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文檔簡介

第消防隊(duì)活動(dòng)總結(jié)消防隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1

為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識,使他們從小接受消防安全的教育,20__年11月27日,__幼兒園的大班幼兒到趙巷消防隊(duì)進(jìn)行參觀,體驗(yàn)消防生活,學(xué)習(xí)消防知識。在這次活動(dòng)中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的認(rèn)識了消防器械,了解了消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識,走近了消防官兵的工作和生活。

參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近,而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗(yàn)了坐在消防車?yán)锏母惺埽挥^看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí),每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。

今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著毓秀二幼的孩子們健康、快樂成長!

消防隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2

為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,深入推進(jìn)我?!跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè),開展警校共建活動(dòng);學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作,對師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn),著力提高學(xué)生應(yīng)對火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。

10月27日下午,我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識,讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識,各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生,讓他們大開了眼界,不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場滅會(huì)、無齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目;精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲,也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣,在消防官兵的指導(dǎo)下,部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場滅火方法、技能。

同學(xué)們參觀后都紛紛表示,一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》,遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定,愛護(hù)消防設(shè)施,在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。

這次活動(dòng)的組織,使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防,走進(jìn)消防,引導(dǎo)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,掌握自護(hù)自救技能,目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍,從而更好地營造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

消防隊(duì)活動(dòng)總結(jié)3

消防宣傳月活動(dòng)以來,按照衛(wèi)計(jì)委安全辦統(tǒng)一部署,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們結(jié)合我院實(shí)際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動(dòng),制定了消防宣傳月的活動(dòng)方案,并認(rèn)真組織實(shí)施,通過人防技防等一系列活動(dòng),取得了較好的效果,現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效。

根據(jù)《消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》,我院成立了以院長侯志強(qiáng)為組長的消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,引導(dǎo)全體員工充分認(rèn)識開展好防火安全宣傳月活動(dòng)的重要性和必要性,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了文件精神,結(jié)合我院具體情況制定了消防宣傳月活動(dòng)方案,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳教育,提高消防安全意識。

1、我院圍繞“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的主題,利用網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語等向員工宣傳消防知識,運(yùn)用圖片和音像制品開展火災(zāi)警示教育,以進(jìn)一步提高員工的消防安全意識。2、組織全體員工進(jìn)行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生‘逃生的注意事項(xiàng)等為主要內(nèi)容,向廣大員工普及消防知識,增強(qiáng)員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng)

組織開展消防演練我院結(jié)合當(dāng)前開展隱患排查活動(dòng),組織全體人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)。

消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束以后,各科室認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),樹立了典型、表彰了先進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組還把各部門開展消防宣傳活動(dòng)的情況,列入了年終的工作考核,并與年度獎(jiǎng)金分配相掛鉤。通過開展消防安全宣傳月活動(dòng),我院取得了一定的成效,我們要以此為契機(jī),堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,進(jìn)一步完善消防安全責(zé)任制,形成消防安全管理長效機(jī)制。

消防隊(duì)活動(dòng)總結(jié)4

_月_號在我們某某團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,家長、孩子以及我們的志愿者來到了蓮湖區(qū)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀。此次活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)青少年的消防知識,并且能讓他們在以后的生活中能夠?qū)W會(huì)自救,更好的保護(hù)自己、保護(hù)身邊的人,也為更多的愛心人士搭建奉獻(xiàn)愛心的平臺。

此次活動(dòng)中此次活動(dòng)中,某某團(tuán)隊(duì)安排了5個(gè)工作人員,6個(gè)志愿者,1個(gè)攝影,特邀了6個(gè)新聞媒體,33個(gè)家庭,共91人。此次活動(dòng)流程如下:

