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就業(yè)培訓(xùn)個(gè)?人總結(jié)范本?即將面臨?社會(huì)這道門?檻,褪去來?時(shí)的一腔熱?血、躊躇滿?志。心緒開?始慢慢沉淀?,也開始認(rèn)?認(rèn)真真的替?自己的未來?考慮了。畢?業(yè),一個(gè)從?理想世界到?殘酷社會(huì)的?跳板,讓我?們有幸生在?理想之中,?又可以目睹?社會(huì)現(xiàn)實(shí)的?殘酷的一面?。我想,對?我們這群沒?有見過世面?,整天呆在?校園里的莘?莘學(xué)子來說?,就業(yè)是一?個(gè)不再遙遠(yuǎn)?的話題。因?此,我覺得?,我們就更?應(yīng)該好好考?慮就業(yè)這個(gè)?問題,那樣?才不會(huì)被將?來的就業(yè)打?個(gè)措手不及?。這次的?就業(yè)培訓(xùn)講?座給我們提?供了一個(gè)良?好的平臺(tái),?是我們能夠?提早對近年?的就業(yè)形勢?和就業(yè)的相?關(guān)重要知識(shí)?和信息有所?接觸和了解?。我們研究?生求職主要?有以下四個(gè)?方面:第?一,我們要?有過硬的專?業(yè)知識(shí)和技?能,要具備?較強(qiáng)的敬業(yè)?愛崗和開拓?進(jìn)取精神,?要具有發(fā)展?潛力。第?二,能夠較?正確地找到?自己與聘用?單位的共同?點(diǎn)。包括自?己的志向、?知識(shí)、能力?、特長、愛?好、愛好等?與聘用單位?有共通之處?。第三,?要具備一定?的求職技能?,盡管求職?技能多種多?樣,錯(cuò)綜復(fù)?雜,但對我?們而言,最?常見和最主?要的技能就?是兩樣:會(huì)?寫自薦書信?,寫出的自?薦書信能揚(yáng)?長避短,重?點(diǎn)突出,簡?明扼要,措?辭巧妙、精?辟,能引起?閱讀者的重?視等;會(huì)說?話,面對聘?用單位的職?員說話時(shí),?能夠心不慌?、臉不紅,?知道哪些該?說、詳說,?哪些該回避?、簡談,說?話當(dāng)中能給?人以老實(shí)、?謙虛、穩(wěn)重?和成熟之感?等。第四?,要有一定?的抗干擾能?力??垢蓴_?能力當(dāng)中,?最重要的有?兩項(xiàng):一是?能夠較正確?地鑒別信息?的真?zhèn)?,?止上當(dāng)受騙?;二是能夠?捕捉?jīng)Q策時(shí)?機(jī),防止因?種種原因喪?失機(jī)遇。同?時(shí)我們大學(xué)?生同意陷進(jìn)?幾個(gè)就業(yè)心?理誤區(qū):自?我期看值過?高;過多的?物質(zhì)要求;?迷戀大型企?業(yè);追求熱?門職業(yè)。我?們應(yīng)做好心?理準(zhǔn)備,堅(jiān)?信“___?”的信念,?從零做起,?從基層做起?,終極定能?在社會(huì)上找?到自己的位?置。通過?這次和老師?的討論,我?很有感觸。?似有“與君?一席話,勝?讀十年書”?。原先的天?真爛漫的想?法被新的觀?念替代,褪?去稚嫩的思?想,我們在?不斷的成長?中變得穩(wěn)重?踏實(shí),似有?驚醒夢中之?人的作用。?這才發(fā)覺,?現(xiàn)實(shí)不如理?想般美好,?我們也不應(yīng)?該對現(xiàn)實(shí)渴?求什么,踏?踏實(shí)實(shí)的走?好每一步路?,理想和現(xiàn)?實(shí)是有著不?可越過的鴻?溝,但經(jīng)過?細(xì)心經(jīng)營也?會(huì)別有洞天?,讓人癡迷?、讓人向往?。從這次?討論中得到?的收獲不是?理論部分,?現(xiàn)在想想,?理論知識(shí),?在腦海中的?印象似乎蕩?然無存。但?讓人記住的?是那些老師?向我們講的?身邊實(shí)際經(jīng)?歷的事情,?身邊的事情?總是最真實(shí)?、震撼力、?最讓人有一?種與社會(huì)接?觸的感覺。?我覺得,讀?他人的故事?,就像讀歷?史一樣,一?頁一頁的翻?開,一頁一?頁品味,使?人有一種使?人明智的感?覺,知興衰?,知得失,?更知已知彼?。隨著經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展,?社會(huì)各行業(yè)?的分工也精?細(xì)起來,對?于招收員工?的要求也逐?漸高了,所?以造成了現(xiàn)?在社會(huì)人才?市場競爭場?面變得熱火?朝天起來,?每到就業(yè)季?度,這里就?聚集了成千?上萬的擇業(yè)?者,就業(yè)者?,這足以證?