是王府井書店的氣度，作為北京的窗口將永久屹立下去。而這種氣度，也正是我最應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的!

寒假書店社會實(shí)踐報(bào)告范文，盡在酷貓寫作。

【第5篇】2023寒假書店導(dǎo)購員社會實(shí)踐報(bào)告

通過假期時光，我打算打份工熬煉一下自己。經(jīng)伴侶介紹，我來到了xx書店，成為一名暫時導(dǎo)購員。因?yàn)樽陨韺膼勰剑矣X得這份工作非常適合我。天天在圖書和顧客之間勞碌，其樂融融啊!我負(fù)責(zé)的是兒童讀物?？吹竭@些種類多樣的圖書，我覺得現(xiàn)在的孩子實(shí)在是太幸福了，家長們在孩子很小的時候?qū)λ麄兣e行輔導(dǎo)，假期還能讀到課外讀物來增長學(xué)問、開辟視野。

初高中時，我經(jīng)常到書店買書，自認(rèn)為走遍了xx的許多書店，對書店的工作內(nèi)容很是了解，導(dǎo)購員無非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來到書店見習(xí)后，才知道以前的我對導(dǎo)購員的熟悉是多么深沉。導(dǎo)購員的工作不單單是為顧客找到抱負(fù)的書，除此之外，還有許多要做的事情。導(dǎo)購員天天的工作時光為8：00--17：30.在xx書店工作的這半個月里，我對書店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫，貼磁條，圖書的上架與擺放，導(dǎo)購，這些都是每個導(dǎo)購員平時必做的事情。

下面就讓我來介紹一下書店的工作流程：

一：接貨、入庫

天天都會有圖書從總店源源不斷的發(fā)來，我們的工作便是清點(diǎn)數(shù)目、入庫。別以為只是容易的把書放到指定的位置，這個接貨、入庫可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫有一系列的步驟：需求報(bào)單接貨清點(diǎn)上架入庫。這些步驟幾乎天天必做。導(dǎo)購員們需要對所缺圖書舉行統(tǒng)計(jì)，然后出庫時報(bào)上單據(jù)。這樣其次天，出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點(diǎn)、核對所需圖書的數(shù)量，在所缺位置補(bǔ)上圖書，剩余的圖書入庫以備補(bǔ)架。

二：貼磁條

將特地的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這是一種平安措施，防止圖書被盜。在圖書售出時，會有收款臺負(fù)責(zé)將圖書消磁。假如圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的"嘀嘀'聲提醒。這樣便能保證書店圖書的平安了。

三：上架和擺放

圖書的上架和擺放也是有考究的。封面對外，相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推舉的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會按固定位置擺放。當(dāng)導(dǎo)購員發(fā)覺圖書的數(shù)量短缺時，就要準(zhǔn)時的補(bǔ)架。

四：導(dǎo)購

導(dǎo)購是書店工作的重要部分。它要求工作人員要認(rèn)識自己所分配的圖書位置，以便當(dāng)顧客需要時準(zhǔn)時迅速的找到圖書。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版，同樣也適用于不同年齡段的讀者。像三班級以下的兒童通常挑選延邊出版社的注音讀物，年齡略大的中學(xué)校生通常選用六角叢書系列。《如果給我三天明亮》、《三國演義》等書既有適合學(xué)校生的系列又有適合中同學(xué)閱讀的，而導(dǎo)購員就需要按照不同年齡段的讀者，給他們找出適合他們讀的書。認(rèn)識架子是導(dǎo)購員做好工作的前提，通常兩天左右，新導(dǎo)購員便能輕松地找出顧客所需的圖書了。

有時書店勞碌起來時。我也要到教輔類幫忙，這樣就要求我們不能單單對自己工作部分認(rèn)識，也要對其他方面有所了解。當(dāng)有顧客向你打聽其他類圖書時，也要說出也許位置才行，給顧客以愜意的答復(fù)。

