DNA分子的結構與復制匯報課課件

課前小練：〔2021課標卷Ⅱ〕5.在生命科學開展過程中，證明DNA是遺傳物質的實驗是〔〕〔1〕孟德爾的豌豆雜交實驗〔2〕摩爾根的果蠅雜交實驗〔3〕肺炎雙球菌轉化實驗〔4〕T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗〔5〕DNA的X光衍射實驗A(1)(2)B(2)(3)C(3)(4)D(4)(5)C回憶這兩個實驗的結論分別是什么？第19講DNA分子的結構、復制及基因是有遺傳效應的DNA片段考綱要求：1、DNA分子結構的主要特點〔Ⅱ〕2、DNA分子的復制〔Ⅱ〕3、基因的概念〔Ⅱ〕核酸的結構和功能1.核酸是生物的遺傳物質，因主要存在于細胞核中呈酸性而得名。2.包括__________________和________________兩種。3.DNA是絕大多數生物(主要〕的遺傳物質，少數不含DNA的病毒以_______為遺傳物質。4.化學元素組成：_____________________.5.根本組成單位：核苷酸DNA——脫氧〔核糖〕核苷酸RNA——核糖核苷酸溫故知新：DNA〔脫氧核糖核酸〕RNA〔核糖核酸〕C、H、O、N、PP五碳糖含氮堿基核酸知識你知多少?________________________________RNA____________________________________________C、H、O、N、PA、T、G、C脫氧核糖脫氧核苷酸脫氧核苷酸鏈DNA分子雙螺旋完成?步步高?P115回扣根底一、DNA的分子結構5種元素3種物質4種根本單位2條鏈1種結構沃森克里克中關村DNA雙螺旋結構“生命〞雕塑，如今已被看作中關村的標志，受到各界好評。觀察圖2和圖3結合課本P47-49，總結歸納DNA的結構特點，同時完成?步步高?P116核心突破1的表格圖1圖2圖31．觀察DNA分子結構模型，分析其空間結構分類主鏈內側構成方式

交替連接，兩條主鏈呈

平行，有規(guī)則盤旋成

_________主鏈上對應堿基以

連接成對，對應堿基之間互補(A—

，G—

)配對，堿基平面之間平行動態(tài)變化相對穩(wěn)定堿基比率和堿基序列可變(1)空間結構分析磷酸和脫氧核糖反向雙螺旋氫鍵TC考點一聚焦DNA分子的結構及堿基計算堿基對A-T〔2個〕C-G〔3個〕限制酶DNA連接酶；DNA聚合酶思考：堿基對A-T，C-G的比例和DNA的穩(wěn)定性有什么關系？氫鍵：DNA解旋酶RNA聚合酶高溫C-G堿基比照例越高，穩(wěn)定性越高，解旋時需要的溫度高構成基本骨架氫鍵數目計算：假設堿基對為n，那么氫鍵數為_______；假設A有m個，那么氫鍵數為________。P116易錯警示2n～3n3n－mDNA各組成局部的連接規(guī)律：〔1〕在一個脫氧核苷酸中，_______位于中心〔2〕DNA兩條鏈上的堿基，通過_______連接?！?〕一條脫氧核苷酸鏈上的堿基通過__________相連。〔4〕每個脫氧核糖連接______個磷酸，____個堿基；21〔5〕每個DNA分子中，堿基數____脫氧核苷酸數______脫氧核糖數==〔6〕雙鏈DNA分子中含有_______游離的磷酸基團。2脫氧核糖氫鍵脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖P脫氧核糖ATCG1．判斷正誤(2)DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接(2021·廣東，24B)()(3)DNA單鏈上相鄰堿基與磷酸基相連接(2021·廣東，24C)()(4)DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的(2021·海南，16B)()P118題組一DNA分子的結構及相關計算××√脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖脫氧核糖A考點一命題探究技法提煉核心突破磷酸二酯鍵b是一個完整的核苷酸嗎？1．觀察DNA分子結構模型，分析其空間結構分類主鏈內側構成方式

