以考試為題作文錦集十篇范文

以考試為題作文錦集十篇范文在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、敘述思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的以考試為題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以考試為題作文篇1

可以說我平日在班上是“優(yōu)等生〞，學(xué)習(xí)成績總在前五名左右徘徊著，時間長了，使我漸漸驕傲起來，甚至覺得前五名的位置一定是我的。

可我真是大錯特錯，由于這學(xué)期學(xué)習(xí)松懈，上課經(jīng)常走神，父母又回老家蓋房子繁于家務(wù)，沒空管我。使期中考試成績一落千丈滑到了二十名，我真是驚呆了，父母的一份份關(guān)心，老師的一滴滴汗水，他們辛苦操勞的背影，那一幅幅畫面一下子涌入了我的腦海中。那一瞬間，讓我徹底醒悟了，同是也證實了古人的名言：“一份耕耘，一份收獲!〞

回到家中，父母既沒罵我，也沒打我，只是告訴我，我的一堂課，等于他們的多少汗水多少份辛勞，讓我自己好好想想。這些話語，讓我感到難過，但同時也使我有了空前的學(xué)習(xí)動力，我想如果我在不以優(yōu)秀的成績回報的話，就太對不起他們了。我主動寫了份學(xué)習(xí)方案表貼在顯眼處，以越王“臥薪嘗膽〞的精神時刻提醒自己，催促自己。

我要感激這次考試，是它讓我明白了勤奮的重要，也讓我知道了父母的不容易，考試給予了我學(xué)習(xí)的力量!

以考試為題作文篇2

一、材料：李芳也來加入畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！

要來：根據(jù)提供的材料自擬文題，抓住“感到意外〞“這樣做真不容易〞展開合理想象，寫一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

二、(一)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回憶這六年的生活，你一定會有許多感嘆，或快樂，或得意，或自豪，或遺憾，或懊悔，或困惑如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣呢？請你以?如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。

(二)“嘗試〞也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不論怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目?那是一次()的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。

要求：1、從以上兩題中任選一題完成。

2、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

三、根據(jù)下面所給的詞語，編個故事，不少于400字。考場小白兔山坡指南針狐貍

四、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。

要把內(nèi)容寫具體，語句寫通順。

五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數(shù)400以上。

六、題目：可愛的＿＿＿＿＿＿

要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗〞等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯?，做到語句通順，內(nèi)容具體。

七、給自己的幼兒園老師寫一封信，匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面，注意選擇適宜的語言。要求：審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。

九、我們玩得真快活

要求：1．按照事情的開展順序，抓住重點寫。

2．注意寫出快活的情感。

十、題目：告訴你一件新鮮事

要求：選材要新穎，按事情開展順序?qū)懀瑮l理分明，結(jié)構(gòu)完整，字數(shù)400個以上。

十一、1．寫作知識。

(1)把括號里不正確的局部用“／〞線劃去，留下唯一正確的一個。

①?我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點寫〔我劉兵〕。②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一

下，這種寫法叫做〔前后呼應(yīng)承上啟下〕它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

(2)?春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料，把序號填在括號里?！病场病场病尝偬炝疗鸫病⑹嵯?、作準備。

②集隊候車近一小時。

③沿途所見、所聞、所感。

④來到南山公園門口，頓覺秀色欲流。

⑤按游覽順序描寫南山美景。

⑥一個同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點皮。

⑦登到山頂，極目遠眺，不忍離去。

⑧回來的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數(shù)人在車上睡著了。〞

2．看圖作文。仔細察看圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)懷。要求表達有條理，有詳有略，語句通順，不寫錯別字，正確使用標點符號。〔題目自擬〕全文不少于350個字。

十二、他〔她〕這樣做不好

提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫分明，并寫出自己的看法或想法。

要求：〔1〕中心明確，內(nèi)容具體，條理分明，語句通順。

〔2〕字數(shù)在500字左右。

十三、我這堂課

要求：從“喜歡〞、“不喜歡〞、“討厭〞當選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代分明是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。

十四、和煦

要求：〔1〕寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)懷幫忙的事。

〔2〕內(nèi)容具體，條理分明，語句通順。

〔3〕文章在400字以上。

十五、那件事，我總忘不了

要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實感；注意前后呼應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標點符號。十六、再見了，老師