假期最大的消費(fèi)人群莫過于中學(xué)校生。小學(xué)和教師會在假期的開頭為同學(xué)們推舉課外讀物。而同學(xué)家長便會像接到圣旨般，帶著孩子來書店買書。被推舉的課外讀物確實(shí)可以增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)問，陶冶情操，但假如圖書買到家后，孩子們不愛讀，家長們又沒時光囑咐孩子專心學(xué)，那么這些書又同廢紙有何區(qū)分呢。假期讀些課外讀物，能對孩子們的身心健康有很大的協(xié)助，但卻不能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。孩子們能夠按照個人喜好挑選讀什么書，不能徹低根據(jù)硬性規(guī)定來要求孩子。在我所負(fù)責(zé)的課外讀物中，《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低班級同學(xué)的歡迎，圖書中顏色豐盛的圖案是吸引孩子們的主要緣由。

在書店工作中，我發(fā)覺了一些小問題。其一，有的舊版的兒童讀物，因?yàn)榧垙埖染売刹⒉皇茴櫩偷那嗖A，往往許久都賣不出去，新書不斷運(yùn)進(jìn)，舊書仍擺在架子上，使得本來狹小的空間變得越發(fā)擁擠。假如書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉，信任還是可以為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差，早一二年出版的，若低價處理，信任還是可以吸引消費(fèi)者的。這樣既使得舊書賣出去，解決圖書大量重疊擺放的問題，又使得書架子看上去越發(fā)舒適，便利導(dǎo)購員尋覓圖書，何樂而不為呢。其二，有些圖書時常會碰到質(zhì)量問題，或有損有缺，或其中內(nèi)容有誤，賣出的圖書就會被退回來，這樣多影響書店的聲譽(yù)啊!假如出版社印刷時和排版校對過程中嚴(yán)謹(jǐn)對待，信任這樣的事情還是可以避開的。同學(xué)買了缺頁或有錯誤的圖書，勢必會對學(xué)習(xí)造成影響。所以希翼眾多出版社，可以本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到傷害。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多。

一：作為書店的工作人員，要有責(zé)任心。

利用實(shí)習(xí)我了解到，導(dǎo)購員的工作不是那么容易，當(dāng)顧客有需求時要仔細(xì)耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購員，對書店的每個地方都認(rèn)識，對書的類別不了解，所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難，為他們找到滿足需求的圖書。

二：在以后的工作中，應(yīng)當(dāng)踏實(shí)肯干。

書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)'艱難'的目標(biāo).將圖書搬運(yùn)到指定位置，在書店工作中也算一項(xiàng)體力活，來貨少則五六，多則上百，這些都是每個工作人員的目標(biāo)。而貼磁條更是要求工作人員精心仔細(xì)，其實(shí)這些工作都不是很累，只不過算是松松筋骨罷了。導(dǎo)購員天天要在書店里站八到九個小時，難免有的枯燥，而搬運(yùn)和貼磁的工作無疑為導(dǎo)購員增添了許多樂趣。

三：學(xué)會虛心求教于人

剛到書店工作時，見到種類繁多、名稱各異的圖書，我很是為難。要將如此多的書名和位置都登記來真要下很大的功夫。當(dāng)我見到書店的賈姐和唐姨可以嫻熟地找到顧客所需的圖書，連折數(shù)都記得非常清晰，心中不由地暗生敬意。看來自己還要多向她們請教才行。經(jīng)過賈姐和唐姨的指點(diǎn)，我很快的適應(yīng)了新的工作，并將圖書的類別和位置記個也許。真是各行業(yè)都有精英，要想更好的適應(yīng)新的工作，就要謙虛的求教。由認(rèn)識工作的老導(dǎo)購員對新導(dǎo)購員舉行指點(diǎn)，方能是新人更快地適應(yīng)工作，使新人盡快地投入到緊急勞碌的工作中。