交替連接，兩條主鏈呈

平行，有規(guī)則盤旋成

_________主鏈上對應堿基以

連接成對，對應堿基之間互補(A—

，G—

)配對，堿基平面之間平行動態(tài)變化相對穩(wěn)定堿基比率和堿基序列可變(1)空間結構分析磷酸和脫氧核糖反向雙螺旋氫鍵TC考點一聚焦DNA分子的結構及堿基計算穩(wěn)定性多樣性、特異性考點一命題探究技法提煉核心突破脫氧核糖磷酸堿基互補配對堿基對排列順序特定的堿基排列順序1．觀察DNA分子結構模型，分析其空間結構由一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結構有一個腺嘌呤，那么它的其他組成應是〔〕A.3個磷酸、3個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶B.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胞嘧啶C.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶D.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個尿嘧啶C×√√×

回扣根底突破考點強化審答集訓真題練出高分脫氧核苷酸鏈A=T堿基比例的計算和應用:注意：DNA單鏈中，互補堿基的數量不一定相等(1)互補的兩個堿基數量相等，即A=T；C=G雙鏈DNA〔2〕雙鏈DNA分子中，任意兩個不互補堿基之和相等，其和占堿基總數的50%,即：

A+G=T+C=A+C=T+G=50%ATTAGCCGDNA雙鏈假設有U無T,那么為RNA。假設有T無U,那么為DNA。4雙鏈DNA上，嘌呤數等于嘧啶數，等于堿基總數的50%DNA分子？？？1、2、3〔3〕雙鏈DNA分子中，兩個互補堿基數量和的比值等于其中任何一條鏈的這一比值，即A1+T1G1+C1一條鏈上的=另一條鏈上

=整個DNA雙鏈上的A2+T2G2+C2A+TG+C如：ATTAGCCGDNA雙鏈(4)雙鏈DNA分子中，一條鏈中不互補堿基之和的比值與另一條鏈上的這一比值互為倒數。一條鏈上的那么另一條鏈上T1+C1=

n

A1+G1A2+G2T2+C2=1n如：T+C=

1

A+G

整個DNA雙鏈上的5、6補那么等，不補那么倒

6.在雙鏈DNA及其轉錄的RNA之間，有：DNA中一條鏈中A1+T1=A2+T2=RNA分子中的(A+U)=1\2DNA雙鏈中(A+T)〔2021.江蘇32〔2〕過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%，α及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%，19%，那么α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_______.26%RNA中G+U=54%、C+A=46%，那么其DNA模板鏈中C〔29%〕+A=54%、G〔19%〕+T=46%，計算得DNA一條鏈中A+T=52%，故雙鏈中A+T=52%，A=T=26%。3.在某雙鏈DNA分子的所有堿基中，鳥嘌呤的分子數占22%，那么胸腺嘧啶的分子數占〔〕A.11%B.22%C.28%D.44%1.一段多核苷酸鏈中的堿基組成為：35％的A、20％的C、35％的G、10％的T。它是一段[

]A．雙鏈DNA

B．單鏈DNA

C．雙鏈RNA

D．單鏈RNAB返回C2.1個DNA分子中有4000個堿基對，其中胞嘧啶有2200個，這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數目和腺嘌呤的數目分別是〔〕A.4000個和900個B.4000個和1800個C.8000個和1800個D.8000個和3600個CC題組二題組一題組三返回20%T50%5.假設DNA分子的一條鏈中(A＋T)/(C＋G)=a，那么和該DNA單鏈互補的單鏈片段中(A＋T)/(C＋G)的比值為[]A．a

