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Word-13-電子工藝實(shí)習(xí)的報(bào)告3篇電子工藝的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、目的意義
認(rèn)識(shí)手工焊錫的常用工具的使用及其與維修。手工電烙鐵的焊接技術(shù),可以自立的容易電子產(chǎn)品的安裝與焊接。認(rèn)識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的和辦法,手工制作印制電板的工藝流程,可以電路原理圖,元器件實(shí)物。常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱的電子器件圖書。可以識(shí)別和選用常用的電子器件,并且可以嫻熟使用一般萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理辦法。收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試,電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的辦法,培養(yǎng)檢測(cè)本事及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。
二、原理
天線收到電磁波信號(hào),調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。,在收音機(jī)中,有本地振蕩器,產(chǎn)生跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,差頻中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再中頻選頻放大,然后再檢波,就了本來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生新頻率即差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只了載波的頻率,本來(lái)的音頻包絡(luò)線并,中頻信號(hào)能夠地放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試
1。檢測(cè)
(1)通電前的準(zhǔn)備工作。
(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量要求,特別注重各電阻阻值與圖紙相同,各三極管、二極管有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊錫電路短路。
(3)接入電源前檢查電源有無(wú)輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極。
初測(cè)。
(4)接入電源(注重、-極性),將頻率盤撥到530khz無(wú)臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的狀況下測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分離測(cè)量三極管t1~t6的e、b、c三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注重防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。
2、調(diào)試
通電檢查并發(fā)聲后,可調(diào)試工作。
(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)
目的:將中周的諧振頻率都到固定的中頻頻率“465khz”點(diǎn)上。
a。將信號(hào)器(xgd-a)的頻率挑選在mw(中波)位置,頻率指針465khz位置上。
b。打開收音機(jī)開關(guān),頻率盤最低位置(530khz),將收音機(jī)逼近信號(hào)器。
c。用改錐按挨次微微t4、t3,使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng),反復(fù)調(diào)t4、t3(2~3次),使信號(hào)最強(qiáng),使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1khz)最響為止(此時(shí)可把音量調(diào)到最小),后面兩項(xiàng)同樣可使用此法。
(2)頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?
目的:使雙聯(lián)電容旋入到旋出,所接收的頻率范圍恰好是囫圇中波波段,即525khz~1605khz。
a。低端:信號(hào)器調(diào)至525khz,收音機(jī)調(diào)至530khz位置上,此時(shí)t2使收音機(jī)信號(hào)聲并最強(qiáng)。
b。高端:再將信號(hào)器調(diào)到1600khz,收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號(hào)聲并最強(qiáng)。c。反復(fù)上述a、b二項(xiàng)2~3次,使信號(hào)最強(qiáng)。(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)靈敏度,)目的:使本機(jī)振蕩頻率比輸入回。
(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)靈敏度,)
目的:使本機(jī)振蕩頻率比輸入回路的諧振頻率高出固定的中頻頻率“465khz”。
辦法:低端:信號(hào)器調(diào)至600khz,收音機(jī)低端調(diào)至600khz,線圈t1在磁棒上的位置使信號(hào)最強(qiáng),(線圈位置應(yīng)逼近磁棒的右端)。
高端:信號(hào)器調(diào)至1500khz,收音機(jī)高端調(diào)至1500khz,調(diào)c1a’,使高端信號(hào)最強(qiáng)。
在凹凸端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結(jié)
