2022四川省宜賓市文縣第三中學(xué)高二語(yǔ)文模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2022四川省宜賓市文縣第三中學(xué)高二語(yǔ)文模擬試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.(25分)閱讀下列的文字,回答問(wèn)題。劉牙醫(yī)朱耀華(1)在柏楊鎮(zhèn),牙醫(yī)劉正硅算得上是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。在他的牙醫(yī)生涯中,最輝煌的記錄就是給縣長(zhǎng)拔過(guò)牙。(2)縣長(zhǎng)姓伍。那時(shí)候,縣長(zhǎng)還不是縣長(zhǎng),是鎮(zhèn)里的一個(gè)普通干部。伍干部被一顆爛牙折磨了好久,最后找劉牙醫(yī)看。劉牙醫(yī)掰開(kāi)伍干部的嘴,對(duì)伍干部說(shuō),這顆牙已經(jīng)爛得差不多了,要根治,最好是拔了。伍干部有滿嘴的牙,也不在乎那一顆,就說(shuō),那就拔了吧。(3)劉牙醫(yī)就幫伍干部拔了,可能為了根治徹底,還帶下了一塊肉。(4)劉牙醫(yī)的診所算得上是一個(gè)小小的牙齒博物館,經(jīng)他手拔下的牙他都收留著,其中當(dāng)官的當(dāng)老板的當(dāng)學(xué)生的補(bǔ)皮鞋的賣(mài)豆腐的,都有。當(dāng)然也有伍干部的。劉牙醫(yī)像集郵一樣將它們裝幀起來(lái),并美其名曰“牙冊(cè)”,每顆牙下面都標(biāo)注上主人的名字。劉牙醫(yī)認(rèn)為,身體發(fā)膚,受之父母,牙齒也不例外,收藏這些牙是對(duì)主人的一種尊重,同時(shí)也讓他平添一種成就感。慢慢地,這成了他的一種特殊的癖好。劉牙醫(yī)的牙冊(cè)集有厚厚的幾本,沒(méi)事的時(shí)候,他把牙冊(cè)拿出來(lái),和別人一起欣賞,他說(shuō),看,這是二根的牙,他是大老板啊,在深圳開(kāi)桑拿館,賺了大錢(qián)。這是阿前的牙。阿前,知道嗎?那個(gè)開(kāi)什么投資公司的名騙。這是李向前的牙,對(duì)了,就是那個(gè)賣(mài)老鼠藥又會(huì)寫(xiě)詩(shī)的李向前。這是柳汪汪,研究尿素的博士。(5)當(dāng)然,劉牙醫(yī)說(shuō)得最多的是伍縣長(zhǎng)的牙。伍縣長(zhǎng)的牙排在牙冊(cè)最醒目的位置,下面幾個(gè)小字:伍××。括號(hào),拔于×年×月。(6)診所生意不錯(cuò),看牙的,閑聊的,啥人都有。常有人向劉牙醫(yī)打聽(tīng)伍縣長(zhǎng)拔牙的細(xì)節(jié),說(shuō)得多了,就漸漸有了典故。劉牙醫(yī)說(shuō),那時(shí)候,他就看出來(lái),伍干部不是一般的人。因?yàn)樗哪莻€(gè)牙根發(fā)了幾個(gè)叉,特別難拔,貌似一顆虎牙。拔牙時(shí)恰好沒(méi)有麻藥了,伍干部鎮(zhèn)定自若,手里拿著一張《參考消息》,手一擺說(shuō),拔。(7)你想想,不打麻藥,讓你拔一顆試試?伍干部呢,眉頭都沒(méi)皺一下。(8)劉牙醫(yī)因拔過(guò)伍縣長(zhǎng)的牙而名噪柏楊鎮(zhèn)。(9)柏楊鎮(zhèn)除了鎮(zhèn)長(zhǎng),劉牙醫(yī)威信最高,有什么擺不平的事,找到劉牙醫(yī),事情常常迎刃而解。劉牙醫(yī)經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是,縣長(zhǎng)的牙我都敢拔,你算老幾?(10)這話有幾分戲謔的成分,但也嚇唬了不少人。(11)鎮(zhèn)里搞拆遷,遇到了釘子戶,鎮(zhèn)長(zhǎng)就來(lái)請(qǐng)劉牙醫(yī),要他從中斡旋。斡旋了幾次,成效不錯(cuò),就給他掛了個(gè)拆遷辦主任的頭銜。后來(lái),劉牙醫(yī)干脆就把診所交給了衛(wèi)校畢業(yè)的兒子,人稱小劉牙醫(yī)。小劉牙醫(yī)自小就十分叛逆,又算是科班出身,瞧不起他老子。小劉牙醫(yī)一般不拔牙,他說(shuō),牙是不可再生組織,人生來(lái)只有30幾顆牙,拔一顆就少一顆。一般的牙病,大都能治好。(12)小劉牙醫(yī)指著他老子牙冊(cè)里那堆標(biāo)本說(shuō),這些牙,起碼有一半是好牙,可惜了。(13)人問(wèn),伍縣長(zhǎng)那顆牙呢?(14)小劉牙醫(yī)看了看,說(shuō),齲齒,補(bǔ)補(bǔ)就好了。(15)劉牙醫(yī)聽(tīng)了,嗤了一聲說(shuō),小娃娃懂個(gè)屁。(16)劉牙醫(yī)從此不再染指診所,一門(mén)心思當(dāng)他的拆遷辦主任。鎮(zhèn)上有座古祠,許多人聯(lián)名呼吁保護(hù),但也被拆了,那塊地給了一個(gè)房地產(chǎn)商。鎮(zhèn)長(zhǎng)很信任劉牙醫(yī)。鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō),雖然拔牙和拆遷是不同行當(dāng),但也有相通之處,比如,要用拔牙的精神來(lái)指導(dǎo)拆遷。(17)小劉牙醫(yī)聽(tīng)了這話,也嗤了一聲說(shuō),江湖游醫(yī),什么牙都拔,早晚要出事。(1)下列選項(xiàng)中,對(duì)文意理解正確的兩項(xiàng)是A.從“那就拔了吧”、“手里拿著一張《參考消息》,手一擺說(shuō),拔”等言行表現(xiàn)可以看出伍縣長(zhǎng)是一個(gè)有氣魄的人。B.小劉牙醫(yī)自小叛逆,又有專業(yè)特長(zhǎng),他很看不上老劉的一套,這表現(xiàn)了他紙上談兵且輕視父輩經(jīng)驗(yàn)的做派。C.老劉牙醫(yī)認(rèn)為牙齒與“身體發(fā)膚”一樣“受之父母”的思想和他的什么牙都拔的行為形成對(duì)比,說(shuō)明他表里不一。D.“縣長(zhǎng)的牙我都敢拔,你算老幾?”這暗示我們柏楊鎮(zhèn)解決不了的事,在老劉牙醫(yī)這兒常常迎刃而解,其實(shí)主要是靠嚇唬別人才解決的。E.小說(shuō)塑造人物形象和揭示小說(shuō)主題時(shí),多處運(yùn)用了諷刺的手法,增強(qiáng)了文章的可讀性。(2)小說(shuō)的主人公劉牙醫(yī)這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。(3)小說(shuō)的末尾一段運(yùn)用了什么手法?有何深意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4)小說(shuō)寫(xiě)劉牙醫(yī)當(dāng)拆遷辦主任這一情節(jié),在文中有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。參考答案:(1)DE(2)答案:①缺乏專業(yè)知識(shí);②膽大妄為;③自我吹噓,自我感覺(jué)良好;④對(duì)權(quán)力阿諛?lè)畛?;⑤老于世故,善于鉆營(yíng)。(3)答案:①雙關(guān)。②對(duì)劉牙醫(yī)無(wú)專業(yè)知識(shí)卻膽大妄為的批判;③對(duì)鎮(zhèn)長(zhǎng)之流的官員不科學(xué)施政而胡亂作為的批判。(4)①劉牙醫(yī)只因?yàn)榻o縣長(zhǎng)拔過(guò)牙就有很高的威信,這表現(xiàn)了柏楊鎮(zhèn)百姓對(duì)權(quán)力的畏懼;②劉牙醫(yī)被鎮(zhèn)長(zhǎng)任命為拆遷辦主任并拆除大家聯(lián)名保護(hù)的古祠,這表現(xiàn)鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)權(quán)力的濫用和權(quán)力運(yùn)行中的失序與任性;③推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,引出后文小劉牙醫(yī)對(duì)父親的不屑,增強(qiáng)了批判性;④豐富了人物形象,更加突出了劉牙醫(yī)依附權(quán)力,膽大妄為的形象;⑤使作品更具時(shí)代感、現(xiàn)實(shí)感,也更具有荒誕感,增強(qiáng)了文章的諷刺性,升華了主題。(1)本題主要考查概括故事情節(jié),分析作品結(jié)構(gòu),把握文章思路的能力。A項(xiàng)“伍縣長(zhǎng)是一個(gè)有氣魄的人”沒(méi)有根據(jù),因?yàn)檫@只是老劉牙醫(yī)自己述說(shuō)的。B項(xiàng)“表現(xiàn)了他紙上談兵且輕視父輩經(jīng)驗(yàn)的做派”理解不當(dāng)。C項(xiàng)“說(shuō)明他表里不一”分析不當(dāng)。(2)本題考查欣賞人物形象的能力。人物形象應(yīng)從人物的言行舉止、心理活動(dòng)、環(huán)境烘托等方面入手分析。(3)本題考查分析表達(dá)技巧的能力。小劉牙醫(yī)的話表面在說(shuō)他父親胡亂拔牙,深層在諷刺官員干部們的胡亂執(zhí)政行為,由此看來(lái)此處運(yùn)用了雙關(guān)手法。(4)本題考查對(duì)文本進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。分析情節(jié)的作用應(yīng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面思考。內(nèi)容方面主要從人物、主旨、表達(dá)效果等角度來(lái)分析;結(jié)構(gòu)方面主要從情節(jié)、上下文關(guān)系等角度展開(kāi)分析。

