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文檔簡介
下載后可編輯———我愛我的學(xué)校敘事作文在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)受,對作文很是熟識吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?這里給大家共享一些關(guān)于我愛我的學(xué)校敘事作文,便利大家學(xué)習(xí)。
我愛我的學(xué)校敘事作文篇1
一進入校內(nèi),映入眼簾的便是“和諧,尚德,博學(xué),踐行“這幾個蒼勁有力的鍍金大字,在陽光下熠熠生輝。兩顆造型獨特的迎客松,像是張開了熱忱的雙臂,迎接著我們。木質(zhì)的花盆中,五彩繽紛的花朵開放迷人的笑臉。兩旁是粗大挺立的桂樹,和廣玉蘭,這是鳥兒們的舞臺,時不時的在這,一展歌喉。
進入校內(nèi)嶄新的教學(xué)樓屹立在眼前,教學(xué)樓共有四層,教室里寬敞光明,同學(xué)們在這里享受學(xué)問的熏陶和滋潤。教室外的走廊也非常獨特,每個班級的墻面都展現(xiàn)著本班的特色,各班文化墻的取名,非常新穎好玩,有百草園,翰墨軒輩等非常具有文化范圍的名字。
文化墻里的內(nèi)容更加精彩,有栩栩如生的繪畫,郵幣依法邪術(shù)的書法有美麗的習(xí)作美文,還有同學(xué)們細(xì)心制作的手工賀卡和美妙的祝福語。同學(xué)們?yōu)榱四茏屪约旱淖髌飞蠅φ褂[,全都拿出來看家本事,渾身解數(shù)。學(xué)校的文化墻不僅裝扮了校內(nèi),更為同學(xué)們開拓了一個呈現(xiàn)自己的舞臺。每當(dāng)下課同學(xué)們都圍著一起觀賞,一起爭論,好不喧鬧。
沿著小橋走就來到了教學(xué)樓左側(cè)的運動場,中間是一個2000多平方米的足球場,外圈是200米塑膠跑道。這里是同學(xué)們熬煉身體的好地方。這里還有很多好玩的嬉戲設(shè)施,每到下課我們就迫不及待的上前,磨拳擦掌躍躍欲試,歡樂的笑聲總是從這里漂散開去。我們的校內(nèi)還有個特殊的小天地,那就是學(xué)校的菜園,別看它面積不大,那可是我們探究自然神秘的試驗室。
推開木門,里面的東西可多了,一大片油菜花,差不多和我們一樣高,金燦燦的一片,美得仿佛一幅顏色鮮亮的油畫,穿著油亮亮的衣服,等我們?nèi)ゲ烧?。還有躲在塑料薄膜里的小苗,像是個大方的小娃娃躲在里面捂著小臉偷偷地看著你,我們在這里探究好玩的甲蟲。給鹵菜苗的生長周期,討論氣味怪異的油菜花,小小的菜園引領(lǐng)我們進入了一個布滿神奇,情趣盎然的大自然。
教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,操場上閃動著同學(xué)們強健的身影,走廊上響起同學(xué)們動聽的歡樂聲……在這里我們就像海綿,吸取著源源不斷的學(xué)問的水分,在這里我們健康的成長,無憂無慮,在這里,老師就像我們的伴侶在我們前進的道路上一路陪伴。陽光歡樂充實,撒滿了這座布滿我成長記憶的校內(nèi)。
我愛我的學(xué)校敘事作文篇2
成為一盞燈,成為一盞燈–感人的銘文在我們學(xué)校的入口處歡迎我們?nèi)咳恕N业膶W(xué)校–總是布滿著記憶的寶庫,這是我一生中最美妙的部分。它的確是天堂,位于西高止山脈的高處。我的學(xué)校遠(yuǎn)離喧囂的城市環(huán)境,坐落在郁郁蔥蔥的綠色植物中,環(huán)境安靜祥和。
我的母校的確使我成為負(fù)責(zé)任的公民和有理想的個人。它見證了我從一個無知的蹣跚學(xué)步的孩子變成了一個對學(xué)問無比渴望的大膽的年輕成年人。它使我擁有十四年的懷念之情,終生難忘。
對我來說,這是一個家外之家。即使是關(guān)于學(xué)校的瑣碎事務(wù)也成為我生活的一部分。我所坐的每個教室都在我的記憶中留下了不行磨滅的印記。兒童公園的蹺蹺板,班級集會,體育課,午休談天,藝術(shù)競賽,體育競賽,與伴侶的愚蠢打架,學(xué)校周年紀(jì)念日,嚴(yán)格的特殊班,唱片,試驗室,考試……都留下了深刻的印象。印在我的腦海。
我學(xué)校記憶中最重要的部分圍圍著老師。他們是神的化身。他們以學(xué)問的光線點燃我們的生活,并關(guān)心我們汲取生活的價值。我們不能忽視老師的貢獻,由于他們在塑造同學(xué)的生活中發(fā)揮了重要作用。首先,同學(xué)試圖仿照老師,并漸漸使他們成為榜樣。
