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文檔簡介
2022年廣西壯族自治區(qū)河池市岜暮中學高二數(shù)學理月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.下課后教室里最后還剩下2位男同學和2位女同學,如果剩下的同學只能一個一個地離開教室,則第二位走的是男同學的概率是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:A略2.下列說法中正確的個數(shù)是(
)(1)已知,,,則(2)將6個相同的小球放入4個不同的盒子中,要求不出現(xiàn)空盒,共有10種放法.(3)被7除后的余數(shù)為5.(4)
若,則=(5)拋擲兩個骰子,取其中一個的點數(shù)為點P的橫坐標,另一個的點數(shù)為點P的縱坐標,連續(xù)拋擲這兩個骰子三次,點P在圓內(nèi)的次數(shù)的均值為A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:C【分析】(1)中直接使用二項分布公式,,可計算;(2)中相同元素分組采用隔板法,6個球中間5個空隙,分4組只需插入3個隔板即可;(3),展開式中除了最后一項1都是49的倍數(shù),都能被7整除;(4)偶數(shù)項的系數(shù)和只需分別令和,再兩式相加減即可;(5)顯然服從二項分布,n=3,所以只需算出成功的概率P,然后用可計算.【詳解】解:,,,解得,(1)正確;6個相同的小球放入4個不同的盒子中,要求不出現(xiàn)空盒,即每個盒子至少1個,采用隔板法共種,(2)正確;,展開式中只有最后一項1不是7的倍數(shù),所以被除后的余數(shù)為,(3)錯誤;在中,分別令和得,,兩式相加除以2得:=,(4)正確;拋擲兩個骰子點共有36種情況,其中在圓內(nèi)的有(1,1)、(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,2)、(2,3)、(3,1)、(3,2)共8種,所以擲這兩個骰子一次,點在圓內(nèi)的概率為,因為,所以的均值為,(5)錯誤;所以共有3個正確故選C.【點睛】本題主要考查了二項分布的期望與方差,隔板法處理相同元素的分組問題,二項式定理偶數(shù)項系數(shù)和以及在整除問題中的應用。若隨機變量,則,,在求一個隨機變量的期望和方差時可先分析其是否為二項分布;二項式定理中的系數(shù)和問題一般采用賦值法,整除問題中,需要先湊出與除數(shù)有關的數(shù),再觀察分析.3.(導數(shù))函數(shù)的定義域為開區(qū)間,導函數(shù)在內(nèi)的圖象如下圖所示,則函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)有極大值點(
)A.個
B.個
C.個
D.個參考答案:B略4.已知橢圓的長軸在軸上,且焦距為4,則等于(
)A、4
B、5
C、7
D、8
參考答案:D5.復數(shù)(i是虛數(shù)單位)的虛部是(
)A. B. C. D.參考答案:D【分析】復數(shù)的分子、分母同乘分母的共軛復數(shù),化簡復數(shù)為的形式,可得虛部.【詳解】因為.所以復數(shù)的虛部為:.故選:D.【點睛】本題是基礎題,考查復數(shù)的代數(shù)形式的基本運算和復數(shù)的基本概念,考查計算能力,注意虛部是實數(shù).6.與終邊相同的角可以表示為(
)A. B. C. D.參考答案:C略7.公差不為零的等差數(shù)列{an}中,2a3﹣a72+2a11=0,數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,且b7=a7,則b6b8=()A.2 B.4 C.8 D.16參考答案:D【考點】等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合. 【專題】等差數(shù)列與等比數(shù)列. 【分析】由2a3﹣a72+2a11=0結(jié)合性質(zhì)求得a7,再求得b7,由等比數(shù)列的性質(zhì)求得b6b8. 【解答】解:由等差數(shù)列的性質(zhì):2a3﹣a72+2a11=0得: ∵a72=2(a3+a11)=4a7, ∴a7=4或a7=0, ∴b7=4, ∴b6b8=b72=16, 故選:D. 【點評】本題考查學生靈活運用等差數(shù)列的性質(zhì)及等比數(shù)列的性質(zhì)化簡求值,是一道基礎題.8.給出下列四個結(jié)論:
①當a為任意實數(shù)時,直線恒過定點P,則過點P且焦點在y軸上的拋物線的標準方程是;
②已知雙曲線的右焦點為(5,0),一條漸近線方程為,則雙曲線的標準方程是;
③拋物線;
