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文檔簡介

第頁勵志演講稿集錦15篇勵志演講稿1

同學(xué)們:

大家好。我是來自x縣xx學(xué)校的學(xué)生。今日我要講的是《志向,不滅之燈》

高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的實力時,又給了他一根拐杖,這就是志向!“志向是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是許多人的座右銘。志向,不僅是一個美妙的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘如沒有了這個目標(biāo),人生也會隨之黯然失色。

奧運(yùn)史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?,她輝煌的成果足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動員,這個可望而不行即的志向激勵著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,最終贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)建了輝煌的奇跡。志向,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。

人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有志向這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入絢麗的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但假如不去努力,不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的新中國的成立,哪來的今日的華蜜生活。

歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是志向?!敝鞠蛑疅綦m然美妙,但也是虛無縹緲的。若想讓志向之燈放出光線,須要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。

據(jù)于志向而不去奮斗的人是平凡的,他們像阿q一樣成天處在幻想之中,把將來的生活裝扮得五花八門,然而卻只能是霧里看花,空中樓閣罷了。因此,單單手執(zhí)志向之燈是不夠的,更須要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有志向的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海淹沒;不愿為志向奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。

找尋你的志向之燈并將它點亮,我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些奇妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五花八門的鵝卵石。

我們都曾沉醉于那些絢麗的顏色中。慢慢地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,矗立著一座宏偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——志向。

一個最美的字眼!~志向,包含著我們對將來的憧憬,對將來的希望,對將來美妙的向往。金色的童年,沉淀著兒時的歡樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿意于回味。

小時侯的我,最大的志向就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才慢慢地明白:“志向,不在于一朵嬌嫩的鮮花,須要我們渴望的目光去滋潤,更須要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個人都有志向,但要讓這美妙的志向變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮勉,在奮勉中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我信任,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),肯定會使自己的志向成真!~

志向是石,敲出星星之火;志向是燈,照亮夜行的路。志向是火,點燃熄滅的燈;志向是路,引你走向黎明。當(dāng)然,志向也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)橹鞠虿迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的志向!

勵志演講稿2

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

根據(jù)慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活看法。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的看法,信任后者的看法更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲懊喪的心情。

或許有人會埋怨說,上天是如此的不公允,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上志向的高校。然而,這些埋怨無法變更現(xiàn)實,只能加重自己的苦惱,何不以主動樂觀的心態(tài)看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭遇24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的幻想,而是以主動的生活看法應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這主動樂觀的生活看法,讓林肯最終實現(xiàn)自己的志向。

這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是自不待言的,的確,我們干什么事,要取得勝利,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。勝利之路,貴在堅持。誰能堅持究竟,誰應(yīng)能獲得勝利,眾所周知,貝爾獨創(chuàng)了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將獨創(chuàng)權(quán)判給貝爾。緣由是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的探討??韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個實力,只是在獨創(chuàng)電話時缺少了一份堅持,才會與勝利擦身而過,有很多宏大成就都正在于一份堅持。

信任,假如沒有主動樂觀的生活看法,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有絢麗的人生,也就不會贏得世人的敬重與贊美。

敬愛的摯友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但信任只要我們持一種主動樂觀的生活看法,我們生活始終是歡樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充溢更多的陽光和歡樂。

感謝大家!

勵志演講稿3

人生是對志向的追求,志向是人生的`指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的志氣!因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生志向,才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向,一個階段的志向,一年的志向,一個月的志向,甚至一天、一小時、一分鐘的志向!當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的志向?

人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫!作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的將來!每個人主宰著自己的明天!

有一位哲人說過:“夢里走了很多路,醒來還是在床上!”它形象地告知我們一個道理:人不能躺在夢幻式的志向中生活!是的,人不僅要有志向,還要大膽幻想,但更要努力去做,在志向中躺著等待新的起先,假如不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的志向中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“志向”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,空中樓閣罷了!同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最終我想用梁啟超的話來結(jié)束今日的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下接著燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的志向,在人生的航程上不斷披荊斬棘,奮勇前進(jìn)!