老師在引導(dǎo)同學(xué)走向正義的道路上扮演著至關(guān)重要的角色。在學(xué)校生活中繼承的道德價值觀可以持續(xù)一生。老師培育和愛惜同學(xué)的方式就是心靈的體現(xiàn)。我們可以與老師公開共享我們的焦慮和懊喪。
大多數(shù)老師更像是最好的伴侶。我們過去每年都以夸張的方式慶祝老師節(jié)。我們友愛的老師們總是表現(xiàn)出令人毛骨悚然的表演,并以一種真正的視覺享受迷住了同學(xué)。他們的祝愿會對任何人的生活產(chǎn)生巨大影響。即使您連續(xù)深造,也總是可以回到學(xué)校,珍惜過去的美妙時間。我們的老師很不興奮看到我們,并想知道我們的成就。
除了全部這些,關(guān)于學(xué)校的另一件事是我們的伴侶。這是任何人開頭社交的地方。您進入了學(xué)校社交生活的新領(lǐng)域。因此,您在學(xué)校的熟人成為家庭。隨著您的成長,同伴群體的影響力在品行塑造中起著至關(guān)重要的作用。與伴侶的歡快時刻是不行替代的。
因此,學(xué)校生活變成了現(xiàn)實生活的縮影,您可以在其中笑,哭,寬恕,遺忘,互動,反應(yīng),調(diào)整,學(xué)習(xí),教育,觀看,冒險,轉(zhuǎn)變并最終進展成為成熟的個體進入簡單的世界。
我愛我的學(xué)校敘事作文篇3
漂亮的包公湖,碧波蕩漾,游船悠閑的蕩在湖面,我的學(xué)校。湖岸的柳樹悅耳欲滴,景色特殊美麗宜人。我們的學(xué)校和聞名景點包公祠都座落西岸湖畔。
我來給大家介紹一下我們可愛的學(xué)校吧!
進了我們學(xué)校的大門,迎面是一幢高大雪白的樓房,上面寫著三個閃閃發(fā)光的金色大字,“逸夫樓”,它是我國聞名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸實干凈、美觀大方,它是一座教學(xué)樓,一、二、六班級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座雪白美麗的教學(xué)樓,兩座樓房形成了一個“L”外形的字母。樓前的幾株白玉蘭樹,雪白的花、翠綠的葉,特別美麗。
走進教學(xué)樓,樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃的干潔凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇光明的窗戶你會看到同學(xué)們仔細(xì)傾聽老師講課的樣子。從里面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們四·三班就在北樓的三層。教室里潔凈、干凈,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著同學(xué)們的手抄報和優(yōu)秀作文,后黑板上是我們美麗的學(xué)習(xí)園地。從這些你能感覺到我們是個優(yōu)秀的班集體。
穿過北教學(xué)樓下面的門洞就來到了操場,我們在這里上早操和體育課,操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)圍著,跑道用白色分道線分成了四個賽道,顯得非常醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺,這里是愛好乒乓球運動的同學(xué)們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材,有凹凸杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大的講臺,講臺的旁邊立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四四周著一圈不銹鋼護欄。旗桿頂端上一面艷麗的五星紅旗,在空中迎風(fēng)飄揚,那是同學(xué)們每天迎著朝陽升起來的。藍天、白云、紅旗形成了一幅漂亮的圖畫。轉(zhuǎn)過身向東看,東邊是一堵白色的花窗圍墻,透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階,特別美麗。
課余時間我們的操場就變成了同學(xué)們的樂園,看,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在做嬉戲,還有的同學(xué)在玩健身器材呢······大家臉上都洋溢著歡樂的表情。一派喧鬧的景象,校內(nèi)里處處布滿了勃勃生氣!