④已知雙曲線,其離心率,則m的取值范圍是(-12,0).其中所有正確結(jié)論的個數(shù)是
A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:D9.拋物線的焦點坐標為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C10.已知,,則、的等差中項是
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知f(x)在R上是奇函數(shù),且滿足f(x)=f(x+4),f(1)=2,則f(2015)等于.參考答案:-2f(2015)=f(4×503+3)=f(3)=-f(-3)=-f(-3+4)=-f(1)=-2.12.已知向量a=(4,-2,-4),b=(6,-3,2),則(a+b)·(a-b)的值為______.參考答案:-13
略13.已知p:x<8,q:x<a,且q是p的充分而不必要條件,則a的取值范圍為.參考答案:a<8【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】根據(jù)充分必要條件的定義以及集合的包含關系判斷即可.【解答】解:∵p:x<8,q:x<a,且q是p的充分而不必要條件,∴a<8,故答案為:(﹣∞,8).【點評】本題考查了充分必要條件,考查集合的包含關系,是一道基礎題.14.已知,且//(),則k=______.參考答案:略15.雙曲線的一條漸近線與直線x+2y+1=0垂直,F(xiàn)1,F(xiàn)2為C的焦點,A為雙曲線上一點,若|F1A|=2|F2A|,則cos∠AF2F1=.參考答案:【考點】雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】由兩直線垂直的條件可得漸近線的斜率為2,即有b=2a,再求c=a,運用雙曲線的定義和條件,解得三角形AF2F1的三邊,再由余弦定理,即可得到所求值.【解答】解:由于雙曲線的一條漸近線y=x與直線x+2y+1=0垂直,則一條漸近線的斜率為2,即有b=2a,c=a,|F1A|=2|F2A|,且由雙曲線的定義,可得|F1A|﹣|F2A|=2a,解得,|F1A|=4a,|F2A|=2a,又|F1F2|=2c,由余弦定理,可得cos∠AF2F1==,故答案為.16.觀察下圖中各正方形圖案,每條邊上有個圓圈,每個圖案中圓圈的總數(shù)是,按此規(guī)律推出:當時,與的關系式
.
參考答案:略17.已知函數(shù),(其中).對于不相等的實數(shù),設m=,n=.現(xiàn)有如下命題:①對于任意不相等的實數(shù),都有;②對于任意的a及任意不相等的實數(shù),都有;③對于任意的a,存在不相等的實數(shù),使得;④對于任意的a,存在不相等的實數(shù),使得.其中真命題有___________(寫出所有真命題的序號).參考答案:①④
因為在上是單調(diào)遞增的,所以對于不相等的實數(shù),恒成立,①正確;因為,所以=,正負不定,②錯誤;由,整理得.令函數(shù),則,令,則,又,,從而存在,使得,于是有極小值,所以存在,使得,此時在上單調(diào)遞增,故不存在不相等的實數(shù),使得,不滿足題意,③錯誤;由得,即,設,則,所以在上單調(diào)遞增的,且當時,,當時,,所以對于任意的,與的圖象一定有交點,④正確.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)某普通高中為了了解學生的視力狀況,隨機抽查了100名高二年級學生和
100名高三年級學生,對這些學生配戴眼鏡的度數(shù)(簡稱:近視度數(shù))進行統(tǒng)計,得到高二學生的頻數(shù)分布表和高三學生頻率分布直方圖如下:近視度數(shù)0–100100–200200–300300–400400以上學生頻數(shù)304020100
將近視程度由低到高分為4個等級:當近視度數(shù)在0-100時,稱為不近視,記作0;當近視度數(shù)在100-200時,稱為輕度近視,記作1;當近視度數(shù)在200-400時,稱為中度近視,記作2;當近視度數(shù)在400以上時,稱為高度近視,記作3.(Ⅰ)從該校任選1名高二學生,估計該生近視程度未達到中度及以上的概率;(Ⅱ)設,從該校任選1名高三學生,估計該生近視程度達到中度或中度以上的概率;(Ⅲ)把頻率近似地看成概率,用隨機變量分別表示高二、高三年級學生的近視程度,若,求.參考答案:(Ⅰ)設該生近視程度未達到中度及中度以上為事件………………1分則 ………………3分(Ⅱ)設該生近視程度達到中度或中度以上為事件
………………4分則
………………7分
法2:設該生近視程度未達到中度及中度以上為事件
………………4分∵,
∴,∴,
………………6分∴
………………7分(Ⅲ)
………………9分………11分∵,
∴,∴.
