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文檔簡(jiǎn)介

29馬(法國(guó))

布封本課目標(biāo)1了解兩種不同類型的馬的特點(diǎn)2體會(huì)文中對(duì)比手法的作用含有“馬”字的成語(yǔ)知多少兵荒馬亂車水馬龍單槍匹馬害群之馬汗馬功勞快馬加鞭老馬識(shí)途懸崖勒馬龍馬精神馬不停蹄馬到成功馬革裹尸馬首是瞻人仰馬翻駑馬十駕千軍萬(wàn)馬青梅竹馬犬馬之勞蛛絲馬跡一馬當(dāng)先指鹿為馬萬(wàn)馬奔騰塞翁失馬戎馬生涯任務(wù)1：給紅色字體的字注音相覷

鬣毛剽悍

馴良窺伺

瘡痍

遒勁

獷野妍麗庇蔭(qù)(liè)(piāohàn)(xùn)(kuīsì)(chuāngyí)(qiú)(guǎng)(yán)

(bìyìn)

任務(wù)2：閱讀課文，思考問(wèn)題

2不同種類的馬的行為和性格有什么不同？1課文寫了哪兩種不同類型的馬？3作者對(duì)兩種馬各持什么樣的情感態(tài)度？

文章描寫了哪兩類馬？人工馴養(yǎng)的馬天然野生的馬（家馬）（野馬）家馬：

野馬：

在文中勾畫出最能說(shuō)明兩種馬各自特點(diǎn)的詞。馴良，勇敢體力充沛，精神高貴請(qǐng)你對(duì)描寫馬的行為或性格的句子歸類1.它們不屑于受人照顧2.它知道克制它的動(dòng)作3.它無(wú)保留地貢獻(xiàn)著自己4.它們不受拘束，又沒(méi)有節(jié)制5.它們只是豪邁而獷野6.它們?cè)趧趧?dòng)中經(jīng)常是披著鞍轡的7.它聽(tīng)?wèi)T了兵器搏擊的聲音8.它們從不為追捕一只小獸打斗9.它們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)而行10.它的動(dòng)作只是為了滿足主人的愿望

描寫家馬的是

描寫野馬的者同情家馬，欣賞野馬，這種態(tài)度集中表現(xiàn)在二、三自然段。3、作者對(duì)兩種馬各持什么態(tài)度？這種態(tài)度集中體現(xiàn)在哪些段落？?jī)扇艘唤M討論：找出文中運(yùn)用對(duì)比的地方并說(shuō)出其作用任務(wù)3：馬和其它動(dòng)物的對(duì)比馬和其它動(dòng)物的對(duì)比馬和其它動(dòng)物的對(duì)比馬和其它動(dòng)物的對(duì)比2.就全文來(lái)看，作者是將家馬與野馬作對(duì)比，以家馬的馴良來(lái)襯托野馬的自由奔放.1.就最

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