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高中英語(yǔ)語(yǔ)法全套課件561張PPT完美版1、名詞的單、復(fù)數(shù);2、可數(shù)與不可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)換;3、名詞作定語(yǔ);4、名詞的搭配;5、詞語(yǔ)辨析;高考考點(diǎn)分析名詞的單復(fù)數(shù)問(wèn)題1:---Howmany
doesacowhave?---Four.A.stomaches B.stomach C.stomachs D.stomachies
以s,sh,ch,x等結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)加–es;但如果以–ch結(jié)尾的名詞發(fā)音為[k]時(shí),只加–s。另外,以輔音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí),需將y變成i,再加-es;以元音字母+y結(jié)尾的則直接加-s。以輔音字母加y結(jié)尾的專有名詞變復(fù)數(shù)時(shí),也直接加-s。問(wèn)題2:
The______ofthebuildingarecoveredwithlotsof______.A.roofs;leaves B.rooves;leafs C.roof;leaf D.roofs;leafs以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí):
a.加s,如:serf---serfsbelief---beliefsroof---roofschief---chiefssafe---safes
gulf---gulfs;
b.去f,fe加ves,如:half---halves
knife---knives
leaf---leaves
wolf---wolveswife---wives
life---lives
thief---thieves;
c.均可,如:handkerchief---handkerchiefs/handkerchieves問(wèn)題3:
Whenthefarmerreturnedhomehefoundthree______missing.A.sheepsB.sheepesC.sheepD.sheepies
當(dāng)sheep;deer;fish表示數(shù)量時(shí),單復(fù)數(shù)同形;如果表示不同種類,則需加–s或–es。
單復(fù)數(shù)同形的名詞有:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,Swissworks,means,head問(wèn)題4:
Some______visitedourschoollastWednesday.A.German B.Germen C.Germans D.Germens國(guó)家人的名詞需要記住三種情況:1、單復(fù)數(shù)同形:Chinese;Japanese;Swiss2、需要變形:Englishman-Englishmen3、加–s或-es:German–Germans詳見(jiàn)下表。1.6不同國(guó)家的人的單復(fù)數(shù)名稱總稱(謂語(yǔ)用復(fù)數(shù))一個(gè)人兩個(gè)人
中國(guó)人theChinese
aChinese
twoChinese
瑞士人theSwiss
aSwiss
twoSwiss
澳大利亞人theAustralians
anAustraliantwoAustralians
俄國(guó)人theRussians
aRussian
twoRussians
意大利人theItalians
anItalian
twoItalians
希臘人theGreek
aGreek
twoGreeks
法國(guó)人theFrench
aFrenchman
twoFrenchmen
日本人theJapanese
aJapanese
twoJapanese
美國(guó)人theAmericans
anAmerican
twoAmericans
印度人theIndians
anIndian
twoIndians
加拿大人theCanadians
aCanadian
twoCanadians
德國(guó)人theGermans
aGermans
twoGermans
英國(guó)人theEnglish
anEnglishman
twoEnglishmen
瑞典人theSwedish
aSwede
twoSwedes
問(wèn)題5:
_______willmakeatriparoundtheworldduringthecomingChristmas.(1993上海)A.TheEvens B.TheEvens’ C.TheEvenses D.TheEvenses’專有名詞的復(fù)數(shù)與定冠詞連用,常用來(lái)表示“一家人”或一家之中的兩個(gè)或幾個(gè)重要的人。如:---Whodidyouspendlastweekendwith?---_____.(98上海)APalmer’s BThePalmers’ CThePalmers DThePalmer’s問(wèn)題6:
MrSmithhastwo______,bothofwhomareteachersinaschool.A.brothers-in-law B.brother-in-lawsC.brothers-in-laws D.brother-inlaw以連字符號(hào)連接的合成名詞一般將中心名詞變成復(fù)數(shù),如:managers-in-chief;fathers-in-law。如果沒(méi)有中心名詞就在該合成詞的最后加–s。如:grown-ups。名詞的可數(shù)與不可數(shù)問(wèn)題1:
Hegainedhis_____byprinting_____offamouswriters.(NMET95)A.wealth;work B.wealths;works C.wealths;work D.wealth;works抽象名詞和物質(zhì)名詞被稱為不可數(shù)名詞。本題中wealth為不可數(shù)名詞,works作“作品”解,屬單復(fù)數(shù)同形的可數(shù)名詞。問(wèn)題2:
Canyougiveussome______aboutthewriter?A.informations B.informationC.pieceofinformationsD.piecesinformation大多數(shù)不可數(shù)名詞都不可能轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞,常見(jiàn)的有:information;news;advice;progress;fun……如:Thisisnotamatch.We’replayingchessfor_____.AhabitBhobby CfunDgame(2001上海春季)問(wèn)題3:
Manypeopleagreethat____ofEnglishisamustininternationaltradetoday.(NMET96)
A.aknowledge B.knowledgesC.knowledge D.theknowledge有些抽象名詞和物質(zhì)名詞也可轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞,用來(lái)表示某種特定的意義。aknowledgeof…表示“對(duì)……有所了解“。又如:Thismeetingisagreatsuccess.請(qǐng)看下面的可數(shù)與不可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)化:a.當(dāng)物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個(gè)體名詞時(shí)。
Cakeisakindoffood.蛋糕是一種食物。(U)
Thesecakesaresweet.這些蛋糕很好吃。(C)
b.當(dāng)物質(zhì)名詞表示該物質(zhì)的種類時(shí),名詞可數(shù)。
Thisfactoryproducessteel.