提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

十七、愉快的一天

要求：〔1〕選擇一天中的一兩個事例來寫。

〔2〕中心明確，敘事具體。

〔3〕450字左右。

十八、我學(xué)會了

要求：〔1〕先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

〔2〕要圍繞中心，按事情的開展順序有條理地、具體地寫

出學(xué)的過程和心情。

〔3〕500字左右。

十九、想起這件事，我就

要求：〔1〕把題目補充完整。

〔2〕中心明確，內(nèi)容具體，條理分明，語句通順。

〔3〕字數(shù)在450字左右。

二十、我得到了

要求：〔1〕在橫線上填上一個適當?shù)脑~語，如“褒揚〞、“鍛煉〞、“理解〞、“教育〞、“關(guān)懷〞、“教訓(xùn)〞等，把題目補充完整。

〔2〕通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。

〔3〕450字左右。

二十一、真了不起

提示：在我們現(xiàn)實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起〞選擇二、三件事，把人物的本事表達下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。

二十二、不做“小皇帝〞了；小幫手；媽媽笑了〔任選一題〕

材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個時機鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了，看到這情景

以考試為題作文篇3

“什么，又搞忽然襲擊，不會吧！〞小A閃動著她那雙機靈的大眼睛，表示不滿。

講臺上的林老師不緊不慢的講著：“沒錯，沒通知大家就數(shù)學(xué)測試，為的是給大家一個驚喜，也是為了看看你們的真實水平嗎。〞只見他熟練的拿出一摞試卷，正了正鼻梁上的眼鏡，露出一絲得意的神情，“同學(xué)們，抓緊時間，只給你們3分鐘的準備時間，現(xiàn)在時間還剩2分50秒，大家抓緊時間。〞

講臺下的同學(xué)們表情那是叫一個千奇百怪，但唯一共同點就是無奈，只聽這個說：“昨晚我可一點也沒復(fù)習(xí)呀，還玩了通宵，這下完了，完了......〞一個帶領(lǐng)“熊貓牌〞隱形眼鏡的同學(xué)說道，話音剛落，只聽那邊又傳來：“誰說不是呢！上次考試就這樣，這次有搞忽然襲擊，要是我有心臟病早被老林高的送進醫(yī)院好幾回了！〞“哈哈..〞全班洋溢著緊張又劇烈的氛圍。

“好了，同學(xué)們大家不要吵了?，F(xiàn)在時間還剩10秒，我們一起來到數(shù)，10，9.........3，2，1，開始。〞發(fā)下試卷，同學(xué)們的心更是七上八下的，一看這個太難，那個又不會。時不時傳來幾聲：“要是再讓我看一眼書就好了，哎！〞

小A環(huán)顧著四周的同學(xué)，心想：看把！這些虛偽的家伙，考試前，這個說沒復(fù)習(xí)那個又說玩通宵倒真做起題來一個比一個快，真是知人知面不知心呀！

教室里安靜極了，靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音，只是偶爾有點不安靜因素像潛伏已久的獵人，要抓住機會出擊了。看一個紙團搜一下飛過了小A的桌角，正巧落在林老師的腳上，他撿起來一看，竟是空白的，沒方法，他狠狠的瞪了一眼紙團的操縱者一眼，表明他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。

無論如何，在緊張的氛圍中，在那雙豹眼的監(jiān)督下，考試總算結(jié)束了，交上試卷，聽到林老師慘重的腳步聲大家心知肚明：下節(jié)數(shù)學(xué)課又要遭殃了。

只有小A，考完試他一直望著那一角的天空，像是對天空起誓，又像是在對自己起誓：下次一定要成功。風(fēng)兒輕輕吹著他的秀發(fā)，使那雙機靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

以考試為題作文篇4

考試和期末考試，一樣重要，有時還意義不凡?？己昧耍睦锾鹱套痰?，隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕，和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視，得眼光，和譏諷的話語。以我微薄之見，考好那么已，考不好，也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，那么必敗無疑?？己貌或?，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著三門功課都是95分的信心來應(yīng)考的，。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)憂，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞，在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

其他兩門也不談了，就談這次考的最糟糕的一門把?。翟拢啡障挛?，我最盼望的時刻到了，看到老師把那疊可愛的試卷拿在手中，我就感覺到95那在向我招手，多白凈的試卷啊，像個小寶寶安穩(wěn)地躺在媽媽的懷中?？衫蠋熞豢吹轿遥土⒓椿榕?，遞給我一張試卷，82，這個顯眼的紅色數(shù)字首先印入了我的腦海中。在這個數(shù)字的旁邊我看到了我的名字……天哪！怎么可能？82是我的分數(shù)嗎？我的……不是……？頓時，我的眼淚就不住地往下流，在肉眼含糊的時候，我隱約又看到了——95。