這次在書店的實(shí)習(xí)，時光雖短，但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們，更是讓我感到無比的親切。同事，這是我第一次用這個詞，來到書店后有許多的第一次，第一次學(xué)打包，第一次向顧客推舉書，第一次

書店工作的日子里，使我清晰的熟悉到，凡事惟獨(dú)親身經(jīng)受，才干更好的掌控它。我們參與社會實(shí)踐，可以在實(shí)踐中不斷地熬煉自己，堆積工作閱歷，所以要求我們每次社會實(shí)踐都仔細(xì)的對待，為以后更好的在社會上工作奠定基礎(chǔ)。

【第6篇】高校生寒假書店導(dǎo)購員社會實(shí)踐報(bào)告

高校生寒假書店導(dǎo)購員社會實(shí)踐報(bào)告

以下是為大家搜集收拾的關(guān)于高校生寒假書店導(dǎo)購員的社會實(shí)踐報(bào)告范文，我們參與社會實(shí)踐，可以在實(shí)踐中不斷地熬煉自己，堆積工作閱歷，所以要求我們每次社會實(shí)踐都仔細(xì)的對待，為以后更好的在社會上工作奠定基礎(chǔ)。希翼對大家有所協(xié)助!歡迎大家來閱讀!

通過假期時光，我打算打份工熬煉一下自己。經(jīng)伴侶介紹，我來到了xx書店，成為一名暫時導(dǎo)購員。因?yàn)樽陨韺膼勰剑矣X得這份工作非常適合我。天天在圖書和顧客之間勞碌，其樂融融啊!我負(fù)責(zé)的是兒童讀物。看到這些種類多樣的圖書，我覺得現(xiàn)在的孩子實(shí)在是太幸福了，家長們在孩子很小的時候?qū)λ麄兣e行輔導(dǎo)，假期還能讀到課外讀物來增長學(xué)問、開辟視野。

初高中時，我經(jīng)常到書店買書，自認(rèn)為走遍了xx的許多書店，對書店的工作內(nèi)容很是了解，導(dǎo)購員無非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來到書店見習(xí)后，才知道以前的我對導(dǎo)購員的熟悉是多么深沉。導(dǎo)購員的工作不單單是為顧客找到抱負(fù)的書，除此之外，還有許多要做的事情。導(dǎo)購員天天的工作時光為8：00--17：30.在xx書店工作的這半個月里，我對書店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫，貼磁條，圖書的上架與擺放，導(dǎo)購，這些都是每個導(dǎo)購員平時必做的事情。

下面就讓我來介紹一下書店的工作流程：

一：接貨、入庫

天天都會有圖書從總店源源不斷的發(fā)來，我們的工作便是清點(diǎn)數(shù)目、入庫。別以為只是容易的把書放到指定的位置，這個接貨、入庫可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫有一系列的步驟：需求報(bào)單接貨清點(diǎn)上架入庫。這些步驟幾乎天天必做。導(dǎo)購員們需要對所缺圖書舉行統(tǒng)計(jì)，然后出庫時報(bào)上單據(jù)。這樣其次天，出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點(diǎn)、核對所需圖書的數(shù)量，在所缺位置補(bǔ)上圖書，剩余的圖書入庫以備補(bǔ)架。

二：貼磁條

將特地的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這是一種平安措施，防止圖書被盜。在圖書售出時，會有收款臺負(fù)責(zé)將圖書消磁。假如圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提醒。這樣便能保證書店圖書的平安了。

三：上架和擺放

圖書的上架和擺放也是有考究的。封面對外，相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推舉的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會按固定位置擺放。當(dāng)導(dǎo)購員發(fā)覺圖書的數(shù)量短缺時，就要準(zhǔn)時的補(bǔ)架。