(U)
Weneedvarioussteels.
(C)
c.當(dāng)物質(zhì)名詞表示份數(shù)時(shí),可數(shù)。
Ourcountryisfamousfortea.
Twoteas,please.請(qǐng)來(lái)兩杯茶。d.抽象名詞有時(shí)也可數(shù)。
fourfreedoms四大自由
thefourmodernizations四個(gè)現(xiàn)代化
manyinterests許多興趣名詞作定語(yǔ)問(wèn)題1The______isjustaroundthecornerandyouwon’tmissit.(01北京春季)A.bicycle’sshop B.bicycleshopC.bicyclesshop D.bicycles’shop名詞作定語(yǔ)一般用單數(shù),但也有以下例外。
1)用復(fù)數(shù)作定語(yǔ)。
如:sportsmeeting運(yùn)動(dòng)會(huì)
studentsreading-room學(xué)生閱覽室
talkstable談判桌
theforeignlanguagesdepartment外語(yǔ)系
2)有些原有s結(jié)尾的名詞,作定語(yǔ)時(shí),s保留。
如:goodstrain(貨車(chē))armsproduce武器生產(chǎn)
customspapers海關(guān)文件clothesbrush衣刷問(wèn)題2Ittookusquitealongtimetogethere.Itwas________journey.(05北京春季)
A.three-hour B.athreehourC.athree-hour D.threehours“數(shù)詞+名詞”構(gòu)成的合成詞作定語(yǔ)時(shí),這個(gè)名詞一般保留單數(shù)形式。
如:
aten-milewalk;afive-yearplan
但是如果不用連字符,就需用復(fù)數(shù)的所有格。
Thevillageisfarawayfromhereindeed.It’s_____walk.(04上海春季)
A.afourhour B.afourhour'sC.afour-hours D.afourhours'問(wèn)題3:
Thereareonlytwelve_____inthehospital.A.womandoctors B.womendoctorsC.womendoctor D.womandoctorman,woman,gentleman等作定語(yǔ)時(shí),其單復(fù)數(shù)以所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。
如:amanworker→menworkers
awomanteacher→womenteachers
agentlemanofficial→gentlemenofficials名詞的搭配問(wèn)題1We’vemissedthelastbus.I’mafraidwehaveno______buttotakeataxi.(N19993)A.wayB.choiceC.possibility D.selection
可以將“havenochoicebuttodo…”視為一個(gè)結(jié)構(gòu),現(xiàn)在考查這類搭配的題有很多,如:
IamsureDavidwillbeabletofindthelibrary—hehasaprettygood_______ofdirection.(05浙江卷)A.ideaB.feelingC.experienceD.sense類似的題還有:配套視頻教程1.Here’smycard.Let’skeepin__________.(N1994)(A)A.touch B.relation C.connection D.friendship2.Youcantakeasmanyasyoulikebecausetheyarefreeof_______.(1998上海)(B)A.fare B.charge C.money D.pay3.Themanagerhasgotagoodbusiness_______sothecompanyisdoingwell.(03北京春季)(B)
A.idea B.sense C.thought D.Thinking4.Ikeepmedicinesonthetopshelf,outofthechildren’s______.(04天津)(A)Areach Bhand Chold Dplace配套視頻教程問(wèn)題2Aroughestimate,Nigeriais__________GreatBritain.(05上海卷)
A.threetimesthesizeas B.thesizethreetimesofC.threetimesasthesizeof D.threetimesthesizeof注意名詞用來(lái)表示比較的特殊用法。它的結(jié)構(gòu)為“倍數(shù)+the+名詞+of+對(duì)象”。常用在該結(jié)構(gòu)中的名詞為:thesizeof;theweightof;thelengthof…….名詞詞語(yǔ)辨析問(wèn)題1Billwasdoingalotofphysicalexercisetobuilduphis_______.(05天津卷)(C)A.abilityB.forceC.strengthD.mind
高考試卷中考查名詞詞義辨析的題目越來(lái)越多了,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意同類詞的比較和辨析,同時(shí)盡可能從閱讀過(guò)程中汲取更多的知識(shí)。本題的意思是參加體育鍛煉的目的是增強(qiáng)體質(zhì)和力氣。配套視頻教程高考語(yǔ)法復(fù)習(xí)主謂一致1、用and連接兩個(gè)并列成分;2、介詞with伴隨主語(yǔ);3、就近原則;4、各種代詞的主謂一致;5、短語(yǔ)和從句作主語(yǔ);6、定語(yǔ)從句中的主謂一致。高考考點(diǎn)分析問(wèn)題1:Whenandwheretobuildthenewfactory____yet.(1991NMET)