2.閱讀下面的作品,完成14~17題。蕩里蓮花

(曹艷春)①當(dāng)馬家蕩千畝蓮塘倏然躍入眼簾時(shí),那一刻洋溢于心底的喜悅,只化作低低的傾訴:原來(lái)你在這里!②蓮塘的上面,天,蔚藍(lán)的,像剛出水的芙蓉,清新怡人。偶爾一兩只小鳥(niǎo),在這蔚藍(lán)的天空下,撲騰著翅膀,隨風(fēng)而去。我站立的地方,是一彎碧水縈繞的蓮塘,蓮塘很寬,水面上布滿了荷葉,舉目望去,綠浪一層一層地直向?qū)Π秹喝?,?shī)人筆下“接天蓮葉無(wú)窮碧”的壯觀畫(huà)面,此時(shí)就在我的眼前慢慢展開(kāi)。③蓮葉似少女打著皺褶的裙裾,在微風(fēng)中輕輕搖曳;又似一柄柄張開(kāi)的綠傘,在艷陽(yáng)下歡快地舞蹈。蓮葉上的晨露,似頑皮的孩子在打著滾兒。點(diǎn)綴在這萬(wàn)頃碧濤之上的朵朵白蓮花,便是這大片風(fēng)景畫(huà)中當(dāng)仁不讓的主角了。這潔白如玉,大如團(tuán)扇的蓮花纖塵不染,大湯匙殷的花瓣錯(cuò)落有致。被花瓣層層包圍的蓮心羞答答不肯露面,流蘇般的黃色花蕊眾星捧月般將她呵護(hù),這嫩黃的蓮蓬等到花瓣凋零時(shí),使會(huì)披上深綠色的外衣脫穎而出,吟唱屬于她的主題曲等待前來(lái)收獲的主人。湊上前去,蓮花的香氣讓我頓覺(jué)神清氣爽,暑氣盡消。這清新中帶著淡淡藥香的氣味,不張揚(yáng),不媚惑,令人遐想,使人沉靜。④最妙的要數(shù)那些即將盛開(kāi)的蓮花了,一枝枝從綠傘之中挺身而出,像一支支花劍直指長(zhǎng)空,對(duì)著這神秘的大地凝望。這些花苞如嬌面含春的少女,呈現(xiàn)一派羞色。微風(fēng)過(guò)處,到處是芳香彌漫。白色的蓮花掩映于蓮葉之間,粉紅的朵兒,則探著腦袋,露于蓮葉之外。無(wú)數(shù)潔白粉紅的花兒朵兒,在水面上漫卷開(kāi)來(lái),像晚霞,像云彩,像少女那一抹不經(jīng)意飄起的紅暈。⑤掐一莖蓮葉,莖兒竟絲絲縷縷牽扯著不愿分開(kāi)。不由得聯(lián)想起蓮藕,不也是人們常說(shuō)的藕斷絲連么?蓮真的恍若一位美麗多情的絕世佳人,是那么的重情重意。輕嗅,蓮葉和花莖都有著淡淡的香味,還有淡淡的甘甜。蓮莖筆直,中有通孔。興起,挑一枝碩大的蓮葉扣在頭頂,頓覺(jué)一片清涼,綠意彌漫眼底心間。⑥我在蓮的身旁駐足流連,輕輕地靠近一朵剛探出頭的花蕾,柔柔地告訴她:在你最美麗的時(shí)候,我來(lái)看你了。你不愿做膚淺的美人,植根于淤泥,卻摒棄一切塵念,借清水滋養(yǎng)得一身凈骨,頭頂烈日驕陽(yáng)傲然盛開(kāi)。你通身是寶,將一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類。蓮心、蓮房、蓮須、蓮葉、蓮梗、蓮花、蓮藕、藕節(jié)都有極高的藥用價(jià)值,蓮子和蓮藕更是餐桌上備受歡迎的美味佳肴。⑦凝望著眼前的蓮花,那支一直喜愛(ài)的佛樂(lè)不由得又在耳邊響起:“一花一天堂,一蘋(píng)一世界……一念一清凈,心似蓮花開(kāi)?!鄙徎ㄅc佛教,恰有不解之緣。千年來(lái),彼此相惜。蓮花是佛精神宗旨的象征和圣花。佛教里講究潔靜,身潔,心潔,耳目不染塵埃。蓮花是潔凈的化身,是佛的使者,她一身的純潔,與佛的善心相得益彰,千百年來(lái),成為人們心目中永遠(yuǎn)歌頌的對(duì)象。⑧蓮塘慢慢地靜了。蓮花的芳香,輕輕地氤氳。這時(shí)候,是該醉還是該醒?輕輕地離開(kāi)吧,我打擾她已經(jīng)太久了。夜里,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了那朵潔白的蓮花,在風(fēng)里、在水里釋放生命的芳華。14.比較文章第③段、第④段寫(xiě)蓮花的文字表達(dá)特色的異同。(6分)答:

