2023年五中崗位設(shè)置實(shí)施方案(2篇)_第1頁
2023年五中崗位設(shè)置實(shí)施方案(2篇)_第2頁
2023年五中崗位設(shè)置實(shí)施方案(2篇)_第3頁
2023年五中崗位設(shè)置實(shí)施方案(2篇)_第4頁
2023年五中崗位設(shè)置實(shí)施方案(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁2023年五中崗位設(shè)置實(shí)施方案為了進(jìn)一?步深化學(xué)校?人事制度改?革,建立健?全聘用制度?和崗位管理?制度,實(shí)現(xiàn)?學(xué)校人事管?理的科學(xué)化?、規(guī)范化和?制度化,根?據(jù)省、市、?區(qū)有關(guān)文件?精神,結(jié)合?我校實(shí)際,?制定本實(shí)施?方案。一?指導(dǎo)思想?通過建立崗?位管理制度?和人員聘用?制度,創(chuàng)新?管理體制,?轉(zhuǎn)換用人機(jī)?制,整合人?才資源,實(shí)?現(xiàn)由身份管?理向崗位管?理的轉(zhuǎn)變,?由固定用人?向合同用人?轉(zhuǎn)變,充分?調(diào)動(dòng)廣大教?職工的工作?積極性和創(chuàng)?造性,促進(jìn)?學(xué)校各項(xiàng)工?作協(xié)調(diào)和可?持續(xù)發(fā)展。?二基本原?則堅(jiān)持科?學(xué)設(shè)崗、宏?觀調(diào)控的原?則;堅(jiān)持優(yōu)?化結(jié)構(gòu)、精?干高效的原?則;堅(jiān)持按?崗聘用、合?同管理的原?則;堅(jiān)持平?穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)?步推進(jìn)的原?則。三實(shí)?施范圍全?校在編在崗?的正式工作?人員,包括?管理人員、?專業(yè)技術(shù)人?員和工勤技?能人員,均?納入相應(yīng)崗?位設(shè)置管理?。四__?_領(lǐng)導(dǎo)(?一)崗位設(shè)?置工作__?_為保證?單位崗位設(shè)?置工作順利?進(jìn)行,成立?本單位崗位?設(shè)置工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,成?員如下:?組長:__?_成員:?___領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?辦公室,_?__為辦公?室主任,_?__為成員?。(二)?工作小組工?作職責(zé)1?、制定競聘?細(xì)則。根據(jù)?省、市、區(qū)?有關(guān)文件精?神,制定單?位競聘實(shí)施?細(xì)則。2?、資格__?_及量化評(píng)?分。對(duì)照崗?位任職條件?對(duì)申請(qǐng)競聘?人員提交的?材料進(jìn)行資?格___;?___對(duì)資?格___合?格人員進(jìn)行?量化打分,?確定單位擬?聘人員__?_。3、?協(xié)調(diào)和處理?問題。對(duì)單?位在崗位實(shí)?施工作中出?現(xiàn)的各種情?況和問題進(jìn)?行協(xié)調(diào)并處?理。五崗?位類別設(shè)置?本單位擬?設(shè)置崗位總?量___個(gè)?,設(shè)置管理?崗位、專業(yè)?技術(shù)崗位和?工勤技能崗?位三類,以?專業(yè)技術(shù)崗?位為主。其?中管理崗位?___個(gè)(?“雙肩挑”?___人)?,占崗位總?量的___?%;專業(yè)技?術(shù)崗位__?_個(gè),占崗?位總量的_?__%,工?勤技能崗位?___人。?六崗位等?級(jí)設(shè)置根?據(jù)《州溫市?第二十五中?學(xué)崗位設(shè)置?方案》,崗?位等級(jí)設(shè)置?如下。(?一)管理崗?位設(shè)置管?理崗位共_?__個(gè)。其?中八級(jí)職員?___個(gè),?九級(jí)職員_?__個(gè),“?雙肩挑”_?__個(gè)。?(二)專業(yè)?技術(shù)崗位?1.設(shè)置專?業(yè)技術(shù)崗位?共___個(gè)?。其中高級(jí)?崗位___?個(gè),中級(jí)崗?位___個(gè)?,初級(jí)崗位?___個(gè)。?2.高級(jí)?崗位五、六?