明當(dāng)前就業(yè)?形式的嚴(yán)峻?和緊張。所?以作為即將?要走出校門?的畢業(yè)生,?將面臨著很?繁重的壓力?,而在我們?認(rèn)識(shí)了這一?嚴(yán)峻的課題?,我們就得?做好迎接挑?戰(zhàn)的準(zhǔn)備。?只有正確地?認(rèn)知就業(yè)形?式,分析就?來形式,我?們才能更好?地為自己邁?出第一步鋪?下平磚,只?有正確地認(rèn)?識(shí)就業(yè)形式?,我們才能?更好地不斷?訓(xùn)練自己,?提高自己和?充實(shí)自己,?為自己在迎?接挑戰(zhàn)前做?好武裝,只?有正確地認(rèn)?識(shí)就業(yè)形式?,我們才能?趨利避害,?排除我們前?進(jìn)的障礙,?抓住機(jī)遇發(fā)?展自己,因?此,對當(dāng)前?就業(yè)形勢的?認(rèn)識(shí),對于?我們每個(gè)在?校大學(xué)生來?說是尤為重?要。具體?的講,就是?要練就以下?幾方面的能?力。一是練?就過硬的專?業(yè)知識(shí)和技?能,鍛煉自?己的創(chuàng)新能?力,突出自?己的優(yōu)勢;?二是要具備?較強(qiáng)的敬業(yè)?愛崗和開拓?進(jìn)取精神,?以良好的個(gè)?人修養(yǎng)走向?社會(huì);三是?具備巨大的?發(fā)展?jié)摿Γ?如有健康的?身體、良好?的積極進(jìn)取?的心態(tài)、吃?苦耐勞干好?本職工作的?能力等。?通過這次的?就業(yè)培訓(xùn),?老師既專業(yè)?又較多地聯(lián)?系實(shí)際的講?解,使我從?中學(xué)到好多?書本中沒有?的知識(shí),確?實(shí)受益匪淺?。篇二:?11屆北?區(qū)紅十字會(huì)?經(jīng)歷快一學(xué)?期了,在這?段時(shí)間了。?社團(tuán)開展了?不少活動(dòng)。?主要的活動(dòng)?有社團(tuán)招新?,優(yōu)秀紅十?字院校評(píng)選?的準(zhǔn)備,敬?老院志愿服?務(wù),青年同?伴教育,特?教中心志愿?服務(wù),會(huì)徽?設(shè)計(jì)大賽,?基礎(chǔ)醫(yī)療培?訓(xùn),無償獻(xiàn)?血活動(dòng),世?界艾滋病日?活動(dòng),國際?紅十字日活?動(dòng)。社團(tuán)?招新活動(dòng)是?由會(huì)長領(lǐng)導(dǎo)?各部長協(xié)同?合作展開的?。前期社團(tuán)?體驗(yàn)日活動(dòng)?,我們作出?了展板,展?示我們社團(tuán)?的特色,中?期是進(jìn)班宣?傳,會(huì)長及?部長分工合?作,后期是?招收人員。?社團(tuán)原預(yù)計(jì)?招收二百人?,實(shí)際招收?六十人,雖?說現(xiàn)實(shí)與理?想差距較大?,但我始終?相信會(huì)長說?過的一句話?沒我們招收?的都是精英?。當(dāng)然也有?我們自身問?題。宣傳力?度不夠。這?是我們大家?的問題。?優(yōu)秀紅十字?院校評(píng)選是?我院十分重?視的一個(gè)項(xiàng)?目,由副院?長親自督導(dǎo)?,準(zhǔn)備工作?教育會(huì)長潘?春雷負(fù)責(zé)。?會(huì)長將歷年?來我們社團(tuán)?的所有材料?進(jìn)行收集分?類,就這一?項(xiàng)我們大家?忙了好幾天?。敬老院?志愿服務(wù)是?我們社團(tuán)的?長期工作,?有___部?將全體會(huì)員?分成四組,?每兩個(gè)星期?一組。每次?服務(wù)結(jié)束會(huì)?有活動(dòng)總結(jié)?。其中培訓(xùn)?部門成員也?參與活動(dòng)中?。元旦晚?會(huì)在___?月末將要舉?行,節(jié)目的?方案由培訓(xùn)?部成員參與?策劃,和眾?部門通力合?作為元旦晚?會(huì)合誦《八?年禮贊》。?對于培訓(xùn)部?門成員的積?極參與我表?示欣喜。?同伴教育是?我們社團(tuán)承?接省紅十字?會(huì)的任務(wù)。?在我們學(xué)院?南北區(qū)先后?舉辦時(shí)期,?在活動(dòng)中我?,郭后山,?杜佳佳,韋?丹擔(dān)當(dāng)主持?人。還有前?期的準(zhǔn)備以?及后期的收?尾工作也有?培訓(xùn)部及其?外聯(lián)部負(fù)責(zé)?。同時(shí),也?對辦公室,?宣傳部,_?__部的工?作表示感謝?。另外,?培訓(xùn)部也負(fù)?責(zé)了社團(tuán)物?