第三課 公民權(quán)利 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案- 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
第三課 公民權(quán)利 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案- 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
第三課 公民權(quán)利 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案- 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
第三課 公民權(quán)利 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案- 部編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
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初級(jí)中學(xué)九年級(jí)道德與法治(八下部分)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案編號(hào):03班級(jí):姓名:課題:第3課公民權(quán)利溫故知新(5分鐘)1.兩個(gè)“十五”奮斗目標(biāo)?2.青少年如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?二、復(fù)習(xí)目標(biāo)1.知道公民各方面的基本權(quán)利及意義;2.理解公民如何正確行使權(quán)利;3.能準(zhǔn)確辨認(rèn)三種訴訟;4.知道幾種維權(quán)的方式,并能在實(shí)際生活中合適選擇。三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)(標(biāo)注★內(nèi)容)四、本課建構(gòu)(3分鐘)第3課第3課第1框第1框第2框第2框五、強(qiáng)基固本(20分鐘)★關(guān)鍵詞句:政治權(quán)利及自由;人身自由;行使權(quán)利有界限;行使權(quán)利守程序。第1框公民基本權(quán)利(一)政治權(quán)利和自由1.政治權(quán)利和自由包括?選舉權(quán)和被選舉權(quán);政治自由和監(jiān)督權(quán)等。2.選舉權(quán)和被被選舉權(quán)的條件、地位?①我國(guó)公民;年滿(mǎn)18周歲;沒(méi)有被剝奪政治權(quán)利。②是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利,行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。3.政治自由的內(nèi)容及意義?①言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。②有助于公民參與國(guó)家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。4.監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容、要求、意義?①批評(píng)和建議的權(quán)利;申訴、控告或者檢舉的權(quán)利;②不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害;③有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)利,全心全意為人民服務(wù)。(二)人身自由1.人身自由包括哪些、地位:①人身自由不受侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。②人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。③課本上相關(guān)規(guī)定要熟悉(三)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利包括哪些?財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)(含義要知道)。2.文化教育權(quán)利包括?受教育權(quán)、文化權(quán)利。3.勞動(dòng)和受教育既是權(quán)利,也是義務(wù)。第2框依法行使權(quán)利★1.公民如何正確行使權(quán)利?①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利;②公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行;③公民權(quán)利受到損害,要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。2.公民維權(quán)的有效方式有哪些?協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。3.三種訴訟?民事訴訟:人身關(guān)系或財(cái)產(chǎn)關(guān)系的爭(zhēng)議;刑事自訴:某些侵犯自己人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為;行政訴訟:行政機(jī)關(guān)的行政行為侵犯自己的權(quán)益。(民告官)六、辨析易錯(cuò)(5分鐘)1.憲法的核心內(nèi)容是()2.生命健康權(quán)VS人身自由權(quán)3.獲得物質(zhì)幫助就是享有物質(zhì)幫助權(quán)嗎?4.訴訟是最權(quán)威、最正規(guī)、最有效的維權(quán)方式,當(dāng)權(quán)利受到損害一定要到人民法院訴訟嗎?

七、重構(gòu)知識(shí)(5分鐘)八、提升訓(xùn)練(7分鐘)1.習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出:“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系,完善最低生活保障制度?!边@表明,我國(guó)積極保障公民的()A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.勞動(dòng)權(quán)C.物質(zhì)幫助權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)2.“有權(quán)不可任性”,這是大家熟悉的一句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)。它告誡人們,錢(qián)是個(gè)人財(cái)產(chǎn),雖然可以任性使用,但是使用也要合法。對(duì)此理解正確的是()A.要按法定程序維護(hù)自身權(quán)利B.任何權(quán)利都是有范圍的C.公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯D.財(cái)產(chǎn)多少影響權(quán)利的行使3.憲法對(duì)公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)做了明確規(guī)定。以下符合選舉權(quán)和被選舉權(quán)條件的有()①年滿(mǎn)十八周歲的高中學(xué)生李某②長(zhǎng)期在我國(guó)定居的美籍華人張某③被判剝奪政治權(quán)利終身的錢(qián)某④小學(xué)文化水平、在外打工的王某A.①②B.①④C.②③D.③④4習(xí)近平總書(shū)記指出,教育決定著人類(lèi)的今天,也決定著人類(lèi)的未來(lái),基礎(chǔ)教育在國(guó)民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,要努力把我國(guó)的基礎(chǔ)教育辦好。這是因?yàn)榻逃?)①為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)②為人類(lèi)文明傳遞薪火③成就民族和國(guó)家的未來(lái)④直接帶動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.大數(shù)據(jù)撞開(kāi)“智慧政府”大門(mén),各級(jí)人民政府紛紛開(kāi)通了網(wǎng)站和微信公眾號(hào),設(shè)置了群眾留言或舉報(bào)等欄目,讓群眾可以隨時(shí)反映情況和意見(jiàn)。這有利于()A.人民直接行使國(guó)家權(quán)力B.公民行使監(jiān)督權(quán)C.市場(chǎng)監(jiān)督D.政府部門(mén)依法行使國(guó)家司法權(quán)6.《中國(guó)婦女報(bào)》在官方微博、微信上發(fā)布性別歧視類(lèi)禁用詞,禁用“剩女”“狐貍精”“潑婦”“母老虎”等歧視女性的詞語(yǔ)、短語(yǔ),以及有性暗示的詞語(yǔ);禁用“直男癌”“剩男”“女里女氣”等歧視男性的詞語(yǔ)……這體現(xiàn)了對(duì)公民的的尊重 ()A.受教育權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán) C.勞動(dòng)權(quán) D.生命健康權(quán)7、某貧困縣為建形象工程,10天內(nèi)強(qiáng)拆千戶(hù)民房,而這些拆遷都是在沒(méi)有簽訂補(bǔ)償協(xié)議、沒(méi)有對(duì)群眾進(jìn)行妥善安置的情況下進(jìn)行的。這種做法侵犯了公民的()A.勞動(dòng)權(quán) B.物質(zhì)幫

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