說課自用七年級思想品德上冊-第2課《我的自我宣言》第二框《與誘惑作斗爭》課件-人民版

與誘惑作斗爭閱讀與思考讀一讀書中《危險的誘惑》思考：1.小男孩面臨的誘惑是什么？他的命運如何？2.我們讀了這篇文章有何啟發(fā)呢？誘惑大搜索我發(fā)現(xiàn)：我身邊的誘惑有……課眠不覺曉，處處能睡好抓住上課時間，加強同學交往殺人不見血的刀迷戀游戲走向犯罪不良書籍吸毒一口落入虎口賭命說一說：在我們身邊還有那些誘惑？不良誘惑的危害影響學習，影響身心健康，嚴重的會誤入歧途，危害社會的穩(wěn)定，走上違法犯罪的道路，甚至喪命。

2005年11月6日新疆佳木斯破獲一起校園搶劫案。嫌疑犯少年李某，僅15歲，模仿“黑社會老大”。從12歲開始用砍刀威脅、搶劫同學財物，搶了錢就吃、喝、玩游戲、滑旱冰，每天開銷都在50元左右。僅11月到案發(fā)，6天時間，李某在各中學校外實施搶劫12起，最多搶劫現(xiàn)金達180元，最少搶得兩角錢，累計近千元。等待李某的將是法律的制裁。陳果中央音樂學院琵琶專業(yè)學生，花容樣的美麗、超常的音樂潛質(zhì)，可是，卻輕信“法輪功”邪教，在天安門前自焚。合作探究：

2）后果聯(lián)想抵制誘惑

1）管住自己3）請求他人幫助

4）避開誘因、轉(zhuǎn)移視線5）婉言謝絕朋友，提高自制能力6）專時專用，改正不良習慣

面臨誘惑該怎么辦？真情告白我們生活中有很多誘惑，當我們身陷誘惑的時候還全然不知，現(xiàn)在咱們一起聽聽身陷誘惑的同學的告白吧！讀《美麗的誘惑》后搶答：1.文章中的美麗的陷阱是什么？2.這個美麗的陷阱給作者帶來了哪些危害？3.作者給我們什么忠告？我們該怎樣對待這個美麗的陷阱？課堂總結(jié)這節(jié)課我明白了____________________。

抽樣調(diào)查（1）期末快到了，同學們都在緊張復習，這時電視臺播出你喜歡的電視劇，你（）A、對電視劇忍痛割愛B、看完電視再復習C、放棄學習、看電視（2）在寒冷的冬天，你（）A、每天都能按時起床鋪B、偶爾睡一睡懶覺C、經(jīng)常留戀溫暖的被窩（3）自習課上，同學們都在隨心所欲地談天看小說，你（）A、一心學習B、一邊看書，一邊和同桌聊天C、隨心所欲地玩

（4）正做作業(yè)時，朋友喊你去玩，你（）A、委婉地拒絕B、匆匆忙忙趕完作業(yè)C、立即丟下作業(yè)，飛奔而去（5）當你心情煩躁，什么事也懶得做的時候，你（）A、也能堅持當日事當日畢B、勉勉強強應付C、把今天的任務推到明天（6）晚上，你做作業(yè)，有人在打撲克、玩游戲，你（）A、專心致志地學習B、心猿意馬地做作業(yè)C、不做作業(yè)，跑出去玩或看他們玩

抵抗誘惑宣