幼兒園自我意識活動設(shè)計(jì)與實(shí)施（實(shí)訓(xùn)與提升）教學(xué)課件

上傳人：7*** IP屬地：湖北上傳時間：2023-01-13 格式：PPT 頁數(shù)：8 大小：747.50KB 積分：20 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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幼兒園自我意識活動設(shè)計(jì)與實(shí)施（實(shí)訓(xùn)與提升）《幼兒園社會教育活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施》課程大班自我意識活動：請投我一票

活動目標(biāo)：1.積極參與招募“主持人”的競選活動，嘗試用各種方法向同伴展示自己。2.有公平競爭的意識，知道只有通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的想法。一、教案文本目標(biāo)呈現(xiàn)基本要求：

1.詳細(xì)記錄教學(xué)過程，特別是幼兒的表現(xiàn)。

2.對教學(xué)精彩部分作上記號，以便今后學(xué)習(xí)借鑒。3.對教學(xué)中需要完善或有疑惑部分作上記號，以便討論時進(jìn)行探討，并提出改進(jìn)建議。二、觀摩要求

基本要求：

1.對自己的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行簡單闡述。

2.闡述預(yù)設(shè)與生成的差異，為何要做改動？

3.闡述生成時所存在的問題及疑惑。三、試教反思

基本問題：

1.活動目標(biāo)設(shè)計(jì)是否合理？如何改進(jìn)？

2.幼兒已有的水平如何？

3.活動重點(diǎn)是什么？如何突出重點(diǎn)？活動難點(diǎn)是什么？如何突破難點(diǎn)？

4.活動主要環(huán)節(jié)有哪些？各環(huán)節(jié)是否有變化？各環(huán)節(jié)的安排是否呈現(xiàn)梯度？

5.活動環(huán)節(jié)之間如何銜接？

6.活動的主要優(yōu)點(diǎn)有哪些？活動還存在的不足？如何改進(jìn)？四、思考討論

活動過程環(huán)節(jié)銜接時的注意事項(xiàng)：

（一）分析幼兒已有的水平，突出知識鏈接的關(guān)鍵點(diǎn)

（二）優(yōu)化活動的縱向結(jié)構(gòu)，使教學(xué)活動呈現(xiàn)梯度

（三）活動環(huán)節(jié)銜接流暢，使環(huán)節(jié)間有效過渡

（四）各環(huán)節(jié)均有變化，避免出現(xiàn)機(jī)械重復(fù)的環(huán)節(jié)五、實(shí)訓(xùn)提升

整理試教的活

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