B．1/a

C．1

D．1-1/a6.在雙鏈DNA分子中，當(A+G)/(T+C)在一條多脫氧核苷酸鏈上的比例為0.4時，那么在另一互補鏈和整個DNA中，這種比例分別是[]0.4，1B.1，10.6，1D.2.5，1DA返回考點一命題探究技法提煉核心突破DNA水解產物：初步水解產物是脫氧核苷酸，徹底水解產物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基。有關水解產物作業(yè)：比較蛋白質、淀粉、脂肪、核酸初步水解產物和徹底水解產物，氧化產物。〔以表格表示〕復習穩(wěn)固：DNA分子結構主要特點1、DNA分子是有條鏈組成，盤旋成結構。2、交替連接，排列在外側，構成根本骨架；排列在內側。3、堿基通過連接成堿基對，并遵循原那么。反向平行雙螺旋脫氧核糖和磷酸堿基對氫鍵堿基互補配對2

DNA分子的復制二親代DNA

有絲分裂間期和減數第一次分裂前的間期解旋后兩條母鏈游離的4種脫氧核苷酸ATPDNA聚合酶解旋DNA聚合半保存復制邊解旋邊復制從親代傳給了子代遺傳信息的連續(xù)性完成P116“回扣根底〞場所：真核細胞：細胞核(主要)、線粒體、葉綠體原核細胞：擬核、細胞質(細胞質基質)課本P54能“精確〞復制的原因：1、DNA具有獨特的雙螺旋結構，能為復制提供精確的模板；2、堿基互補配對保證復制的準確性【訓練2】?如圖1為真核生物染色體上局部DNA分子復制過程示意圖，圖2為擬核或質粒復制過程示意圖，據圖答復以下問題。(1)從圖1可以看出，DNA分子復制是________。(2)真核生物DNA分子復制過程需要的條件是_______等，DNA解旋酶的作用是________。(3)圖1生物的DNA復制方式的意義是________。多起點、雙向復制、邊解旋邊復制模板、能量、脫氧核苷酸、酶翻開DNA分子堿基對之間的氫鍵，形成兩條單鏈提高了復制速率大腸桿菌放射性同位素標記技術和離心技術DNA以半保存的方式復制考點二命題探究技法提煉核心突破考點二DNA復制的研究方法和條件研究方法(4)實驗過程(如圖)考點二命題探究技法提煉核心突破中帶(中間)15N/14N-DNA重帶(下部)15N/15N-DNA輕帶(上部)14N/14N-DNA15N/14N-DNA中帶(中間)

親代DNA

第一代DNA

第二代DNA15N標記的親代雙鏈DNA(15N/15N)一條鏈為15N，另一條鏈為14N標記的子代雙鏈DNA(15N/14N)兩條鏈都為14N標記的子代雙鏈DNA(14N/14N)與預期的相符考點二命題探究技法提煉核心突破為了更好理解DNA復制,請同學們用短直線代表DNA，畫出上述實驗中大腸桿菌的一個15N標記的DNA分子在14N的培養(yǎng)液中連續(xù)復制3代的簡圖?！舱堄貌煌喩墓P表示不同同位素〕親代第一代第二代第三代

·

·

·

無論DNA復制多少次，含有原來母鏈的DNA分子永遠只有兩個，原來母鏈也永遠只有2條。由于DNA分子的復制是一種半保存復制方式，一個DNA分子連續(xù)進行n次復制，可形成2n個子代DNA.如下圖：含親代DNA母鏈的DNA分子數為2，占比為1/2n-1不含親代DNA母鏈的DNA分子數為2n-2，占比為1-1/2n-13.復制所需的某脫氧核苷酸數＝a×(2n－1)，其中的a為所求的脫氧核苷酸在原來DNA(即作模板的親代DNA)分子中的數量，n為復制次數。第n次呢？即時訓練1、由15N標記細菌的DNA，然后又用14N來供給這種細菌，于是該細菌便用14N來合成DNA，假設細菌連續(xù)分裂三次產生了八個新個體，它們中含14N的DNA與含15N的DNA的比例是〔〕；含14N的鏈與含15N的鏈的比例是〔〕A、2：1B、4：1

C、5：1D、7：1BD只含14N的DNA與含15N的DNA的比例？3：1變通：親代母鏈與子代DNA鏈數之比為：2/〔2n×2〕DNA復制有關計算規(guī)律總結即1/〔2n〕

