種樹(shù)郭橐駝傳(正用)知識(shí)分享

種樹(shù)(zhǒnɡshù)郭橐駝傳柳宗元選自《柳河?xùn)|(hédōnɡ)集》第一頁(yè)，共22頁(yè)。傳：文體的一種，即人物傳記。本文實(shí)際上是一個(gè)諷喻性極強(qiáng)的寓言故事。從內(nèi)容和風(fēng)格上看，當(dāng)是柳宗元早年在長(zhǎng)安任職時(shí)期的作品。郭橐駝種樹(shù)的本事已不可考，后世學(xué)者多認(rèn)為(rènwéi)這是設(shè)事明理之作。體裁(tǐcái)與背景第二頁(yè)，共22頁(yè)。自讀課文(kèwén)第一段郭橐駝，不知始何名，病僂，隆然(lónɡrán)伏行，有類(lèi)橐駝?wù)?，故鄉(xiāng)人號(hào)之“駝”。駝聞之曰：“甚善，名我固當(dāng)?！币蛏崞涿嘧灾^“橐駝”云。原來(lái)(yuánlái)，當(dāng)初似因此家鄉(xiāng)的人給我起這個(gè)名字本來(lái)就很恰當(dāng)。名：起名思考：橐駝是個(gè)什么樣的人?“隆然伏行”。介紹身世側(cè)重介紹名字，“駝”并不雅，為何駝要自稱?（豁達(dá)——身殘而自信）第三頁(yè)，共22頁(yè)。自讀第二段其鄉(xiāng)曰豐樂(lè)鄉(xiāng)，在長(zhǎng)安西。駝業(yè)種樹(shù)，凡長(zhǎng)安豪富(háofù)人為觀游及賣(mài)果者，皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)。視駝所種樹(shù)，或移徙，無(wú)不活，且碩茂，早實(shí)以蕃。他植者雖窺伺效慕，莫能如也。名作動(dòng)，以…為業(yè)或者(huòzhě)名作動(dòng)，結(jié)果實(shí)多沒(méi)有(méiyǒu)誰(shuí)思考郭橐駝種樹(shù)本領(lǐng)如何？從哪些方面可以看出來(lái)？第四頁(yè)，共22頁(yè)。所種樹(shù)(zhǒnɡshù)，或移徙，無(wú)不活且碩茂(shuòmào)，早實(shí)以蕃他植者雖窺伺(kuīsì)效慕，莫能如也凡長(zhǎng)安富人為觀游及賣(mài)果者，皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)第五頁(yè)，共22頁(yè)。橐駝種樹(shù)天下(tiānxià)奇絕一絕——技術(shù)(jìshù)全面二絕——樹(shù)挪能活三絕——樹(shù)品質(zhì)(pǐnzhì)優(yōu)四絕——獨(dú)門(mén)本領(lǐng)第六頁(yè)，共22頁(yè)。有問(wèn)之，對(duì)曰；“橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天以致其性焉爾。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全而其性得矣。故吾不害其長(zhǎng)而已，非有能碩茂(shuòmào)之也；不抑耗其實(shí)而已，非有能早而蕃之也。閱讀(yuèdú)第三段活得久并且(bìngqiě)茂盛自然生長(zhǎng)規(guī)律使…盡情發(fā)展已經(jīng)這樣“矣”種植使…碩大使…茂盛它的果實(shí)語(yǔ)氣詞，連用，“了”形作動(dòng)，保全使…早（多）名作動(dòng)，搗土第七頁(yè)，共22頁(yè)。他植者則不然，根拳而土易，其培之也，若不過(guò)(bùguò)焉則不及。茍有能反是者，則又愛(ài)之太恩，憂之太勤，旦視而暮撫，已去而復(fù)顧，甚者，爪其膚以驗(yàn)其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖曰愛(ài)之，其實(shí)害之；雖曰憂之，其實(shí)仇之。故不我若也。吾又何能為哉！”指示(zhǐshì)代詞，這名作狀，在早上(zǎoìshang)，在晚上離開(kāi)回頭看名作動(dòng)，用指甲劃破狀，一天天地表修飾他實(shí)際上賓前“故不若我”名作狀，像根一樣第八頁(yè)，共22頁(yè)。種樹(shù)(zhǒnɡshù)之道郭橐駝他植者道無(wú)術(shù)移植管理結(jié)果角度正反順木之天以致(yǐzhì)其性本欲舒、培欲平土欲故、筑欲密其蒔若子勿動(dòng)勿慮去不復(fù)顧不害其長(zhǎng)不耗其實(shí)(qíshí)其置若棄其天者全而其性得根拳、土易培不當(dāng)愛(ài)之太恩憂之太勤旦視暮撫已去復(fù)顧爪其皮膚搖其根本木之性日以離、害之仇之、不我若第九頁(yè)，共22頁(yè)。問(wèn)者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”駝曰：“我知種樹(shù)而已，官理非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮(dànmù)，吏來(lái)而呼曰：‘官命促爾耕，勖(xù)爾植，督爾獲，早繅而緒，早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚?！Q鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔(yōng)以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性邪？故病且怠。若是，則與吾業(yè)者其亦有類(lèi)乎？”問(wèn)者嘻曰：“不亦善夫！吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù)，得養(yǎng)人術(shù)?！眰髌涫乱詾楣俳湟病Ｃ鲃?dòng)，做官、管理(guǎnlǐ)名作動(dòng)，造成(zàochénɡ)禍害勉勵(lì)通“爾”使…聚集名作動(dòng)，吃早飯（晚飯）使…繁衍使…安頓窮困記載把（它）當(dāng)作養(yǎng)育第十頁(yè)，共22頁(yè)。（1）“問(wèn)者”問(wèn)“養(yǎng)樹(shù)”后，提出了怎樣的建議？（2）駝是怎樣評(píng)價(jià)，描述官吏煩令擾民(rǎomín)的？（3）“養(yǎng)樹(shù)”和“養(yǎng)人”有何相通之處？分析(fēnxī)第四、五段：（以子之道，移之官理，可乎？）第十一頁(yè)，共22頁(yè)。做法結(jié)果實(shí)質(zhì)手法種樹(shù)誤區(qū)種樹(shù)培育根拳土易培不當(dāng)?shù)┮暷簱嵋讶?fù)顧爪其皮膚搖其根本理民誤區(qū)其言其行木性日以離