四：導(dǎo)購

導(dǎo)購是書店工作的重要部分。它要求工作人員要認(rèn)識自己所分配的圖書位置，以便當(dāng)顧客需要時準(zhǔn)時迅速的找到圖書。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版，同樣也適用于不同年齡段的讀者。像三班級以下的兒童通常挑選延邊出版社的注音讀物，年齡略大的中學(xué)校生通常選用六角叢書系列。《如果給我三天明亮》、《三國演義》等書既有適合學(xué)校生的系列又有適合中同學(xué)閱讀的，而導(dǎo)購員就需要按照不同年齡段的讀者，給他們找出適合他們讀的書。認(rèn)識架子是導(dǎo)購員做好工作的前提，通常兩天左右，新導(dǎo)購員便能輕松地找出顧客所需的圖書了。

有時書店勞碌起來時。我也要到教輔類幫忙，這樣就要求我們不能單單對自己工作部分認(rèn)識，也要對其他方面有所了解。當(dāng)有顧客向你打聽其他類圖書時，也要說出也許位置才行，給顧客以愜意的答復(fù)。

假期最大的消費(fèi)人群莫過于中學(xué)校生。小學(xué)和教師會在假期的開頭為同學(xué)們推舉課外讀物。而同學(xué)家長便會像接到圣旨般，帶著孩子來書店買書。被推舉的課外讀物確實(shí)可以增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)問，陶冶情操，但假如圖書買到家后，孩子們不愛讀，家長們又沒時光囑咐孩子專心學(xué)，那么這些書又同廢紙有何區(qū)分呢。假期讀些課外讀物，能對孩子們的身心健康有很大的協(xié)助，但卻不能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。孩子們能夠按照個人喜好挑選讀什么書，不能徹低根據(jù)硬性規(guī)定來要求孩子。在我所負(fù)責(zé)的課外讀物中，《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低班級同學(xué)的歡迎，圖書中顏色豐盛的圖案是吸引孩子們的主要緣由。

在書店工作中，我發(fā)覺了一些小問題。其一，有的舊版的兒童讀物，因?yàn)榧垙埖染売刹⒉皇茴櫩偷那嗖A，往往許久都賣不出去，新書不斷運(yùn)進(jìn)，舊書仍擺在架子上，使得本來狹小的空間變得越發(fā)擁擠。假如書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉，信任還是可以為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差，早一二年出版的，若低價處理，信任還是可以吸引消費(fèi)者的。這樣既使得舊書賣出去，解決圖書大量重疊擺放的問題，又使得書架子看上去越發(fā)舒適，便利導(dǎo)購員尋覓圖書，何樂而不為呢。其二，有些圖書時常會碰到質(zhì)量問題，或有損有缺，或其中內(nèi)容有誤，賣出的圖書就會被退回來，這樣多影響書店的聲譽(yù)啊!假如出版社印刷時和排版校對過程中嚴(yán)謹(jǐn)對待，信任這樣的事情還是可以避開的。同學(xué)買了缺頁或有錯誤的圖書，勢必會對學(xué)習(xí)造成影響。所以希翼眾多出版社，可以本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使讀者、書店、出版商三方的`利益都不受到傷害。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多。

一：作為書店的工作人員，要有責(zé)任心。

利用實(shí)習(xí)我了解到，導(dǎo)購員的工作不是那么容易，當(dāng)顧客有需求時要仔細(xì)耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購員，對書店的每個地方都認(rèn)識，對書的類別不了解，所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難，為他們找到滿足需求的圖書。

二：在以后的工作中，應(yīng)當(dāng)踏實(shí)肯干。

書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)'艱難'的目標(biāo).將圖書搬運(yùn)到指定位置，在書店工作中也算一項(xiàng)體力活，來貨少則五六，多則上百，這些都是每個工作人員的目標(biāo)。而貼磁條更是要求工作人員精心仔細(xì)，其實(shí)這些工作都不是很累，只不過算是松松筋骨罷了。導(dǎo)購員天天要在書店里站八到九個小時，難免有的枯燥，而搬運(yùn)和貼磁的工作無疑為導(dǎo)購員增添了許多樂趣。

