小學圖書室工作總結(jié)計劃

第13頁共13頁小學圖書室工作總結(jié)方案小學圖書室工作總結(jié)方案。圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心安康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的平衡開展和全面進步。因此，我校圖書室本學期工作以《中小學圖書館〔室〕規(guī)程》為根據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步進步對學校圖書室重要性的認識，進一步確立效勞育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室教育性、效勞性、學術性功能，為學校各項工作的開展作出圖書室應有的奉獻。(一)加強學習，進步素質(zhì)。加強政治學習和業(yè)務學習，進一步進步政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書館〔室〕規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷進步。(二)加快建立，進步標準。1、精心布置特殊室環(huán)境，做好衛(wèi)生工作，合理擺放書籍，為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所，發(fā)揮陶冶人情操的作用。2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布，以便師生能及時理解圖書室的近期各方面情況。3、安排好閱覽課，為師生提供充足資。(三)標準借閱，認真效勞。1、為了讓師生閱讀、更好閱讀，圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書效勞。2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善。(四)積極教育，加強指導。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進展文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進展課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心安康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。(五)加強研究，科研管理。在加強學習的根底上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，進步管理才能程度。1、進一步完善圖書室借閱管理體制；改善閱覽環(huán)境。為學校老師和學生的書報、刊物借閱工作提供的方便。2、進一步加強校圖書室的建立力度，擴大圖書容量，增添管理設備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作；強化書報、刊物的管理工作。3、積極配合學校做好老師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。4、配合學校開展各種各樣的讀書活動：老師讀書沙龍、老師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等，認真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進展分類編目與管理，并定期進展匯報。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與效勞精神，熱心工作，標準圖書借閱制度。(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀才能引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。二月份1、老師教輔用書和教學掛圖的分發(fā)登記工作。2、制訂圖書室工作方案，布置本學期圖書室工作。3、開場圖書核查，整理假期報刊。三月份1、對老師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。2、新書進展蓋章、編目、上架。3、各班聘請并培訓小圖書管理員。4、對原有圖書進展標準分類整理。四月份—五月份1、組織學生管理員工作培訓。2、過期刊物裝訂編目、上架；3、配合學校開展讀書活動：老師讀書沙龍活動、老師、學生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。六月份1、清理圖書、資料〔收回〕。2、圖書室工作總結(jié)。3、評選優(yōu)秀小圖書管理員4、教輔用書和教學掛圖的回收和整理工作小學圖書室工作方案為配合學校全面施行素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本方案。一、指導思想以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，進步圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。二、圖書室工作的根本任務貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進展政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生搜集、整理資料，利用信息的才能和終身學習的才能，促進學生德、智、體、美等全方面開展。三、工作思路1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)絡。下午學生借書后及時對書架進展整理。每周對學生的借書情況及時公布。2、每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。4、與班主任老師聯(lián)絡，做好學生的借閱工作，進步學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，進步學生對書的品位，配合語文學科老師上好“讀書課”。5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、標準閱讀。6、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設良好的閱讀氣氛。7、老師圖書全天開放，為方便老師查閱資料，工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。11、學生進圖書室每周不少于一次。圖書室工作總結(jié)與方案例文在校領導的大力支持下，圖書室的軟、硬件建立踏上了新的臺階，特別在利用圖書室培養(yǎng)學生的學習才能和創(chuàng)新才能、為老師專業(yè)開展效勞等方面做了大量的工作，獲得了一定的成效。一、領導重視，要確定和落實學校圖書室在教學中的地位，使每一位教育工作者及學生都真正意識到學校圖書室對人的開展的重要作用，學校領導的重視直接影響到圖書室的建立與開展以及圖書室作用的發(fā)揮。