勵志演講稿4

遙想六十五年前,青年學(xué)生為抗日救亡,紛紛走上街頭,掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動;試看二十年來,改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地,一項項巨大成就在外國人驚異的目光中,如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望千里之外,中華體育健兒在泰國曼谷靠著一顆赤誠愛國心,為我國的體育事業(yè)增光添彩。

昨天的中華巨龍,先輩們舞起來了;今日的東方太陽,先輩們托起來了;那么明天呢?明天的巨龍誰來舞,明天的太陽誰來托?是我們!是我們這些沐浴著共和國大地上和煦陽光的青春少年,是我們這些肩負(fù)著父輩重托,民族希望的新一代龍的傳人!

為了祖國的明天,我們須要一二·九請愿學(xué)生的英勇,我們須要體育健兒的毅力,我們須要先輩們對美妙將來的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們須要少一分埋怨,少一分彷徨;我們須要多一分責(zé)任,多一分希望;我們須要體育健兒的毅力,我們須要先輩們對美妙將來的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們須要少一分埋怨,少一分彷徨;我們須要多一分責(zé)任,多一分希望;我們須要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會中,我們須要不斷用學(xué)問充溢自己,完備自己;我們須要可以為祖國建設(shè)增磚添瓦的一切。

同學(xué)們,不要再為過去的傷悲喊痛,不要再為過去的輝煌叫好,拿出行動來,把我們的整個身心融入祖國天翻地覆的改革之中。只有這樣,才對得起每一位炎黃子孫萬分期盼的神情;只有這樣,才對得起今日的我們和我們的今日。

同學(xué)們,把握今日,向往明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國,用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!

勵志演講稿5

我望見滿天花兒都開放,給世界帶來淡淡的芳香。

我望見地上草兒都綠了,給生活帶來清爽的涼意。

我望見草叢露水都亮了,間或沾濕了我發(fā)梢。我望見明論中希望嶄露頭角,為青春帶來全新的舞臺。流年的舞臺,被歲月灑滿塵埃;消逝的歲月,在轉(zhuǎn)角處離開;你我的青春,是恒久的花開不??;吹響希望的號角,拉開新的時代。

年少的歡樂,蹉跎在明媚的春光;年少的愁思,流瀉在少年的胸懷;年少的背景淡去,青春的希望到來。邁著跳動的舞步,走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂,不是纖纖細(xì)步的矜持,而是張揚(yáng)特性的獨到;萬壑爭流,不是魚死網(wǎng)破的血腥,而是千崖競秀的壯麗;鄉(xiāng)風(fēng)慕義,不是呆板苛刻的按部就班,而是延頸舉踵的心念其是;不食周栗,不是挑肥揀瘦的厭食少年,而是自清自傲的莘莘學(xué)子;這是青春,因希望而絢麗的舞步。

