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文檔簡介
黔西南州人才問題駱雪嬌2015.04.27引言
“人才”是人類社會進(jìn)步發(fā)展的重要資源,在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、社會日新月異的歷史新時期,人才資源已經(jīng)成為最重要的戰(zhàn)略資源,綜合國力的競爭說到底就是人才的競爭。
主要內(nèi)容一、我國人才發(fā)展概述二、黔西南州人才發(fā)展現(xiàn)狀及成效三、黔西南州人才發(fā)展存在的問題及面臨的挑戰(zhàn)
四、黔西南州人才發(fā)展的對策建議
一、我國人才發(fā)展概述
(一)我國人才發(fā)展的宏觀實踐
(二)少數(shù)民族地區(qū)人才發(fā)展的方針政策(三)黔西南州人才發(fā)展的主要舉措
鄧小平于1977年指出:“我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)要能上去?!薄皼]有知識,沒有人才,怎么上得去?!?/p>
“一定要在黨內(nèi)造成一種空氣:尊重知識,尊重人才?!?/p>
我國實現(xiàn)現(xiàn)代化的路徑在哪里呢?(一)我國人才發(fā)展的宏觀實踐
自中共十四大開始,中央對人才工作的重視日趨升溫,逐步提升到戰(zhàn)略的高度。江澤民提出“人才資源是第一資源”的著名論斷,他深刻指出:“當(dāng)今和未來的世界競爭,從根本上說是人才的競爭”。
黨的十四大報告:黨的十五大報告提出:
“人才是科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展最重要的資源,要建立一整套有利于人才培養(yǎng)和使用的激勵機制?!薄芭囵B(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以億計高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千萬計的專門人才,發(fā)揮我國巨大人力資源的優(yōu)勢,關(guān)系二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)的全局?!?/p>
黨的十六大報告提出:
“必須尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,這要作為黨和國家的一項重大方針在全社會認(rèn)真貫徹?!薄鞍l(fā)揮風(fēng)險投資的作用,形成促進(jìn)科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的資本運作和人才匯集機制?!薄芭π纬蓮V納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制,把優(yōu)秀人才集聚到黨和國家的各項事業(yè)中來。”
黨的十七大報告指出:
要“統(tǒng)籌抓好以高層次人才和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設(shè)?!?/p>
2010年5月25日,胡錦濤在全國人才工作會議上指出:“要堅持突出工作重點,統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設(shè),突出培養(yǎng)創(chuàng)新型科技人才、大力開發(fā)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點領(lǐng)域急需緊缺專門人才,統(tǒng)籌抓好黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、農(nóng)村實用人才、社會工作人才等人才隊伍建設(shè),抓緊培養(yǎng)一批復(fù)合型、高層次、通曉國際規(guī)則的適應(yīng)對外開放的人才?!笔舜髨蟾鎻娬{(diào):
“深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”。要求“加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,造就規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍,推動我國由人才大國邁向人才強國?!?/p>
建立集聚人才體制機制,擇天下英才而用之。打破體制壁壘,掃除身份障礙,讓人人都有成長成才、脫穎而出的通道,讓各類人才都有施展才華的廣闊天地。完善黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會各方面人才順暢流動的制度體系。健全人才向基層流動、向艱苦地區(qū)和崗位流動、在一線創(chuàng)業(yè)的激勵機制。加快形成具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢,完善人才評價機制,增強人才政策開放度,廣泛吸引境外優(yōu)秀人才回國或來華創(chuàng)業(yè)發(fā)展。黨的十八屆三中全會強調(diào):
擇天下英才而用之,關(guān)鍵是要堅持黨管人才原則,遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長規(guī)律,著力破除束縛人才發(fā)展的思想觀念,推進(jìn)體制機制改革和政策創(chuàng)新,充分激發(fā)各類人才的創(chuàng)造活力,在全社會大興識才、愛才、敬才、用才之風(fēng),開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。習(xí)近平總書記在一次批示中指出:從人才發(fā)展的脈絡(luò)來看,人才隊伍建設(shè)要做到以下幾點:(1)遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律(2)遵循人才成長規(guī)律(3)著力破除束縛人才發(fā)展的思想觀念(4)推進(jìn)體制機制改革和政策創(chuàng)新(5)充分激發(fā)各類人才的創(chuàng)造活力
(二)少數(shù)民族地區(qū)人才發(fā)展的方針政策
中央于1951年11月正式頒布實施了《培養(yǎng)少數(shù)民族干部試行方案》;中共中央組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和國家民委1993年12月正式出臺了《關(guān)于進(jìn)一步做好培養(yǎng)少數(shù)民族干部工作的意見》;進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與全球化時代的來臨,民族地區(qū)人才隊伍建設(shè)被提高到一個全新的高度。為了推進(jìn)民族地區(qū)人才隊伍建設(shè),平衡東西部地區(qū)人才以及民族地區(qū)間人才的巨大差距,中央制定并出臺了邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才開發(fā)中長期計劃。
(三)黔西南州人才發(fā)展的主要舉措一是確定“人才強州戰(zhàn)略”二是成立“人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組”三是頒布“一系列政策規(guī)定”四是設(shè)立“人才發(fā)展專項資金”五是大力宣傳“優(yōu)秀人才的先進(jìn)事跡”
二、黔西南州人才發(fā)展現(xiàn)狀及取得的成效
黔西南州人才總量:22.99萬人現(xiàn)狀各類人才隊伍結(jié)構(gòu)(一)人才與人才結(jié)構(gòu)(類型)1、什么是人才?