A.isnotdecided B.arenotdecidedC.hasnotdecided D.havenotdecided
這個(gè)句子看上去是and連接的兩個(gè)并列短語(yǔ)充當(dāng)主語(yǔ),本應(yīng)用復(fù)數(shù)形式的謂語(yǔ),但這兩個(gè)短語(yǔ)表達(dá)的是同一事件的兩個(gè)方面,可以看成是一個(gè)整體,因此使用單數(shù)的謂語(yǔ)動(dòng)詞;而從句意可判斷此句謂語(yǔ)動(dòng)詞需使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),配套視頻教程歸納一:1.兩個(gè)或兩個(gè)以上做主語(yǔ)的單數(shù)名詞用and連接,謂語(yǔ)用復(fù)數(shù).TomandDick
aregoodfriends.但若表示一個(gè)集合體時(shí)則用單數(shù)。Asingeranddancer
waspresentattheparty.Theworkerandwriter
istalkingtothestudents。Breadandbutter
tastesgood.類似的表達(dá)式有:(aneedleandthread,ahorseandcart,awatchandchain,acoatandtie,truthandhonesty,medicalhelpandcure)2.用and連接的兩個(gè)名詞若被no,each,every,manya修飾,則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Nobirdandnobeastisseeninthebareisland.Manyaboyandmanyagirlhasmadesuchafunnyexperiment.AtChristmaseachboyandeachgirlisgivenapresent.3.如果and后面加no或not,謂語(yǔ)也用單數(shù)形式,Myfriend,andnothers,ischosentojointhearmy.AllworkandnoplaymakesJackadullboy.問(wèn)題2:
Alibrarywithfivethousandbooks____tothenationasagift.(1990NMET)
A.isoffered B.hasofferedC.areoffered D.haveoffered主語(yǔ)后有aswellas,like,with,togetherwith,but,except,besides,等,謂語(yǔ)應(yīng)于前面主語(yǔ)保持一致.Aprofessor,togetherwithsomestudents,wassenttohelpinthework.Noonebuttheteachersisallowedtousetheroom.配套視頻教程問(wèn)題3:
NotonlyIbutalsoJaneandMary___tiredofhavingoneexaminationafteranother.(1989)A.is B.are C.am D.be
以連詞or,either…or,neither…nor,therebe,notonly…butalso連接的復(fù)合主語(yǔ),其謂語(yǔ)與其相鄰的那個(gè)名詞的數(shù)保持一致。Eg.YouorIamtobeinvited.問(wèn)題4:
NobodybutJane_____thesecret.(1986)A.knowB.knowsC.haveknownD.isknowneither,neither,each,every或no+單數(shù)名詞和由some,any,no,every構(gòu)成的復(fù)合不定代詞都作單數(shù)看待。Eachofushasanewpen.Everythingaroundusismatter.問(wèn)題5:
Thenumberofpeopleinvited_______fifty,butanumberofthem________absentfordifferentreasons.(1996NMET)A.were,was B.was,wasC.was,were D.were;were.anumberof表示“很多”的意思,修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。Thenumberof表示“數(shù)量,號(hào)碼”作主語(yǔ),其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。問(wèn)題6:
_____ofthesouthernhemisphere(南半球)_____withwater.A.Four-five;iscoveredB.Four-fifths;iscoveredC.Four-fifth,arecoveredD.Four-fifths,arecovered.由“alotof,(lotsof,plentyof,therestof)+名詞”構(gòu)成的短語(yǔ)以及由“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”構(gòu)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要根據(jù)短語(yǔ)中后面名詞的數(shù)而定。Three-fourthsofthesurfaceissea.配套視頻教程問(wèn)題7:
Allbutone_____herejustnow.(1997NMET)A.isB.wasC.havebeenD.werewhat,who,which,any,more,most,all等代詞可以是單數(shù),也可是復(fù)數(shù),主要依意思而定。
Whichisyourpen?哪是你的筆?