三：學(xué)會虛心求教于人

剛到書店工作時，見到種類繁多、名稱各異的圖書，我很是為難。要將如此多的書名和位置都登記來真要下很大的功夫。當(dāng)我見到書店的賈姐和唐姨可以嫻熟地找到顧客所需的圖書，連折數(shù)都記得非常清晰，心中不由地暗生敬意?？磥碜约哼€要多向她們請教才行。經(jīng)過賈姐和唐姨的指點(diǎn)，我很快的適應(yīng)了新的工作，并將圖書的類別和位置記個也許。真是各行業(yè)都有精英，要想更好的適應(yīng)新的工作，就要謙虛的求教。由認(rèn)識工作的老導(dǎo)購員對新導(dǎo)購員舉行指點(diǎn)，方能是新人更快地適應(yīng)工作，使新人盡快地投入到緊急勞碌的工作中。

這次在書店的實(shí)習(xí)，時光雖短，但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們，更是讓我感到無比的親切。同事，這是我第一次用這個詞，來到書店后有許多的第一次，第一次學(xué)打包，第一次向顧客推舉書，第一次……

書店工作的日子里，使我清晰的熟悉到，凡事惟獨(dú)親身經(jīng)受，才干更好的掌控它。我們參與社會實(shí)踐，可以在實(shí)踐中不斷地熬煉自己，堆積工作閱歷，所以要求我們每次社會實(shí)踐都仔細(xì)的對待，為以后更好的在社會上工作奠定基礎(chǔ)。

【第7篇】寒假書店導(dǎo)購員社會實(shí)踐報(bào)告

通過假期時光，我打算打份工熬煉一下自己。經(jīng)伴侶介紹，我來到了xx書店，成為一名暫時導(dǎo)購員。因?yàn)樽陨韺膼勰?，我覺得這份工作非常適合我。天天在圖書和顧客之間勞碌，其樂融融啊！我負(fù)責(zé)的是兒童讀物?？吹竭@些種類多樣的圖書，我覺得現(xiàn)在的孩子實(shí)在是太幸福了，家長們在孩子很小的時候?qū)λ麄兣e行輔導(dǎo)，假期還能讀到課外讀物來增長學(xué)問、開辟視野。

初高中時，我經(jīng)常到書店買書，自認(rèn)為走遍了xx的許多書店，對書店的工作內(nèi)容很是了解，導(dǎo)購員無非是幫顧客找書罷了。但當(dāng)我來到書店見習(xí)后，才知道以前的我對導(dǎo)購員的熟悉是多么深沉。導(dǎo)購員的工作不單單是為顧客找到抱負(fù)的書，除此之外，還有許多要做的事情。導(dǎo)購員天天的工作時光為8：00--17：30.在xx書店工作的這半個月里，我對書店工作的流程有了一定的了解。接貨、入庫，貼磁條，圖書的上架與擺放，導(dǎo)購，這些都是每個導(dǎo)購員平時必做的事情。

下面就讓我來介紹一下書店的工作流程：

一：接貨、入庫

天天都會有圖書從總店源源不斷的發(fā)來，我們的工作便是清點(diǎn)數(shù)目、入庫。別以為只是容易的把書放到指定的位置，這個接貨、入庫可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。圖書從需求到入庫有一系列的步驟：需求—報(bào)單—接貨—清點(diǎn)—上架—入庫。這些步驟幾乎天天必做。導(dǎo)購員們需要對所缺圖書舉行統(tǒng)計(jì)，然后出庫時報(bào)上單據(jù)。這樣其次天，出庫的圖書就會由總店放到分店了。接下來要做的便是清點(diǎn)、核對所需圖書的數(shù)量，在所缺位置補(bǔ)上圖書，剩余的圖書入庫以備補(bǔ)架。