15.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)文章寫(xiě)出蓮花的哪些特點(diǎn)?(4分)答:

16.文章主要用第三人稱,第⑥段為什么改用第二人稱?有什么好處?(4分)答:

17.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)結(jié)尾畫(huà)線句子有什么作用。(6分)答:參考答案:14相同:都用了比喻、擬人手法,(1分)從視覺(jué)、嗅覺(jué)角度(1分)寫(xiě)蓮花美的姿態(tài)和神采,(1分)表達(dá)了作者對(duì)蓮花的喜愛(ài)之情。(1分)不同:第三段正面與側(cè)面結(jié)合,寫(xiě)了人的主觀感受角度;(1分)第四段主要是正面描寫(xiě),還用了排比手法。(1分)15.潔白如玉、芳香彌漫、重情重意、無(wú)私奉獻(xiàn)、一身純潔。(答出兩點(diǎn)得1分,三點(diǎn)2分,四點(diǎn)3分,五點(diǎn)4分)16.“我……柔柔地告訴她”,下文寫(xiě)“我”跟蓮花的直接對(duì)話內(nèi)容,所以改為第二人稱。(1分)好處:將蓮花人格化,拉近與蓮花的距離,(1分)更有親切感,便于面對(duì)面的(1分)傾訴作者對(duì)蓮花的喜愛(ài)、贊美的強(qiáng)烈感情。(1分)17.收束全篇,(1分)一方面表明作者因蓮花的美麗而陶醉,(1分)另一方面又表明作者不忍長(zhǎng)時(shí)間打擾蓮花的憐愛(ài)之情:(1分)升華主題,(1分)表明作者對(duì)蓮花的美好、高潔品質(zhì)的向往和追求。(2分)3.閱讀下面的文字,完成16—19題。(共19分)奇

遇莫

言1982年秋天,我從保定府回高密東北鄉(xiāng)探親。因?yàn)榛疖囃睃c(diǎn),車抵高密站時(shí),已是晚上九點(diǎn)多鐘。通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的汽車每天只開(kāi)一班,要到早晨六點(diǎn)。舉頭看天,見(jiàn)半塊月亮高懸,天清氣爽,我便決定不在縣城住宿,乘著明月早還家,一可早見(jiàn)父母,二可呼吸田野里的新鮮空氣。這次探家我只提一個(gè)小包,所以走得很快。穿過(guò)鐵路橋洞后,我沒(méi)走柏油路。因?yàn)榘赜凸饭罩苯?,要遠(yuǎn)好多。我斜刺里走上那條廢棄數(shù)年的斜插到高密東北鄉(xiāng)去的土路。土路因?yàn)榻陙?lái)有些地方被挖斷了,行人稀少,所以路面上雜草叢生,只是在路中心還有一線被人踩過(guò)的痕跡。路兩邊全是莊稼地,有高粱地、玉米地、紅薯地等,月光照在莊稼的枝葉上,閃爍著微弱的銀光。幾乎沒(méi)有風(fēng),所有的葉子都紋絲不動(dòng),草蟈蟈的叫聲從莊稼地里傳來(lái),非常響亮,好像這叫聲滲進(jìn)了我的肉里、骨頭里。路越往前延伸莊稼越茂密,縣城的燈光早就看不見(jiàn)了??h城離高密東北鄉(xiāng)有40多里路呢。除了蟈蟈的叫聲之外,莊稼地里偶爾也有鳥(niǎo)或什么小動(dòng)物的叫聲。我忽然感覺(jué)到脖頸后有些涼森森的,聽(tīng)到自己的腳步聲特別響亮與沉重起來(lái)。我有些后悔不該單身走夜路,與此同時(shí),我感覺(jué)到路兩邊的莊稼地里有無(wú)數(shù)秘密,有無(wú)數(shù)只眼睛在監(jiān)視著我,并且感覺(jué)到背后有什么東西尾隨著我,月光也突然朦朧起來(lái)。我的腳步不知不覺(jué)地加快了。越走得快越感到背后不安全。終于,我下意識(shí)地回過(guò)頭去。我的身后當(dāng)然什么也沒(méi)有。繼續(xù)往前走吧。一邊走一邊罵自己:你是解放軍軍官嗎?你是共產(chǎn)黨員嗎?你是馬列主義教員嗎?你是,你是一個(gè)唯物主義者,而徹底的唯物主義者是無(wú)所畏懼的,共產(chǎn)黨員死都不怕還怕什么?有鬼嗎?有邪嗎?沒(méi)有!有野獸嗎?沒(méi)有!世界本無(wú)事,庸人自擾之……但依然渾身緊張、牙齒打戰(zhàn),兒時(shí)在家鄉(xiāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的鬼故事“連篇累牘”地涌進(jìn)腦海:一個(gè)人走在路上。突然聽(tīng)到前邊有貨郎挑子的嘎吱聲,細(xì)細(xì)一看,只見(jiàn)到兩個(gè)貨挑子和兩條腿在移動(dòng),上身沒(méi)有……一個(gè)人走夜路碰到一個(gè)人對(duì)他嘿嘿笑,仔細(xì)一看,是個(gè)女人,這女人臉上只有一張紅嘴,除了嘴之外什么都沒(méi)有,這是“光面”鬼……一個(gè)人走夜路忽然看到一個(gè)白胡子老頭在吃青草……我后來(lái)才知道我的冷汗一直流著,把衣服都溻濕了。我高聲唱起歌來(lái):“向前向前向前——?dú)ⅰ弊匀皇且宦窡o(wú)事。臨近村頭時(shí),天已黎明,紅日將出未出時(shí),東邊天上一片紅暈,村里的雄雞喔喔地叫著,一派安寧景象?;仡^望來(lái)路,莊稼是莊稼道路是道路,想起這一路的驚懼,感到自己十分愚蠢可笑。正欲進(jìn)村,見(jiàn)樹(shù)影里閃出一個(gè)老人來(lái),定睛一看,是我的鄰居趙三大爺。他穿得齊齊整整,離我三五步處站住了。我忙問(wèn):“三大爺,起這么早!”他說(shuō):“早起進(jìn)城,知道你回來(lái)了,在這里等你。”我跟他說(shuō)了幾句家常話,遞給他一支帶過(guò)濾嘴的香煙。點(diǎn)著了煙,他說(shuō):“老三,我還欠你爹五元錢(qián),我的錢(qián)不能用,你把這個(gè)煙袋嘴捎給他吧,就算我還了他錢(qián)?!蔽艺f(shuō):“三大爺,何必呢?”他說(shuō):“你快回家去吧,爹娘都盼著你呢!”我接過(guò)三大爺遞過(guò)來(lái)的冰冷的瑪瑙煙袋嘴,匆匆跟他道別,便急忙進(jìn)了村?;丶液螅锒⒅覇?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,說(shuō)我不該一人走夜路,萬(wàn)一出點(diǎn)什么事就了不得。我打著哈哈說(shuō):“我一心想碰到鬼,可是鬼不敢來(lái)見(jiàn)我!”母親說(shuō):“小孩子家嘴不要狂!”父親抽煙時(shí),我從兜里摸出那瑪瑙煙袋嘴,說(shuō):“爹,剛才在村口我碰到趙三大爺,他說(shuō)欠你五元錢(qián),讓我把這個(gè)煙袋嘴捎給你抵債?!备赣H驚訝地問(wèn):“你說(shuō)誰(shuí)?”我說(shuō):“趙家三大爺呀!”父親說(shuō):“你看花了眼了吧?”我說(shuō):“絕對(duì)沒(méi)有,我跟他說(shuō)了一會(huì)兒話,還敬他一支煙,還有這個(gè)煙袋嘴呢!”我把煙袋嘴遞給父親,父親竟猶豫著不敢接。母親說(shuō):“趙家三大爺大前天早晨就死了!”