Whichareyourpens?哪些是你們的筆?B)Allcanbedonehasbeendone.Allhavegonetothepark.問(wèn)題8:
Heistheonlyoneofthestudentswho____awinnerofscholarshipforthreeyears.(02上海春)
A.isB.areC.havebeenD.hasbeenwho,which,that作定語(yǔ)從句的主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)取決于先行詞。
Thosewhowanttogoshouldsignyournameshere.Heisoneofthestudentswhohavepassedtheexam.Heistheonlyoneofthestudentswhohaspassedtheexam.配套視頻教程問(wèn)題9:Mathematics____thelanguageofscience.(1978)A.isB.aregoingtobeC.are
以-ics結(jié)尾的學(xué)科名詞,如“mathematics,politics,physics以及news,等,形式上為復(fù)數(shù),實(shí)際為單數(shù),它們作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。另外:復(fù)數(shù)名詞用作書(shū),電影、戲劇、報(bào)刊、國(guó)家等名稱時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。His“selectedPoems”____firstpublishedin1965.(78)A.wereB.wasC.hasbeen問(wèn)題10Hisfamily___allfootballfans.
A.isB.hasbeenC.arebeingD.are
一些集體名詞做主語(yǔ),如果看作一個(gè)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);如果指其中的成員,謂語(yǔ)用復(fù)數(shù).但people,police,cattle等只能用復(fù)數(shù).Myfamilyisabigfamily.Myfamilyarelisteningtotheradio.Thepolicearetryingtocatchthethief.問(wèn)題11Therich___notalwayshappy.
A.isB.hasC.haveD.are
形容詞加定冠詞the表示一類人時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
Whatalifethepoorwereliving!Theyoungarehappytogivetheirseatstotheold.問(wèn)題121.Growingvegetables____constantwatering.
A.needB.areneededC.isneededD.needs
2.WhatIsayandthink____nobusinessofyours.
A.isB.areC.wereD.bothAandB
當(dāng)動(dòng)名詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。如果用and連接兩個(gè)從句或短語(yǔ)作主語(yǔ),則需看是表示一個(gè)整體還是不同的兩件事。題(2)中的“WhatIsayandthink”既可理解為同一件事也可理解為不同的兩個(gè)動(dòng)作。(注意:從句作主語(yǔ)時(shí)有時(shí)需根據(jù)表語(yǔ)來(lái)定。)高考語(yǔ)法復(fù)習(xí)代詞配套視頻教程1、人稱代詞的替代和轉(zhuǎn)換;2、物主代詞的性;3、else的用法;4、不定代詞的用法比較;5、it的用法;高考考點(diǎn)分析人稱代詞和物主代詞人稱代詞的指代問(wèn)題問(wèn)題1:Itwas____whodidit,butitwas____thatwearetalkingabout.A.he…she B.him…h(huán)er C.him…sheD.he…h(huán)er解析:人稱代詞的主格在句子中作主語(yǔ)或表語(yǔ),例如:
Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.
約翰等了一會(huì)兒,最后他回家了。
人稱代詞的賓格在句子中作賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ),但在口語(yǔ)中也能作表語(yǔ),第一人稱在省略句中,還可以作主語(yǔ),例如:
Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.
問(wèn)題中前后兩個(gè)分句都是強(qiáng)調(diào)句,前面的代詞作didit的主語(yǔ),而后面的代詞作talkingabout的賓語(yǔ)。D2)在使用人稱代詞時(shí),要注意其人稱、數(shù)和格的一致。如:
JimandIsawthemanpassingby.Betweenyouandme,hestolealotofmoneyfromsomewhere.(私下跟你說(shuō)吧,不知他從哪里偷了一大筆錢(qián)呢。)Heaskedthreeofus,John,Joanandme,tohavedinnerwithhim.Meatandfisharemoreexpensivethantheyusedtobe.
不定代詞anybody,everybody,nobody,anyone,
someone,everyone,noone,及whoever和person在正式場(chǎng)合使用時(shí),可用he,his,him代替。
Nobodycame,didhe?誰(shuí)也沒(méi)來(lái),是嗎?配套視頻教程2.人稱代詞之主、賓格的替換
問(wèn)題2:
—Susan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.—Why
?Johnissittingtheredoingnothing.
(03全國(guó)卷)
A.him B.he C.I D.me解析:在簡(jiǎn)短對(duì)話中,當(dāng)人稱代詞單獨(dú)使用或在not后,多用賓格。
----IlikeEnglish.
--我喜歡英語(yǔ)。
----Metoo.
--我也喜歡。
----Havemorewine?
--再來(lái)點(diǎn)酒喝嗎?
----Notme.
