家長家訪心得體會4篇

Word-6-家長家訪心得體會4篇下面是整理的家長家訪心得體會范文4篇(家訪心得體會家長怎么寫)，供大家賞析。

家長家訪心得體會范文1

我的女兒石玥琪區(qū)實小六（2）班的同學。11月1日，她的班主任劉君艷老師，語文皮老師，還有朱副校組織我們一家和石玥琪的同學高卓雨一家進行互訪。我們談了很久，我收獲許多。

老師一方面介紹了孩子在學校里的學習狀況，另一方面詢問了孩子在家里的學習和生活狀況。作為家長，我對學校組織這次“互訪”的活動表示熱鬧的歡迎，對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝！

始終以來，學校老師給石玥琪親切的關懷和諄諄的教導。這次劉老師贊揚了她的.一些優(yōu)點，如現(xiàn)在學習成果越來越穩(wěn)定，愛動腦，能樂觀參與學校的各項活動。讓我們?yōu)楹⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn)而倍感欣慰。當然，皮老師也直言了他的一些不足：做事比較拖拉，寫作業(yè)簡單犯馬虎大意的毛病，作文篇幅不夠緊湊，語句還要更生動，要讓學到的學問活學活用等等。這些讓我們意識到平常疏忽了對孩子的教育，放松了要求。今后要協(xié)作老師，發(fā)揮家長應有的作用，提示她少犯錯誤，鼓舞她在班級工作中以身作則，熬煉自己的綜合素養(yǎng)。

老師還具體地詢問了石玥琪在家的學習和生活狀況，看她是否在家準時做家庭作業(yè)、自學、閱讀課外有益書籍，是否關心做家務等等，我們都照實相告。老師確定了我們的一些做法，也對我們在孩子的學習和愛好方面比較嚴峻，但在生活方面比較溺愛的問題提出了建議。我們肯定協(xié)作老師，做好家長應當做的督促和教育工作，保證孩子有一個良好的成長環(huán)境，保持家校聯(lián)系，全面提高他的成果和力量。

朱副校長也具體的向我們詢問了，我們家對學校的教育有何看法和建議，對老師的教學有什么要求。也告知我們一些教育孩子的好方法，讓我們熟悉到教育孩子是學校和家長共同的責任。只有雙方共同努力，孩子才能健康健壯的成長。

這次互訪有校長參與讓我們感到了學校領導對孩子教育的重視，校長的平易近人讓我們更放心的把孩子放在學校這個和諧的大家庭的成長。經(jīng)過這次面對面的溝通與溝通，我更全面地了解了孩子的學習和思想狀況。老師關懷同學不辭辛苦、樂于奉獻不受回報的精神令我們非常感動。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老師們每一次愛的付出，都象春雨一樣滋養(yǎng)著他們的心田。這次家訪活動正如：好雨知季節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

家長家訪心得體會范文2

我的女兒石h琪區(qū)實小六（2）班的同學。11月1日，她的班主任劉君艷老師，語文皮老師，還有朱副校組織我們一家和石h琪的同學高卓雨一家進行互訪。我們談了很久，我收獲許多。

老師一方面介紹了孩子在學校里的學習狀況，另一方面詢問了孩子在家里的學習和生活狀況。作為家長，我對學校組織這次“互訪”的活動表示熱鬧的歡迎，對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝！

始終以來，學校老師給石h琪親切的關懷和諄諄的教導。這次劉老師贊揚了她的一些優(yōu)點，如現(xiàn)在學習成果越來越穩(wěn)定，愛動腦，能樂觀參與學校的各項活動。讓我們?yōu)楹⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn)而倍感欣慰。當然，皮老師也直言了他的一些不足：做事比較拖拉，寫作業(yè)簡單犯馬虎大意的毛病，作文篇幅不夠緊湊，語句還要更生動，要讓學到的學問活學活用等等。這些讓我們意識到平常疏忽了對孩子的教育，放松了要求。今后要協(xié)作老師，發(fā)揮家長應有的作用，提示她少犯錯誤，鼓舞她在班級工作中以身作則，熬煉自己的綜合素養(yǎng)。