16.下列對(duì)原文的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)(

)(

)A.小說(shuō)通過(guò)秋夜“我”一個(gè)人穿行在莊稼地里的趣味性的描繪,處處彰顯出一種文學(xué)的品味、速寫(xiě)和張力。B.“我的身后當(dāng)然什么也沒(méi)有”一句獨(dú)立成段,是想著重交代“我”當(dāng)時(shí)無(wú)懼無(wú)畏的心理,所謂“世界本無(wú)事,庸人自擾之”。C.趙三大爺死了也要還債這一情節(jié),使我們深深感受到了一位長(zhǎng)者高尚的道德情操。D.小說(shuō)情節(jié)設(shè)計(jì)巧妙,前面路上沒(méi)碰到鬼,進(jìn)村的時(shí)候反而碰到趙三大爺,“奇遇”傳達(dá)了這么一個(gè)信息,“原來(lái)鬼并不如傳說(shuō)中那般可怕?!盓.小說(shuō)構(gòu)造獨(dú)特的主觀感覺(jué)世界,用魔幻般的現(xiàn)實(shí)主義將民間故事和現(xiàn)代社會(huì)融為一體,帶有一定的迷信色彩。17.分析小說(shuō)第二段的景物描寫(xiě)有什么作用。(4分)答:

18.分析小說(shuō)第五段寫(xiě)兒時(shí)在家鄉(xiāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的鬼故事有什么作用。(4分)答:

19.“趙家三大爺大前天早晨就死了”這一結(jié)局在前文均有暗示,結(jié)合文本內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)囎鞣治?。?分)答:

參考答案:16、BE

17、第二段的景物描寫(xiě),①反映了高密故鄉(xiāng)特有的濃郁的環(huán)境特征。(1分)一方面寫(xiě)出了家鄉(xiāng)月夜的寧?kù)o幽美,體現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài);(1分)②另一方面以聲襯靜,寫(xiě)出了月夜的沉寂,冷清,(1分)為下文寫(xiě)“我”的恐懼害怕作鋪墊。(1分)18、細(xì)膩形象的寫(xiě)出了“我”當(dāng)時(shí)內(nèi)心的恐懼害怕,讓人有身臨其境之感。(2分)照應(yīng)前后文,同時(shí)還為下文趙三大爺?shù)某霈F(xiàn)作了一個(gè)很好的鋪墊,虛實(shí)結(jié)合,形成對(duì)比烘托。(2分)19、這是典型的“出人意料,情理之中”的筆法,在小說(shuō)結(jié)尾時(shí)突轉(zhuǎn),使文章精彩巧妙,出奇制勝,于平靜處掀起波瀾,引人深思,(分析評(píng)論得3分)前文伏筆暗示主要體現(xiàn)在:①“樹(shù)影里閃出一個(gè)老人來(lái)?!币粋€(gè)“閃”字寫(xiě)出了趙三大爺?shù)奶厥馍矸荨"凇按┑谬R齊整整,離我三五步處站住了?!泵孕爬镏v,死人陰氣重,不敢與活人陽(yáng)氣相接。③“知道你回來(lái)了,在這里等你?!敝挥泄砘瓴拍芪床废戎?。④“我的錢(qián)不能用?!蹦鞘勤ゅX(qián),陽(yáng)間當(dāng)然不能用。⑤“接過(guò)三大爺遞過(guò)來(lái)的冰冷的瑪瑙煙袋嘴”,“冰冷”一詞也暗示了趙三大爺已成鬼魂。⑥“父親驚訝地問(wèn):你說(shuō)誰(shuí)”,“驚訝”一詞也可知趙三大爺已成鬼魂。⑦“父親竟猶豫著不敢接”,可見(jiàn)父親內(nèi)心的疑懼,暗示了趙三大爺已成鬼魂。(答其中4點(diǎn)就給4分)略二、古代詩(shī)文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言短文,完成習(xí)題。(共6分)驅(qū)

(明)方孝孺天臺(tái)生困暑,夜臥絺帷中,童子持扇飏于前,適甚就睡。久之,童子亦睡,投扇倚床,其音如雷。生驚寤,以為風(fēng)雨且至也,抱膝而坐。俄而,耳旁聞?dòng)酗w鳴聲,如歌如訴,如怨如慕,拂肱刺肉,撲股噬面。毛發(fā)盡豎,肌肉欲顫;兩手交拍,掌濕如汗。引而嗅之,赤血腥然也。大愕,不知所為。蹴童子,呼曰:“吾為物所苦,亟起索燭照。”燭至,絺帷盡張。蚊數(shù)千,皆集帷旁,見(jiàn)燭亂散,如蟻如蠅,利嘴飫腹,充赤圓紅。生罵童子曰:“此非吾血者耶?爾不謹(jǐn),蹇帷而放之入。且彼異類也,防之茍至,烏能為人害?”童子拔蒿束之,置火于端,其煙勃郁,左麾右旋,繞床數(shù)匝,逐蚊出門(mén),復(fù)于生曰:“可以寢矣,蚊已去矣?!保ㄓ袆h改)