幼年,使歡愉頑皮的小熊之舞;中年,將是成熟冷靜的華爾茲;為有少年,方才是二者兼容的明媚悲傷的圓舞曲。

風(fēng)再冷,不會恒久不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。一如我們年少的青春,前路多坎坷,為有希望,向著遠(yuǎn)方的將來。我們愿張開雙臂,迎接新的將來。我們的青春,讓我們用自己的步伐絢麗起步。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉?!倍覅s說書給了你成長的才智,面對困難的志氣,和面對生活的那點坦然與豁達(dá)。書籍,饑之以當(dāng)食,寒之以當(dāng)裘,憂患以當(dāng)安樂,孤寂以當(dāng)金石瑟瑟,成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!讀了《成長.青春勵志》這本書,我感慨萬千,這本書中的每一則故事都隱藏著深刻的哲理;每一段文字都寄寓著感恩的情懷;如金色的陽光,驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰影;似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子溢滿花香。文章中的一個段落使我深有感悟:“回顧高三,我仍舊心潮起伏。這是攀登的一程,每一步都面臨著挑戰(zhàn),充溢了艱辛,然而,每進(jìn)一步我都發(fā)覺自己在成長。你可能要面對很多從未遇到過的選擇與困難,挑戰(zhàn)面前,僅有學(xué)問是不夠的,要有堅忍不拔的精神和過人的心理素養(yǎng),要認(rèn)定自己的目標(biāo)英勇地向上攀登,這樣,當(dāng)走出高考時,你獲得的將不只是一張高校錄用通知書,你還將擁有一份更堅決更成熟的笑容!我不會遺忘高三時我在日記中給自己留下的那句話——“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小””或許,有的時候幻想真的離我們很遙遠(yuǎn),對于這世界上大多數(shù)人來說,窮其一生,不過是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在埋怨,認(rèn)為機(jī)會的敲門聲太輕,他們還來不及開門,就溜走了。而對于有些人,或許,實現(xiàn)幻想就是須要執(zhí)著的精神。正如一個人在人生低谷中徘徊,感覺快要堅持不下去的時候,其實就是黎明的前夜,只要你堅持一下再堅持一下,前面確定是一道亮麗的彩虹。

勵志演講稿6

敬愛的摯友們:

大家好!

不明白大家記不記得歌德以往說過:在今日和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)快速辦事”。

好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人稱贊不已。他誕生于鄉(xiāng)下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)折,他之后成了奢侈品巨頭。

在路易·威登14歲時,村子里來了兩位裝扮時尚的年輕人,他們訕笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮原委有什么不一樣。

一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發(fā)覺那里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異樣艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機(jī)會,懇求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名一般的捆衣工。

他非常珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都完備無缺。他始終信任:今日所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有凹凸貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今日種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。

一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次懇求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰慧與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加牢固;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持著良好突出的銷量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開拓出了道路。

可見任何勝利都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)覺與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)建。在當(dāng)下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思索。

我的演講結(jié)束,多謝大家!

勵志演講稿7

同學(xué)們:

大家好!

假如有人問你:“假如給你非常鐘,你最希望做什么?”你怎么回答?千萬不要亂說,因為你的回答很可能關(guān)系到你的前途和命運(yùn)。

美國有一位特別聞名的預(yù)言家,他的不少預(yù)言都應(yīng)驗了,被美國人稱為“上帝的嘴巴”。

有一次,這位預(yù)言家到一所高校作講座,臺下有很多聽眾。中途休息的時候,有兩位同學(xué)找到他,請他預(yù)料一下自己的命運(yùn)。預(yù)言大師微微一笑,說道:“好的,我向你們提一個問題好嗎?”兩位同學(xué)點頭說:“可以?!?/p>

預(yù)言大師說:“請你們仔細(xì)考慮一下,假如上帝無條件地給你們非常鐘的時間,也就是說,這非常鐘時間具有無限量的魔法,你們可以隨意運(yùn)用?!钡谝晃煌瑢W(xué)想了想說:“我希望我的爸爸失憶非常鐘,那樣,我就可以從他那里拿更多的錢,而對他說,我只拿了一點點?!?/p>

其次位同學(xué)說:“我希望把這非常鐘全部用在急需時間的人身上。比如將要被汽車撞到的人,可以利用這非常鐘時間躲過汽車;被地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)難攻擊的人們,可以利用這非常鐘時間逃命;生命垂危的病人,可以利用這非常鐘時間等待最佳的治療方案;生活貧困的人可以利用這非常鐘時間找尋機(jī)遇,使生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……”

