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文檔簡(jiǎn)介

勤奮成就夢(mèng)想堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡主持人:蔡嘉唐婷

在此時(shí)此刻,在偏遠(yuǎn)山區(qū),有這些學(xué)生……

他們?cè)谏险n他們的教室他們的食堂他們的食堂他們的宿舍我很窮,但我很刻苦!我很窮,但我很刻苦!我很窮,但我很刻苦!環(huán)境異常艱苦的他們都那么渴望學(xué)習(xí),身處優(yōu)越條件的我們每天都在做些什么呢?不努力學(xué)習(xí)你憑什么拼得過(guò)富二代,官二代呢?

不學(xué)習(xí)的女生只有兩個(gè)下場(chǎng):逛不完的菜市場(chǎng),穿不完的地?cái)傌?。不學(xué)習(xí)的男生只有兩個(gè)下場(chǎng):穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。”

勤奮是一筆財(cái)富當(dāng)別人專心早讀時(shí),你是否還在發(fā)呆?當(dāng)別人認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),你是否正在打瞌睡?當(dāng)別人在用心做筆記時(shí),你是否無(wú)事可做?當(dāng)別人安靜做作業(yè)時(shí),你是否左顧右盼,聊天,傳紙條?當(dāng)別人利用周六上午復(fù)習(xí)功課時(shí),你是否正在休息娛樂(lè)?雄偉的大廈,都是由一塊一塊的磚頭壘起來(lái)的。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),都是靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。

勤奮是什么?

勤奮不是學(xué)的久,而是學(xué)的認(rèn)真,聚精會(huì)神;勤奮就是別人在聊天,而你卻在用功;勤奮就是別人還沒(méi)起床,而你已經(jīng)書(shū)聲朗朗了;勤奮就是別人在休息娛樂(lè),而你還在專心學(xué)習(xí)。勤奮愛(ài)因斯坦的故事

愛(ài)因斯坦就是一位從“笨瓜”到科學(xué)巨人的典型。愛(ài)因斯坦幼年時(shí)是出了名的“弱者兒”,3歲還不會(huì)說(shuō)話!讀書(shū)時(shí)是不愛(ài)玩耍的討厭的學(xué)生。6歲時(shí),被老師叫到名字,竟呆若木雞,引來(lái)一片輕蔑的笑聲:“差勁的笨瓜”。當(dāng)時(shí)老師給他的評(píng)語(yǔ)是:“智力遲鈍,話說(shuō)不清楚,成不了才?!弊x中學(xué)時(shí),教導(dǎo)主任給他下了個(gè)結(jié)論:“干什么都一樣,反正一事無(wú)成?!笨即髮W(xué)時(shí),語(yǔ)文和生物竟然不及格,不得不補(bǔ)習(xí)一年??磥?lái)愛(ài)因斯坦日后成為科學(xué)奇才,絕不是靠早慧,而靠著一顆勤奮好學(xué),勇于獨(dú)立思考,不斷探索的心!愛(ài)因斯坦的成功公式:成功=勤奮工作+正確方法+少說(shuō)空話每個(gè)人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個(gè)人一把開(kāi)拓未來(lái)的利器——勤奮。只不過(guò)很多同學(xué)沒(méi)有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。所以,今天大家成績(jī)出現(xiàn)差異的最大原因,就在于看誰(shuí)更好的利用了勤奮的力量。勤奮是衡量一個(gè)人的底線。

作為學(xué)生亦是如此,種種原因?qū)е碌膶W(xué)習(xí)成績(jī)不理想,沒(méi)有人會(huì)笑話你,但如果放棄了勤奮,做一天和尚撞一天鐘,在別人的眼中,你就只能是一個(gè)和尚,還是一個(gè)不折不扣的懶和尚。一個(gè)聰明的人不勤奮是小聰明;一個(gè)聰明的人勤奮,可成大器;一個(gè)不聰明的人勤奮,總有一天會(huì)獲得該有的榮耀;一個(gè)不聰明的人也不勤奮,即使天上掉肉包子的時(shí)候不被餓死,也會(huì)被砸死!看看你周?chē)耐瑢W(xué),誰(shuí)是最勤奮的,把他當(dāng)成你的參照物,拼命的追趕吧!誰(shuí)又是等著天上掉肉包子的,不能救他,就離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。勤奮可以激勵(lì),懶惰也會(huì)傳染。把勤奮作為衡量一個(gè)人的底線,也讓我們對(duì)自己和他人有了更清醒的認(rèn)識(shí)。我們需要什么樣的勤奮呢?“頭懸梁,錐刺股”也許不切實(shí)際,但每天早一點(diǎn)起床、跑操前背幾個(gè)英語(yǔ)單詞、進(jìn)入教室早點(diǎn)安靜下來(lái)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、課間操記幾個(gè)數(shù)學(xué)公式、午休前整理一下上午的學(xué)習(xí)筆記、晚休時(shí)回想今天學(xué)了點(diǎn)什么……這些看似平凡的小事就是勤奮的體現(xiàn)!不積跬步無(wú)以至千里千里之行始于足下

也就是說(shuō)萬(wàn)事都從簡(jiǎn)單的小事開(kāi)始,從日常的點(diǎn)滴開(kāi)始。而我們要有所作為就要利用好現(xiàn)在的學(xué)習(xí)

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