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文檔簡介
重視體育教研組建設(精)學校體育在學校教育工作中的特殊功能
◆衡量學校的教育教學工作,學校體育在反映學校教育教學秩序,精神面貌,綜合管理水平等諸方面有著舉足輕重的作用。實施素質教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才,學校體育是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。學校體育在學校教育工作中的特殊功能
◆就個人而言健康是一個人智力、體力和心理發(fā)展的基礎,是勞動生產力的基礎。就社會而言,良好的國民健康是促進經濟發(fā)展和社會進步的根本保障。健康素質是一個國家或地區(qū)人群健康情況的綜合反映。學校體育在學校教育工作中的特殊功能
◆學校體育工作對培養(yǎng)學生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,促進健康,提高思想品德修養(yǎng),磨練意志品質,健全人格,發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新意識等,有著其他學科不可替代的功能。體育教師的工作屬性◆體育教學既是知識的傳授,又是運動技能、技術的傳授;既是腦力勞動,又是體力勞動。傳授知識對傳授者必然有高標準的文化知識修養(yǎng)要求,需要充實的理性知識作保證;而技能、技術的傳授,則必須具備扎實地個人專業(yè)功底,良好的身體素質,充沛地精力和高昂地工作熱情,這一系列要求對體育教師的綜合素質要求難度是可想而知的。體育教師的工作屬性◆體育教師在保證完成教學任務的同時,還承擔著學校群眾性體育活動的組織、指導工作;學校運動代表隊的組織、訓練、競賽工作。這方面的工作既要求專業(yè)水平高,還需要有較強的組織協調能力。那么怎樣評價體育教師的工作呢?我認為是積專業(yè)知識,運動技術、技能于一體的綜合性工作,綜合素質要求很高,這一點是勿庸置疑的。體育教師的工作屬性◆體育教師肩負的責任從學校體育工作的功能,及工作屬性界定中已經非常清楚。是學校工作中不可缺少、無法替代的重要組成部分,是未來教育的基礎工程。體育在傳統教育認識觀念中的處境
◆“我國的教育歷來重視對文化知識傳授,忽視體育強身健體的功能價值”。
◆由于社會對體育有種種偏頗認識,在學校必然有許多不正常表現,歧視體育學科,隨意削減體育課時和課余體育鍛煉時間,貶低體育教師的工作價值等現象仍然存在。
◆學校體育工作的現狀是既有外部的干擾與阻力,也有內部的消極與放棄等不良因素影響,還不能真正滿足現代社會科學文化、經濟發(fā)展的需求。堅定信念團結努力搞好本職工作
◆既要據理力爭,又要克服各種困難努力搞好本職工作,充分依靠團隊的力量,發(fā)揮集體協作的智慧,維護學科的尊嚴,以勤奮工作執(zhí)著追求的敬業(yè)精神,和努力進取的工作業(yè)績來證實體育教育在學校教育、在社會發(fā)展、為未來社會培養(yǎng)合格人才等方面的重要性?!坝袨椴庞形弧?,應該成為目前我們體育教師共勉的一種精神!
◆重視體育教研組的建設,樹立自尊、自重、自強的團隊進取精神,營造良好的工作環(huán)境,對學科的發(fā)展,對體育教師業(yè)務能力的提升和工作信心的樹立,就顯得尤為重要。有體育教研組規(guī)范的管理,優(yōu)秀的教研文化影響和熏陶,寬松、優(yōu)越的工作環(huán)境,才會產生凝聚力,推動工作才有的動力,才可能培養(yǎng)、造就熱愛本職工作,愿意為學校體育事業(yè)積極工作的好教師。體育教研組長肩負的職責一、帶領全組同志團結協作搞好學校體育工作A、體育課教學規(guī)范有序,具有自身特點B、學校課余體育活動的安排、組織科學合理,安全有序C、教研活動具有學術研討性,教師參與業(yè)務進修等活動積極主動,課題研究針對性強、實效性好D、學校運動隊課余訓練工作正常,成績優(yōu)異,特色鮮明E、校內、校外的各種體育競賽活動,組織協調工作有條不紊F、場地器材的規(guī)劃、建設與管理工作具有長遠、系統性G、學校與各友鄰單位、社區(qū)的體育交流相互協作好二、承上啟下協調各種關系確保工作渠道暢通負責向學校領導或部門領導匯報體育工作,對學校體育工作能提出合理化建議或意見,爭取領導的關心和支持能正確執(zhí)行上級的相關決定,克服困難完成各項任務(指標)由于學科偏見工作中遇到沖突或矛盾時能理智、策略的處理關心同志,樂于助人,心胸寬闊工作方式、方法要講究策略,講究針對性,以人為本,以嚴謹務實的工作態(tài)度,真誠的關心和幫助,用博愛之心感染、影響、帶動身邊所有的人,為學校體育工作的進一步發(fā)展創(chuàng)造有利條件三、大膽管理理智決策
◆
受傳統體育觀的影響,加上人們對學校體育的認識存在偏見,在體育教師隊伍中,某些錯誤的思想認識對正常工作的開展負面影響和干擾在所難免。
◆面對這一系列問題如何處理,對教研組長既有原則性,又有工作技能的考驗。要有發(fā)現問題、分析問題的能力,并能運用合理有效的方法開展批評教育,樹立正氣,營造團結向上、認真負責、積極努力進取、良好的工作環(huán)境。
◆堅持原則,廣泛聽取各個層面的意見,不怕涉及矛盾,敢于管理,是教研組長能力、魄力的體現。但是,以人為本,與人為善,寬宏大量,忍辱負重,敢于承擔責任,能結合現實社會的特定因素,去幫助、引導、教育,科學管理才是至關重要的。
◆自己有正確地工作目標,頭腦清楚,善于學習,把握原則性、方向性正確,對各種工作做出決策時自然就能快速、準確,符合黨的教育方針,符合人民的根本利益,符合學校體育工作的基本原則,符合本校工作大局的實際?!裟艽_保體育工作在學校能順利開展,使體育教育的真正目標和價值在學校教育功能中得以體現,為學校教育事業(yè)健康正常地發(fā)展恪盡職守,為未來社會培養(yǎng)造就合格的人才,我認
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