勤慮害樹(shù)促爾耕、勖爾植、督爾獲、早繅而緒、早織而縷、字而幼孩、遂而雞豚無(wú)以(wúyǐ)蕃生安性病且怠繁政擾民(rǎomín)鳴鼓(mínɡɡǔ)而聚擊木而召由此及彼類(lèi)比說(shuō)理“養(yǎng)樹(shù)”和“養(yǎng)人”有何相通之處？分析第四、五段：第十二頁(yè)，共22頁(yè)。背景(bèijǐng)：“富者兼地?cái)?shù)萬(wàn)畝，貧者無(wú)容足之居”唐代從安史之亂以后(yǐhòu)，老百姓處在水深火熱之中，苦不堪言，民不聊生。繁政擾民如勤憂害樹(shù)。作者怎么(zěnme)會(huì)從“養(yǎng)樹(shù)”聯(lián)想到“養(yǎng)人”？真正意圖：警示上層統(tǒng)治者清肅吏治，順應(yīng)老百姓的生活習(xí)慣和生產(chǎn)規(guī)律，讓他們休養(yǎng)生息，才能恢復(fù)元?dú)?。第十三?yè)，共22頁(yè)。雖曰愛(ài)之，其實(shí)害之；雖曰憂之，其實(shí)仇之。愛(ài)，有時(shí)(yǒushí)也是一種傷害第十四頁(yè)，共22頁(yè)。第十五頁(yè)，共22頁(yè)。

通假字1、既然(jìrán)已，勿動(dòng)勿慮。矣：了。2、早繅而緒，早織而縷。爾：你們。文言(wényán)知識(shí)第十六頁(yè)，共22頁(yè)。

文言(wényán)知識(shí)詞類(lèi)活用1、名作動(dòng)：①不知始何名。②病僂，隆然伏行。③名我固當(dāng)(mingwogudang)。④早實(shí)以蕃。⑤橐駝非能使木壽且孳也。⑥其蒔也若子。⑦甚者，爪其膚以驗(yàn)其生枯。⑧其筑欲密。⑨移之官理可乎？⑩而卒以禍。⑾字而幼孩。叫，“何”作賓語(yǔ)(bīnyǔ)，前置患病起名結(jié)果實(shí)活得長(zhǎng)久對(duì)待子女zhǎo用爪抓搗土做官禍，造成（受到）禍害養(yǎng)育第十七頁(yè)，共22頁(yè)。

文言(wényán)知識(shí)2、名作狀：①旦視而暮撫。旦，在早上(zǎoìshang)；暮，在晚上②而木之性日以離矣。日，一天天3、使動(dòng)用法：①非有能碩茂(shuòmào)之也。使……碩大茂盛②非有能早而蕃之也。使……早使……多③鳴鼓而聚之。聚集，使……聚集④又何以蕃吾生而安吾性耶？蕃，使…繁衍安，使…安樂(lè)（安頓）第十八頁(yè)，共22頁(yè)。

文言(wényán)知識(shí)4、為動(dòng)用法：①其培之也。為……培土(péitǔ)②憂之太勤。為……擔(dān)憂③雖日憂之。為……擔(dān)憂④傳其事以為官戒。為……作傳第十九頁(yè)，共22頁(yè)。1、判斷句：理，非吾業(yè)也。“……也”表判斷2、倒裝句賓語(yǔ)前置(qiánzhì)①不知始何名。名何——叫什么②故不我若也。若我——如我③吾又何能為哉！能為何——能夠做什么④又何以蕃吾生而安吾性耶？以何——用什么文言(wényán)句式第二十頁(yè)，共22頁(yè)。

省略句①移之官理可乎？移之（于，到）官理可乎？②然吾居鄉(xiāng)