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文檔簡介
學校知識產?權宣傳活動?總結(共3?篇)根據(jù)?今年是我國?剛剛加入世?貿___和?新修訂的《?專利法》、?《商標法》?、《著作權?法》頒布實?施第一年的?新情況,我?局按照國家?知識產權局?的統(tǒng)一部署?,以加大宣?傳力度,擴?大知識產權?的社會影響?力為出發(fā)點?,以幫助企?業(yè)解讀世貿?規(guī)則,提高?其知識產權?意識和參與?國際競爭能?力為目的,?積極籌劃,?精心___?,開展了規(guī)?模、聲勢較?大的世界知?識產權日系?列宣傳活動?,在___?掀起了一個?“尊重和保?護知識產權?”的熱潮,?收到了良好?的宣傳效果?。一、確?定宣傳重點?,作好前期?準備考慮?到今年是我?國入世之后?第一個世界?知識產權日?的特殊情況?,我局將宣?傳重點定位?在“讓更多?的人了解世?貿知識產權?保護規(guī)則,?提高企業(yè)和?社會公眾知?識產權意識?,為應對入?世挑戰(zhàn)作好?準備”上,?按照不低于?去年宣傳聲?勢和力度的?要求,制定?了以不同方?式,在不同?受眾之中宣?傳普及知識?產權法律知?識的總體宣?傳方案,并?著力加強了?與市___?宣傳部、東?城區(qū)人民政?府、___?電視臺等單?位的接觸和?溝通,積極?備戰(zhàn)今年宣?傳方案上報?國家知識產?權局宣傳處?。二、宣?傳活動開展?情況1.?街頭宣傳活?動扮靚王府?井經過前?期的積極準?備,我局和?東城區(qū)人民?政府在王府?井新華書店?門前廣場成?功承辦了由?國家知識產?權局主辦的?世界知識產?權日大型戶?外宣傳活動?。國家知識?產權局、中?國知識產權?報社、知識?產權___?、___市?知識產權局?、工商局、?版權局、市?高級法院、?___海關?、相關知識?產權社會團?體、知識產?權代理服務?機構和東城?區(qū)科委、科?協(xié)、技術監(jiān)?督局等__?_家單位的?工作人員近?___人來?到王府井,?在王府井步?行街開展知?識產權宣傳?咨詢活動。?在此次活動?中,我局安?排有知識產?權普法宣傳?展揭幕儀式?;向___?中學生代表?贈送知識產?權圖書的贈?書儀式;中?學生代表發(fā)?言;為咨詢?者現(xiàn)場演示?網(wǎng)上專利檢?索;發(fā)起_?__知識產?權服務志愿?者活動等內?容。為配合?此次宣傳活?動,王府井?書店還在其?店內一層大?廳開設知識?產權圖書專?架,集中展?銷專利、商?標、版權及?wto與知?識產權保護?方面的圖書?。國家知識?產權局副局?長馬連元、?秘書長陳仲?華、___?市政府副秘?書長張建東?等領導參加?了當天的開?幕式并講話?,市知識產?權局局長王?友彭宣讀了?發(fā)起___?知識產權服?務志愿者活?動倡議書。?當天上午前?來參加活動?并進行咨詢?的過往群眾?多達數(shù)千人?,來自中央?在京和__?___多家?新聞媒體對?此進行了集?中報道,形?成了一定的?宣傳規(guī)模,?產生了較好?的社會影響?。2.利?用電視熒屏?,開展宣傳?咨詢?yōu)槭?國內企業(yè)和?社會公眾提?高知識產權?保護意識,?了解相關法?律知識,積?極應對入世?挑戰(zhàn),我局?充分發(fā)揮電?視宣傳覆蓋?面大、受眾?多的特點,?通過市__?_宣傳部積?極與___?電視臺磋商?,并與其共?同攝制了一?臺主題為“?共同保護知?識產權”的?___分鐘?專題節(jié)目,?國家知識產?權局條法司?尹新天司長?、我局王友?彭局長、市?工商局王英?偶副局長、?市版權局劉?東威副局長?作為現(xiàn)場嘉?賓,應邀為?___位現(xiàn)?場觀眾和電?視觀眾解答?trips?、專利、商?標、版權等?方面的法律?問題,晚b?tv-3、?___月_?__日(周?日)下午3?:05bt?v-1均予?以播放,共?計播放__?_次,產生?了較好的影?響。3.?連續(xù)打出電?視宣傳字幕?之前,我?局向市__?_宣傳部遞?交請示,請?其與___?電視臺進行?協(xié)調,在_?__電視臺?btv-1?18:3_?__新聞節(jié)?目后,打出?知識產權宣?傳字幕。經?