測定空氣中氧氣的含量

會計學(xué)1測定空氣中氧氣的含量PPT課件猜猜看有一種物質(zhì)，你聞不到、看不見、也摸不著，但我們卻時時刻刻離不了。你說這是什么呢？第1頁/共20頁空氣今天我們就來學(xué)習(xí)人類寶貴的自然資源——空氣第2頁/共20頁學(xué)習(xí)目標：

1、了解空氣的主要成分和組成2、知道空氣中氧氣含量測定的實驗方法和原理。3、初步認識純凈物、混合物的概念，能區(qū)分—些常見的純凈物和混合物第3頁/共20頁

把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少了1/5。

一、空氣是由什么組成的曲頸甑玻璃鐘罩汞槽拉瓦錫拉瓦錫通過實驗得出：空氣由氧氣和氮氣組成第4頁/共20頁二、實驗探究：測定空氣中氧氣的含量1，藥品：_______________2，儀器：_______、_______、橡皮塞、彈簧夾、乳膠管、導(dǎo)管、_________組成。1、觀察實驗裝置紅磷集氣瓶燃燒匙燒杯第5頁/共20頁2、實驗步驟二、實驗探究：測定空氣中氧氣的含量（1）檢查裝置的氣密性（2）在集氣瓶內(nèi)加入少量水，剩余容積五等分。（3）用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中，并塞緊瓶塞。觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象。（4）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察實驗現(xiàn)象及水面的變化情況。第6頁/共20頁二、實驗探究：測定空氣中氧氣的含量3、實驗原理：五氧化二磷(文字表達式)點燃紅磷+氧氣

PO2P2O5（符號表達式）4、實驗現(xiàn)象：（1）、紅磷逐漸熄滅，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱；（2）、冷卻至室溫后打開彈簧夾，燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶內(nèi)，約占集氣瓶容積的1/5第7頁/共20頁5、交流討論1、白煙是什么？2、水為什么能夠進入集氣瓶中?2、紅磷在封閉的容器內(nèi)充分燃燒，消耗了空氣中

的氧氣，生成五氧化二磷固體，容器內(nèi)壓強減小，水面上升約1/5，從而確定空氣中氧氣的體積分數(shù)。二、實驗探究：測定空氣中氧氣的含量

1、白煙和白色顆粒都是固體五氧化二磷，所謂的白煙即細小的五氧化二磷顆粒分散在空氣中形成的，生成的白煙和白色固體化學(xué)成分是一樣的，都是P2O5。第8頁/共20頁二、實驗探究：測定空氣中氧氣的含量6、實驗結(jié)論：氧氣約占空氣總體積的1/5。1.在實驗中，能不能用木炭代替紅磷燃燒做上述實驗？

不能，因為木炭燃燒雖然會消耗空氣中的氧氣，但是會生成二氧化碳氣體，所以無法測量空氣中氧氣的體積。第9頁/共20頁

2.在實驗中，進入集氣瓶內(nèi)的水的體積常小于集氣瓶容積的1/5，可能是什么原因呢？（1）裝置漏氣；（2）紅磷的量不足；（3）紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開止水夾；（4）有部分水留在導(dǎo)管中未進入集氣瓶……第10頁/共20頁7、實驗成功的關(guān)鍵：（2）集氣瓶中預(yù)先加入少量水（3）紅磷應(yīng)足量（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子；（5）待集氣瓶冷卻至室溫后，才打開彈簧夾。（1）裝置的氣密性好；防止高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂充分消耗集氣瓶中的氧氣第11頁/共20頁氮氣78%稀有氣體0.94%二氧化碳0.03%其他氣體和雜質(zhì)0.03%三、空氣的成分氧氣21%第12頁/共20頁課堂練習(xí)1、空氣中按體積計算，含量最多的氣體是（）A氧氣B氮氣C二氧化碳D稀有氣體2、在100升空氣里氧氣的體積大約是（）A78升B78%C21升D21%3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（）A4：1B1：4C1：5D5：1BCB第13頁/共20頁四、物質(zhì)的分類（1）、混合物：由兩種或多種物質(zhì)組成如：空氣海水河水礦泉水等

（2）、純凈物：由一種物質(zhì)組成如：氧氣（O2）、氮氣（N2）、二氧化碳（CO2）、磷（P）、五氧化二磷（P2O5）

注：純凈物都有專門的化學(xué)符號。如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為N2、O2、CO2等。第14頁/共20頁（3）混合物中各物質(zhì)保持著各自的性質(zhì)。例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。（4）純凈物和混合物的比較純凈物混合物組成組成性質(zhì)表示方法舉例只有一種成分由幾種純凈物組成固定不固定有化學(xué)符號無化學(xué)符號氧氣(O2)五氧化二磷(P2O5)空氣、海水第15頁/共20頁練一練練一練1、根據(jù)要求回答問題：①在集氣瓶中加少量水②檢查裝置的氣密性③在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾④點燃紅磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞⑤待集氣瓶冷卻后打開止水夾（1）步驟④中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為

；（2）步驟⑤中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為

；（3）該實驗得出空氣組成的結(jié)論是

；（4）該實驗剩余氣體的性質(zhì)有

；（5）實驗后集氣瓶中水少于1/5，誤差產(chǎn)生的原因可能是

；第16頁/共20頁2、下圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，請根據(jù)實驗回答問題：(1)可觀察到的主要實驗現(xiàn)象是什么?紅磷燃燒時發(fā)出黃色火焰，有大量白煙生成，冷卻后鐘罩內(nèi)水面上升，約占鐘罩體積的1／5。(2)燃燒后，鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣。請結(jié)合本實驗推測氮氣能不能支持燃燒?為什么?

不能。若氮氣能支持燃燒，紅磷會繼續(xù)燃燒，玻璃鐘罩內(nèi)的水面會上升更高。第17頁/共20頁3、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）

A空氣中分離出來的稀有氣體

B部分結(jié)冰的蒸餾水（冰水混合物）

C食鹽水

D75%的醫(yī)藥酒精4、下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是()