人教版九年級化學上冊全冊復習基礎知識

人教版九年級化學上冊全冊復習基礎知識1.構成物質的粒子有哪些？它們之間有什么關系？2.分子和原子有什么根本區(qū)別和聯(lián)系？用分子原子知識會解釋兩種變化(如:水的蒸發(fā)和水的分解有什么不同?)一、物質的組成和構成的有關知識分子是保持物質化學性質的最小粒子原子是化學變化中的最小粒子離子是帶電的原子或原子團.分子原子離子得失電子構成陽離子+陰離子-第二頁，共30頁。原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)原子核核外電子質子原子中子相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)3.原子的構成+-+不帶電4.原子結構示意圖各部分表示的意義原子核及核內(nèi)有11個質子表示電子層表示各電子層上的電子數(shù)5.原子中的等量關系:第三頁，共30頁。6.什么是元素?元素與原子有什么區(qū)別和聯(lián)系?7.元素分幾類?各類元素的最外層電子數(shù)有什么特點?第四頁，共30頁。元素組成物質,只講種類,不講個數(shù),是宏觀概念.原子構成物質(或分子),既講種類又講個數(shù)，是微觀概念。元素元素與原子區(qū)別:二氧化碳由碳元素和氧元素組成的；是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質子數(shù)）的一類原子的總稱例如:描述二氧化碳的組成.構成一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成的。二氧化碳由二氧化碳分子構成的；第五頁，共30頁。

1、不同種元素最本質區(qū)別是()A、質子數(shù)不同B、中子數(shù)不同C、相對原子質量不同D、中子數(shù)與核外電子數(shù)不同

2、下列說法中正確的是()A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水分子是由一個氫分子和一個氧原子構成的C．水是由氫元素和氧元素組成的D．水是由二個氫原子和一個氧原子組成的AC第六頁，共30頁。地殼中元素含量位于前四位的是:O、Si、Al、Fe人體細胞中元素含量前四位的是:O、C、H、N人體中含量最多的金屬元素是:Ca回第七頁，共30頁。+22828+177+102828+133ABCDC為金屬元素.B為非金屬元素A.D稀有氣體元素金屬元素易失電子+非金屬元素易得電子-稀有氣體穩(wěn)定結構判斷下列粒子是原子還是離子?寫出其符號28+133D28+177A+1228B28+178CClMg2+Cl-Al第八頁，共30頁。以下四種粒子的結構示意圖中，表示同一種元素的是（),化學性質相似的是().28+122+1228+82628+166ABCDBCAD三個決定元素種類由__________決定元素化學性質由_____________決定原子的質量主要由_______決定質子數(shù)最外層電子數(shù)原子核第九頁，共30頁。是非:最外層電子數(shù)為8的粒子都是稀有氣體元素的原子原子最外層電子數(shù)少4個的都是金屬元素.第十頁，共30頁。下列說法中錯誤的是（）A.水分子是保持水的化學性質的最小粒子B.原子在化學變化中不能再分C.離子一定是帶電的粒子D.只要兩種原子的最外層電子數(shù)相同,則其元素的化學性質一定相似D第十一頁，共30頁。物質混合物：純凈物：單質化合物氧化物。。。。氧化物:兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物.如:CO2H2OSO2二、物質的分類第十二頁，共30頁?，F(xiàn)有(1)水(2)鐵(3)高錳酸鉀(4)大理石(5)石灰水(6)二氧化硫(7)空氣(8)液氧八種物質其中屬于混合物的有________(填序號,下同)屬于單質的有________,屬于氧化物的有_________,含有氧分子的有_____.(4)(5)(7)(2)(8)(1)(6)(7)(8)下圖是某些粒子的示意圖,屬于混合物的是___;屬于單質的是__屬于化合物的是____DABCBCDA第十三頁，共30頁。三、物質的性質及變化1.物理變化.化學變化的定義2.化學變化的特征3.化學變化伴隨的現(xiàn)象4.物理變化.化學變化的關系(1).植物的光合作用(2).鎢絲通電發(fā)光(3).糯米釀制成酒(4).氫氣和氧氣在常溫下混合(5).木炭放入盛紅棕色NO2的集氣瓶中,瓶中紅棕色褪去第十四頁，共30頁。5.什么是質量守恒定律?質量守恒的原因是什么?

(1).化學反應中，下列各項中，肯定沒有變化的是（）原子的種類分子的種類元素的種類物質的總質量物質的種類原子的數(shù)目

A.

B.C.