問(wèn)題分析:在電焊收音機(jī)得時(shí)候,焊接最需要注重得是焊接得溫度和,焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得太短,那樣焊點(diǎn)得溫度太低,焊點(diǎn)溶化不,焊點(diǎn)粗糙簡(jiǎn)單虛焊,而焊接長(zhǎng),焊錫簡(jiǎn)單流動(dòng),使元件過(guò)熱,簡(jiǎn)單損壞,還簡(jiǎn)單將印刷電路板燙壞,或者焊接短路。
焊接挨次:
一、焊接中周,使印刷電路板平衡,我門需要先焊兩個(gè)對(duì)角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得色彩,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)一下子將三個(gè)中周焊面,以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻,測(cè)好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的挨次焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)有虛焊)。
三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注重上面得讀數(shù),緊接這焊電解電容了,要注重長(zhǎng)腳是''極,短腳是'—'極。
四、焊接二極管,紅端為'',黑端為'—'。
五、焊接三極管,—定要認(rèn)清'e','b','c'三管腳(注重:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得挨次焊接)。
六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了。
七、最需要精心得焊接天線線圈了,用四根線要電路圖無(wú)誤得焊接好。
八焊接印刷電路板上''狀得間斷,我門需要用焊錫把他門銜接起來(lái)。
九、焊接喇叭和電池座。
測(cè)試與檢測(cè):測(cè)試是十分艱巨而又需要耐收獲目標(biāo),可是他得目得和意義是零分重大得。我門要對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,明了—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試,學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得方法,培養(yǎng)檢測(cè)本事及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)。我門要檢查焊接得地方使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接得短路,電源得引出線得正負(fù)極。,要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下,認(rèn)真調(diào)整中周,—定要登記每次調(diào)整,調(diào)整失敗,再重新調(diào)回帶本來(lái)得位置,實(shí)再不可就請(qǐng)教師幫忙!不過(guò)再囫圇中我門—定要有耐心。
制作收獲體味:兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí),我門學(xué)會(huì)了得焊接技術(shù),收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,知道了電子產(chǎn)品得裝配,我門還學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)得裝配工藝,都我門得培養(yǎng)動(dòng)手本事及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作了很不錯(cuò)得基礎(chǔ)。最一點(diǎn):以前學(xué)習(xí);>;課時(shí),總覺得教師講得太抽象,本次學(xué)習(xí),又重新明了了許多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)很實(shí)用得,就我門得專業(yè)來(lái)言要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)通信電路數(shù)字信號(hào)等得學(xué)問(wèn),而本次我門再收音機(jī)得按裝及測(cè)試中我門都用到了。總之,再實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻蘇醒得頭腦,錯(cuò)誤,要得鎮(zhèn)靜得去檢查分析錯(cuò)誤。
【第2篇】電子工藝的實(shí)習(xí)報(bào)告
雖然這次實(shí)習(xí)惟獨(dú)兩周的時(shí)光,可它真的讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),首先強(qiáng)化的就是我的動(dòng)手本事,第二就是我對(duì)問(wèn)題的分析本事,以及協(xié)助自己和別人排解普通故障的本事,真是要感謝小學(xué)能支配這樣的實(shí)習(xí)。
我覺得我除了有良好的心態(tài),還要有扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn),在操作時(shí)知道自己的目的,使學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)獲得驗(yàn)證。實(shí)踐出真知,全部發(fā)明制造無(wú)一不是在實(shí)踐中獲得檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手本事,就不能在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。所以也必需要多培養(yǎng)動(dòng)手本事,對(duì)我們未來(lái)去適應(yīng)生疏事物是有很大協(xié)助的。