一、零距離消防器械,了解身邊安全衛(wèi)士

此次活動(dòng)我們吸取了上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),將我們的小朋友和志愿者分成了三個(gè)小組,每兩個(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)小組。在我們前期準(zhǔn)備完畢后,首先進(jìn)行的就是我們的消防器械,即消防車的參觀,小朋友們聽著消防員叔叔講解,時(shí)不時(shí)的提出自己的疑問。這一環(huán)節(jié)由于我們事先和消防隊(duì)的協(xié)調(diào)不當(dāng)導(dǎo)致講解員只有一個(gè),而小朋友人數(shù)多,所以一時(shí)沒有調(diào)節(jié)過來,導(dǎo)致沒有更好的維護(hù)著場面秩序。幸而,最后經(jīng)過協(xié)商將小朋友分成兩組,兩個(gè)講解員一起講解,場面秩序才得以舒緩。

二、消防演練真英雄,我們自救“119”

最吸引人的環(huán)節(jié)亦是我們的消防演練,最能觸動(dòng)人心,以及更能讓我們的小朋友從中體會(huì)到自救與被救。首先向我們展示的是原地著裝,還有消防服裝,孩子們看著一個(gè)個(gè)穿著類似太空人的消防叔叔,

好奇的'摸摸,還有被“太空人叔叔”抱起來開心的笑臉。消防演練,破門、電鋸、電鉗,這些讓我們的小朋友驚奇,掌聲頻頻。演練救人是必須的,演練后是我們的小朋友們登上我們的消防云梯,這時(shí)我們的小朋友高興的排好隊(duì)等待著登上云梯的時(shí)刻。這一環(huán)節(jié)中我們由于志愿者工作安排的不明確導(dǎo)致場面有些混亂,有些小朋友還有家長沒有按照規(guī)定的走進(jìn)警戒線內(nèi),影響到我們的活動(dòng)場面,這一原因主要在于我們的志愿者沒有去主動(dòng)維護(hù)秩序。在云梯階段我們沒有更好的維護(hù)導(dǎo)致出現(xiàn)插隊(duì)現(xiàn)象,讓一些小孩覺得莫名的委屈,這也是我們志愿者工作的不周之處。

三、走進(jìn)消防官兵,感觸一份柔情

接近尾聲在志愿者的維持下我們的小朋友排好隊(duì),一個(gè)個(gè)的來到了消防隊(duì)官兵的宿舍,衣服、帽子整整齊齊,我們的小朋友都開心的戴著消防叔叔的帽子,親自去感觸消防官兵的生活。由于志愿者工作的不周到場面有些嘈雜,小朋友的安靜程度不高。而我們將家長和孩子分開,使得不場面僅是有些嘈雜,不至于很亂,這點(diǎn)使我們以后活動(dòng)應(yīng)該借鑒的。

就以上幾點(diǎn)而言,此次活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下比較圓滿的成功。但也存在著許多問題,如:工作細(xì)節(jié)不完善,志愿者工作安排不得當(dāng),活動(dòng)過程中混亂,和消防隊(duì)的銜接上不完善。

消防隊(duì)活動(dòng)總結(jié)5

9月26日,四年級一班家委會(huì)組織本班同學(xué)及家長參觀了歷城消防大隊(duì),活動(dòng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

家委會(huì)組織本次活動(dòng)的目的,是希望孩子們在業(yè)余時(shí)間,能夠了解更多的職業(yè),感受不一樣的職業(yè)體驗(yàn),同時(shí)學(xué)習(xí)消防安全知識,提高防火意識。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo),美中不足之處在于因介紹消防車及戰(zhàn)斗服用時(shí)較長,而取消了消防滅火、逃生常識的宣講。

二、活動(dòng)前細(xì)致的策劃非常重要。

因這次活動(dòng)參加人數(shù)較多,學(xué)生31人,家長36人,共計(jì)67人。我們提前一周進(jìn)行了策劃,并將策劃方案群發(fā),正因?yàn)橛辛瞬邉澐桨?,參與的孩子和家長也相對比較多,與往屆活動(dòng)相比,孩子和家長們參與的熱情度高了很多。

三、途中增加了游戲環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)孩子快樂的情緒。

去年全班組織去紅葉谷參觀來回的路上,孩子們大部分在玩手機(jī)游戲,基于此,本次活動(dòng)中,增加了來回路上的游戲環(huán)節(jié),師生一起齊參與,孩子們玩得很快樂!

