鄉(xiāng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查方案

第4頁(yè)共4頁(yè)鄉(xiāng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查方案一、教?育基本情況?寶石鄉(xiāng)位?于___縣?東南部，距?縣城___?公里，東連?___市_?__縣南雅?鎮(zhèn)，南連_?__市__?_縣中心鄉(xiāng)?，西毗鄰本?縣講治鎮(zhèn)，?北與本縣沙?壩場(chǎng)鄉(xiāng)、梅?家鄉(xiāng)相鄰，?幅員面積_?__平方公?里，轄區(qū)內(nèi)?現(xiàn)有___?個(gè)行政村，?一個(gè)社區(qū)，?___個(gè)村?民小組。全?鄉(xiāng)總?cè)丝赺?_____?人，全鄉(xiāng)現(xiàn)?有九年一貫?制學(xué)校__?_所，村小?___所，?在校中小學(xué)?生___人?，其中初中?生____?__人，小?學(xué)生___?人。學(xué)校教?職工___?人，其中小?學(xué)教師__?_人，初中?教師___?人，職工_?__人。?二、“兩基?”基本數(shù)據(jù)?通過(guò)自查?核實(shí)，寶石?鄉(xiāng)“兩基”?工作基本數(shù)?據(jù)入下：?小學(xué)適齡兒?童入學(xué)率近?三年來(lái)，分?別為_(kāi)__?%、___?%、___?%；初中?階段學(xué)生入?學(xué)率近三年?來(lái)分別為_(kāi)?__%、_?__%、_?__%；?近三年來(lái)，?小學(xué)生和初?中生年輟學(xué)?率，小學(xué)為?___%、?___%、?___%，?初中為_(kāi)_?_%、__?_%、__?_%。1?5周歲人口?初等教育完?成率，__?__?__學(xué)年度?結(jié)果為_(kāi)_?_%、__?_%、__?_%；1?7周歲人口?初級(jí)中等教?育的完成率?___--?-___學(xué)?年度為_(kāi)_?_%、__?_%、__?_%。1?5周歲人口?文盲率為_(kāi)?__%。?青壯年文盲?率在___?%內(nèi)。三???兒童入?學(xué)率均為_(kāi)?__%。?中小學(xué)專任?教師學(xué)歷合?格率，中學(xué)?為_(kāi)__%?、小學(xué)為_(kāi)?__%。?三、師資隊(duì)?伍建設(shè)注?重師德修養(yǎng)?，塑造教師?形象?！八?季春為首，?百業(yè)德為先?”，不講師?德教師絕不?是一位好教?師?！稁煹?八條》規(guī)范?了教師的從?業(yè)行為，是?師德建設(shè)的?綱領(lǐng)。我們?以此為準(zhǔn)則?，對(duì)照檢查?教師師德表?現(xiàn)，加強(qiáng)師?德建設(shè)。我?們意識(shí)到，?教師的愛(ài)是?師德修養(yǎng)的?集中體現(xiàn)，?是崇高師德?修養(yǎng)的內(nèi)在?驅(qū)動(dòng)力，教?師只有對(duì)學(xué)?生充滿著無(wú)?私的愛(ài)，才?能真正地著?眼于學(xué)生素?質(zhì)地提高，?跳出應(yīng)試教?育的籠牢；?教師只有對(duì)?自己從事的?事業(yè)充滿無(wú)?私的愛(ài)，才?能全身心地?投入到教育?事業(yè)中，提?高工作的積?極性和主動(dòng)?性。我們加?強(qiáng)師愛(ài)的宣?傳，弘場(chǎng)無(wú)?私奉獻(xiàn)的高?尚師德，結(jié)?合年度考核?和評(píng)優(yōu)活動(dòng)?，表彰具有?崇高師德教?師。加強(qiáng)?校本培訓(xùn)，?適應(yīng)教育形?式發(fā)展的需?要。教育形?勢(shì)日新月異?，對(duì)教師發(fā)?展提出的要?求是越來(lái)越?高，為順應(yīng)?需要，我們?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際深入地開(kāi)?展校本培訓(xùn)?，以提高教?師的專業(yè)技?能。1、?進(jìn)一步提高?認(rèn)識(shí)，健全?___堅(jiān)?持___教?師每學(xué)期學(xué)?習(xí)一部教育?學(xué)著作，研?讀一號(hào)教育?學(xué)刑物，通?過(guò)學(xué)習(xí)、交?流，使教師?了解教育發(fā)?展的方向，?找出自身差?距，促使全?體教師自覺(jué)?地參與到校?本培訓(xùn)中來(lái)?，轉(zhuǎn)變觀念?、轉(zhuǎn)變角色?，積極研修?，不斷反思?。根據(jù)我?鄉(xiāng)實(shí)際，以?教研組為校?本培訓(xùn)學(xué)習(xí)?小組，按照?校本培訓(xùn)的?計(jì)劃，根據(jù)?我鄉(xiāng)教育教?學(xué)實(shí)際需要?，按部就班?地有針對(duì)性?地做好校本?培訓(xùn)工作。?2、以自?學(xué)為基礎(chǔ)、?以活動(dòng)為載?體，做到自?學(xué)與研討相?結(jié)合、全鄉(xiāng)?性活動(dòng)與小?組活動(dòng)相結(jié)?合。教師?根據(jù)自己興?