把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)俄而,耳旁聞?dòng)酗w鳴聲,如歌如訴,如怨如慕,拂肱刺肉,撲股噬面。(3分)譯:(2)且彼異類也,防之茍至,烏能為人害?(3分)譯:參考答案:(1)不久,耳旁聽(tīng)到飛動(dòng)鳴叫的聲音,像是唱歌、又像是傾訴,像是在哀怨、又像是在思慕;接著就咬噬天臺(tái)生的手臂、肌肉、大腿、臉面。(2)況且它們是異類,防范它們?nèi)绻苤艿?,怎么?huì)成為人類的害蟲(chóng)呢?【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】(1)俄而,不久;如,像……一樣;肱,胳膊;股,屁股;拂、撲,形容蚊子咬的樣子。(2)句兼考查判斷句,“彼異類也”,判斷句式;“茍”,如果;“至”,周到;“烏”,怎么;“為”,成為;“害”動(dòng)詞作名詞,害蟲(chóng),害人之物。注意:第二句不是倒裝句。一點(diǎn)1分,扣完為止。5.閱讀下面的文言文,完成4~7題。賈誼[明]李贄①班固贊.曰:“劉向稱‘賈誼言三代與秦治亂之意,其論甚美,通達(dá)國(guó)體,雖古之伊、管未能遠(yuǎn)過(guò)也。使時(shí)見(jiàn)用,功化必盛,為庸臣所害,甚可悼痛!’追觀孝文玄默躬行,以移風(fēng)俗,誼之所陳略施行矣。及欲改定制度,以漢為土德,色上黃,數(shù)用五,及欲試屬國(guó),施三表以系單于,其術(shù)固以疏矣。誼亦天年早終,雖不至公卿,未為不遇也。凡所著述五十八篇,掇.其切要于事者著于《傳》云。”李卓吾曰:班氏文儒耳,只宜依司馬氏例以成一代之史,不宜自立論也。立論則不免攙雜別項(xiàng)經(jīng)史聞見(jiàn),反成穢物矣。班氏文才甚美,其于孝武以前人物,盡依司馬氏之舊,又甚有見(jiàn),但不宜更添論贊于后也。何也?論贊須具曠古雙眼,非區(qū)區(qū)有文才者所能措也。劉向亦文儒也,然筋骨勝,肝腸勝,人品不同,故見(jiàn)識(shí)亦不同,是儒而自文者也。雖不能超于文之外,然與固遠(yuǎn)矣。漢之儒者咸以董仲舒為稱首,今觀仲舒不計(jì)功謀利之云,似矣。而以明災(zāi)異下獄論死,何也?夫欲明災(zāi)異,是欲計(jì)利而避害也。今既不肯計(jì)功謀利矣,而欲明災(zāi)異者何也?既欲明災(zāi)異以求免于害,而又謂仁人不計(jì)利,謂越無(wú)一仁又何也?所言自相矛盾矣。且夫天下曷嘗有不計(jì)功謀利之人哉!若不是真實(shí)知其有利益于我,可以成吾之大功,則烏用正義明道為耶?其視賈誼之通達(dá)國(guó)體,真實(shí)切用何如耶?班氏何知,知有舊時(shí)所聞耳,而欲以貶誼,豈不可笑!董氏章句之儒也,其腐固宜。雖然,董氏特腐耳,非詐也,直至今日,則為穿窬之盜矣。其未得富貴也,養(yǎng)吾之聲名以要.朝廷之富貴,凡可以欺世盜名者,無(wú)所不至。其既得富貴也,復(fù)以朝廷之富貴養(yǎng)吾之聲名,凡所以臨難茍免者,無(wú)所不為。豈非真穿窬②之人哉!是又仲舒之罪人,班固之罪人,而亦敢于隨聲雷同以議賈生。故余因讀賈、晁二子經(jīng)世論策,痛班氏之溺.于聞見(jiàn),敢于論議,遂為歌曰:駟不及舌,慎莫作孽!通達(dá)國(guó)體,劉向自別。三表五餌,非疏匪拙。彼何人斯?千里之絕。漢廷諸子,誼實(shí)度越。利不可謀,何其迂闊!何以用之?皤須鶴發(fā)。從容廟廊,冠冕佩玦。世儒拱手,不知何說(shuō)。(選自《焚書(shū)》卷五)【注】①李贄,字卓吾,別號(hào)宏甫、溫陵居士等。明代思想家、史學(xué)家和文學(xué)家。②窬yú門(mén)旁小洞4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.班固贊.曰贊美B.掇.其切要于事者選取C.養(yǎng)吾之聲名以要.朝廷之富貴求取,追求D.痛班氏之溺.于聞見(jiàn)拘泥5.文中加“”的文字,斷句正確的一項(xiàng)是()A.夫欲明災(zāi)異是/欲計(jì)利而避害也/今既不肯計(jì)功謀利矣/而欲明災(zāi)異者何也/既欲明災(zāi)異以求免于害/而又謂仁人不計(jì)利/謂越無(wú)一仁又何也B.夫欲明災(zāi)異/是欲計(jì)利而避害也/今既不肯計(jì)功謀利矣/而欲明災(zāi)異者何也/既欲明災(zāi)異以求免于害/而又謂仁人不計(jì)利/謂越無(wú)一仁又何也C.夫欲明災(zāi)異/是欲計(jì)利而避害也/今既不肯計(jì)功謀利矣/而欲明災(zāi)異者/何也/既欲明災(zāi)異以求免于害/而又謂仁人/不計(jì)利謂越無(wú)一仁/又何也?D.夫欲明災(zāi)異是/欲計(jì)利而避害也/今既不肯計(jì)功謀利矣/而欲明災(zāi)異者/何也/既欲明災(zāi)異以求免于害/而又謂仁人/不計(jì)利謂越無(wú)一仁/又何也?6.下列對(duì)本文的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()A.劉向認(rèn)為賈誼治國(guó)有才,如能得到重用,定能讓國(guó)家興盛,卻被庸臣?xì)埡?,讓人痛惜。B.作者認(rèn)為班固的文章雖然有文采,但他對(duì)孝武以前的人物,不宜再發(fā)表自己的評(píng)論。C.作者認(rèn)為漢儒大都推崇的董仲舒說(shuō)的話自相矛盾,不過(guò)是尋章摘句的迂腐儒生罷了。D.作者贊美了賈誼,也兼評(píng)了董仲舒,對(duì)班固和劉向都是批評(píng),認(rèn)為班固還不及劉向。7譯文:▲(2)雖然,董氏特腐耳,非詐也,直至今日,則為穿窬之盜矣。(5分)譯文:▲參考答案:4.A評(píng)論紀(jì)傳體史書(shū)用于篇末的評(píng)論性文字前。5.B6.D對(duì)班固和劉向都是有褒有貶。