二：貼磁條

將特地的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這是一種平安措施，防止圖書被盜。在圖書售出時，會有收款臺負(fù)責(zé)將圖書消磁。假如圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提醒。這樣便能保證書店圖書的平安了。

三：上架和擺放

圖書的上架和擺放也是有考究的。封面對外，相同系列、相同出版社的圖書往往放在一起。像常受推舉的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會按固定位置擺放。當(dāng)導(dǎo)購員發(fā)覺圖書的數(shù)量短缺時，就要準(zhǔn)時的補(bǔ)架。

四：導(dǎo)購

導(dǎo)購是書店工作的重要部分。它要求工作人員要認(rèn)識自己所分配的圖書位置，以便當(dāng)顧客需要時準(zhǔn)時迅速的找到圖書。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版，同樣也適用于不同年齡段的讀者。像三班級以下的兒童通常挑選延邊出版社的注音讀物，年齡略大的中學(xué)校生通常選用六角叢書系列?！度绻o我三天明亮》、《三國演義》等書既有適合學(xué)校生的系列又有適合中同學(xué)閱讀的，而導(dǎo)購員就需要按照不同年齡段的讀者，給他們找出適合他們讀的書。認(rèn)識架子是導(dǎo)購員做好工作的前提，通常兩天左右，新導(dǎo)購員便能輕松地找出顧客所需的圖書了。

有時書店勞碌起來時。我也要到教輔類幫忙，這樣就要求我們不能單單對自己工作部分認(rèn)識，也要對其他方面有所了解。當(dāng)有顧客向你打聽其他類圖書時，也要說出也許位置才行，給顧客以愜意的答復(fù)。

假期最大的消費(fèi)人群莫過于中學(xué)校生。小學(xué)和教師會在假期的開頭為同學(xué)們推舉課外讀物。而同學(xué)家長便會像接到圣旨般，帶著孩子來書店買書。被推舉的課外讀物確實(shí)可以增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)問，陶冶情操，但假如圖書買到家后，孩子們不愛讀，家長們又沒時光囑咐孩子專心學(xué)，那么這些書又同廢紙有何區(qū)分呢。假期讀些課外讀物，能對孩子們的身心健康有很大的協(xié)助，但卻不能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。孩子們能夠按照個人喜好挑選讀什么書，不能徹低根據(jù)硬性規(guī)定來要求孩子。在我所負(fù)責(zé)的課外讀物中，《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《三國演義》等圖書都很受低班級同學(xué)的歡迎，圖書中顏色豐盛的圖案是吸引孩子們的主要緣由。

在書店工作中，我發(fā)覺了一些小問題。其一，有的舊版的兒童讀物，因?yàn)榧垙埖染売刹⒉皇茴櫩偷那嗖A，往往許久都賣不出去，新書不斷運(yùn)進(jìn)，舊書仍擺在架子上，使得本來狹小的空間變得越發(fā)擁擠。假如書店能都將這些不太好賣的讀物低價處理掉，信任還是可以為新書騰出空間的。這些書不過是紙張略差，早一二年出版的，若低價處理，信任還是可以吸引消費(fèi)者的。這樣既使得舊書賣出去，解決圖書大量重疊擺放的問題，又使得書架子看上去越發(fā)舒適，便利導(dǎo)購員尋覓圖書，何樂而不為呢。其二，有些圖書時常會碰到質(zhì)量問題，或有損有缺，或其中內(nèi)容有誤，賣出的圖書就會被退回來，這樣多影響書店的聲譽(yù)啊！假如出版社印刷時和排版校對過程中嚴(yán)謹(jǐn)對待，信任這樣的事情還是可以避開的。同學(xué)買了缺頁或有錯誤的圖書，勢必會對學(xué)習(xí)造成影響。所以希翼眾多出版社，可以本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到傷害。