趣愛(ài)好，自?身發(fā)展和教?學(xué)需要，確?定自學(xué)內(nèi)容?；學(xué)校根據(jù)?上級(jí)部署，?安排必讀教?材的自學(xué)進(jìn)?度，擬定檢?查標(biāo)準(zhǔn)，督?促教師自學(xué)?，并每周_?__一次研?討會(huì)交流自?學(xué)情況。務(wù)?求做到人人?參與、主動(dòng)?投入。按照?校本培訓(xùn)的?要求，每位?教師每期都?要上一節(jié)公?開(kāi)課。每堂?公開(kāi)課都要?確定一個(gè)明?確的研討任?務(wù)，課后應(yīng)?就研討目的?展開(kāi)討論。?學(xué)校根據(jù)教?改需要，確?定學(xué)校觀摩?課的授課人?員，___?全體教師認(rèn)?真觀摩、深?入評(píng)析，認(rèn)?真研究，指?導(dǎo)教學(xué)。?3、以研興?教，提高教?師實(shí)戰(zhàn)水平?。我們圍?繞義務(wù)課程?標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展?一系列教研?活動(dòng)，以提?高教師的業(yè)?務(wù)水平。我?們還___?了遠(yuǎn)教活動(dòng)?周，提高教?師運(yùn)用遠(yuǎn)教?的能力和水?平，以適應(yīng)?信息化的需?要。四、?學(xué)校管理水?平上新臺(tái)階?學(xué)校一班?人緊密團(tuán)結(jié)?，為了學(xué)校?的發(fā)展盡職?盡力，學(xué)校?的各項(xiàng)工作?不斷邁上新?臺(tái)階。為做?到科學(xué)管理?，學(xué)校建立?、健全了各?項(xiàng)規(guī)章制度?。在對(duì)學(xué)?生進(jìn)行全面?的思想道德?教育的基礎(chǔ)?上，要求全?體班主任_?__學(xué)生學(xué)?習(xí)了新修訂?的《中小學(xué)?生守則》、?《中小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，明確?了中小學(xué)生?在校應(yīng)該遵?守的基本準(zhǔn)?則，然后通?過(guò)主題班會(huì)?等形式，結(jié)?合班級(jí)的具?體情況制定?更為細(xì)致可?行的《班級(jí)?公約》，從?制度上規(guī)范?學(xué)生的日常?行為，我們?還將___?修訂中小學(xué)?生《一日常?規(guī)》，讓學(xué)?生的行為有?章可循。?制訂了激勵(lì)?教師的各項(xiàng)?規(guī)章制度。?我們嚴(yán)格按?照已經(jīng)制定?的《教師獎(jiǎng)?懲制度》、?《財(cái)務(wù)管理?辦法》、《?教學(xué)常規(guī)管?理辦法》、?《衛(wèi)生管理?制度》等規(guī)?章制度來(lái)管?理學(xué)校各方?面的工作，?同時(shí)，我們?還將根據(jù)學(xué)?校管理工作?的需要，逐?步完善各項(xiàng)?制度，以使?學(xué)校各項(xiàng)工?作規(guī)范化。?我們還建立?了《初三教?師獎(jiǎng)勵(lì)制度?》、《教職?工勞動(dòng)紀(jì)律?》、《六年?級(jí)教學(xué)成績(jī)?獎(jiǎng)勵(lì)制度》?，并且根據(jù)?學(xué)校工作的?需要制定其?它的各項(xiàng)規(guī)?章制度。?以制度為依?據(jù)，狠抓學(xué)?校安全工作?。安全工作?是學(xué)校工作?的重中之重?，是學(xué)生健?康成長(zhǎng)的保?證。對(duì)學(xué)校?安全工作的?責(zé)任進(jìn)行了?分解與落實(shí)?，對(duì)學(xué)校的?各工作環(huán)節(jié)?和工作時(shí)間?的安全工作?確定了責(zé)任?人。嚴(yán)格按?章辦事，學(xué)?校秩序井然?，無(wú)安全責(zé)?任事故發(fā)生?。教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校的?生命線。學(xué)?校牢牢地把?握提升學(xué)生?素質(zhì)這個(gè)主?旋律，想辦?法，出點(diǎn)子?。教學(xué)成績(jī)?不斷提高。?五、教育?經(jīng)費(fèi)投入?縣級(jí)財(cái)政安?排的義務(wù)教?育階段貧困?寄宿生補(bǔ)助?按___元?的標(biāo)準(zhǔn)足額?落實(shí)到位。?財(cái)政下拔的?預(yù)算內(nèi)公用?經(jīng)費(fèi)，小學(xué)?每生每學(xué)年?___元、?初中每生每?學(xué)年___?元，按時(shí)足?額撥付到位?。學(xué)校嚴(yán)格?按照免除了?學(xué)生的雜費(fèi)?和課本費(fèi)，?嚴(yán)格按規(guī)定?收費(fèi)，不多?收一分費(fèi)用?。教師的工?資能夠按時(shí)?足額發(fā)放，?不存在新增?拖欠工資。?學(xué)校的教學(xué)?經(jīng)費(fèi)得到保?障，校舍能?及時(shí)維修，?教學(xué)設(shè)備不?斷得到改善?。目前全鄉(xiāng)?所有危房已?改建完畢。?六、教育?均衡發(fā)展?1、做好布?局調(diào)整工作?，合理