--我可不要了。D問(wèn)題3:
---MayIspeaktoJohn?---Thisis_____speaking.A.he B.his C.him D.himself解析:a.在介詞but,except后,有時(shí)可用主格代替賓格。
Allbut_____totheconcerttomorrow.A.heandIamgoing B.heandIaregoingC.heandmearegoing D.hisandmeamgoing
b.在電話用語(yǔ)中常用主格。
----IwishtospeaktoMary.---我想和瑪麗通話。
----Thisisshe.
---我就是瑪麗。AB3.物主代詞的性問(wèn)題4:---IsthiscameralikeBill’sandAnn’s?---No,butit’salmostthesameas______.(1994)
A.her B.yours C.them D.their
B解析:形容詞性的物主代詞修飾名詞,不能獨(dú)用;名詞性的物主代詞在用法上相當(dāng)于省略了中心名詞的-’s所有格結(jié)構(gòu),例如:
Thatismybook.Thatbookismine.Theirsisaverylargeuniversity.
另外,在動(dòng)名詞前常加上形容詞性的物主代詞構(gòu)成動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。如:
Wouldyoumindmyopeningthewindow?配套視頻教程4.反身代詞問(wèn)題5:
Youwillfindasyoureadfiatsbookthatyoujustcan'tkeepsomeofthesestonesto______.Youwillwanttosharethemwithafriend.(05湖南)
A.itself B.yourselfC.himself D.themselvesB反身代詞通常作賓語(yǔ)、表語(yǔ)和同位語(yǔ)。
a.作賓語(yǔ):有些動(dòng)詞需有反身代詞
absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behave,help,dress,keep,…
Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.
Pleasehelpyourselftosomefish.b.作表語(yǔ);beoneself:Iamnotmyselftoday.我今天不舒服。c.作同位語(yǔ)
Thethingitselfisnotimportant.事情本身并不重要。不定代詞的用法A、some/any問(wèn)題1There’s______cookingoilleftinthehouse.Wouldyougotothecornerstoreandget______?(04北京)
A.little;some B.little;any C.alittle;some D.alittle;any問(wèn)題2Iaskedhimforsomeoil,buthehadn’t___.(1986)
A.anyB.some C.no D.anythingAA配套視頻教程
說(shuō)明:
some“一些”,一般用于肯定句中。
1)可與復(fù)數(shù)名詞及不可數(shù)名詞連用。
2)當(dāng)做“某一”解時(shí),也可與單數(shù)名詞連用。(=acertain)
Youwillbesorryforthissomeday.
Acertain(some)personhasseenyoubreaktherule.
注意:some用于其他句式中:
a.肯定疑問(wèn)句中:說(shuō)話人認(rèn)為對(duì)方的答案會(huì)是肯定的,或期望得到肯定回答時(shí)。
Wouldyoulike句式中,表委婉請(qǐng)求或建議,如:
Wouldyoulikesomecoffee?
b.在條件狀語(yǔ)從句中表示確定的意義時(shí),如:
Ifyouneedsomehelp,letmeknow.
c.some位于主語(yǔ)部分,
Somestudentshaven’tbeentherebefore.
d.當(dāng)否定的是整體中的部分時(shí),some可用于否定句。如:Ihaven’theardfromsomeofmyoldfriendstheseyears.這些年我沒(méi)有收到一些老朋友的信
any“一些”,多用于否定句和疑問(wèn)句和條件句中。
當(dāng)表示“任何一個(gè)”的意思時(shí),any可用于肯定句。
Herearethreenovels.Youmayreadany.
這有三本小說(shuō),你可任讀一本。問(wèn)題3:
Wehaven’tenoughbooksfor
;someofyouwillhavetoshare.(05全國(guó)卷1)
A.somebodyB.a(chǎn)nybodyC.everybodyD.nobody問(wèn)題4:---Oneweek’stimehasbeenwasted.---Ican’tbelievewedidallthatworkfor
.(04重慶)
A.somethingB.nothing C.everything D.anythingCB注意:some,any,every所構(gòu)成的合成不定代詞不能與of連用,只有分開(kāi)才可接of短語(yǔ)。如:
someoneofus;everyoneofthem
但要注意:noneofthem(noone后不接of短語(yǔ))配套視頻教程B、one,that和it問(wèn)題1:Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,_____Iwillalwaystreasure.(02N)A.thatB.oneC.itD.what問(wèn)題2:
TheParkersboughtanewhousebut_____willneedalotofworkbeforetheycanmovein.(2001N)A.they B.it C.one D.which問(wèn)題3:
IpreferaflatinInvernessto______inPerth,becauseIwanttolivenearmyMom’s.(05天津卷)
A.oneB.thatC.itD.this問(wèn)題4:
Carsdocauseussomehealthproblems—infactfarmoreserious_______thanmobilephonesdo.(05江西卷)A.one B.ones C.it D.thoseBBAB
說(shuō)明:
one表示泛指,that和it表示特指。that與所指名詞為同類,但不是同一個(gè),而it與所指名詞為同一個(gè)。
Ican’tfindmyhat.IthinkImustbuyone.
