DCA之目標(biāo)與計(jì)劃概述

PDCA之目標(biāo)與計(jì)劃分享人：李福祥日期：2023年1月17日目錄

小游戲環(huán)節(jié)1、每人拿一張A4紙張；

2、從最左往最右邊畫一條直線；

3、盡最大努力將線畫直。1、在剛才畫的直線下面的最右邊畫一個(gè)終點(diǎn)；

2、始終關(guān)注終點(diǎn)，從最左往最右再畫一條直線；

切入

PPDCA是什么意思DCA理論P(yáng)DCA管理循環(huán)理論理論目標(biāo)與情緒：無所事事時(shí)，心里空空的，煩悶?1沒有壓力、動(dòng)力，做事沒激情?2享受過程，快速達(dá)到?4沒有完成壓力時(shí)，拖拉到最后時(shí)刻?33完成既定計(jì)劃，覺得有成就感?5個(gè)人引言：25年時(shí)間，哈佛大學(xué)隨機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研10%清晰短期的目標(biāo)27%沒有目標(biāo)3%清晰長(zhǎng)期的目標(biāo)60%目標(biāo)模糊社會(huì)的中下層面社會(huì)的中上層頂尖成功人士在社會(huì)的最底層，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人,抱怨社會(huì)，抱怨世界。故事：唐玄奘的白馬與騾子態(tài)度真的重要嗎？