時間一分一秒地過去，終于放學(xué)了，我哭著回到了家，媽媽奇怪地問：“咦，你怎么哭了？〞那時我臉色蒼白，不斷地哽咽著，“媽媽，我——失——敗——了。〞說完，我就撲到媽媽懷里大哭起來。

媽媽沒有怪我，一直到晚上，我才有點舒緩過來，我恨82了，我想念我的最高分。我發(fā)誓今后一定要讓６６遠離我，一定要努力，努力把粗心大意的壞毛病改過過來。可惡的壞習(xí)慣，你等著瞧，我要打敗你！讓我的95重新回到我身邊。

一抹月牙掛在漆黑的空中，一陣寒意再次襲向我！

以考試為題作文篇5

望著這幾道題，他茫然了。

筆桿愈來愈滑，時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。

想想以前，考試算什么《他是學(xué)校的驕傲，同學(xué)的偶像，老師的寵兒《《“意興風(fēng)發(fā)，恰同學(xué)少年《《〞是他自豪的寫照。想到這兒，他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來，分數(shù)!這兩個字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因為一次成功的考試，他進入了這所讓莘莘學(xué)子魂牽夢縈的學(xué)府。本想在這里盡情發(fā)揮，開辟自己的'天地，然而又是考試，讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰郁的下午，眼見同學(xué)們都握著一張張漂亮的成績單，他低下頭去《《老師的冷漠，同學(xué)的譏笑令他不得不痛哭。其實那次考試，只不過是因為一個失誤，一個農(nóng)村孩子又怎知將答案填在答題卡上《!只是一個考試的失誤，令他不得不接受冷眼。又有一次，一個成績很好的同學(xué)踏上講臺大聲叫道：“我的目標是――超過XXX!〞全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉(zhuǎn)將過去，任憑眼淚肆意地流淌《《

日復(fù)一日，想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力，而尖子班的題也在偏多增難。成績?nèi)找嫦禄屠溲鄢靶?，令他不得不成認失敗。而這次期末，為何在筆記上算過千萬遍的公式竟忽然忘記《英語口語的優(yōu)秀，物理實驗的天才，化學(xué)熟練的操作卻不起任何作用。他不懂，為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那，而對于平時《《他抬頭看了看四周，同學(xué)們都在沙沙地寫著《《他恨這些同學(xué)。不知為何，恨來自心中，就點點擴散開來。“我是被逼的!〞他把手放入桌肚，手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間，“但為了這次考試《《分數(shù)分數(shù)分數(shù)分數(shù)《《〞嘴里顫動地念著。分數(shù)，這個分數(shù)，可是他關(guān)系中考命運的弦!為了應(yīng)付考試，應(yīng)付《《看見了，《《看見了《《

“拿出來吧。〞一個柔和的聲音響起。他頭頂“轟〞地一響，迎上了一雙和善的眼眸。監(jiān)考《對了《《他突然清醒。同學(xué)們慢慢望向這邊，帶領(lǐng)似笑非笑的表情。這些目光《《他低下了頭。

他把本子拿給監(jiān)考老師，淚水又一次爬滿臉頰?？荚囍埃€向母親保證《《而如今《《他不能再想，只是流著淚水，像陷入了一個考試深淵，往下掉卻又發(fā)不出聲音，想求救卻又沒有力氣，只好任由自己不斷地下沉、下沉《《

以考試為題作文篇6

月考結(jié)束，考試不再是以前我們愛他的單純美好的蚩蚩模樣，他二三其德，傷透了學(xué)渣們的心，瞧瞧教室里、寢室里被負的淚人兒們！大家為考消得人憔悴，然而考試至于暴矣，同學(xué)們開卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽天，一出成績瞬間轉(zhuǎn)陰，大家不禁哀號道：“今我掛科，雨雪霏霏！〞學(xué)霸忠勸道“將刷題，筆莫停〞，學(xué)弱無奈道：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻中國不是考。〞可是中國學(xué)子的癡心不可懲，縱被考試傷害千萬遍，兩情假設(shè)是久長時，又豈在朝朝暮暮！