預(yù)言大師聽了兩個同學(xué)的回答,點了點頭,說:“好的,我已經(jīng)知道你們的命運(yùn)了?!彼麑Φ谝粋€同學(xué)說:“你的命運(yùn)已經(jīng)很不錯了,但要留意節(jié)儉,不然的話晚年很可能會窮困潦倒?!庇謱ζ浯蝹€同學(xué)說:“你現(xiàn)在雖然很艱苦,但將來很可能會成為精彩的政治家?!钡谝晃煌瑢W(xué)不服氣,說:“我爸爸是金融大亨,將來我會繼承他的財產(chǎn),晚年怎么會窮困潦倒呢?”預(yù)言大師笑了,說道:“這要問你自己?!?/p>

后來,預(yù)言果真應(yīng)驗了。第一位同學(xué)繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營,最終在一次金融危機(jī)中成為窮光蛋,晚年流落街頭。而其次位同學(xué)始終熱心民眾,勤奮讀書,后來當(dāng)上了總統(tǒng)。他就是美國第39任總統(tǒng)——吉米·卡特。

預(yù)言大師之所以預(yù)言精確率高,是因為他擅長探討事物的發(fā)展規(guī)律,通過某些細(xì)微環(huán)節(jié)捕獲到事物的發(fā)展趨勢。比如他說某個小行星在某年要落到地球上,是他通過對這個小行星運(yùn)行軌跡、速度以及空間環(huán)境改變等諸多因素綜合推算、推想的結(jié)果。

推想一個人的命運(yùn)也是一樣,他提出“假如給你非常鐘”的問題讓人回答,就是看這個人怎樣運(yùn)用時間、怎樣對待時間。時間就是生命,若干個“非常鐘”累加起來,就是一個人命運(yùn)的軌跡。換句話說,命運(yùn)是自己造就的,科學(xué)合理地、以自己最滿足的標(biāo)準(zhǔn)去運(yùn)用時間,就能造就出最完備、自己最滿足的命運(yùn)。金融大亨的兒子把時間花在揮霍上,注定他將來成為一個敗家子;吉米?卡特把時間用在解決人民的疾苦上,他的志向必定遠(yuǎn)大。就像周恩來,“為了中華之崛起”而讀書,最終成為中華人民共和國的好總理。

“給你非常鐘”,是把握和創(chuàng)建命運(yùn)的起先。假如你用足用好時間,不虛度、不奢侈,命運(yùn)就會變得完備。假如你發(fā)覺自己的命運(yùn)不濟(jì),就必需去深刻反思,自己是不是沒有用好生命中的每個“非常鐘”?

勵志演講稿8

我想問一個難題,學(xué)生們,大家寵愛挫折嗎?我覺得回答是否認(rèn)的。

但無論你喜愛不喜愛,無論你想要不情愿,挫折隨時隨地都將會翩然而至。那麼怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多艱難困苦?!痹跉v史上許多志士仁人在與挫折抗?fàn)幹凶龀隽朔欠驳匿N售業(yè)績。越王勾踐應(yīng)對滅亡大恥,知恥后勇,勾踐臥薪嘗膽,最終成為復(fù)辟偉業(yè),音樂名匠貝多芬應(yīng)對兩耳耳朵失聰?shù)娜松缆窅哼\(yùn),勸導(dǎo)本身,要扼住運(yùn)程的咽喉,因而奏出了輝煌的《運(yùn)勢》絕響;海螺應(yīng)對手和腳半身不遂。眼睛視力很弱的人生挫折,信念不上,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿世間的不朽詩篇。是的,挫折雖給人產(chǎn)生痛楚,但它通常能夠磨煉人的信念,激起人的士氣;造就光輝的工作。生物學(xué)家貝利佛里說過:“大家最精彩的工作中通常是在處在挫折的狀況下做出的?!币蚨梢哉f,挫折是造就人才的一種獨特環(huán)境。

