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4/42023學(xué)弈讀書(shū)心得5篇讀了《學(xué)弈》這篇文章,我明白了做一件事不能夠三心兩意,必須要專心做事,下面是小編為大家整理的關(guān)于2023學(xué)弈讀書(shū)心得,希望對(duì)您有所幫助。歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!2023學(xué)弈讀書(shū)心得1中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ),叫做“笨鳥(niǎo)先飛〞。一個(gè)聰明的人學(xué)習(xí)不認(rèn)真,久而久之,也就和平常人沒(méi)什么兩樣,而那些沒(méi)有什么天賦的人,甚至比平常人接受能力慢的同學(xué),只要他們刻苦勤學(xué)、不恥下問(wèn),也能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)要專心致志,不能三心二意。這是我讀《學(xué)弈》的感受?!秾W(xué)弈》講的是弈秋教兩個(gè)學(xué)生下棋,其中一個(gè)學(xué)生學(xué)得專心致志,只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo);另一個(gè)學(xué)生雖然也在聽(tīng)弈秋講課,但是心里卻一向想著天上有天鵝飛過(guò),想拿弓箭把天鵝射下來(lái)。這個(gè)學(xué)生雖然和那個(gè)專心致志的學(xué)生在一齊學(xué)習(xí),但成績(jī)卻遠(yuǎn)不如人家。在生活中有很多很多的例子,比方我們班的一些同學(xué),他們很聰明,不比別的同學(xué)差,但是總是考不了高分,因?yàn)樗麄兊男牟辉僬n堂上,腦子里總想著一些電腦游戲。而那些能踏實(shí)學(xué)習(xí)的同學(xué)成績(jī)就十分穩(wěn)定,是因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上能專心致志地聽(tīng)講。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們就應(yīng)像那個(gè)專心致志的學(xué)生一樣,認(rèn)真做好每一件事,讓自己不斷進(jìn)步。2023學(xué)弈讀書(shū)心得2《學(xué)弈》這篇文章主要講全國(guó)最會(huì)下圍棋的弈秋,他同時(shí)教兩個(gè)徒弟下圍棋。但是,兩人的態(tài)度不一樣,一個(gè)想學(xué)好下棋,將來(lái)能夠做一名下圍棋高手;另一名卻無(wú)心想學(xué)下棋,想把天上的天鵝射下來(lái)。這個(gè)故事讓我明白了做一件事要一心一意,不能三心兩意馬馬虎虎,不能像故事中的那位無(wú)心學(xué)習(xí)下棋的人,我們就應(yīng)學(xué)習(xí)另一個(gè)人,學(xué)好本領(lǐng),做好每一件事。我以前也是一個(gè)這樣的人,做什么事也不能專心,常常不能專心做作業(yè),干這件事的同時(shí)也在干著另一件事,或在玩東西。一天我看完電視,而媽媽也出去了,我就拿出作業(yè)來(lái)做,做了一會(huì)兒,我就站起來(lái)走來(lái)走去,又坐下去做一會(huì)兒作業(yè),又過(guò)了一會(huì)兒,我抬頭看了看時(shí)間,又到五點(diǎn)了,有節(jié)目看了,我心里癢癢的,又想看電視又想做作業(yè),結(jié)果還是擋不住電視的誘惑,就翻開(kāi)電視邊看邊做,到了八點(diǎn)多,媽媽剛好從外面回來(lái),問(wèn)我做了多少作業(yè),我只好如實(shí)地告訴她,我只做了一點(diǎn)點(diǎn)……我要向《學(xué)弈》里那個(gè)專心心致致的人學(xué)習(xí),無(wú)論做什么都要一心一意,不要馬馬虎虎,這樣才能學(xué)好習(xí),做好事情,將來(lái)對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)。