令人驚訝的結(jié)果：

觀念態(tài)度

專業(yè)技能

成功因素85%15%

學(xué)校教育10%90%外因必須通過內(nèi)因起作用！現(xiàn)實(shí)高層管理人員高層管理人員中層管理人員基層管理人員員工個(gè)人目標(biāo)分解手段保證組織成員的個(gè)人目標(biāo)使命宗旨戰(zhàn)略目標(biāo)分公司目標(biāo)部門小組目標(biāo)團(tuán)隊(duì)集體目目標(biāo)與與個(gè)人目目標(biāo)觀察故事：：人對(duì)對(duì)了，，世界界就對(duì)對(duì)了思想認(rèn)認(rèn)識(shí)與與目標(biāo)標(biāo)認(rèn)知我為什什么想想好好好不了了？認(rèn)知收臟以以后的的李福福祥為什么么倒霉霉的總總是我我？認(rèn)知聚靈陽陽光光失敗、、痛苦苦都是是自作作自受受認(rèn)知知我的的心心方向向你的的人人生生目目標(biāo)標(biāo)是是什什么么？？（按按重重要要程程度度順順序序?qū)憣懗龀觯﹩栴}題與與討討論論目標(biāo)標(biāo)一一：：目標(biāo)標(biāo)二二：：目標(biāo)標(biāo)三三：：目標(biāo)四：：目標(biāo)五：思考什么是家家？心安之處處即是家家！老板——家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——長(zhǎng)輩同事——兄弟姐妹妹下屬——晚輩公司——家認(rèn)同感歸歸屬感榮榮譽(yù)譽(yù)感目標(biāo)的檢檢驗(yàn)（舉例）解讀你工作時(shí)時(shí)與人生生目標(biāo)相相應(yīng)了嗎嗎？四個(gè)生所所揭示的的問題今生的我與來世的的我的關(guān)關(guān)系生存：生活：生命：生死：我與自然環(huán)環(huán)境我與別人的的關(guān)系我與我的關(guān)關(guān)系解讀你工作時(shí)時(shí)是活在在哪個(gè)層層次呢？？何謂孝順順？小孝孝其身中孝孝其心大孝孝其志至孝孝其慧解讀生存生活生命生死你所謂的的孝順是是自以為為是嗎？？選擇重于于努力當(dāng)我費(fèi)費(fèi)盡周周折爬爬到梯梯子頂頂端的的時(shí)候候，我我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)：梯子搭搭錯(cuò)了了墻??！解讀趨吉避避兇趨趨樂樂避苦苦現(xiàn)實(shí)“理想想”、、“目目標(biāo)””分清目目標(biāo)與與工具具當(dāng)有一一天我我們將將實(shí)現(xiàn)現(xiàn)目標(biāo)標(biāo)的方方式、、工具具當(dāng)做做目標(biāo)標(biāo)的時(shí)時(shí)候，，其實(shí)實(shí)我們們已經(jīng)經(jīng)偏離離目標(biāo)標(biāo)，迷迷失自自己，，結(jié)果果不言言而喻喻。舉例偏離的的目標(biāo)標(biāo)舉例偏離的的目標(biāo)標(biāo)舉例虛妄的的目標(biāo)標(biāo)不想成成為夢(mèng)夢(mèng)想的的盜取取者??！偏離的的目標(biāo)標(biāo)舉例方向與與目標(biāo)標(biāo)不是因因?yàn)橛杏辛讼ＯＭ挪艌?jiān)持持,而是因因?yàn)閳?jiān)堅(jiān)持才才有了了希望望!不是因因?yàn)橛杏辛藱C(jī)機(jī)會(huì)才才爭(zhēng)取取,而是因因?yàn)闋?zhēng)爭(zhēng)取了了才有有機(jī)會(huì)會(huì)!不是因因?yàn)闀?huì)會(huì)了才才去做做,而是因因?yàn)樽鲎隽瞬挪拍軙?huì)會(huì)!不是因因?yàn)槌沙砷L(zhǎng)了了才去去承擔(dān)擔(dān),而是因因?yàn)槌谐袚?dān)了了才會(huì)會(huì)成長(zhǎng)長(zhǎng)!是因?yàn)闉橛辛肆耸斋@獲才去去感恩恩,而是因因?yàn)槿トジ卸鞫髁瞬挪庞惺帐斋@!不是因因?yàn)橛杏辛隋X錢才去去學(xué)習(xí)習(xí),而是因因?yàn)閷W(xué)學(xué)習(xí)了了才有有了錢錢!不是因因?yàn)閾頁碛辛肆瞬鸥陡冻?，，而是因因?yàn)楦陡冻隽肆瞬艙頁碛?不是因因?yàn)橥煌黄屏肆瞬盘籼魬?zhàn)，，而是因因?yàn)樘籼魬?zhàn)了了才突突破!將目標(biāo)標(biāo)具體體化、、形象象化目標(biāo)與與習(xí)慣慣優(yōu)秀是是一種種習(xí)慣慣（亞里里斯多多德)不轉(zhuǎn)彎彎的馬馬善用習(xí)習(xí)慣成成就目目標(biāo)成功、、幸福福、快快樂失敗、、貧困困等亦亦然成功成功之之因急功近近利與與目標(biāo)標(biāo)管理理安住基礎(chǔ)礎(chǔ)、腳腳踏實(shí)實(shí)地目標(biāo)從從當(dāng)下下出發(fā)發(fā)即時(shí)目標(biāo)更小目標(biāo)小目標(biāo)大目標(biāo)現(xiàn)在就去做目標(biāo)管管理實(shí)實(shí)施--PDCAP：計(jì)劃劃(Plan)D：執(zhí)行行(Do)C：檢查查(Check)A：改善善(Adjust)P：計(jì)劃(Plan)C：檢查(Check)A：改善(Adjust)D：執(zhí)行(Do)執(zhí)行力力不夠夠的根根源三重智障執(zhí)行困難視而不見知而不行行而不達(dá)根源?能力是將來來時(shí)行動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)在從種子子到種種子為為一個(gè)個(gè)生育育周期期，全全過程程一般般需100－120天。成功是是個(gè)過過程好的開開始好的結(jié)結(jié)果認(rèn)知與與目標(biāo)標(biāo)《禮記中中庸庸》博學(xué)之之審問之之慎思之之明辨之之篤行之之能知得明篤果能此此道矣矣，雖雖愚必必明，，雖柔柔必強(qiáng)強(qiáng)。人一能能之，，己百百之；；人十能能之，，己千千之。。老子的的智慧慧堅(jiān)持的的力量量堅(jiān)持的的力量量