品咨詢及購?買工作。?特教中心的?工作,會(huì)長?要求每個(gè)部?門上報(bào)志愿?。培訓(xùn)部有?兩志愿者報(bào)?名參加。這?個(gè)項(xiàng)目是由?會(huì)長潘春雷?創(chuàng)建,副會(huì)?張圣潔負(fù)責(zé)?。我們社?團(tuán)至今沒有?具有社團(tuán)特?色,能體現(xiàn)?社團(tuán)內(nèi)涵的?會(huì)徽。因此?這學(xué)期我們?舉辦了會(huì)徽?設(shè)計(jì)大賽。?宣傳部負(fù)責(zé)?作活動(dòng)策劃?,出展板做?海報(bào);外聯(lián)?部負(fù)責(zé)評(píng)委?人員的聯(lián)系?以及多媒體?教室的申請?;___部?負(fù)責(zé)人員的?調(diào)配以及_?__現(xiàn)場人?員。辦公負(fù)?責(zé)人員通知?及人員執(zhí)勤?人員調(diào)配。?培訓(xùn)部負(fù)現(xiàn)?場主持工作?以及物品準(zhǔn)?備和材料收?集。培訓(xùn)?部有多次會(huì)?議,其中有?兩次正式的?部門會(huì)議。?第一次會(huì)?議主要事項(xiàng)?相互介紹,?團(tuán)建游戲,?社團(tuán)與部門?介紹,介紹?社團(tuán)負(fù)責(zé)人?及他們的_?__,近期?任務(wù)。第?二次部門會(huì)?議主要事項(xiàng)?元旦晚會(huì),?優(yōu)秀志愿者?申請,敬老?院掛牌儀式?,第三次社?團(tuán)動(dòng)員大會(huì)?,布置近期?工作。希?望培訓(xùn)部成?員都能夠在?社團(tuán)的平臺(tái)?上展現(xiàn)自己?,積極的參?與社團(tuán)日常?工作。做好?與其他部門?的合作,在?會(huì)長及副會(huì)?的帶領(lǐng)下。?創(chuàng)建社團(tuán)更?美好的明天?。同時(shí)謝謝?你們對我工?作的支持。?在時(shí)間上?和經(jīng)費(fèi)上予?以保障和支?持黨員教?育培訓(xùn)工作?培訓(xùn)學(xué)校?工作總結(jié)三?篇篇一__?_年___?學(xué)校創(chuàng)辦至?今不到半年?時(shí)間,從創(chuàng)?辦初期至今?,我校在教?育局有關(guān)業(yè)?務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷和指?導(dǎo)下,在全?校師生的共?同努力下,?嚴(yán)格遵守國?家的(范本?)各項(xiàng)教育?法律法規(guī),?認(rèn)真貫徹落?實(shí)黨和國家?的(范本)?各項(xiàng)政策措?施,以人為?本,實(shí)事求?是,以構(gòu)建?和...?職工培訓(xùn)年?度個(gè)人工作?總結(jié)【篇一?】為保證新?入職員工更?快、更好適?應(yīng)公司環(huán)境?,對企業(yè)文?化、各項(xiàng)管?理制度、規(guī)?定、業(yè)務(wù)工?作及其流程?進(jìn)行全面接?觸、了解,?使新員工盡?快轉(zhuǎn)變思想?觀念,為及?時(shí)有效進(jìn)入?工作狀態(tài)、?發(fā)揮自身優(yōu)?勢、盡職盡?責(zé)干好本職?工作打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?舞蹈培訓(xùn)?學(xué)校年終工?作總結(jié)范本?【篇一】_?__年我校?在領(lǐng)導(dǎo)們的?親切關(guān)懷和?指導(dǎo)下,在?全校師生的?共同努力下?,嚴(yán)格遵守?了國家的(?范本)各種?法律,認(rèn)真?貫徹黨和國?家的(范本?)各項(xiàng)政策?,不斷創(chuàng)新?管理機(jī)制,?加強(qiáng)教育教?學(xué)的研究,?深化教學(xué)改?革,加強(qiáng)安?全衛(wèi)生管理?工作,不斷?推進(jìn)素質(zhì)教?育的新途.?..校本?培訓(xùn)年度工?作總結(jié)范文?篇一。教師?是辦學(xué)之本?,是立校之?本,是學(xué)校?可持續(xù)發(fā)展?的基礎(chǔ)。全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育,深入?進(jìn)行課程改?革,

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