(不定)
我找不到我的帽子了。我想我該去買(mǎi)一頂。
ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.
(同類但不同個(gè))
你買(mǎi)的那頂帽子比我買(mǎi)的大。
Ican'tfindmyhat.Idon'tknowwhereIputit.
(同一物)
我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了C、another/other/theother
/others/theothers問(wèn)題1:Youngpeoplemaygrowquicklyinsomewaysandmoreslowlyin____.(1993上海)A.theother B.someotherC.others D.theseothers問(wèn)題2:
Oneofthesidesoftheboardshouldbepaintedyellow,and____.(2000北京春季)A.theotheriswhite B.anotherwhite C.theotherwhite D.anotheriswhite問(wèn)題3:
Noprogresswasmadeinthetradetalkasneithersidewouldaccepttheconditionsof_______.(05上海卷)
A.others B.theother C.either D.anotherCCB
說(shuō)明:
one…theother只有兩個(gè)
one…another,another…
some…others,others…
others=otherpeople/things
theothers=therest剩余的全部
1)泛指另一個(gè)用another。
2)一定范圍內(nèi)兩人(物),一個(gè)用one,另一個(gè)用theother。
3)一定范圍內(nèi)三者,一個(gè)用one,另一個(gè)用one(another),第三個(gè)可用theother,athird。
4)一定范圍內(nèi),除去一部分人/物,剩余的全部用theothers。
5)除去已有的,表示“還有多少”,一般有三個(gè)結(jié)構(gòu):①another+數(shù)量+名詞;②數(shù)量+other+名詞;③數(shù)量+more+名詞。D、anyone/anyone;noone/none;nothing問(wèn)題1:
Playingtricksonothersis_____weshouldneverdo.
(04湖南)
A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing問(wèn)題2:
Wehaven’tenoughbooksfor
;someofyouwillhavetoshare.(05全國(guó)卷1)
A.somebodyB.a(chǎn)nybodyC.everybodyD.nobody問(wèn)題3:
Shedoesn’tknowanyonehere.Shehasgot______totalkto.(04廣東)
A.anyoneB.someoneC.everyoneD.nooneBCD1.anyone和anyone
anyone僅指人,不與of連用;anyone既可指人,也可指物。2.noone和none
a)none后跟of短語(yǔ),既可指人又可指物,而noone只單獨(dú)使用,只指人。
b)none作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單,復(fù)數(shù)均可,而noone作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞只能是單數(shù)。
Noneofyoucouldliftit.你們中沒(méi)有人可舉起它。
----Didanyonecallmeupjustnow?
----Noone.none和nothingnone只指量,指所指的一類人或物中一個(gè)都沒(méi)有;
nothing泛指,什么東西都不存在。后面不接of短語(yǔ)。如:---Arethereanyeggsinthefridge?---None.Infact,thereisnothinginthefridge.E、every和each問(wèn)題:
____hegoesoutforsomefood.A.Everyafewdays B.Everyfewdays
C.Eachfewdays D.EveryseveraldaysB說(shuō)明:1)
every強(qiáng)調(diào)全體的概念,each強(qiáng)調(diào)個(gè)體概念。
Everystudentinourschoolworkshard.
Eachstudentmayhaveonebook..
2)
every指三個(gè)以上的人或物(含三個(gè)),each指兩個(gè)以上的人或物(含兩個(gè))3)every只作形容詞,不可單獨(dú)使用。each可作代詞或形容詞。
Everystudenthastotakeone.
Eachboyhastotakeone.
Eachoftheboyshastotakeone.
4)every不可以作狀語(yǔ),each可作狀語(yǔ)。
Weeachhaveaglasstodrinkwaterwith.
5)every有反復(fù)重復(fù)的意思,如everytwoweeks等;each
沒(méi)有。
6)every與not連用,表示部分否定;each和not連用表示全部否定。
Everymanisnothonest.并非每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)。
Eachmanisnothonest.這兒每個(gè)人都不誠(chéng)實(shí)配套視頻教程F、both,either,neither,all,any,none問(wèn)題1:
IinvitedJoeandLindatodinner,but____ofthemcame.(04北京)
A.neither B.either C.none D.both問(wèn)題2:
---Doyouwantteaorcoffee?---_____.Ireallydon’tmind.(2000北京春季)A.Both B.None C.Either D.Neither問(wèn)題3:
---WhichofthethreewaysshallItaketothevillage?---_________wayasyouplease.(04福建)
A.Each B.Every C.Any D.Either問(wèn)題4:
26.Ihadtobuy_________thesebooksbecauseIdidn’tknowwhichonewasthebest.(04上海)
A.bothB.noneC.neitherD.allACCD
1)both(兩者都),either(兩者中任何一個(gè)),neither(兩者都不)。以上詞使用范圍為兩個(gè)人或物。
Neitherofthetwoboysisclever.兩個(gè)男孩都不聰明。
注意both,either的用法區(qū)別:
both與復(fù)數(shù)連用,either與單數(shù)連用。
Boththeboysareclever.