有絲分裂間期和減數第一次分裂前的間期解旋Ⅱ、Ⅲ堿基互補配對半保存復制考點二命題探究技法提煉核心突破BAB考點二命題探究技法提煉核心突破拓展DNA復制與細胞分裂的關系——復制好的兩個DNA總是分別放在姐妹染色單體上

染色體復制親代DNA分子分別進入兩條染色體上間期前、中后期

末期進入兩個子細胞中技法提煉以上面第4題為例，利用圖示法理解細胞分裂與DNA復制相結合的知識?？键c二命題探究技法提煉核心突破ACP119題組三DNA復制的實驗探究第5題閱讀課本P57，畫出重點語句，并完成步步高P116“回扣根底〞基因與染色體、DNA、脫氧核苷酸的關系_______________________________________________________________________________________________________________________1個或2個DNA主要的有遺傳效應的DNA片段很多個線性成千上萬個脫氧核苷酸遺傳信息___________生物性狀線粒體、葉綠體提醒①對于真核細胞來說，染色體是基因的主要載體；線粒體和葉綠體也是基因的載體。②對于原核細胞來說，擬核中的DNA分子或者質粒DNA均是裸露的，無染色體。分析下面的概念圖，答復有關問題：

A染色體B+

CDNA

D基因

E脫氧核苷酸

H磷酸++FG〔1〕圖中B是，F是，G是?！?〕1個A與C有兩種比例關系：和?！?〕每個C含有個D，每個D中可以由個E組成。蛋白質含N堿基脫氧核糖1：11：2很多成百上千蛋白質含N堿基脫氧核糖〔4〕D和A的位置關系：?！?〕從分子水平看D和C的關系是?！?〕C的根本組成單位是圖中的?！?〕在E構成的鏈中，與一分子G相連接的有分子F和分子H。〔8〕遺傳信息是D中的排列順序。D位于A上基因〔D〕是有遺傳效應的DNA〔C〕片斷E12E〔脫氧核苷酸〕

A染色體B+

CDNA

D基因

E脫氧核苷酸

H磷酸++FG蛋白質含N堿基脫氧核糖回扣根底突破考點強化審答集訓真題練出高分××√提示排列順序應為4n，n指堿基對數，100個＝50對，即應為450種，其中“4〞有特定含義，代表4種堿基，不能寫成2100。解惑(1)基因是遺傳的基本結構和功能單位，其主要載體是染色體。線粒體和葉綠體中也存在基因。(2)原核生物體內也存在基因，但不與蛋白質結合。網絡構建反向外側堿基對規(guī)那么雙螺旋轉錄翻譯蛋白質復制沃森和克里克有絲分裂間期和減數第一次分裂前

模板、原料、酶、ATP半保存復制和邊解旋邊合成回扣根底突破考點強化審答集訓真題練出高分DNA分子特異性的應用1.DNA指紋技術2.DNA分子雜交(DNA探針)配對的堿基越多，結合的雙鏈區(qū)域就越多。閱讀58頁科學技術社會3.基因診斷(DNA探針)閱讀60頁思維拓展比較不同種生物DNA分子的差異基因診斷可分為兩類：一類是直接檢查致病基因本身的異常。它通常使用基因本身或緊鄰的DNA序列作為探針，或通過PCR擴增產物，以探查基因無突變、缺失等異常及其性質，這稱為直接基因診斷，它適用基因異常的疾病；另一類是基因間接診斷。當致病基因雖然但其異常尚屬未知時，或致病基因本身尚屬未知時，也可以通過對受檢者及其家系進行連鎖分析，以推斷前者是否獲得了帶有致病基因的染色體。破譯天書

生命昭然2000年6月26日，科學家公布了人類基因工作草圖，這是人類基因組研究的重大成果，這一成果被譽為是人類“生命天書〞的破譯，是人類科學史上的重要里程碑。繼2000年