自然,挫折并無法自拔地造就人才,也并不肯定親身經(jīng)驗挫折的人都能大有作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折猶如一塊石頭,針對弱者而言是攔路虎,給你怯步不前;而針對最強(qiáng)者而言確是墊腳石,使你站的高些?!眱H有懷著高尚的生活總體目標(biāo),塑造高尚人生的志向化,并主動地在挫折中磨煉,在挫折中奮起,在挫折中追求完備的人,才有期盼變成生活的最強(qiáng)者。挫折是一種有幅度的人生感受,大波大瀾能壯麗人的心靈!大劫大難你可以磨煉人的心靈,大悲大慟能清理人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每一個人到與運(yùn)勢斗爭的全過程中,雖有苦有難,但卻能促人完善。“猝然臨之而不驚,陡然加上而不怒。

”勇于面對挫折的磨練,以斗士的姿態(tài)認(rèn)清艱難,方呈現(xiàn)出無窮無盡風(fēng)采和運(yùn)用價值,才會漸漸越來越堅韌,越來越英勇,笑對挫折,笑對人生。善待挫折,便是善待人生,善待生活!學(xué)生們,使我們善待挫折,造就光輝人生吧!

勵志演講稿9

今日我來到這里,是給大家?guī)砹宋液臀业膱F(tuán)隊最新的獨創(chuàng)創(chuàng)建,它的名字叫Touch+(3D體感傳感器),是一個體感傳感器。這個硬件和軟件都是我們自己設(shè)計的,大家可以看一下,就是這樣的一個小條??赡茉S多人就會問:這個體感傳感器是一個什么玩意兒?給大家展示一下吧。

請大家看,我可以輕輕地?fù)]揮手,比如說我可以讓它左移、右移,讓一幅圖放大、縮小。比如說我要第一張,對吧?放大!挺好玩兒的是吧!這就是三維傳感。三維傳感的應(yīng)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于讓我們大家來限制電腦這么簡潔。我們大家應(yīng)當(dāng)都是有睡覺的時候被鬧鐘給吵醒,這樣特別不爽的體驗感。為什么會這樣呢?是因為人在睡眠的時候,有兩種睡眠狀態(tài):第一種叫深睡,其次種叫淺睡。假如你在深睡時候被吵醒,你就會覺得特別、特別地疲乏,在淺睡狀態(tài)下,把我們鬧醒的話,我們醒來了以后會覺得精神百倍,有的時候咖啡錢都能省下來。所以說呢,3D傳感能夠捕獲人的動作,能夠知道,你現(xiàn)在究竟是在深睡還是在淺睡。假如我們設(shè)一個鬧鐘,讓它在九點和十點之間將你鬧起,它會自動選擇一個你淺睡時,把你鬧起來,這樣的話,你醒來了以后,就會覺得特別地有精神。

我們來看下一個。這個概念叫作智能汽車,它可以在擋風(fēng)玻璃上投射GPS導(dǎo)航的狀況,投射短信、或者是郵件,或者誰給你打電話被你錯過了。但是假如將這些信息都放在擋風(fēng)玻璃上,又出現(xiàn)了一個問題:你怎么跟它進(jìn)行交互呢?擋風(fēng)玻璃離司機(jī)可是特別遠(yuǎn)的,你不行能讓司機(jī)把手伸到前面去,去努力地去觸碰那個畫面,這是特別特別難的。所以說假如能在車內(nèi)置入一枚3D傳感器,我們就能讓司機(jī)用手勢來限制這個畫面。比如說他要在GPS上選擇一個導(dǎo)航的途徑,他就可以用手勢揮一下,就可以選好。選好了以后,這個傳感器同時能夠捕獲司機(jī)面部的狀態(tài),能知道他現(xiàn)在是否乏累,能知道他在打哈欠,并且在他進(jìn)入乏累狀態(tài)的時候,自動提出讓他醒過來的一些消息。

