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人生如戲高一優(yōu)秀作文800字1人生如戲,戲里戲外交替著悲喜劇。生活中,人們就像在演戲,不知不覺(jué),就被劇本所迷惑,迷失了方向。然而人生這劇本,注定不是一場(chǎng)獨(dú)角戲,是主角?是配角?這不是上天的安排,這不是命,也不是一成不變的,只要人還在,心中的理念沒(méi)改變,一切都可以用自己的雙手去改變。生活是一個(gè)劇本,在不同的環(huán)境下,演繹著不同的故事。在學(xué)校中,我們的身份就是學(xué)生。因?yàn)槲覀兡暧?,生活閱歷不夠,也只能學(xué)習(xí)知識(shí)。一開始,我們是木偶,惆悵在校規(guī)的門檻里,這不許、那不許,早已成為了慣性,我們的任務(wù)只有一個(gè)一一學(xué)習(xí)。正因?yàn)槭悄九迹€條被老師緊緊掌握著,永遠(yuǎn)都不知道自己在想些什么,只是機(jī)械化地重復(fù)每一天?;蛟S,老師認(rèn)為我們還小,什么都不懂,按照自己的思路教育著我們。其實(shí),我們的內(nèi)心也有抗拒的情緒,不甘被人數(shù)落,如果彼此將心比心,也許一切都會(huì)不同。正因?yàn)檫@種不甘,我們要奮起直追拼命學(xué)習(xí),直到“羔羊”變“雄獅”。當(dāng)然,會(huì)有什么樣的結(jié)局,成功亦或是失敗?像是在猜謎,無(wú)人知曉。在家庭中,我時(shí)常扮演著孤獨(dú)與落寞的角色。每次單獨(dú)在家,周圍的空氣令我不安,倍感孤獨(dú)。父母往往為了工作而不在身邊,我只是自己導(dǎo)演著自己。剛步入社會(huì)的我們,喪失了童年的純真,取而代之的是叛逆與高傲。有時(shí),會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)小矛盾而和父母吵架,有時(shí)太在乎自己的著裝而導(dǎo)致虛榮心膨脹。在家中,內(nèi)心想法往往會(huì)與實(shí)際行動(dòng)截然不同,戴著面具生活,有時(shí)寧可把話憋著,也不愿與親人訴衷腸。是時(shí)代的鴻溝,還是人生的蛻變?一切都在戲局之中,會(huì)有什么樣的結(jié)果?是悲是喜?難以想象!社會(huì)中,在不同的人面前,會(huì)扮演著不同的角色。面對(duì)上司,一副恭恭敬敬,因?yàn)樯钏?,任何的喜怒哀?lè)都會(huì)很好隱藏;面對(duì)同事,有時(shí)親切,有時(shí)疏離,更多的卻是小心翼翼彼此提防,因?yàn)橐徊涣羯?,所有的?jì)劃都會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空;面對(duì)身邊的朋友,又是另一種身份,朋友不是知己,始終會(huì)有一層隔閡,有時(shí)要陪朋友喝酒,可終究這些事不是自己甘愿去做,真正的自己只是他人的一個(gè)小配角。這就是生活,每個(gè)人有時(shí)候是主角,而有時(shí)卻是配角,也有可能只是一個(gè)跑龍?zhí)椎?。生活就是這樣,劇情再美,可終究只是場(chǎng)戲;人生亦是如此,每個(gè)人都是木偶,從一開始被人牽著,直到能夠自己演戲?yàn)橹埂.?dāng)一個(gè)人擺脫了那根纏繞在身上的線,成為生活中的導(dǎo)演,那就是成功;當(dāng)一個(gè)人一直被人牽著走,配合著他人演戲,這樣的人生注定是凄涼的。倘假設(shè)身邊有一個(gè)懂你的知己,請(qǐng)好好珍惜。因?yàn)楹退谝黄鸬臅r(shí)候,你不是在演戲,而是在入戲。人生如戲高一優(yōu)秀作文800字2人生的戲仍在演繹,歲月的書仍在翻頁(yè)。——題記假設(shè)說(shuō),人生是一場(chǎng)童話劇,那么書便是話劇的主角;假設(shè)說(shuō),人生是一場(chǎng)勵(lì)志劇,那么書便是最后美滿的結(jié)局;假設(shè)說(shuō),人生是一部老電影,那么書便是唯一的觀眾。人都說(shuō),人生如戲,而我認(rèn)為,戲便如書。有書的童年-童話劇童年的世界五彩繽紛,如同童話書里精彩的扉頁(yè),童話里的故事伴隨我度過(guò)童年,一頁(yè)頁(yè)的故事讓我充滿幻想,因此我的童年也如同童話劇般美好浪漫。記得小時(shí)候,一天夜晚,我單獨(dú)在家。屋里雖然開著燈,但是我依舊很害怕。屋里很冷,冷氣從我褲腿嗖嗖向上鉆,偏巧這時(shí)又下起了雨,雨點(diǎn)拍打著窗戶,“嗒嗒”的雨點(diǎn)聲,使我心驚膽戰(zhàn)。我拿起一本童話書壯膽,童話故事很快吸引了我的注意力,在書里我仿佛是一只小精靈,在雨中漫步,那點(diǎn)點(diǎn)暈黃的燈光更添加了浪漫的氣息。很快我的心情平復(fù)了下來(lái)。睡意來(lái)襲,于是我便抱著書睡著了。我的嘴角向上翹,在夢(mèng)里,我夢(mèng)見我是一只小精靈,在雨中,漫步……有書的青春?勵(lì)志劇此時(shí)的我恰逢吃苦的青春,整天埋于題海的我,何嘗不想放松、娛樂(lè)呢?但只要我一放筆,我的腦海里便想起《假如給我三天光明》這本書。書里的主人公是海倫?凱勒,是一個(gè)自幼失去視覺(jué)和聽覺(jué)的女孩,她的世界被黑暗和無(wú)窮的寂靜所包圍。但誰(shuí)又能相信,這樣的女孩會(huì)取得正常人都難以企及的成功?成功的花總會(huì)經(jīng)歷血與淚的洗禮,這個(gè)道理我們何嘗不知道,但我們終究無(wú)法想象,也不敢去體會(huì)海倫?凱勒付出了怎樣的血與淚。那么與她的努力相比,我的付出又算得了什么呢?略思索后,我又低頭奮筆疾書。青春就像一場(chǎng)勵(lì)志劇,是書告訴我:青春是用來(lái)吃苦的。有書的暮年.老電影歷經(jīng)幾十個(gè)春秋,人生這本書翻了一頁(yè)又一頁(yè),人到老年,人生這本書還剩幾張殘頁(yè)?那時(shí)的我一定滿頭銀發(fā),眼角魚尾紋深刻,悠閑躺在躺椅上,鼻梁上架一副老花鏡,手捧一本書,披著夕陽(yáng),裹著毛毯,專注地讀著。一會(huì)兒我便又睡著了,只剩下躺椅“咿呀”直響……老年之時(shí),有書

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