Eitherofthetwoboysisclever.
Thereareflowersonbothsidesofthestreet.
Thereareflowersoneithersideofthestreet.
2)all(所有的,全部的人或物),any(任何一個(gè)),none(都不)。以上詞使用范圍為三者以上。
Alltheflowersaregone.所有的花都謝了。
Idon’tlikeanyoftheflowers.這些花我都不喜歡。
Ilikenoneoftheflowers.這些花我都不喜歡。
注意:all與none用法一樣。跟單數(shù)名詞,用單數(shù)動(dòng)詞;跟復(fù)數(shù)名詞,用復(fù)數(shù)動(dòng)詞。
Allofthestudentsarethere.All(of)themilkisthere.G、few,little,afew,alittle,abit
問(wèn)題:
Althoughhe’swealthy,hespends___onclothes.
A.little
B.few
C.alittle
D.afewA
spend所指的是錢(qián),不可數(shù),只能用little或alittle.本句為although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句,由句意知后句為否定含義,因此應(yīng)用little表示幾乎不。(a)few+可數(shù)名詞,(a)little+不可數(shù)名詞
afew/alittle為肯定含義,還有一點(diǎn)
few/little為否定含義,沒(méi)有多少了。
abitof+不可數(shù)名詞
notalittle=much;notabit=notatall
Hehasafewfriends.他有幾個(gè)朋友。
Hehasfewfriends.他幾乎沒(méi)有朋友。
Westillhavealittletime.我們還有點(diǎn)時(shí)間。
Thereislittletimeleft.幾乎沒(méi)剩下什么時(shí)間了。
Thereisonlyabitofinkinthebottle.Wearenotalittletiredbecausewehavebeenworkingforalmosttwentyhours.Althoughhehadwalkedalongway,hedidn’tfeeltiredabit.考題點(diǎn)擊:---Didyougoonmanyofthehuntingtrips?---No,_____.A.notmuchB.littleatallC.fewerD.veryfew2)---Areyoufeelingtiredafterthegame?---_____.Infact,Ifeelquiterelaxed.A.NotalittleB.NotabitC.NotlittleD.Notbit3)Tomnevergoesouttoeatbecausehehas____money.A.few B.little C.alittle D.afew_____friendsBettyhadmadetherewereallinvitedtoherbirthdayparty.(1997上海)A.Fewof B.Few C.Thefew D.AfewDBBC配套視頻教程問(wèn)題1---Victorcertainlycarestoomuchabouthimself.---Yes.He’sneverinterestedinwhat______isdoing.
(05重慶卷)(B)A.nooneelse B.anyoneelseC.someoneelse D.nobodyelse
else常與不定代詞連用,用來(lái)表示“別的……人或物”,近幾年已成為高考中的熱點(diǎn)。nooneelse=nobodyelse,表示“沒(méi)別的人”,someoneelse表示“別的某個(gè)人”,anyoneelse表示“別的任何人”。問(wèn)題2Ifthisdictionaryisnotyours,_____canitbe?(NMET2001)
A.whatelse
B.whoelseC.whichelse’s
D.whoelse’s
除了不定代詞外,另一種可以與else連用的詞就是疑問(wèn)詞。else結(jié)構(gòu)的所有格是在else后加-’s。1.it作人稱代詞,代替前面提到的事物.2.it指代時(shí)間,季節(jié),距離.3.it作形式賓語(yǔ),常用在6123結(jié)構(gòu)中.(think,find,make,believe,…)4.it作形式主語(yǔ).當(dāng)動(dòng)名詞,不定式,從句作主語(yǔ)時(shí),常用it作形式主語(yǔ).5.Itis…that….的強(qiáng)調(diào)句型.內(nèi)容提要1.代替上文中提到過(guò)的人或事物。指代人時(shí),一般用于小孩或身份不十分明朗的人。例如:-Whoisthebaby?-It’smyteacher’sson.-Whoisthatgentleman?-It’smyfriend,Tom.He(不可用It)wantstoseeyou.【典型例題】(NMET2001)TheParkersboughtanewhousebut_____willneedalotofworkbeforetheycanmovein.A.they B.it C.one D.whichB2.用于表達(dá)天氣、環(huán)境、時(shí)間、距離、季節(jié)等?!鬒t’shalfanhour’swalkfromheretoourschool.◆It’sniceandwarmhere.Butit’stwoo’clocknow,andit’stimeforustogotoschool.注意下列幾種表示時(shí)間的句型
①.Itistime(abouttime,hightime)that...◆It’shightimethatweleft.②.Itisthefirst(second...)timethat...◆It’sthefirsttimethatIhavebeenpraised.③.Itis....since...◆It’sthreeyearssincetheygotmarried.④.Itis/was...when...◆Itwas1949whenthePRCwasfounded.⑤.Itis/was...before...◆Itwillbetwoyearsbeforewemeetagain.配套視頻教程3.Wethinkitimportanttolearnaforeignlanguage.