D.B(2).酒精在空氣中完全燃燒后生成二氧化碳和水,則酒精的成分里（）

A.只含氫元素B.只含碳元素

C.只含氫元素和碳元素

D.一定含碳元素、氫元素，還可能含有氧元素D第十五頁，共30頁。三個氮氣分子_____2個鈣離子_____氧元素的化合價為-2價___3個硫酸根離子______氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價______寫出下列化學用語所表示意義2N___________2N2___________2Mg2+大2表示______________;小2表示_______________________

3N22Ca2+3SO42-兩個氮原子兩個氮分子-2O+3Al2O3兩個鎂離子每個鎂離子帶兩個單位的正電荷四、化學符號2H2O前2表示______,右下角2表示______正上方2表示____-2第十六頁，共30頁。下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義(1)2CO(2)2Ag+(3)Mg2+(4)CO2(5)H2O

表示離子個數(shù)的是____;表示分子個數(shù)的是____;表示一個離子所帶電荷數(shù)的是_____;表示元素化合價數(shù)值的是_____.表示一個分子中所含原子個數(shù)的是______.(1)(2)(3)(4)(5)(5)+1第十七頁，共30頁。寫出下列物質的化學式1.氯氣2.氦氣3.硫酸鈉4.硝酸鋅5.氫氧化亞鐵6.氯化鋇7.碳酸鋁8.硫酸9.甲烷10.乙醇五、化學式及化學方程式寫出下列化學式所代表物質的名稱：FeO_________(NH4)2SO4________KMnO4_______Cu(OH)2________Al2(CO3)3______H2O2________第十八頁，共30頁。化學方程式能熟練書寫所學的化學方程式并能判斷基本反應類型點燃1.2Al+Fe2O3=Al2O3+2Fe3Fe+2O2=Fe3O42H2O2===2H2O+O2MnO2注意:氧化反應和還原反應的定義，同時它們不是基本反應類型第十九頁，共30頁。

(一)有關化學式的計算1.計算相對分子質量。例：計算5CuSO4·5H2O的相對分子質量總和。2.計算化合物中各元素的質量比（原子個數(shù)比）例：計算氧化鐵中鐵元素和氧元素的質量比。3.計算化合物中某元素的質量分數(shù)例：計算硝酸銨(NH4NO3)中，含氮元素的質量分數(shù)。六、初中化學計算題題型匯總

第二十頁，共30頁。(二)有關化學方程式的計算1.有關反應物和生成物的計算2.不純物的計算

純凈物的質量=不純物的質量×純凈物的質量分數(shù)3.選量(過量)計算在質量守恒定律中，“參加反應的各物質的質量總和，等于反應生成的各物質的質量總和”。要著重理解“參加”兩個字的含義，即沒有“參加”反應的物質，就不應計算在內(nèi)。

第二十一頁，共30頁。例：今有氫氣與氧氣的混合氣共20克，在密閉的容器中點燃，生成水18克，則下列分析正確的是()(A)氫氣10克，氧氣10克(B).氫氣2克，氧氣18克(C).氫氣4克，氧氣16克(D)氫氣1克，氧氣19克4.多步反應的計算例：計算用多少克的鋅跟足量稀硫酸反應生成的氫氣，能跟12.25克的氯酸鉀完全分解后生成的氧氣恰好完全反應生成水。第二十二頁，共30頁。本題涉及三個化學反應：Zn+H2SO4(稀)＝ZnSO4+H2↑ 2KClO3＝2KCl+3O2↑2H2+O2＝2H2O可以用三個化學方程式中的微粒關系，找出它們的已知量與未知量的關系式：2KClO3～3O2～6H2～6Zn即KClO3～3Zn設需用鋅的質量為x，根據(jù)上述關系式，KClO3

～3Zn第二十三頁，共30頁。解題要領歸納：化學方程式要配平，需將純量代方程；量的單位可直接用，上下單位應相同；遇到有兩個已知量，應找不足來進行；遇到多步的反應時，關系式法有捷徑。5.元素守恒法6.差量法第二十四頁，共30頁。青少年正處于生長發(fā)育時期，每天需要攝取足量的蛋白質，蛋白質的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO(NH2)2]。若從食物中攝取的蛋白質經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉化為尿素排出體外，每人每天相當于排出尿素30g。(1)30g尿素中含氮元素多少克?(2)已知蛋白質中氮元素的平均質量分數(shù)為16％，則每人每天至少應從食物里攝取的蛋白質為多少克?第二十五頁，共30頁。用含F(xiàn)e2O375%的赤鐵礦石20噸，可煉出含雜質4%的生鐵多少噸？(Fe2O3+3CO＝2Fe+3CO2)設可煉出含雜質4%的生鐵質量為x

Fe2O3+3CO＝2Fe+3CO2

160112

15t(1-4%)x

x==12.5t第二十六頁，共30頁。將100g含CaCO3質量分數(shù)為80%的石灰石樣品（雜質不發(fā)生化學反應也不含鈣），高溫灼燒一段時間后，冷卻，測得剩余固體中含鈣元素的質量分數(shù)為41%，則生成CaO的質量約為多少克？將39．5克含高錳酸鉀質量分數(shù)為80％的固體加熱(雜質不發(fā)生化學反應也不含鉀元素)，加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體中鉀元素的質量分數(shù)為20．58％，則生成二氧化錳的質量約為多少克?第二十七頁，共30頁。實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物共15g制取氧氣，待反應完后，冷卻稱得固體物質10.2g,計算：（1）制得氧氣多少克？（2）原混合物中