老師還具體地詢問了石h琪在家的學習和生活狀況，看她是否在家準時做家庭作業(yè)、自學、閱讀課外有益書籍，是否關心做家務等等，我們都照實相告。老師確定了我們的一些做法，也對我們在孩子的學習和愛好方面比較嚴峻，但在生活方面比較溺愛的問題提出了建議。我們肯定協(xié)作老師，做好家長應當做的督促和教育工作，保證孩子有一個良好的成長環(huán)境，保持家校聯(lián)系，全面提高他的成果和力量。

朱副校長也具體的向我們詢問了，我們家對學校的教育有何看法和建議，對老師的教學有什么要求。也告知我們一些教育孩子的好方法，讓我們熟悉到教育孩子是學校和家長共同的責任。只有雙方共同努力，孩子才能健康健壯的成長。

這次互訪有校長參與讓我們感到了學校領導對孩子教育的重視，校長的平易近人讓我們更放心的把孩子放在學校這個和諧的大家庭的成長。經(jīng)過這次面對面的溝通與溝通，我更全面地了解了孩子的學習和思想狀況。老師關懷同學不辭辛苦、樂于奉獻不受回報的精神令我們非常感動。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老師們每一次愛的付出，都象春雨一樣滋養(yǎng)著他們的心田。這次家訪活動正如：好雨知季節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

家長家訪心得體會范文3

我的兒子余宸傲是北街學校六(1)班的同學。11月12日，他的班主任王少國老師專程到我家進行了家訪，我們談了很久，我收獲許多。

王老師一方面介紹了孩子在學校里的學習狀況，另一方面詢問了孩子在家里的學習和生活狀況。作為家長，我對學校組織這次“訪萬家”的活動表示熱鬧的歡迎，對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝!

始終以來，學校老師給了余宸傲親切的關懷和諄諄的教導。這次王老師贊揚了他的一些優(yōu)點，讓我們?yōu)楹⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn)而倍感欣慰。當然，王老師也直言了他的一些不足：比如上課發(fā)言不樂觀，做作業(yè)和考試時簡單犯小錯誤，作為班干部在班級管理上不夠大膽，等等。這些讓我們意識到平常疏忽了對孩子的教育，放松了要求。今后要協(xié)作老師，發(fā)揮家長應有的作用，提示他少犯錯誤，鼓舞他在班級工作中以身作則，熬煉自己的綜合素養(yǎng)。

王老師還具體地詢問了余宸傲在家的作息時間，看他是否在家準時做家庭作業(yè)、自學、閱讀課外有益書籍，是否關心做家務等等，我們都照實相告。王老師確定了我們的一些做法，也對我們因工作忙而陪孩子時間少的問題提出了建議。我們肯定協(xié)作老師，做好家長應當做的督促和教育工作，保證孩子有一個良好的成長環(huán)境，保持家校聯(lián)系，全面提高他的成果和力量。

家長家訪心得體會范文4

家訪，猶如一場久旱逢甘霖的準時雨，播灑在家校兩地。感謝各位老師百忙之中進行家訪，對同學特殊有責任心，在家訪中能夠抓住同學的共性，訂正同學的缺點，體現(xiàn)出了老師盡職盡責的精神。我的孩子從不多言多語，很靜，做事讓老師很放心，但也缺少活力和自信，這一點始終讓我很困惑。從和老師的溝通中，我明白了：現(xiàn)在競爭激烈，孩子如何找到自己的一席之地？這就需要自薦和自信，能夠大膽地推銷自己，而不是循規(guī)蹈矩地根據(jù)別人的支配走。況且四周的世界瞬息萬變，別人能為你支配什么呢？一切要靠自己，靠自己打拼一片天地。因此，在孩子的求學階段就要培育其競爭意識，培育其適應將來社會的心態(tài)和力量。一個人的性格在某種程度上很難轉變，但要考慮到自身性格中的某些弱項可能會影響到將來的進展，因此要學著漸