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23.三個兒子綠色圃中小學教育網(wǎng)水桶既然嗓子拎著沉甸甸晃蕩停下胳膊綠色圃中小學教育網(wǎng)

課文寫了是哪個在井邊打水的(媽媽),他_們在談論著自己的(兒子),后來三個兒子都出現(xiàn)了,力氣大的只顧著(翻跟頭),嗓子好的只顧著(唱歌),他們都沒有看見媽媽手里的(水桶),而那個“沒有什么特別人地方”的兒子,卻跑過去接過媽媽手里(沉甸甸)的水桶。所以最后老爺爺說,他只看見了(一個兒子)。課文主要內(nèi)容綠色圃中小學教育網(wǎng)學習目標1、有感情地朗讀課文,讀準人物說話時的語氣。2、用“既……又……”、“一個(只)……一個(只)……另一個(只)……”說話。

3、理解老爺爺說的話。綠色圃中小學教育網(wǎng)自學指導㈠

1、自由讀課文1—6自然段,用橫線劃出三個媽媽是評價自己兒子的句子。2、將畫出來的話在小組內(nèi)讀一讀:注意三位媽媽說話時(語氣、語速、語調(diào))一樣嗎?

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“我的兒子既聰明,又有力氣,誰也比不過他”▲▲綠色圃中小學教育網(wǎng)既…...又……練習綠色圃中小學教育網(wǎng)“我的兒子唱起歌來好聽極了,誰都沒有他那樣的好嗓子。”綠色圃中小學教育網(wǎng)

“有什么可說的,他沒有什么特別的地方?!本G色圃中小學教育網(wǎng)

“我的兒子既聰明又有力氣,誰也比不過他?!薄拔业膬鹤映鸶鑱砗寐牁O了,誰都沒有他那樣的好嗓子?!薄坝惺裁纯烧f的,他沒有什么特別的地方?!本G色圃中小學教育網(wǎng)

(1)、自由讀讀第8自然段,并思考媽媽的水桶重嗎?(2)、這從哪些詞語看出媽媽水桶重的?用△標出詞語。(3)、你能有感情地讀這段話嗎?

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一桶水可重啦!水直晃蕩,三個媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。綠色圃中小學教育網(wǎng)自學提示三:(1)小組讀一讀課文的9到11段,邊讀邊用“﹋”畫出這三個孩子是怎么做的呢?(2)同學們讀讀11段,圈出描寫動作的詞。從這幾個詞中你知道了什么綠色圃中小學教育網(wǎng)

一個孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看!

一個孩子唱著歌,歌聲真好聽。另一個孩子跑到媽媽跟前,接過媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。綠色圃中小學教育網(wǎng)一個(只)

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“三個兒子?”老爺爺說,“不對吧,我可只看見一個兒子。”?綠色圃中小學教育網(wǎng)對于老爺爺來說只有的兒子,才是真正的兒子。孝敬父母綠色圃中小學教育網(wǎng)選詞填空

檢測反饋既…..又……因為….所以…..一個……一個…..另一個……我的文具盒()美觀,()實用。()外面正在下大雨,()我不能出去玩。動物園里有很多人,()在看孔雀,()在看狗熊,()在看梅花鹿,每個人都看得津津有味。

綠色圃中小學教育網(wǎng)說一說我想對說:“?!蓖卣股A綠色圃中小學教育網(wǎng)孝敬父母就是提一桶水這么簡單。孝敬父母就是在媽媽生病的時候,……孝敬父母就是爸爸在烈日下滿頭大汗干活的時候……孝敬父母就是當媽媽買了我最愛吃的草莓時……孝敬父母就是在媽媽累了一天,靜靜休息的時候,……孝敬父母更是在吃飯的時候給媽媽夾……,給爸爸盛……孝敬父母也是在放學回家的時候說一聲……,早上上學的

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