第二章 勻變速直線運動的研究 專項訓練-高一上學期物理人教版（2019）必修第一冊

勻變速直線運動的研究單選題1．2019年11月22日至24日，在新加坡舉行的2019年國際泳聯(lián)大獎賽最后一站中，以鍛煉新人為主的中國隊依然獲得了10個項目中的七枚金牌，顯示了中國夢之隊的實力。中國隊員在比賽中的一個瞬間如圖所示。請判斷下列說法正確的是（）A．跳板發(fā)生形變，運動員的腳沒有發(fā)生形變 B．跳板和運動員的腳都發(fā)生了形變C．運動員受到的支持力是運動員的腳發(fā)生形變而產生的 D．跳板受到的壓力是跳板發(fā)生形變而產生的2．某物體由靜止開始做勻加速直線運動，位移為x時，速度為v；當速度為4v時，位移為（）A．4x B．8x C．12x D．16x3．在水下潛水器蛟龍?zhí)柲炒魏Ｔ嚮顒又?，完成任務后從海底豎直上浮，從上浮速度為v時開始計時，此后勻減速上浮，經(jīng)過時間t上浮到海面，速度恰好減為零，則蛟龍?zhí)栐趖0(t0<t)時刻距離海平面的深度為()A.eq\f(vt,2) B．vt0eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1－\f(t0,2t)))C.eq\f(vt02,2t) D.eq\f(v（t－t0）2,2t)4．下列對物體做自由落體運動的說法中正確的是()A．物體自由下落時，速度為0，加速度也為0B．物體下落過程中速度增大，加速度大小保持不變，方向改變C．物體下落過程中，速度和加速度同時增大D．物體下落過程中，速度的變化率是個恒量5．一個向正東方向做勻變速直線運動的物體，在第3s內發(fā)生的位移為8m，在第5s內發(fā)生的位移為5m，則關于物體運動加速度的描述正確的是()A．大小為3m/s2，方向為正東方向B．大小為3m/s2，方向為正西方向C．大小為1.5m/s2，方向為正東方向D．大小為1.5m/s2，方向為正西方向6．一質點做勻變速直線運動,某時刻速度為2.5m/s,從此時刻開始計時,在t時刻和3t時刻的速度之比為1∶2,由此可求()A.at的值 B.時間t的值C.加速度a的值 D.at2的值7．若某物體由靜止開始以恒定的加速度運動，則該物體在2t末的速度大小與物體在這2t內中間位置的速度大小之比為()A．1∶eq\r(3) B．1∶eq\r(2)C.eq\r(3)∶1 D.eq\r(2)∶18．一輛汽車在平直的公路上以大小為6m/s2的加速度剎車，經(jīng)2s停止，則在停止前的1s內，汽車的平均速度的大小為()A．6m/s B．5m/sC．4m/s D．3m/s多選題9．如圖所示，A、B為兩固定的光電門，在光電門A正上方的O處有一邊長為0.5cm的鐵片自由落下，鐵片下落的過程中底邊始終水平，已知鐵片通過A、B光電門的時間分別為t1=1.25×10-3s，t2=0.625×10-3s，若將鐵片通過光電門的平均速度視為瞬時速度，忽略空氣阻力的影響，加速度a=10m/s2。下列說法正確確的是（）A．鐵片通過光電門B的瞬時速度分別為vB=8.00m/sB．O點到光電門A的距離為1.00mC．鐵片從光電門A到B所需的時間0.40sD．光電門A、B之間的距離為1.60m10．一位經(jīng)驗豐富的司機說道：“不知道為什么有時候車速只提高了一點，剎車距離則增大很多”。剎車加速度相同的情況下，關于這個現(xiàn)象的判斷正確的是（）A．剎車距離跟車速成正比 B．剎車時間跟車速成正比C．車的速度越大，這種現(xiàn)象越明顯 D．車的質量越大，這種現(xiàn)象越明顯11.物理學中加速度的定義式為，而歷史上有些科學家曾把相等位移內速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”），“另類加速度”定義為，其中和分別表示某段位移s內的初速度和末速度。表示物體做加速運動，表示物體做減速運動。則下列說法正確的是（）A．若A不變，則a也不變B．若A不變，則物體在位移中點處的速度比大C．若a不變，則物體在中間時刻的速度為D．若且保持不變，則A逐漸變小12.某人騎自行車在平直道路上行進，圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內的圖像，已知從時刻由靜止開始運動，和時刻的速度均為，下列說法正確的是（）A．這段時間內的平均加速度等于 B．在時刻，加速度大于C．這段時間內的平均速度一定小于 D．在時刻，加速度小于三、非選擇題13．在“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中，得到一條清晰的紙帶，按每打5個點數(shù)一個計數(shù)點的方法標出計數(shù)點（如圖甲所示），則兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=5×0.02s=0.1s．已測得s5=8.80cm，設測計數(shù)點3、4之間的距離s4，刻度尺的示數(shù)如圖乙所示，則s4=cm，根據(jù)上述數(shù)據(jù)算得加速度的大小為m/s2．14．利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動．實驗中需要調整好儀器，接通打點計時器的電源，松開紙帶，使重物下落．打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點．（1）為了測試重物下落的加速度，還需要的實驗器材有

．（填入正確選項前的字母）A．天平

B．秒表

C．米尺（2）若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹匚锛铀俣戎担鴮嶒灢僮髋c數(shù)據(jù)處理均無錯誤，寫出一個你認為可能引起此錯誤差的原因：．15．一物體做直線運動v—t圖像如圖所示，請回答：（1）物體在AB、BC、CD段的過程各做什么運動？（2）AB、CD段的加速度分別是多大？（3）物體在3s末的速度是多大？16.一物體從足夠高處下落做自由落體運動，已知重力加速度為g=10m/s2，則：（1）5s末的速度為多少？（2）5s內的位移？（3）第5s內的平均速度為多少？（4）第5s的位移為多少？17．甲乙兩車在同一直線上，乙車在