在學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)時(shí),我學(xué)會(huì)了電阻與電感的識(shí)別:電阻就是用色環(huán)色彩來(lái)表示阻值的電阻的,色環(huán)標(biāo)志法為:黑0棕1紅2橙3黃4綠5藍(lán)6紫7灰8白9金5%銀10%。色環(huán)電阻又分為四色環(huán)和五色環(huán)兩種。當(dāng)電阻為四環(huán)時(shí),最后一環(huán)必為金色或銀色,那么前兩位為有效數(shù)字,第三位為乘方數(shù),第四位為允差;當(dāng)電阻為五環(huán)時(shí),最後一環(huán)與前面四環(huán)距離較大,前三位為有效數(shù)字,第四位為乘方數(shù),第五位為允差。電感普通有直標(biāo)法和色標(biāo)法,色標(biāo)法與電阻類似。
此外,我還學(xué)會(huì)了辨認(rèn)二極管與電解電容的極性,對(duì)于二極管:灰色為負(fù);對(duì)于電解電容:長(zhǎng)正短負(fù)。知道了這些,為元件的安裝帶來(lái)了許多便利。
在了解了焊接的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)后,就是要舉行實(shí)際操作了。
首先是對(duì)貼片元件的焊接,主要步驟是:
1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫(kù)中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復(fù)至室溫,然后舉行攪拌。
2、焊膏印刷機(jī)印制:定位精確,采納合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。
3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。
4、再流焊機(jī)焊接:按照錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。
5、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。
需要注重的是:
1、smc和smd不能用手拿;
2、用鑷子夾持不行加到引線上;
3、ic1088標(biāo)記方向;
4、貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證精確?????準(zhǔn)時(shí)貼到指定位置。
然后是手工焊接,在練習(xí)焊接時(shí),我時(shí)刻默念教師教的焊接步驟,遵從正確的步驟才是最簡(jiǎn)潔的辦法。手工焊接操作步驟:
1、預(yù)備焊接:預(yù)備焊錫絲和烙鐵。
2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件勻稱受熱。
3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開頭熔化并潮濕焊點(diǎn)。
4、移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。
5、移開烙鐵:當(dāng)焊錫徹低潮濕焊點(diǎn)后移開烙鐵。
操作體味:
1、掌控好加熱時(shí)光,在保證焊料潮濕焊件的前提下時(shí)光越短越好。
2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。普通閱歷是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。
3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。
雖然手多次被燙傷,但是我總結(jié)出“先放烙鐵后放焊錫絲;先撤焊錫絲后撤烙鐵”的閱歷。而且我覺得這是接觸電子的開頭,以后還要接觸更多,為以后的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)與健康心理,所以我要多練習(xí),多總結(jié),多觀看,記筆記,從閱歷中分析出要點(diǎn)與辦法。一開頭教師讓我們?cè)谠囼?yàn)電路板上卸零件然后再焊上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很故意思的事情,鎮(zhèn)靜的思量一下,其實(shí)這也是讓我們充分的了解焊接的特性,多加練習(xí)才干熟能生巧。我覺得這是最故意義的事情,又十分迅速的熬煉了焊接的技巧,又激活了大家的愛好,使課堂獲得雙贏的效果。終于總結(jié)出十分有效的辦法,功夫不負(fù)有心人,我做的收音機(jī)不僅勝利了,還能夠收到無(wú)數(shù)頻道呢!
通過(guò)之前的閱歷,我又很勝利的完成了數(shù)字萬(wàn)用表的裝焊,果真效率很高,雖然我在組裝數(shù)字萬(wàn)用表的外殼時(shí)上面的小珠子總是在旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)掉下來(lái),但是利用教師、學(xué)生的協(xié)助和自己的試試,最終找到了一個(gè)好方法,就是在珠子上及其附近涂點(diǎn)潤(rùn)滑油(實(shí)際上是舍友的面霜),果不其然,旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)變得靈便了許多,最后也取得了不錯(cuò)的成果。
期間,向來(lái)在用protel99se軟件繪制fm收音機(jī)和數(shù)字萬(wàn)用表的原理圖和pcb板圖(見附錄),利用自己動(dòng)手畫圖,使我知道了無(wú)數(shù)元件的封裝,受益頗深。
這次實(shí)習(xí)讓我明了了只想是沒實(shí)用的,必需去觀看,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,惟獨(dú)這樣才干有實(shí)質(zhì)的長(zhǎng)進(jìn),還有要和學(xué)生共同研究,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的學(xué)問(wèn),還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)熬煉你的觀看力,所以我知道了無(wú)數(shù)零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域浮現(xiàn)了錯(cuò)誤,小小的勝利給我很大的動(dòng)力,我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。
