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用字母表示數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo):初步學(xué)習(xí)用含有字母的式子表示常見計(jì)算公式。學(xué)習(xí)省略乘號(hào)的書寫方法、平方的書寫方法。在給定條件后,學(xué)習(xí)利用給出的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):省略乘號(hào)的書寫方法和利用給出的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn):利用給出的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)媒體:教學(xué)課件課前學(xué)生準(zhǔn)備:練習(xí)本教學(xué)過程:情景導(dǎo)入:1、師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?生:用字母表示數(shù),還可以用含有字母的式子表示運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)。2、師:同學(xué)們回顧的很好。含有字母的式子還可以用來表示常見的計(jì)算公式。今天就讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)(二)板書:用字母表示數(shù)(二)二、探究新知:1、用字母表示常見的計(jì)算公式師:含有字母的式子除了能表示運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì),還能表示常見的計(jì)算公式。(課件演示)師:一般的,我們用字母C表示周長(zhǎng),用字母S表示面積。師:看看我們的好朋友們是怎樣幫我們解釋的。(課件演示,教師講解)師:我們需要注意的地方是小兔提醒我們的知識(shí),非常重要。(課件演示)師:所以我們?cè)趯懻叫沃荛L(zhǎng)的計(jì)算公式可以寫成以下形式。(課件形式師:當(dāng)我們計(jì)算正方形的面積計(jì)算公式時(shí),可以下面形式。(課件演示)小結(jié):用字母表示常見的計(jì)算公式時(shí),一定要注意省略乘號(hào)的寫法,平方的寫法。數(shù)字與字母之間的寫法。2、試一試:師:現(xiàn)在請(qǐng)你用含有字母的式子表示長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積?ba學(xué)生小組合作交流和討論。3、匯報(bào)交流:用字母a表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng),用字母b表示長(zhǎng)方形的寬,周長(zhǎng)用C表示,面積用S表示。所以,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的面積公式為:C=2(a+b)或者C=2·(a+b)S=ab或者S=a·b4、小結(jié):5、利用給出的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算現(xiàn)在我們都知道了正方形的周長(zhǎng)公式為:C=4師:那么當(dāng)正方形的邊長(zhǎng)為1厘米,也就是a=1cm學(xué)生討論交流。請(qǐng)學(xué)生看課件演示。師:當(dāng)正方形的邊長(zhǎng)是2厘米,3厘米時(shí),正方形的周長(zhǎng)是多少厘米呢?學(xué)生單獨(dú)嘗試練習(xí)。反饋交流。(課件演示)師:請(qǐng)你們接下去繼續(xù)算下去:6、小練習(xí):我們利用周長(zhǎng)公式可以計(jì)算周長(zhǎng),現(xiàn)在我們利用公式,還可以得出什么計(jì)算公式呢?如果C=12厘米,C=20分米,C=36米,邊長(zhǎng)各是多少?學(xué)生單獨(dú)利用公式計(jì)算。學(xué)生小組匯報(bào)交流。7、練一練:師:我們學(xué)習(xí)過公式:路程=速度×?xí)r間。一般我們用字母S表示路程,字母v表示速度,字母t表示時(shí)間,那么上訴公式我們可以表示成:S=v·t。請(qǐng)大家根據(jù)上面的公式填寫表格:三、鞏固練習(xí):(一)填空:請(qǐng)你用簡(jiǎn)便的方法表示下面的式子:8×d=y(tǒng)×1=c×c=用含有字母的式子寫出長(zhǎng)方形的面積公式:_______________________。用含有字母的式子寫出正方形的周長(zhǎng)公式:_______________________。用含有字母的式子寫出求路程的計(jì)算公式:_______________________。用含有字母的式子寫出求速度的計(jì)算公式:_______________________。(二)根據(jù)給出的條件,利用給出的公式進(jìn)行計(jì)算:根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,當(dāng)a=8厘米,b=6厘米時(shí),求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?根據(jù)路程=速度×?xí)r間的計(jì)算公式,當(dāng)路程等于384千米,汽車速度等于每小時(shí)64千米時(shí),求汽車所用的時(shí)間。四、總結(jié)1、師:你們對(duì)用字母表示數(shù)有哪些新的認(rèn)識(shí)?哪些收獲?還有什么疑問嗎?2、贈(zèng)言:近代偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí),寫下了一個(gè)公式:A=X+Y+Z,他解釋道:A代表成功,X代表艱苦的勞動(dòng),Y代表正確的方法,Z代表少說空話。板書設(shè)計(jì)教學(xué)效果的反饋:在本課教學(xué)中,用字母表示計(jì)算公式及簡(jiǎn)寫或略寫這一環(huán)節(jié)的內(nèi)容并沒有太大的探究?jī)r(jià)值,但這是本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。我注意到這點(diǎn),因此,這個(gè)環(huán)
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