2023學(xué)弈讀書(shū)心得3在這六年中,我讀過(guò)許多令我難忘的故事:如舍己為人的獵人海力布,壯烈犧牲的狼牙山五壯士,有足智多謀的諸葛亮……等等,它們就像一顆顆閃閃的小星星,永遠(yuǎn)印在我們的腦海中,但我還是喜歡《學(xué)弈》這篇文章,它使我受益匪淺。課文中講了兩個(gè)學(xué)下棋時(shí)不同的表現(xiàn)。一個(gè)人專心致志,“惟弈秋之為聽(tīng)〞,而另一個(gè)人心不在焉,三心二意,“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之〞。同時(shí)下棋,而三心二意的那個(gè)人卻不如專心致志的那個(gè)人學(xué)的好,看,一個(gè)小小的故事,給了我多少啟迪呀!確實(shí),在我們身邊,有很多三心二意不認(rèn)真的人,比方,我的爸爸,有時(shí)就是個(gè)很馬虎的人。有一次,早上起來(lái),就看見(jiàn)爸爸皺著眉頭,抓耳撓腮地像是在找什么東西,我便不耐煩地說(shuō):“爸,找什么呢?〞“哎呀,我把筆記本弄丟了,上面記著重要東西呢,怎樣辦呀!〞正找著,只見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)藍(lán)皮本說(shuō):“是不是這個(gè)本?〞老爸雙眼一亮,喜出望外地說(shuō):“在哪兒找到的?〞“廁——所——里!〞原先,爸爸每次在上廁所時(shí)都要翻看一下文件,怎樣樣,爸爸很馬虎吧!而媽媽卻是個(gè)很細(xì)心的人,每次爸爸找不到東西時(shí),媽媽都會(huì)像變戲法一樣,變出爸爸要找的東西。其實(shí),我也繼承了爸爸這個(gè)馬虎的壞毛病,有時(shí)候很認(rèn)真,頭腦清醒,而有時(shí)候心里卻像長(zhǎng)毛了一樣,不開(kāi)小差就難受。記得一個(gè)星期天,我正在寫(xiě)老師留的作文,眼睛卻一向瞟著桌旁的小鬧鐘,當(dāng)三點(diǎn)十分時(shí),我大喊一聲;“到了!〞便站起身來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_到電視機(jī)前,津津有味地看起動(dòng)畫(huà)片來(lái),那逗人的鏡頭另我捧腹大笑,演到高潮時(shí),我正準(zhǔn)備睜大眼睛看時(shí),不只什么時(shí)候,媽媽出此刻我的面前,“啪〞的一聲把電視機(jī)關(guān)上了,瞪著“杏核眼〞(摘了眼鏡的樣貌)說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就要看電視?快進(jìn)屋!〞我吐了吐舌頭,快速回到屋里。第二天,老師把作文擺到我面前,說(shuō):“看看,作業(yè)是怎樣寫(xiě)的!〞我一看,簡(jiǎn)直不相信是自己寫(xiě)的,不僅僅字寫(xiě)得難看而且語(yǔ)句不通順,簡(jiǎn)直就是慘不忍睹。我是多么像《學(xué)弈》里那個(gè)三心二意的人呀!他一邊下棋一邊想著射天鵝,而我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想著看動(dòng)畫(huà)片,真是太不就應(yīng)了,我今后必須要克服這個(gè)毛病,爭(zhēng)取學(xué)那個(gè)專心致志學(xué)下棋的人,如果不像他一樣專心致志,又怎樣能學(xué)到真本領(lǐng)呢?著名畫(huà)家達(dá)。芬奇曾說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力能夠克服任何障礙。〞這句話說(shuō)得多好呀,那個(gè)三心二意的人,是他不如別人聰明嗎?不,是他不專心造成的。我經(jīng)厲的這件事,不也說(shuō)明了這個(gè)道理嗎?