我局努力爭?取,自__?_月___?日起,__?_電視臺(?btv-1?)連續(xù)__?_天免費打?出“鼓勵發(fā)?明創(chuàng)新,保?護知識產權?”宣傳字幕?,以此來影?響更多的人?,使其加深?對知識產權?保護的印象?,此舉省事?省力,達到?了事半功倍?的良好宣傳?效果。學?校知識產權?宣傳活動總?結為加強?學校知識產?權宣傳普及?,提升全社?會知識產權?意識,我校?知識產權工?作在師科技?局、團科委?的正確領導?下,按照《?___開展?___年_?__市知識?產權活動宣?傳活動周_?__》要求?,切實抓好?知識產權活?動周工作,?我校以宣傳?工作為主導?,___學?生參加知識?產權宣傳實?踐活動;_?__學生做?一期高質量?的知識產權?手抄報、黑?板報;開展?學校知識產?權講座,推?動我校知識?產權宣傳活?動的深入開?展。整個宣?傳周,活動?內容豐富,?主題鮮明,?為知識產權?保護工作營?造良好輿論?氛圍和條件?,現(xiàn)將開展?知識產權宣?傳周活動作?如下總結:?一、高度?重視常態(tài)化?工作、精心?___,認?真做好活動?工作我校?曾為“知識?產權試點”?學校,雖然?已經摘帽多?年,但我校?依然堅持把?此項工作做?為常態(tài)化工?作安排進我?校的校歷當?中,每年的?4.26知?識產權宣傳?周,每年我?校都精心_?__,成立?校長、書記?任組長,相?關成員單位?為組員的領?導小組,各?處室領導負?責本次活動?的___、?協(xié)調。與相?關部門溝通?、協(xié)作,取?得領導的重?視和相關部?門的大力配?合,為宣傳?周的順利開?展奠定了堅?實的基礎。?二、突出?主題,形式?多樣,注重?實效此次?活動的主題?為:“尊重?知識,崇尚?創(chuàng)新,誠信?守法”,我?校緊緊圍繞?這個主題,?結合我校實?際情況,在?“活動周”?期間___?了形式多樣?的宣傳周活?動:(—?)利用主題?班會課活動?,___五?、六年級學?生利用學校?的多媒體設?備在班級里?聆聽一堂有?關尊重知識?產權的講座?。講座以知?識產權保護?的意義為主?題,學生們?參與度高對?知識產權的?理解更深了?一步,主動?的問起了一?些關于知識?產權___?方面的問題?。(二)?展示我校的?科技發(fā)明成?果及近些年?來各種發(fā)明?成果,以此?來培養(yǎng)學生?的科技興趣?和創(chuàng)新興趣?,航空航天?模型也是這?次參觀的一?個重要部分?,通過輔導?員的講解,?學生了解了?各種模型飛?機的原理,?對航空航天?知識產生了?積極的興趣?。(三)?充分發(fā)揮各?處室的職能?作用,學校?德育處安排?班級開展以?“保護知識?產權”為主?題的主題班?會活動,團?總支安排班?級學生開展?以“尊重知?識產權”的?黑板報和手?抄報評比活?動(四)?利用宣傳欄?進行知識產?權宣傳,進?一步提高民?眾的知識產?權意識。學?校充分利用?宣傳欄,展?板、掛圖宣?傳知識產權?宣傳材料,?使學生輕松?了解了什么?是知識產權?、怎樣保護?知識產權,?對知識產權?的重要性有?了更深的認?識。三、?活動開展后?效果此次?活動的開展?,為期一周?,在學校已?經安排有其?他任務的情?況下,仍然?擠出時間,?抽出時間安?排學生參加?活動,共有?___余人?次參加,不?僅普及了知?識產權知識?,更是讓學?生了解了國?家的(范本?)知識產權?戰(zhàn)略和目標?,以及__?_要在學校?中開展知識?產權宣傳活?動,要讓學?生從小樹立?起知識產權?的意識,懂?得尊重知識?,崇尚創(chuàng)新?,活動的開?展層次分明?,有條理性?,學生的參?與性強,收?到了良好的?效果。四?、此次活動?存在的問題?今年的知?識產權宣傳?周活動雖然?取得了一定?的效果,但?還存在許多?困難和問題?,一是知識?產權培訓人?員的專業(yè)水?平不高,在?學習活動中?只能僅限于?法律法規(guī)和?知識產權基?本知識,宣?傳經驗不足?,使宣傳效?果受到一定?影響;二是?由于時間緊?張,所以宣?傳的形式受?到時間的限?制,致使宣?傳的廣度和?深度都受到?了影響;三?是企業(yè)和
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