7.(1)如果不是確實(shí)知道它對(duì)我有利,可以成就我的事業(yè),那么還用得著推崇道義,明白道理嗎?(若、真實(shí)、烏、明道各一分,大意一分)(2)雖然如此,董氏只是迂腐,并不是虛偽。到了今日的儒生,就成了爬墻的竊賊了。(雖然、特、詐、穿窬之盜各一分,大意一分)參考譯文:班固評(píng)論(《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》(紀(jì)傳結(jié)尾部分有“贊”,相當(dāng)于對(duì)人物或史實(shí)的總評(píng))說(shuō):“劉向認(rèn)為:‘賈誼解說(shuō)夏商周三代和秦朝安定與動(dòng)亂的觀點(diǎn),其論斷之佳,通曉洞達(dá)國(guó)家的典章制度,即使古時(shí)候的伊尹、管仲,也不能超過(guò)他。如果他在當(dāng)時(shí)能得到重用,一定能讓國(guó)家興盛,卻被庸臣?xì)埡Γ茏屓税У客聪?。’我們回顧歷史,看孝文帝沉靜地身體力行來(lái)改變風(fēng)俗,賈誼所陳述的政治主張基本上得到了實(shí)施。至于說(shuō)到他想改革制度,認(rèn)為漢是土德,(古代君主認(rèn)為自己的統(tǒng)治與金木水火土中某一物質(zhì)的屬性相符,該物質(zhì)能給他的統(tǒng)治帶來(lái)祥瑞征兆,則稱有某德,或以某德王,如黃帝以土德之瑞,炎帝以火德王等),顏色崇尚黃色(上,通‘尚’),數(shù)字以五為吉利數(shù)字,等到他把這種政治主張?jiān)囉糜趯賴?guó),用五餌三表之術(shù)來(lái)對(duì)付單于,他的辦法本來(lái)就很淺薄了。賈誼英年早逝,雖然沒(méi)作到公卿,也不算是不得志。他所著述的五十八篇著作,選擇那些言論時(shí)事切中肯綮的收錄在《傳》里。”李卓吾說(shuō):班氏只是一個(gè)書(shū)生。只應(yīng)該按照司馬遷的體例來(lái)修訂歷史,不應(yīng)該自己發(fā)表議論。自己立論就不免受到別的經(jīng)史書(shū)籍上的觀點(diǎn)的影響,反而成了穢物(比喻平庸的見(jiàn)識(shí))。班氏很有文采,他對(duì)孝武以前的人物,都按照司馬氏的舊論,很有見(jiàn)解,但不應(yīng)該再在后面添加論贊。為什么呢?評(píng)論必須具有洞察歷史的真知灼見(jiàn),不是光有點(diǎn)文采的人就能做到的。劉向也是文儒,但是他的筋骨、肝腸勝過(guò)班固,人品不一樣,見(jiàn)識(shí)也就不同,是有學(xué)問(wèn)而自然有文采的人。雖然也沒(méi)超出“文人”的境界,但是跟班固相比就遠(yuǎn)勝于他了。漢代的儒者最推崇董仲舒,現(xiàn)在看仲舒不計(jì)功謀利的觀點(diǎn),這評(píng)價(jià)大致是恰當(dāng)?shù)?。但董氏卻因?yàn)槊鞑鞛?zāi)禍與異常之事下獄被判處死罪,為什么呢?想弄清楚災(zāi)禍與異常之事,這是想要趨利避害呀,現(xiàn)在既然不肯算計(jì)、不肯謀求功利,卻想要洞察災(zāi)異之事的原因是什么呢?既然想明察災(zāi)民之事來(lái)求得避免禍患,卻又說(shuō)仁德的人不算計(jì)利益,認(rèn)為越國(guó)人沒(méi)有一個(gè)有仁德的人又是為什么呢?他所說(shuō)的話自相矛盾了。況且天下何嘗有不計(jì)較功利的人呢?如果不是確實(shí)知道它對(duì)我有利,可以成就我的事業(yè),那么還用得著推崇道義,明白道理嗎?他與賈誼的通曉國(guó)家大事,切合實(shí)用比起來(lái)怎么樣呢?(二人孰高孰下呢?)班氏懂得什么,知道一些歷史事件罷了,卻想憑借這個(gè)來(lái)批評(píng)賈誼,豈不可笑。董氏是尋章摘句的儒生(指只會(huì)死讀書(shū),解釋書(shū)中的字詞而不切實(shí)際),他的迂腐本來(lái)就是理所當(dāng)然的。雖然如此,董氏只是迂腐,并不是虛偽。到了今日的儒生,就成了爬墻的竊賊了。他們未得到富貴時(shí),想辦法獲得美好的名聲來(lái)得到朝廷的富貴,凡是能夠欺騙世人盜取名聲的事,沒(méi)有干不出來(lái)的,他們得到富貴之后,又用朝廷給他的富貴來(lái)替自己贏得美好的聲名。凡是遇到危難時(shí)可以茍且偷生的事,沒(méi)有干不出來(lái)的。難道不真是爬墻的竊賊嗎?這些人又是仲舒的罪人,班固的罪人(意為在他們的品行道德還遠(yuǎn)不如董、班,在他們面前會(huì)覺(jué)得慚愧,感到有罪),卻也敢于隨聲附和來(lái)議論賈生。所以我因?yàn)樽x了賈誼、晁錯(cuò)二人治理天下的論策(論、策均為一種文體),痛恨班氏受到自己見(jiàn)聞的影響,(沒(méi)有見(jiàn)識(shí)卻)敢于來(lái)發(fā)議論,于是作歌道:“馬還沒(méi)有舌頭跑得快,小心不要說(shuō)錯(cuò)話造孽呀。(賈誼是否)通達(dá)國(guó)體,劉向自然能判斷,(別,區(qū)別、辨別,引申為判斷,意為劉向能作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)),三表五餌,不是淺薄愚笨的見(jiàn)解,賈誼是什么人呢?是千里挑一的人才呀。漢朝諸人,賈誼確實(shí)是出類拔萃的(度越,指遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他人),(董氏認(rèn)為)不能謀求利益,見(jiàn)解是多么迂腐呀。誰(shuí)可以采用他的主張呢?恐怕只有白胡子白頭發(fā)的仙人才能這樣吧(不謀求利益),(賈誼)從容站立在廟堂之上,戴著帽子,佩著玉玦,世人的儒生拱手表示欽服,不知道有什么話說(shuō)(指佩服之極)。6.閱讀下面的文言文,完成下列各題。