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多。

一：作為書店的工作人員，要有責(zé)任心。

利用實(shí)習(xí)我了解到，導(dǎo)購員的工作不是那么容易，當(dāng)顧客有需求時要仔細(xì)耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購員，對書店的每個地方都認(rèn)識，對書的類別不了解，所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難，為他們找到滿足需求的圖書。

二：在以后的工作中，應(yīng)當(dāng)踏實(shí)肯干。

書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng)'艱難'的目標(biāo).將圖書搬運(yùn)到指定位置，在書店工作中也算一項(xiàng)體力活，來貨少則五六，多則上百，這些都是每個工作人員的目標(biāo)。而貼磁條更是要求工作人員精心仔細(xì)，其實(shí)這些工作都不是很累，只不過算是松松筋骨罷了。導(dǎo)購員天天要在書店里站八到九個小時，難免有的枯燥，而搬運(yùn)和貼磁的工作無疑為導(dǎo)購員增添了許多樂趣。

三：學(xué)會虛心求教于人

剛到書店工作時，見到種類繁多、名稱各異的圖書，我很是為難。要將如此多的書名和位置都登記來真要下很大的功夫。當(dāng)我見到書店的賈姐和唐姨可以嫻熟地找到顧客所需的圖書，連折數(shù)都記得非常清晰，心中不由地暗生敬意?？磥碜约哼€要多向她們請教才行。經(jīng)過賈姐和唐姨的指點(diǎn)，我很快的適應(yīng)了新的工作，并將圖書的類別和位置記個也許。真是各行業(yè)都有精英，要想更好的適應(yīng)新的工作，就要謙虛的求教。由認(rèn)識工作的老導(dǎo)購員對新導(dǎo)購員舉行指點(diǎn)，方能是新人更快地適應(yīng)工作，使新人盡快地投入到緊急勞碌的工作中。

這次在書店的實(shí)習(xí)，時光雖短，但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們，更是讓我感到無比的親切。同事，這是我第一次用這個詞，來到書店后有許多的第一次，第一次學(xué)打包，第一次向顧客推舉書，第一次……

書店工作的日子里，使我清晰的熟悉到，凡事惟獨(dú)親身經(jīng)受，才干更好的掌控它。我們參與社會實(shí)踐，可以在實(shí)踐中不斷地熬煉自己，堆積工作閱歷，所以要求我們每次社會實(shí)踐都仔細(xì)的對待，為以后更好的在社會上工作奠定基礎(chǔ)。

【第8篇】寒假書店打工的社會實(shí)踐報(bào)告

社會實(shí)踐是高校生思想政治教導(dǎo)的重要環(huán)節(jié),社會的進(jìn)展對高校生社會實(shí)踐提出了更高要求。下面是為你帶來的寒假書店打工的社會實(shí)踐報(bào)告，希翼對你有所協(xié)助。

寒假已過去快一周了，而這幾天卻頗感無聊。學(xué)生們都出去打寒假工了，亦或是做兼職。我原本也決定去廠里做事，但想到去廠里做事既辛勞又與專業(yè)無關(guān)就放棄了。于是頗感無聊的我一有空就會去逛書店。一天看到書店在聘請助手，滿懷驚喜的我也去報(bào)了名，沒想到竟然被錄取了，喜出望外的我于是開頭了我人生中的第一份工作。

然而工作卻沒有我想象中的那么容易，我天天的工作時光是從早上8:00到12:00，目標(biāo)也比較繁瑣。不過令人感到開心的是我能夠看我喜愛?的書籍，而且經(jīng)過兩周的工作，我對書店的工作有了比較透徹的了解與熟悉。

一、工作內(nèi)容

剛開頭工作時，天天下午我們這些新手都會有特地的培訓(xùn)，培訓(xùn)教師是一位衰老的姐姐，然而卻對我們要求很嚴(yán)格。她天天都會著重的提示我們有關(guān)圖書的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)。原本記性不是很好的我