是呀,只有認(rèn)真,才能學(xué)到真本領(lǐng)呀……2023學(xué)弈讀書(shū)心得4學(xué)完《學(xué)奕》這課后,我深深地感到學(xué)習(xí)態(tài)度將決定學(xué)習(xí)結(jié)果。《學(xué)奕》主要講了古時(shí)候有一個(gè)叫奕秋的人是全國(guó)的圍棋高手。有人讓他教導(dǎo)兩個(gè)人學(xué)校圍棋。其中一個(gè)人專心致志地學(xué)習(xí),只聽(tīng)奕秋的;另一個(gè)人雖然也聽(tīng),但心不在焉。雖然兩個(gè)人在一齊學(xué)習(xí),但后一個(gè)人的學(xué)習(xí)效果就不如前一個(gè)人。這是因?yàn)榍耙粋€(gè)人用心去學(xué)了,而后者什么都沒(méi)聽(tīng)到,所以學(xué)習(xí)結(jié)果明顯不如前一個(gè)人。如果他想學(xué)會(huì)下圍棋還要從新學(xué),既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力。生活中,我們?nèi)魏稳硕伎赡艹蔀楹笳?。在我們班中就有這樣一個(gè)活生生的例子,他坐在班上的最前位,天天就想著QQ三國(guó)、漫畫(huà)書(shū)、游戲王卡成績(jī)不太好,有一次他居然考了九十多分!我問(wèn)他怎樣回事,他說(shuō)他媽規(guī)定,只要考得好,就獎(jiǎng)勵(lì)漫畫(huà)書(shū)一本,于是他這幾天專心致志地學(xué)習(xí),沖入九十。我也有和后者差不多的經(jīng)歷,一次上奧數(shù)課,老師正在講題,我感到無(wú)聊,想著放學(xué)后干什么。當(dāng)我們做題時(shí),發(fā)現(xiàn)我一題都不會(huì)。讀完《學(xué)奕》后我決定向前者學(xué)習(xí)。2023學(xué)弈讀書(shū)心得5這天,我們學(xué)完了新學(xué)期的第一篇課文《文言文兩那么》,我內(nèi)心感觸最深的是第一篇文言文《學(xué)弈》?!秾W(xué)弈》這篇古文主要寫(xiě)了下棋高手弈秋教兩個(gè)人下棋。雖然兩人在一齊學(xué),但兩人的學(xué)習(xí)態(tài)度卻截然不同。一人專心致志,謹(jǐn)記弈秋的教誨;另一個(gè)人那么在做白日夢(mèng),一心以為有天鵝要飛過(guò)來(lái),想用弓箭將其射下??磥?lái)這篇古文,我深受啟發(fā),我覺(jué)得有時(shí)我們和這兩個(gè)學(xué)棋的人很相似。記得有一天,我們快要期末考試了,數(shù)學(xué)老師就幫我們復(fù)習(xí)這一學(xué)期所有的體系及知識(shí)要點(diǎn)。一開(kāi)始,我們聽(tīng)的十分認(rèn)真。可到了之后,老師講到計(jì)算圓的周長(zhǎng)及面積的時(shí)候,有的同學(xué)就不再聽(tīng)了。因?yàn)檫@是本冊(cè)書(shū)中最難的,老師反反復(fù)復(fù)講了好多遍了,他們都以為自己的“翅膀硬了,能夠飛翔了。〞結(jié)果在大考的時(shí)候被扣了分。其實(shí),不管這種題講過(guò)多少遍,哪怕是100遍,但當(dāng)你聽(tīng)到101遍的時(shí)候,你會(huì)對(duì)這種題有一種新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也會(huì)收獲一份新的果實(shí)。所以,我們就應(yīng)認(rèn)真的聽(tīng)老師講題,要專心致志,不能心不在焉,要想學(xué)弈中的前一個(gè)學(xué)生那樣謹(jǐn)記教誨,這樣才能學(xué)業(yè)有成。記得,還有一次,老師教我們一些成語(yǔ)的用法及意思,我聽(tīng)到一半時(shí)就以為自己全部懂了,對(duì)這個(gè)成語(yǔ)了如指掌了。便開(kāi)始做小動(dòng)作。在寫(xiě)作或說(shuō)話的時(shí)候亂用,惹得同學(xué)們
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