王來(lái),字原之,慈溪人。宣德二年以會(huì)試乙榜授新建教諭。六年,以薦擢御史,出按蘇、松、常、鎮(zhèn)四府。命偕巡撫周忱考察屬吏,敕有“請(qǐng)自上裁”語(yǔ)。來(lái)言:“賊民吏,去之惟恐不速,必請(qǐng)而后行,民困多矣?!钡蹫楦碾焚n之。中官陳武以太后命使江南,橫甚,來(lái)數(shù)抑之。武還,訴于帝。帝問(wèn)都御史顧佐:“巡按誰(shuí)也?”佐以來(lái)對(duì)。帝嘆息稱其賢,曰“識(shí)之”。及報(bào)命,獎(jiǎng)諭甚至。

英宗即位,以楊士奇薦,擢山西左參政。言:“郡縣官不以農(nóng)業(yè)為務(wù),致民多游惰,催征輒致已命。朝廷憫其失業(yè),下詔蠲除,而田日荒閑,租稅無(wú)出,累及良民。宜擇守長(zhǎng)賢者以課農(nóng)為職其荒田令附近之家通力合作供租之外聽(tīng)其均分原主復(fù)業(yè)則還之。蠶??神员緲I(yè)者,聽(tīng)其規(guī)畫(huà)。仍令提學(xué)風(fēng)憲官督之,庶人知?jiǎng)?wù)本?!睆闹?。

來(lái)居官廉,練達(dá)政事。侍郎于謙撫山西,亟稱其才,可置近侍。而來(lái)執(zhí)法嚴(yán),疾惡尤甚,以公事杖死縣令不職者十人。逮下獄,當(dāng)徙。遇赦,以原官調(diào)補(bǔ)廣東。來(lái)自此始折節(jié)為和平,而政亦修舉。正統(tǒng)十三年遷河南左布政使。明年改左副都御使,巡撫河南及湖廣襄陽(yáng)諸府。也先逼京師,來(lái)督兵勤王。渡河,聞寇退,乃引還。

景泰元年,貴州苗叛??偠胶V、貴州軍務(wù)侯璡卒于軍,進(jìn)來(lái)右都御史代之。與保定伯梁珤,都督毛勝、方瑛會(huì)兵進(jìn)討。賊平,班師。詔留來(lái)、珤鎮(zhèn)撫。尋命來(lái)兼巡撫貴州。奏言:“近因黔、楚用兵,暫行鬻爵之例。今寇賊稍寧,惟平越、都勻等四衛(wèi)乏餉。宜召商中鹽,罷納米例?!睆闹?/p>

三年十月召還,加兼大理寺卿。珤以來(lái)功大,乞加旌異。都給事中蘇霖駁之,乃止。來(lái)還在道,以貴州苗復(fù)反,敕回師進(jìn)討。明年,事平。召為南京工部尚書(shū)。英宗復(fù)辟,六尚書(shū)悉罷。來(lái)歸。成化六年卒于家。(選自《明史?列傳第六十》)(1)下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.宜擇守長(zhǎng)賢者/以課農(nóng)/為職其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/聽(tīng)其均分/原主復(fù)業(yè)則還之。B.宜擇守長(zhǎng)賢者/以課農(nóng)為職/其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/聽(tīng)其均分/原主復(fù)業(yè)則還之C.宜擇守長(zhǎng)賢者/以課農(nóng)/為職其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/聽(tīng)其均/分原主復(fù)業(yè)則還之D.宜擇守長(zhǎng)賢者/以課農(nóng)為職/其荒田/令附近之家通力合作/供租之外/聽(tīng)其均/分原主復(fù)業(yè)則還之(2)下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“會(huì)試”,是中國(guó)古代科舉制度中的中央考試。是考取貢士的考試,會(huì)試就是集中全國(guó)舉人會(huì)同考試之意。參加的人是舉人,在鄉(xiāng)試后第二年的春天(三月),所以又叫“春闈”或“禮闈”。B.“勤王”,多指君主的統(tǒng)治受到威脅而動(dòng)搖時(shí),臣子起兵救援王朝。C.“工部”,三省六部是西漢以來(lái)逐步形成的封建王朝最高政府機(jī)構(gòu)。三省:中書(shū)省、門(mén)下省、尚書(shū)省。六部:吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。D.“敕”,中國(guó)古代帝王或肱股之臣詔令文書(shū)的文種名稱之一。用于任官封爵和告誡臣僚。(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.王來(lái)為人正直,中官陳武因受太后的寵幸橫行江南,王來(lái)多次對(duì)陳武進(jìn)行打擊,陳武向皇帝訴說(shuō)此事,但皇帝并沒(méi)有怪罪王來(lái)。B.正統(tǒng)十三年遷河南左布政使。第二年改左副都御使,巡撫河南及湖廣襄陽(yáng)諸府。也先逼近京城,王來(lái)率兵護(hù)駕。C.景泰元年,貴州苗人反叛,王來(lái)與梁珤、毛勝、方瑛聯(lián)合討伐苗人,平定之后,皇帝下詔,讓王來(lái)與梁珤一起留下來(lái)鎮(zhèn)守。D.王來(lái)一生官職調(diào)動(dòng)升降非常頻繁。曾因楊士奇推薦,被提拔為山西左參政;也曾因英宗復(fù)辟被罷官。成化六年,死于家中。(4)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①賊民吏,去之惟恐不速,必請(qǐng)而后行,民困多矣。②而來(lái)執(zhí)法嚴(yán),疾惡尤甚,以公事杖死縣令不職者十人。參考答案:答案:(1)B(2)D(3)A(4)①殘害百姓的官吏,鏟除還唯恐不迅速呢,一定要請(qǐng)示后再執(zhí)行,百姓的困苦多啊。(2)②但王來(lái)執(zhí)法嚴(yán)苛,非常痛恨惡人,因公事杖死不稱職的縣令十人?!究键c(diǎn)】文言文閱讀?!痉治觥浚?)本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)句意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。(2)本題考查識(shí)記古代文化常識(shí),答題關(guān)鍵在于平時(shí)的積累與識(shí)記。(3)本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思,注意將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較。(4)本題考查文言文翻譯的能力,解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順?!窘獯稹浚?)B