人才需具備三個條件:
(1)具有一定的專門知識或?qū)iT技能;
(2)進(jìn)行創(chuàng)造性勞動;(3)對社會做出貢獻(xiàn)。
(一)人才與人才結(jié)構(gòu)(類型)2、人才結(jié)構(gòu)(類型)
人才隊伍可分為:
1、黨政人才;2、企業(yè)經(jīng)營管理人才;3、專業(yè)技術(shù)人才;4、高技能人才;5、農(nóng)村實用人才;6、社會工作人才。
我國到2020年人才發(fā)展目標(biāo):黨政人才隊伍:大學(xué)本科及以上學(xué)歷占85%企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍:國有及國有控股企業(yè)國際化人才總量達(dá)到4萬人左右專業(yè)技術(shù)人才隊伍:專業(yè)技術(shù)人才總量達(dá)到7500萬人高技能人才隊伍:總量達(dá)到3900萬人農(nóng)村實用人才隊伍:總量達(dá)到1800萬人在社會工作人才隊伍:社會工作人才總量達(dá)到300萬人(二)黔西南州人才發(fā)展現(xiàn)狀
1、黔西南州人才總量
據(jù)統(tǒng)計,全州人才資源總量22.99萬人,其中:黨政人才1.54萬人企業(yè)經(jīng)營管理人才2.56萬人專業(yè)技術(shù)人才6.13萬人技能人才6.56萬人農(nóng)村實用人才6.2萬人按全州平均常駐人口281.71萬人計算,2013年,我州“每萬人人才資源數(shù)”為816人。
(1)黨政人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀2、黔西南人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀(2)企業(yè)經(jīng)營管理人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀(3)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀(4)技能人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀(5)農(nóng)村實用人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀(6)高層次人才培養(yǎng)、引進(jìn)等情況
截止2013年底,全州共有享受國務(wù)院特殊津貼專家3人(全省1122人);享受省政府特殊津貼專家2人(全省185人)。省管專家3人(全省693人),省青年創(chuàng)新人才獎獲得者1人(全省94人)?!拔鞑恐狻痹L問學(xué)者2人。從1997年起,選拔評選了四批州優(yōu)秀科技人才213人。2013年引進(jìn)來我州各類人才370人,其中:柔性引進(jìn)67人,引進(jìn)高層次人才148人。(三)黔西南州人才發(fā)展取得的成效1、人才總量持續(xù)快速增長2、人才整體素質(zhì)穩(wěn)步提高3、人才結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化三、黔西南州人才發(fā)展存在的主要問題和面臨的挑戰(zhàn)1、人才總量小,人員編制偏少2、人才發(fā)展平臺少,干部老齡化嚴(yán)重3、人才工作發(fā)展不平衡,資金投入不足4、人才機制僵化,人才流通不暢5、人才工作創(chuàng)新不夠,干部選拔任用體制不完善(一)黔西南州人才發(fā)展存在的主要問題三、黔西南州人才發(fā)展存在的主要問題和面臨的挑戰(zhàn)1、思想觀念的挑戰(zhàn)2、人才機制的挑戰(zhàn)3、人才嚴(yán)重外流的挑戰(zhàn)4、人才發(fā)展環(huán)境的挑戰(zhàn)(二)黔西南州人才發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)四、黔西南州人才發(fā)展的對策建議對策一:樹立正確的人才開發(fā)觀念樹立人才資源優(yōu)先開發(fā)的理念
樹立人才資源平等開發(fā)的觀念
樹立科學(xué)的人才觀要樹立科學(xué)的人才觀大力發(fā)展各類教育事業(yè)
1、牢固樹立基礎(chǔ)教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可動搖的地位4、加快構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)民族地區(qū)學(xué)習(xí)型社會的形成
2、推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展與改革,重視人才資源能力建設(shè)與培養(yǎng)3、提高本地高等教育質(zhì)量,培育高層次的本土人才對策二:大力發(fā)展各類教育事業(yè)
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