考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了，三年送目，無動于衷。嗚呼！我說不出話，我知道，真的勇士是敢于正視慘淡的分數(shù)的，可是高分之比低分就像黃酒之比老白干：考了高分，好！滿面春風(fēng)微醺，腳步也輕飄飄的了，眼神也就飄忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，渾身一個激靈，酒勁一上來直沖腦門，高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇，我也不愿貪杯傷身呀！

無奈，考還是老師們的法寶，分也還是學(xué)生們的命根。當我奮不顧身地投入學(xué)海中搏浪時，我也并不感到孤立無援了——我大天朝的千千萬萬學(xué)子正與我同在，我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。

以考試為題作文篇7

考試時什么？許多人都說考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說是全錯，是的，但是對辛辛學(xué)子來說，這句話更貼切：考試是當你萬分努力后，回頭一看，對于之前的努力，面對這努力后的成績，你不懊悔，沒有半點覺得努力白費！

許多人都想考好，我不否定，我也是，可是，考試到底該放什么心態(tài)呢？我是這樣理解的，雖然說，我的理解不知是否貼切，我認為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn)，愿意爭取，把它看作是一種挑戰(zhàn)來看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬不要抱有與世無爭的心態(tài)去考，因為命運是給予會有努力的人的，坐著等不如就去行動，請在考試中記住，每場考試都會殺出個黑馬，而這個黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請這類童鞋請在考試中記住，自己是一匹黑馬，對試卷上的題目，不會恐懼，冷靜下來克服難題，便有收獲；當然，中下等及下等的童鞋們，千萬千萬不要灰心啊啊啊啊?。】梢匀ハ胂?，如果哪怕有一丁點兒成績回升，父母與老師是否會以一種新的目光看你，覺得你并不是沒有前途嘛，也可以去想，成績回升后會有哪些物質(zhì)性獎勵。就到這兒了，祝廣闊學(xué)子都能有個好成績，讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚，發(fā)現(xiàn)你的改變！

以考試為題作文篇8

我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，經(jīng)歷了許許多屢次的考試，從來沒有遇到什么攔路虎。這星期四的半期考的語文，卻真正讓我感到了匪夷所思的難。

一大早，同學(xué)們就來到學(xué)校了。我班的早讀，一開始秩序總是不好，然而今天，卻截然不同。同學(xué)們不用值日生的三令五申，拿出書本，一改往日的小和尚念經(jīng)，也不在乎大聲小聲，每個同學(xué)都全身心地投入了讀書中?？磥恚瑸榱擞瓚?zhàn)半期考，同學(xué)們都是認真地做熱身賽——苦讀復(fù)習(xí)啊!

時間在同學(xué)們的瑯瑯書聲中悄無聲息地流逝。就要考試了，我心里不免有些壓力，我學(xué)著基督教，在胸前畫著“十〞字，祈禱上帝保佑我。

監(jiān)考老師來了，一臉的嚴肅，立刻給了我個下馬威。雖然竭力地使自己放松，我的心里還是“噗通噗通〞直跳。老師在考試前就說過，這次的考試相當難?？刹皇菃幔康谝活}，就遇到了攔路虎：四個看拼音寫詞，就有兩個“陌生的面孔〞。第一個“yushijujin〞,我冥冥之中想到了“玉石俱焚〞，可這與題目的拼音不同啊！我滿腦子想著“玉石俱焚〞，試著把“玉〞改成了“雨〞，把“焚〞改成了“盡〞，咋一看，朦朦朧朧地覺得這意思相近，也就手隨腦想，寫了下去，自以為挺稱心的。第二個詞，使我倍感困難：“shichangjingji〞，是市場經(jīng)濟嗎？可看看“chang〞的音，是第二聲啊，如果是“場〞，不是有些文不對題？我滿壞希望地看看門外，希望有老師來糾正錯誤，卻是失望地回過頭來。怎么辦？看來只有就此擱筆“罷工〞了。接下來的幾題，倒還順利。正要翻一面，可最后一題又使我停下了筆：“給對聯(lián)各加兩個字，組成相應(yīng)的兩個詞：‘〔〕識遍天下字，〔〕讀盡人間書’。我冥思苦想，覺得是乎在哪看過，卻不記得了。我不得不先放下這“座城堡〞，繼續(xù)做題。我過五關(guān)，斬六將，好容易才寫到了第三面，忽然，半路又殺出個高大威猛的程咬金——在小學(xué)學(xué)習(xí)的課文中，最向往的一處景物。寫什么呢？草原？皂莢樹？索溪峪？不行，這樣下一小題就不好寫了，怎么辦呢？我想到了海上日出，也沒多想，就寫了下去，因為這樣下一小題也就迎刃而解了。