“以﹣﹣﹣﹣﹣﹣為職”為固定結(jié)構(gòu),中間不可斷開(kāi),排除AC兩項(xiàng);“均分”為偏正結(jié)構(gòu),意思是“平均分配”中間不可斷開(kāi),排除CD兩項(xiàng)。譯文為:應(yīng)該選擇賢能的守官,督促他們以農(nóng)業(yè)為根本。如果這些人荒蕪田地,下令讓附近的人家與他們通力合作,交租剩下的糧食均分,以前田地的主人恢復(fù)本業(yè)的就還給他。(2)D“中國(guó)古代帝王或肱股之臣”錯(cuò)誤,無(wú)“肱股之臣”。(3)A解析:“中官陳武因受太后的寵幸橫行江南”錯(cuò),文中并沒(méi)有提到太后對(duì)陳武寵幸。原文為“中官陳武以太后命使江南,橫甚,來(lái)數(shù)抑之。”(4)①“賊”,殘害;“去”,除去;“困”,困苦。譯文為:殘害百姓的官吏,鏟除還唯恐不迅速呢,一定要請(qǐng)示后再執(zhí)行,百姓的困苦多啊。(2)②“疾”,痛恨;“以”,因?yàn)?;“縣令不職者”,定語(yǔ)后置句。譯文為:但王來(lái)執(zhí)法嚴(yán)苛,非常痛恨惡人,因公事杖死不稱職的縣令十人。參考譯文:王來(lái),字原之,慈溪人。宣德二年憑會(huì)試乙榜的身份被授予新建教諭。宣德六年,被推薦提拔為御史,出京兼任蘇州、松州、常州、鎮(zhèn)州四府知府。皇上下令讓他與巡撫周忱一起考察屬官,皇上敕令上有“請(qǐng)示皇上后再裁決”的話。王來(lái)說(shuō):“殘害百姓的官吏,鏟除他們唯恐不迅速呢,一定要請(qǐng)示后再執(zhí)行,百姓的困苦多啊。”皇帝為他改了敕令賜給他。中官陳武應(yīng)太后之命出使江南,非常蠻橫,王來(lái)多次抑制他。陳武回來(lái),向皇帝傾訴。皇帝問(wèn)都御史顧佐:“巡按是誰(shuí)?”顧佐回答說(shuō)是王來(lái)?;实鄹锌Q贊王來(lái)是個(gè)賢才,說(shuō)“記下這件事”。等到回來(lái)復(fù)命,獎(jiǎng)勵(lì)非常豐厚。英宗即位,因?yàn)闂钍科嫱扑],王來(lái)被提拔為山西左參政。說(shuō):“郡縣官員不把農(nóng)業(yè)當(dāng)作根本,導(dǎo)致百姓多游蕩懶惰,催征租稅動(dòng)輒逼出人命。朝廷憐憫他們失業(yè),下令免除他們的賦稅,而田地一天天荒蕪閑置,租稅沒(méi)有出處,累及到良民。應(yīng)該選擇賢能的守官,督促他們以農(nóng)業(yè)為根本。如果這些人荒蕪田地,下令讓附近的人家與他們通力合作,交租剩下的糧食均分,以前田地的主人恢復(fù)本業(yè)的就還給他??糠N桑養(yǎng)蠶補(bǔ)充農(nóng)業(yè)的,可任他們自己規(guī)劃安排。仍舊讓提學(xué)風(fēng)憲官監(jiān)督,百姓知道從事本業(yè)?!被实鄄杉{了他的意見(jiàn)。王來(lái)為官清廉,為政干練通達(dá)。侍郎于謙在山西做巡撫時(shí),多次稱贊他的才干,認(rèn)為他可以在皇帝身邊侍奉。但王來(lái)執(zhí)法嚴(yán)苛,非常痛恨惡人,因公事杖死不稱職的縣令十人。(因?yàn)檫@)他被逮入獄,應(yīng)當(dāng)流放。正趕上大赦,以原來(lái)的官職調(diào)任廣東。王來(lái)從這以后屈尊遷就變得平和了很多,但政事也仍然有聲有色。正統(tǒng)十三年遷河南左布政使。第二年改任左副都御使,巡撫河南及湖廣襄陽(yáng)諸府。也先逼近京城,王來(lái)率兵護(hù)駕。渡過(guò)黃河,聽(tīng)說(shuō)敵寇撤退才帶兵回來(lái)。景泰元年,貴州苗人反叛??偠胶V、貴州軍務(wù)侯璡在軍中去世,晉升王來(lái)為右都御使代替侯璡。與保定伯梁珤,都督毛勝、方瑛聯(lián)合進(jìn)兵討伐苗人。等到賊人平定,班師回朝。皇帝下詔讓王來(lái)、梁珤留下鎮(zhèn)守安撫。不久下令王來(lái)兼任貴州巡撫。王來(lái)上奏說(shuō):“近來(lái)因黔、楚地用兵,應(yīng)該暫時(shí)實(shí)行賣(mài)官的先例?,F(xiàn)在賊寇稍稍安定,只有平越、都勻等四個(gè)地方缺乏糧餉。應(yīng)該召商中鹽,取消收糧的條例?!被实鄄杉{了他的意見(jiàn)。景泰三年十月王來(lái)被召回,讓他兼任大理寺卿。梁珤認(rèn)為王來(lái)功勞大,請(qǐng)求對(duì)他給予特殊表彰。都給事中蘇霖反駁梁珤,于是此事未得實(shí)行。王來(lái)在返回的途中,因?yàn)橘F州苗人又反叛,皇上讓他帶兵回去再討伐苗人。第二年,反叛之事平定。任命他為南京工部尚書(shū)。英宗復(fù)辟,六個(gè)尚書(shū)都被罷免。王來(lái)回家。成化六年,死在家中。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是假如說(shuō)話有藝術(shù),聽(tīng)話當(dāng)然也有藝術(shù)。________。說(shuō)話之用譬如衣服,一方面遮掩身體,一方面襯托顯露身上某幾個(gè)部分。我們絕不譴責(zé)衣服掩飾真情,歪曲事實(shí)。①不過(guò),不求甚解,總該懂得大意。②聽(tīng)人說(shuō)話,最好效陶淵明讀書(shū),不求甚解。③責(zé)怪人家說(shuō)話不真實(shí),等于責(zé)怪一篇小說(shuō)不是構(gòu)自事實(shí),一幅圖畫(huà)不如照相準(zhǔn)確。④若要細(xì)加注釋,未免瑣細(xì)。⑤如果自己未得真諦,反一筆抹煞,認(rèn)為一切說(shuō)話都是撒謊造謠,那就忘卻了說(shuō)話根本是藝術(shù)。A.②①⑤③④

B.⑤②④①③

C.②④①⑤③

D.⑤③④②①參考答案:C試題分析:本題主要考查語(yǔ)句銜接。結(jié)合“不求甚解”可以判斷,②④①應(yīng)該在一起。結(jié)合“說(shuō)話之用譬如衣服”可知,后面主要講“說(shuō)話”,綜合C項(xiàng)恰當(dāng)。8.找出兩處病句并修改(共2分,各1分)

①閱讀名著真的是一種享受,它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),讓我遠(yuǎn)離煩惱和憂愁。②閱讀名著也是一種心靈的慰藉,它幫助我戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),指引我認(rèn)識(shí)善惡和美丑。③通過(guò)閱讀名著,使我懂得了生命的意義、人生的價(jià)值。④朋友們,讓我們一起閱讀名著吧?、菀?yàn)槭欠耖喿x大量名著,是提高個(gè)人修養(yǎng)的關(guān)鍵。第

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