那么,為什么我和小伙伴們,會花一年的時間去設(shè)計一款像Touch+(3D體感傳感器)這樣的軟硬件特別困難的產(chǎn)品呢?就是因為它酷。我們是看了電影《鋼鐵俠》,望見鋼鐵俠用他的手勢限制各種各樣的3D畫面。我們看了以后,我們就覺得:我們?yōu)槭裁床荒茏约鹤鲆粋€出來?它實在是太酷了!這個概念特別特別的酷,于是我們花了一年的時間,通宵在圖書館里面查詢資料、學(xué)習(xí)學(xué)問,設(shè)計出了我們的產(chǎn)品。和我一起開這個公司、設(shè)計這個產(chǎn)品的,是我中學(xué)時期的兩位摯友。我們其實當(dāng)時是同時參與了因特爾大賽,并且一起將我們的名字,印在了遙遠(yuǎn)的外太空。這些東西不是沒人做,其實有人做,但是它一般都是碩士和博士生的探討,他們寫的論文會寫這些東西。為什么我們?nèi)齻€中學(xué)生,會去做這樣的瘋狂的事情呢?因為我們不知道這個事情的難度,我們不知道,這個事情是多么地不行能完成,所以我們最終將它做到了。我希望有一天,能讓我變更這個世界。有一句話是這樣說的:無知是一個人最大的華蜜。感謝你們!

勵志演講稿10

敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:

大家好!

失敗總是令人懊喪的。但“失敗是勝利之母”這句話流傳至今。但就我而言,這好像行得通。

我在五年級。上課唱歌也不錯。我報名了《我心中的百靈鳥》。之前只進(jìn)過一次總決賽。

晚上,我在家里,一遍又一遍地唱歌,仿照視頻上歌手的動作。這首歌太美了,我一唱就忍不住跳舞。

第三天中午回到學(xué)校,是初賽。到了之后,我自信而勝利地拿起了話筒。節(jié)奏過后,我起先唱歌。過了一會,老師停了歌:“好,下一個人?!蔽曳畔铝寺犕?。

在回班的路上,另一個同學(xué)對我說:“你這次肯定過了。我望見一個法官和你一起唱歌。”我沖她笑笑,沒說什么。

過了幾天結(jié)果出來了,我沒有。我很難受。

回家后,我把這件事告知了媽媽。它說:“沒關(guān)系。下次接著努力。失敗了也沒關(guān)系。重要的是你是不是仔細(xì)的。失敗是勝利之母。”

我點點頭。

這次失敗并沒有讓我氣餒,因為我知道“失敗是勝利之母?!?/p>

勵志演講稿11

敬重的老師、各位家長,敬愛的同學(xué)們:

今日我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

我愛讀書,因為讀書能帶給我無窮的歡樂。多少次,我因為丑小鴨變成白天鵝而替她興奮;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒戰(zhàn)勝了石磯而為他驕傲!

我愛讀書,因為讀書能開闊我的視野,讓我懂得許多做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,我相識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅毅;在《鋼鐵是如何煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣!

書,像一位忠實的摯友,時時刻刻帶給我歡樂,在我孤獨的時候,是書中的人物和我一起閑聊,為我解悶。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,為我講解。書,讓我積累豐富的學(xué)問,讓我在書的海洋里歡樂成長。

敬愛的同學(xué)們!讓我們一同去品嘗讀書的歡樂!讓我們一同去歡樂地讀書吧!

感謝大家!

勵志演講稿12

我們每個人從小到大都有過多數(shù)的天馬行空、不切實際、大膽奇葩,但是又無比漂亮的幻想,你們還記得你們小時候的幻想都有過些什么呢?那有這樣的一個小屁孩,他呢從小是成長在這個黃萬里和茅以升求學(xué)的校內(nèi)之上,聽著錢學(xué)森的故事長大,在這樣的環(huán)境中耳聞目睹,他從小就有了一個特別宏大的幻想,他長大了以后要做一個科學(xué)家,漸漸的這個小屁孩長大了,工作了來到了北京,站到了這個舞臺之上,不錯這個小屁孩就是我,而我也的確得償所愿地成為了一名科學(xué)家。