經(jīng)過半個多小時的奮戰(zhàn)，語基差不多昨完了。我這才停下筆?？纯赐瑢W(xué)們，個個眉頭緊鎖，想必也是遇到了困難，我不再多看，讀起作文題目。寫童話的呀，我列出了幾組自認為別具一格的聲音：嘟嘟的汽車聲，咳咳的咳嗽聲，轟轟的地震聲……經(jīng)過反復(fù)篩選，決定了寫作的內(nèi)容。我閉上眼睛，構(gòu)思著，腦中突發(fā)奇想，筆下如油地寫下了“父子和〞的文章。就在還差一個自然段多的時候，我拿起表，看看時間，離10：30只差三分鐘了，我奮筆疾書，寫完時，是29分，我長長地舒了一口氣。誰知，老師竟讓說離考試結(jié)束還油20分鐘，我驚訝地看著自己的文章后半段，為了趕寫，字是多么的潦草。可又能這樣呢？木已成舟，我也只好不再多想，把作文放在一旁，檢查起了試卷。

就在老師說收卷時，我才把一些較難的題目隨便填上答案，說不定會瞎貓碰到死老鼠呢！我放下試卷，膽戰(zhàn)心驚地走出教室。

一出教室門，大家就嘰嘰喳喳地議論著考試題目：“第一題怎么做？〞“簡短的話是什么？〞“丁丁說的話是古詩嗎？〞……教室外時而傳出歡呼聲，時而傳出嘆氣聲……總之，大家?guī)缀跏墙锌嗖坏?，連連埋怨試卷“難〞！

這次語文考試，讓我感到了自己知識的缺漏還很多。蘇軾奮發(fā)識遍天下字，立志讀盡人間書，我要勤學(xué)苦讀補缺漏，爭取下次好成績！

以考試為題作文篇9

在百花谷中有一只活躍可愛的小白兔，她叫麗麗，在清香小學(xué)讀書，她唯一的缺點就是膽校

在涼爽的秋風(fēng)中，清香小學(xué)迎來了一場奇特的期中考試。這天陽光明媚，麗麗背著花書包、唱著歌，走在去上學(xué)的路上，路過一個小山坡。忽然，一只兇巴巴的狐貍走了過來，麗麗膽怯極了，狐貍看見麗麗就飛快的追過來，麗麗嚇得差點暈了過去。眼看狐貍離她越來越近了，自己即將成為他的口中美味了。麗麗想“我不能這樣坐以待斃！〞不知哪來的力量激勵著麗麗。麗麗撒腿就跑也不知道跑了多長時間，麗麗跑累了，后面也不見了狐貍的影子。她一屁股就坐了下來。這是她才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，四周都是參天大樹，連方向也分辨不出來了，這可怎么辦呢？忽然麗麗腦海中想起了課堂上老師曾經(jīng)說過如果迷路了不要怕，大自然中有許多指南針，它會幫忙我們判斷正確的方向。她根據(jù)書上講的“枝葉稠的一面是南，枝葉稀的一面是北方〞很快就辨清了方向，沉著地回到了學(xué)校。可是學(xué)校里已經(jīng)沒有一個人了，看來同學(xué)們考試早已結(jié)束了，看來明天老師肯定要批評了。

第二天，很快來到。麗麗懷著忐忑的心情坐在教室里，這時烏龜老師走進教室說道：“我要宣布昨天同學(xué)們考試成績了，麗麗第一名……〞麗麗感到奇怪極了，決定下課問老師?！岸Ａ懔悒曄抡n鈴聲響了，麗麗來到老師的辦公室問道：“老師，我昨天沒有考試呀！〞烏龜老師說：“你等一下。〞這時，外面走進來一只狐貍，仔細一看，這不就是昨天想吃她的那只狐貍嗎？麗麗更加迷惑了。只聽烏龜老師介說：“這是新來的胡老師。昨天的考試就是我和胡老師一起安頓的，但是大局部同學(xué)都嚇著了，只有麗麗同學(xué)表現(xiàn)最勇敢！〞麗麗恍然大悟，原來昨天那件事就是考試呀！是考察大家遇到危險時怎么處理的方法，麗麗終于松了一口氣。

在這次的考試中，麗麗不僅學(xué)會了遇到危險時怎樣自救，膽子也大了起來。