在我校圖書室的建立中，學校領導始終高度重視，不僅充分認識到圖書室的建立能從一定程度上反映著一個學校的辦學理念和關系著一個學校的可持續(xù)開展，而且從人力、物力、財力等方面全方位保證圖書室的建立和開展。我校圖書室從設備更新、藏書的增添、人員的裝備等幾方面著手，投入了大量的財力、物力，真正做到圖書室的建立與學校的開展同步。二、硬件，我校圖書館分為借閱閱覽室、藏書室、學生閱覽室。但由于學校的詳細情況，各功能室在發(fā)揮上還存在一定的困難。三、管理，我校圖書室的管理力求標準化、制度化、科學化。一方面，要求工作人員以更好地為廣闊師生效勞。做到各項規(guī)章制度完善并張貼上墻。如：圖書借還制度、閱覽制度、管理人員崗位職責制度、學生閱覽規(guī)那么等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循，職責明確，在團結(jié)協(xié)作中，順利完成各項任務。另外，圖書的編目、出借、查詢、統(tǒng)計、記帳等都通過計算機的科學管理，大大地進步了工作效率，方便了讀者。四、藏書，我?，F(xiàn)有圖書約46000余冊，價值30000多萬，書目已全部入冊。每年生均圖書不斷遞增。根本能滿足全校師生學習的需要。五、日常工作，圖書室功能多樣化，參與活動的多樣化。我室充分發(fā)揮現(xiàn)代圖書室的多方面功能，除了借還圖書、閱覽書刊外，還在館內(nèi)開展各種活動。如：備課、寫作、開展各種形式的讀書活動等等。幾年來由教務處,政教處、圖書室、語文組結(jié)合舉辦的每年一次的讀名著征文活動，吸引了眾多學生的積極參與，獲得了豐碩成果。圖書室也不放松對學生進展思想政治教育。為引導導學生“好讀書”、“讀好書”，培養(yǎng)學生的團隊交流與共享意識，由校團委與圖書室結(jié)合發(fā)起捐一本好書暨評選學生最喜歡的一百本書活動，起到了很好的教育作用。六、為師生提供豐富的信息和學習資料。我校的一個很重要的辦學理念是在為了學生的全面開展的同時，積極促進老師的專業(yè)成長和開展，因此在圖書室工作中，始終把師生的共同開展放在重要地位。為了給老師的教學和教科研提供所需的圖書資料，圖書室在購置新書時總是請校領導、教科室領導和各教研組長參與挑選并廣泛征求意見，盡量使所購的圖書在質(zhì)量上能得到保證，從而到達“物盡其用”，充分發(fā)揮圖書的作用。圖書資料的增多豐富和進步了老師的理論和知識程度，使得老師在教科研工作中如虎添翼。近幾年來，我校老師所撰寫的論文以及所從事的課題研究屢屢在省、市、縣各級評比中獲獎，不但進步了老師自己的知名度，而且也使學校的知名度在較大的范圍內(nèi)有了很大的進步。中學圖書室在學校領導的重視下，正一步一個臺階地不斷開展。但和兄弟學校相比，我們還存在一定的差距，我們決心以這次評估為契機，進一步提升我校圖書室的硬件建立和管理效勞程度，讓圖書室成為老師學生最愛去的地方，更好地為教育教學效勞，為促進學生的全面開展、老師的專業(yè)開展和學校的可持續(xù)開展作出我們應有的奉獻。20xx年秋期中學圖書室工作方案一、加強圖書室軟硬件環(huán)境建立：1、努力改善辦室條件，針對我校各功能室緊缺的詳細情況，開學以來必須做好圖書室的清理工作。2、繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻資，繼續(xù)做好新書購入工作，力爭每學年生均進新書到達8冊以上。3、加強圖書管理人員的素質(zhì)進步4、解決電子閱覽室存在的各種問題如：網(wǎng)速過慢，電腦過舊，讀者少等。二、進步效勞質(zhì)量，強化常規(guī)管理：1、對圖書館進展一次全面的清理，如圖書的清理，外借圖書的清收，館舍內(nèi)外環(huán)境整潔，假期報刊的清點，新學期各類辦公用品的申領等，保證新學期各項工作有序開展。2、做好新教材的分發(fā)工作，教輔資料的征訂工作，保障老師的教學工作。3、進一步穩(wěn)固和進步圖書利用率，利用網(wǎng)絡和櫥窗做好書目介紹，新書推介，以吸引老師學生。4、對新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。5、堅持經(jīng)常性的防火教育和催促檢查，進步消防平安意識，確保圖書館的平安。6、加強向行政、主管領導請示匯報，主動與年級、科組聯(lián)絡，征求意見，做好課本室、圖書室的工作。學校圖書室工作方案圖書室工作方案學校圖書室工作方案篇一一、指導思想根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要，搜集整理和提供各種書刊資料，以為師生效勞為指導思想來開展工作，結(jié)實樹立圖書閱覽室為師生效勞意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，創(chuàng)始讀書新場面。二、工作要點1、引導閱讀，培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國情感。(2)引導他們閱讀毛____、____等____先輩的故事集，使他們對黨和國家____產(chǎn)生愛戴之情。2、讀書活動與少兒理論相結(jié)合，培養(yǎng)理智感讓學生當小館員，參與管理，這是一項理論活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并可以迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們理解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。3、加強學習，優(yōu)化效勞圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。4、常規(guī)工作(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。(2)隨時做好破損書刊的修補工作。(3)嚴格執(zhí)行三表制度，絕不占用圖書課時間，保證學生雙周一次的閱讀課。(4)認真上好讀書課。各年級老師要及時推薦學生必讀與選讀數(shù)目，引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。(5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。三、詳細工作按排：九月：1、做好雜志報紙的裝訂。2、做好圖書室的清潔工作。3、各班更新學習園地。4、整理圖書角，保持衛(wèi)生清潔，無雜物。5、配合辦好《義務教育》的校報和班報。十月：1、總結(jié)上月工作2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。3、辦好特色校班報(10、10交)4、結(jié)合國慶節(jié)以愛國愛家鄉(xiāng)愛學校為內(nèi)容，開展讀書活動手抄報。十一月：1、特色校班報(11、10交)。2、開展好書換著看活動。十二月：1、辦好校班特色報(12、8交)2、做好工作總結(jié)其他：根據(jù)上級和學校的工作安排，隨時調(diào)整和配合。學校圖書室工作方案篇二一、指導思想圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