這就是我們那漂亮可愛的學(xué)?!_封市向陽路學(xué)校。
我愛我的學(xué)校敘事作文篇4
雖只是在三中生活了差不多一年的時間,但這里的一草一木,一花一石,一磚一瓦,都讓我感到親切,都值得我留戀和愛撫。
我喜愛這里遮無蔽日的樟樹,喜愛那樣清爽的帶著點香味的樟樹獨有的氣息,它們寧靜地散落在空氣里,等待著年輕的生命去歡暢的呼吸。喜愛陽光里它們漂亮的葉子,那層層疊疊的綠色,像是裹著青紗的夢。
我喜愛這里的小池塘,常常會拿一些小餅干之類地喂魚,它們爭著搶食的樣子實在可愛。當(dāng)然,也有人把池塘當(dāng)許愿池來用,考試之前的日子它是特別熱門的。盼望小魚們不要把硬幣當(dāng)食物吞了吧!喜愛池塘邊上火把般的樹說“火把”是由于它的枝葉團在一起很像一支支的火把。修剪成圓球形的樹自然也是很可愛的,雪后的它們,看上去像是一個個迷人的抹茶冰淇凌,讓人忍不住想沖上去咬一口。
喜愛這里陳舊的畫室,那些斑駁的墻體上,畫滿了各樣好玩的小東西,以及從前的同學(xué)們留下的各種痕跡。若是有夜課,便可領(lǐng)悟三中夜晚的獨特風(fēng)味。春、秋兩季的夜晚尤是動人。風(fēng)一陣陣地吹得樹葉簌簌作響,不時在樹叢里呻吟,旋轉(zhuǎn)著林蔭道上潮潤的樹葉。下著雨,不是雨,而是蒙蒙的細(xì)雨。頭頂上覆蓋著漆黑的、朦朧的天空,但是在這片朦朧后面好像仍舊有著月亮或星星,一簇簇的樹木也似乎是一個個朦朧的黑點,它們的潮潤的邊緣和天空融為一體,仿佛是溶化在天空里……
就連在這里黑黝黝的鋪滿煤渣的操場,都讓我情不自禁地喜愛。喜愛它那自然而古老的氣息,喜愛它那莊重而濃稠的顏色,喜愛盛夏的時候,草坪上一片生氣的樣子,以及年輕的生命在陽光下?lián)]汗如雨的那一抹動人。
這座早已不再年輕的校內(nèi)里,處處都有讓我新穎的地方。比如食堂的大理石地上刻著“膳廳”兩字,比如永久見不著人影的排球場,比如體育館里波浪般的屋頂,比如永久排著長龍的廁所,還有這里關(guān)于鯽魚精之類地傳奇……
一切的一切都是那么令人著迷,令人沉醉。陽光投在老式的玻璃上,倒映出我們年輕而美妙的樣子,那樣的光影好像和很早很早以前的記憶重合在一起,早到輪回之前。
我愛我的學(xué)校敘事作文篇5
小時候,總喜愛在涼涼的夜里,站立在被雨刷洗過的墨青色臺階上,看那一輪圓月,幻想著長大后的一切。
下午兩點,坐在窗邊望著剛被雨水輕吻過,依舊還殘存著“口水”的樹葉兒和小草。微風(fēng)輕拂著窗口那株桂花樹,葉子紛紛“甩掉”了身上的水珠,一陣夾雜著淡淡桂花香的雨后味道拂面而來。地上的坑坑洼洼填滿了水,天還灰蒙蒙的,好像還在積蓄能量,預(yù)備給我們更大的驚喜。這一切的跡象表明:一場大雨剛剛過去
午自修,天氣躁熱,同學(xué)們邊忙著應(yīng)對老師們的“題?!?,邊在埋怨著下午第一節(jié)的體育課,想想上次體育課造成的“腰酸背痛”,再想想下午的體育,感嘆著老師的無情,還幻想著下午能下大雨,而且是很大很大的陣雨最好。我抽出空托著腮在心里想著,一邊轉(zhuǎn)過頭看外面的天氣,趕忙俯下頭對同學(xué)說:“我看這天,頗有要下雨的氣概耶!”同桌白了一眼頭也不抬地說:“咳嗯!那個,你有閑功夫在這討論天文,不如好好低下頭做你的試卷吧!”“哎!浮生苦短,必需性感,能苦中作樂也是一種幸福嘛!”我嘴倔得很,同桌無言以對
很快,沒過幾分鐘,正坐在位子上和鞋帶“奮戰(zhàn)”的我因一陣聲音差點蹦了起來,推了推同桌:“看看看,我沒說錯吧?下雨了耶!!!“同桌轉(zhuǎn)頭看看窗外,拉上玻璃窗,關(guān)好,然后嫌棄地看著我說:“這是老天爺看廣闊人民群眾的可憐樣,心疼咱們的境況,才大發(fā)慈善下雨的,你少臭美了?!蔽液裰樒び诉^去:“沒事,沒事!盡情打擊我!反正群眾的眼睛是雪亮滴
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