四、美中不足

活動(dòng)中,家長們的分工做的還不是很細(xì)致,下次再組織活動(dòng)時(shí)活動(dòng)時(shí)需要提前策劃好,特別是秩序維護(hù),安全保障人員,可以讓活動(dòng)過程更加有序。

最后,感謝各位家長的支持,讓家委會(huì)又得到了鍛煉;感謝兩位老師的支持,讓孩子們有了別樣的體驗(yàn);感謝__爸爸全程拍攝,感謝提供私家車的家長們。每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),我們已經(jīng)按照參觀順序整理好并上傳QQ群,請下載查看。

消防隊(duì)活動(dòng)總結(jié)6

6月5日,我參加了朔州日報(bào)小記者組織的活動(dòng)——“致敬救火英雄”·“強(qiáng)化消防意識”。下午14:30,我準(zhǔn)時(shí)來到了朔州市消防支隊(duì)門口和大家集合,老師先帶我們?nèi)チ讼狸?duì)正門旁邊的一個(gè)小房間里參觀,通過老師的講解,我們在里面學(xué)到了很多消防知識。后來到了搶答問題的環(huán)節(jié),大屏幕上出現(xiàn)了一道道題目,經(jīng)過了激烈的搶答,第五組隊(duì)員獲勝,雖然我們組沒有得到第一,但還是很高興!

后來我們來到了寬敞的院子里,看到了三輛大大的消防車,這時(shí)一位消防員叔叔走過來,指著其中的一輛消防車進(jìn)行了講解。經(jīng)過消防員叔叔的講解,我明白了其中一輛消防車?yán)镅b的是水,它還有一根長長的水管。第二輛消防救援車它的牽引繩長30米,上面還有救生衣等物品。另外,消防員叔叔還帶我們體驗(yàn)了坐云梯,云梯載著我們到了很高的地方,我覺得很有趣,同時(shí)也知道了消防員叔叔平時(shí)訓(xùn)練很辛苦。

通過這次的參觀學(xué)習(xí),我知道著火時(shí),不能乘坐電梯,要走樓梯逃生。要是火災(zāi)現(xiàn)場有人員暈倒,要檢查傷者是否有呼吸困難、心臟停跳等癥狀,如果有的話,要及時(shí)進(jìn)行搶救。今天真的太開心了,學(xué)到了很多消防知識,我要回去講給我的小伙伴,讓更多的人學(xué)到這些知識。

消防隊(duì)活動(dòng)總結(jié)7

走到消防隊(duì)門口三輛排列整齊的消防車映入眼簾,第一次這么近距離地接接觸消防車,孩子們都興奮不已。

緊接著是消防戰(zhàn)士們親自為學(xué)生們講解消防安全防范知識和自救知識。如:遇到火災(zāi)怎么辦?救火電話是多少?在接著是孩子們近距離的聆聽并觀看了消防叔叔對各種消防器材、救援裝備進(jìn)行了仔細(xì)的講解和操作示范,還讓孩子們戴上消防帽、穿上消防衣進(jìn)行體驗(yàn),讓孩子真實(shí)地了解各種消防工具的功能及使用方法。然后我們還到二樓參觀了消防叔叔干凈整齊的宿舍,看到疊得四四方方的被子,孩子們都驚嘆不已。消防官兵們還為我們做了一次精彩的消防車演習(xí)。只見消防車上的叔叔按起開關(guān),消防車上車杠高高的升起,“哇”,只聽見孩子們倒抽一口氣,等到叔叔操作完之后,連貫麻利嫻熟的動(dòng)作贏得在場所有人的陣陣掌聲。

一個(gè)小時(shí)的參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了,孩子們依依不舍地離開了消防隊(duì)。這次的參觀活動(dòng)讓孩子們直觀、真實(shí)地了解了消防車、消防工具,增長了許多消防知識,拓展了孩子們的視野,提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,同時(shí)還培養(yǎng)了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動(dòng)會(huì)成為同學(xué)們生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏!

消防隊(duì)活動(dòng)總結(jié)8

今年11月9日是全國第__個(gè)消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“119”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識,我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

3、學(xué)校布置宣傳板報(bào)

把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報(bào)上,及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。

利用學(xué)校的黑板報(bào)(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)

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