在囫圇的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)的東西,使我眼界打開,感觸頗深。容易的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的高校生,作為國(guó)家重點(diǎn)哺育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手本事是一切工作和制造的基礎(chǔ)和須要條件。
【第3篇】最新電子工藝的實(shí)習(xí)報(bào)告范文2000字
最新電子工藝的實(shí)習(xí)報(bào)告2000字
雖然這次實(shí)習(xí)惟獨(dú)兩周的時(shí)光,可它真的讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),首先強(qiáng)化的就是我的動(dòng)手本事,第二就是我對(duì)問(wèn)題的分析本事,以及協(xié)助自己和別人排解普通故障的本事,真是要感謝小學(xué)能支配這樣的實(shí)習(xí)。
我覺得我除了有良好的心態(tài),還要有扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn),在操作時(shí)知道自己的目的,使學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)獲得驗(yàn)證。實(shí)踐出真知,全部發(fā)明制造無(wú)一不是在實(shí)踐中獲得檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手本事,就不能在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。所以也必需要多培養(yǎng)動(dòng)手本事,對(duì)我們未來(lái)去適應(yīng)生疏事物是有很大協(xié)助的。
在學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)時(shí),我學(xué)會(huì)了電阻與電感的識(shí)別:電阻就是用色環(huán)色彩來(lái)表示阻值的電阻的,色環(huán)標(biāo)志法為:黑0棕1紅2橙3黃4綠5藍(lán)6紫7灰8白9金5%銀10%。色環(huán)電阻又分為四色環(huán)和五色環(huán)兩種。當(dāng)電阻為四環(huán)時(shí),最后一環(huán)必為金色或銀色,那么前兩位為有效數(shù)字,第三位為乘方數(shù),第四位為允差;當(dāng)電阻為五環(huán)時(shí),最後一環(huán)與前面四環(huán)距離較大,前三位為有效數(shù)字,第四位為乘方數(shù),第五位為允差。電感普通有直標(biāo)法和色標(biāo)法,色標(biāo)法與電阻類似。
此外,我還學(xué)會(huì)了辨認(rèn)二極管與電解電容的極性,對(duì)于二極管:灰色為負(fù);對(duì)于電解電容:長(zhǎng)正短負(fù)。知道了這些,為元件的安裝帶來(lái)了許多便利。
在了解了焊接的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)后,就是要舉行實(shí)際操作了。
首先是對(duì)貼片元件的焊接,主要步驟是:
1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫(kù)中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復(fù)至室溫,然后舉行攪拌。
2、焊膏印刷機(jī)印制:定位精確,采納合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。
3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。
4、再流焊機(jī)焊接:按照錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。
5、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。
需要注重的是:
1、smc和smd不能用手拿;
2、用鑷子夾持不行加到引線上;
3、ic1088標(biāo)記方向;
4、貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證精確?????準(zhǔn)時(shí)貼到指定位置。
然后是手工焊接,在練習(xí)焊接時(shí),我時(shí)刻默念教師教的焊接步驟,遵從正確的步驟才是最簡(jiǎn)潔的辦法。手工焊接操作步驟:
1、預(yù)備焊接:預(yù)備焊錫絲和烙鐵。
2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件勻稱受熱。
3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開頭熔化并潮濕焊點(diǎn)。
4、移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。
5、移開烙鐵:當(dāng)焊錫徹低潮濕焊點(diǎn)后移開烙鐵。
操作體味:
1、掌控好加熱時(shí)光,在保證焊料潮濕焊件的前提下時(shí)光越短越好。
2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。普通閱歷是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。
3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。
雖然手多次被燙傷,但是我總結(jié)出“先放烙鐵后放焊錫絲;先撤焊錫絲后撤烙鐵”的閱歷。而且我覺得這是接觸電子的開頭,以后還要接觸更多,為以后的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)與健康心理,所以我要多練習(xí),多總結(jié),多觀看,記筆記,從閱歷中分析出要點(diǎn)與辦法。一開頭教師讓我們?cè)谠囼?yàn)電路板上卸零件然后再焊上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很故意思的事情,鎮(zhèn)靜的思量一
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