………………12分19.某工廠家具車間造A、B型兩類桌子,每張桌子需木工和漆工兩道工序完成.已知木工做一張A、B型桌子分別需要1小時和2小時,漆工油漆一張A、B型桌子分別需要3小時和1小時;又知木工、漆工每天工作分別不得超過8小時和9小時,而工廠造一張A、B型桌子分別獲利潤2千元和3千元,試問工廠每天應生產(chǎn)A、B型桌子各多少張,才能獲得利潤最大?參考答案:解:設每天生產(chǎn)A型桌子x張,B型桌子y張,則,每天獲得利潤Z千元,則目標函數(shù)為:,作出可行域如右圖:把直線:2x+3y=0向右上方平移至的位置時,直線經(jīng)過可行域上的點M,且與原點距離最大,此時z=2x+3y取最大值解方程得M的坐標為(2,3).答:每天應生產(chǎn)A型桌子2張,B型桌子3張才能獲得最大利潤20.已知空間四邊形中,,,E、F、G、H分別為、、、的中點,求證:四邊形是矩形。
參考答案:證明:∵E、F、G、H分別是OA、OB、BC、CA的中點,,∴EFGH是平行四邊形.∵OA=OB,CA=CB(已知),OC=OC,∴△BOC≌△AOC.∴∠BOC∠AOC.,∴四邊形EFGH是矩形.略21.(本小題滿分12分)已知函數(shù).(1)若a=2,解關于x的不等式;(2)若對于,恒成立,求實數(shù)x的取值范圍.參考答案:(1)若a=2,不等式化為,……1分∴不等式的解集為.……4分(2)∵,令,…………6分則是關于a的一次函數(shù),且一次項的系數(shù)為,…7分∴當x-1=0時,不合題意;…………………8分當時,為上的增函數(shù),……………9分∵恒成立,所以只要使的最大值即可,…10分即,解得,…………………11分綜上,x的取值范圍是.……………12分22.在平面直角坐標系xOy中,圓O:x2+y2=4交x軸于點A,B(點A在x軸的負半軸上),點M為圓O上一動點,MA,MB分別交直線x=4于P,Q兩點.(1)求P,Q兩點縱坐標的乘積;(2)若點C的坐標為(1,0),連接MC交圓O于另一點N:①試判斷點C與以PQ為直徑的圓的位置關系,并說明理由;②記MA,NA的斜率分別為k1,k2,試探究k1k2是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.參考答案:【考點】直線和圓的方程的應用.【分析】(1)求出直線AM的方程,求出,,然后求解P,Q兩點縱坐標的乘積;(2)通過,判斷點C在圓內(nèi),設M(x1,y1),N(x2,y2),當直線MN的斜率不存在時,,,求出直線的斜率,當直線MN的
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