但是呢我這檔子科學(xué)家學(xué)名叫做計算機(jī)科學(xué)家,俗名呢叫“碼農(nóng)”、“代碼狗”、“程序猿”,作為一個計算機(jī)科學(xué)家,其實在很長的一段時間里面我是一個不折不扣的技術(shù)宅,那技術(shù)宅們呢,都有些共通的地方,他們都沒有女摯友。那曾經(jīng)的我、曾經(jīng)的那個腦袋被這很多瘋狂幻想完全完全占據(jù)的技術(shù)宅,不光是沒有女摯友,而且是對這件事情根本就不感愛好嘛,這個女孩子都希望她的男摯友是比她長得高、比她長得帥、比她這個有錢,然后呢比她勤快、比她聰慧是不是,是這樣的吧。那既然是這樣,你們豈不是比我矮、比我丑、比我窮、比我懶、比我矬、比我笨,我干嘛要喜愛你們,我憑什么喜愛你們,以前的我是這樣想的。就在我這黃金單身漢的日子漸漸地步入正規(guī),貌似可以維系一生的時候,有一個大眼睛、喜愛穿牛仔褲的女孩悄無聲息地進(jìn)入了我的生命,用她那近乎完備的微笑無情地?fù)羲榱宋叶嗄甑氖澜缬^。我曾經(jīng)都以為我恒久不會像愛自己那樣去愛任何的其他的一個人,但是我錯了,當(dāng)我看到他的時候我就似乎是看到了鏡子里面的自己,只不過她比我勤快、比我好看、比我和善,那樂兒我很想感謝你,因為你對這個《超級演說家》的酷愛,我才會來到這里,跟現(xiàn)場的觀眾摯友和導(dǎo)師們共享我們倆人的歡樂,你其實真的很激勵我,你想讓我去做許多許多,我想要和你一起去爬最高的山,游最深的海,一起去踏遍世界上每一個國家的每一寸領(lǐng)土,用我們的蹤跡去宣誓我們愛的主權(quán)。

愛因斯坦以前曾經(jīng)說過一句話,他說一個人假如想要很華蜜的過完一生,那他肯定要把他的生命徹頭徹尾地投入到事業(yè)當(dāng)中,而不是到任何的一個其他的人的身上。而樂兒教會了我愛因斯坦錯了,這個我從小到大的偶像錯了,而且是大特特錯,我不要像愛因斯坦一樣,我不要像他那樣去變更了世界收獲了事業(yè),但是缺失去了自己的家人、自己的孩子,所以樂兒這就是我到這里來想跟你說的,你喜愛聽嗎?

勵志演講稿13

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我看了這本《101個勵志故事》的書籍,其中的每個故事都特別感人,尤其是孟軻逃學(xué)的這個故事讓我有了特別深的印象,故事告知我們?nèi)魏螌W(xué)習(xí)肯定要能夠不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之一百零一零一的勤奮。”他告知我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的勝利背后都付出了多數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣揚(yáng)墻上看到,上面寫著:“一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo),然后靠自己的努力奮斗,去實現(xiàn)自己的目標(biāo),只有勤奮學(xué)習(xí)才能駕馭更多的學(xué)問,通過努力做一名勵志少年。

感謝大家!

勵志演講稿14

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《勵志勝利,始于信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊進(jìn)步入?yún)擦痔诫U,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病不幸長眠于叢林中了。臨終前隊長把親自制作的箱子托付給他們,并非常懇切地說:“假如你們能把這個箱子送到我的摯友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西?!?/p>

安葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)耘f鼓起勁往前走著。最終有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最終走出了叢林,找到了隊長的摯友,可是那個摯友卻說:“我一無全部啊!”

于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還珍貴的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必需要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了漂亮的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天??很多正常人都難以做到的事

情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚異,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們勝利的主要緣由就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必需要有行動的安排、勝利的信念,這是你行動的向?qū)?/p>

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