該句型中的it作形式賓語(yǔ)。為了記憶方便我們可稱該句型為“6123結(jié)構(gòu)”。
6
指主句中常用的動(dòng)詞:think,believe,make,find,consider,feel;
1
指的是形式賓語(yǔ)it;
2
指的是賓補(bǔ)的兩種形式:形容詞或名詞;
3
指的是真正賓語(yǔ)的三種形式:不定式短語(yǔ),動(dòng)名詞短語(yǔ)或that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。
4.Itisnecessary(forsb.)todosth.
此句型中的真正主語(yǔ)是不定式短語(yǔ),主句中的形容詞通常是表示重要性,緊迫性,頻繁程度,難易,安全等情況的形容詞,常見(jiàn)的形容詞有:①important,necessary,natural②easy,safe,common,normal,hard,difficult,dangerous,unusual,rare,impossible,pleasant在①中的形容詞作表語(yǔ)可以用從句改寫(xiě),如:Itisimportantforhertocometotheparty.=Itisimportantthatshe(should)cometothepartyIt作形式主語(yǔ)時(shí)的幾個(gè)常見(jiàn)句型:
①.Itiskind(ofsb.)todosth.
該句型中的不定式如果須要邏輯主語(yǔ),則須要前置介詞of,而句型中的形容詞必須是能表示邏輯主語(yǔ)特征的形容詞,常見(jiàn)的有:
bad,brave,careless,clever,cruel,foolish,good(好心的),honest,horrible,kind,lazy,modest,naughty,nice(有教養(yǎng)的),polite,rude,silly,stupid,wise,wrong
這個(gè)句型可以改寫(xiě)為:sb.iskindtodosth.②.Ittakessb....todosth.
“做…要花某人…”◆Ittookmeagestorepairmycomputer.③.Itisnogood(use)doingsth.
該句型中的真正主語(yǔ)是動(dòng)名詞短語(yǔ),主句中的表語(yǔ)可以是nogood,nouse,novalue,noimportance…◆It’snousecryingoverthespiltmilk.④.Itdoesn’tmatterwhether(if)...
"不論(是否)…沒(méi)關(guān)系…◆Itdoesn’tmatterwhetherheisformyplanornot.⑤.Ithappens(seems,appears)that...◆IthappenedthatIhadseenthisprobleminsomebook.⑥.Itissaid(reported,learned....)that...
“據(jù)說(shuō)”(據(jù)報(bào)道,據(jù)悉...)◆
ItissaidthathehasgonetoNewYorktoattendamedicalmeeting.
⑦.Itisapity(ashame...)that...◆Itisapitythatwehavelostthematchwithaclosescore.⑧.Itisimportant(necessary,right,strange,natural...)that...
記住that后的從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣(should+動(dòng)詞原形),should可以省去.⑨.Itissuggested(ordered...)that...
that后的從句要用虛擬語(yǔ)氣(should+動(dòng)詞原形),should可以?。Wg為"據(jù)建議;有命令…)⑩.Itisuptosb.todosth.
該句型為“該由某人做…”。該句型中up后的to是介詞?!?/p>
Itisuptohimtocleanourclassroomtoday.今天應(yīng)由他做教室清潔?!?/p>
Itisuptoparentstoteachtheirchildrenmanners.該由父母教孩子禮貌。5.Itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that...
將被強(qiáng)調(diào)的部分放在前面,其它部分置于that之后.被強(qiáng)調(diào)部分可以是主語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ)或狀語(yǔ).強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)如果是人,that可以由who換用.如果把這種句型結(jié)構(gòu)劃掉后,應(yīng)該是一個(gè)完整無(wú)缺的句子.這也是與其它從句區(qū)別判斷的方法.注意:Itisnotuntil+被強(qiáng)調(diào)部分
+that...
強(qiáng)凋“直到…才…”,需將not置于
until之前Itwasabout600yearsago______thefirstclockwithfaceandanhourhandwasmade.(NMET97,單項(xiàng)填空)
A.that
B.untilC.before
D.when____computersplaysuc
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