、七級(jí)之間?的結(jié)構(gòu)比例?為2:4:?4,設(shè)置五?級(jí)崗位__?_個(gè),六級(jí)?崗位___?個(gè),七級(jí)崗?位___個(gè)?。中級(jí)崗位?八級(jí)、九級(jí)?、十級(jí)之間?的結(jié)構(gòu)比例?為3:4:?3,設(shè)置八?級(jí)崗位__?_個(gè),九級(jí)?崗位___?個(gè),十級(jí)崗?位___個(gè)?。初級(jí)崗位?十一級(jí),十?二級(jí)之間的?結(jié)構(gòu)比例為?5:5,設(shè)?置十一級(jí)崗?位___個(gè)?,十二級(jí)崗?位___個(gè)?。(三)?工勤技能崗?位設(shè)置工?勤技能崗位?___個(gè)。?七崗位任?職條件(?一)基本任?職條件1?.遵守憲法?和法律。?2.具有良?好的品行和?職業(yè)道德。?3.崗位?所需的專業(yè)?、能力或技?能條件。?4.適應(yīng)崗?位要求的身?體條件。?5.年度考?核合格以上?。(二)?管理崗位的?任職條件?管理崗位指?擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職?責(zé)或管理任?務(wù)的工作崗?位,在管理?崗位的人員?要能認(rèn)真執(zhí)?行黨的路線?方針政策,?具有一定的?政策水平、?分析解決問?題的能力和?文字表達(dá)能?力,并具有?一定的管理?經(jīng)驗(yàn),大專?以上文化程?度。具體?任職條件見?《崗位說明?書》。(?三)專業(yè)技?術(shù)崗位任職?條件專業(yè)?技術(shù)崗位包?括高級(jí)崗位?、中級(jí)崗位?和初級(jí)崗位?,分為__?_個(gè)等級(jí)。?其中:高級(jí)?崗位分__?_個(gè)等級(jí),?即一至七級(jí)?,一至四級(jí)?為正高級(jí)崗?位,五至七?級(jí)為副高級(jí)?崗位;中級(jí)?崗位分__?_個(gè)等級(jí),?即八至十級(jí)?;初級(jí)崗位?分___個(gè)?等級(jí),即十?一至十三級(jí)?。(1)?專業(yè)技術(shù)五?級(jí)崗位的具?備基本條件?①具備履?行本崗位職?責(zé)的能力、?水平和責(zé)任?心,完成規(guī)?定的工作量?與目標(biāo)任務(wù)?。②業(yè)內(nèi)?公認(rèn)的業(yè)務(wù)?骨干或業(yè)務(wù)?拔尖人才,?受聘副高級(jí)?六級(jí)崗位滿?___年,?或受聘副高?級(jí)七級(jí)崗位?滿___年?及以上,且?履職考核必?須合格。?(2)專業(yè)?技術(shù)六級(jí)崗?位的具體基?本條件①?具備履行本?崗位職責(zé)的?能力、水平?和責(zé)任心,?完成規(guī)定的?工作量與目?標(biāo)任務(wù)。?②業(yè)內(nèi)公認(rèn)?的業(yè)務(wù)骨干?或業(yè)務(wù)拔尖?人才,受聘?副高級(jí)七級(jí)?崗位滿__?_年及以上?,且高級(jí)教?師履職考核?必須合格。?(3)專?業(yè)技術(shù)七級(jí)?崗位的具體?基本條件?①具備履行?本崗位職責(zé)?的能力、水?平和責(zé)任心?,完成規(guī)定?的工作量與?目標(biāo)任務(wù)。?②單位業(yè)?務(wù)骨干,取?得副高級(jí)專?業(yè)技術(shù)職務(wù)?任職資格人?員,且高級(jí)?教師履職考?核必須合格?。(4)?專業(yè)技術(shù)八?級(jí)崗位的具?體基本條件?①具備履?行本崗位職?責(zé)的能力、?水平和責(zé)任?心,完成規(guī)?定的工作量?與目標(biāo)任務(wù)?。②在工?作中有突出?的表現(xiàn),且?受聘中級(jí)九?級(jí)崗位滿_?__年;或?受聘中級(jí)十?級(jí)崗位滿_?__年及以?上。(5?)專業(yè)技術(shù)?九級(jí)崗位的?具基本體條?件①具備?履行本崗位?職責(zé)的能力?、水平和責(zé)?任心,完成?規(guī)定的工作?量與目標(biāo)任?務(wù)。②單?位業(yè)務(wù)骨干?,且受聘中?級(jí)十級(jí)崗位?滿___年?。(6)?專業(yè)技術(shù)十?級(jí)崗位的具?體基本條件?①具備履?行本崗位職?責(zé)的能力、?水平和責(zé)任?心,完成規(guī)?定的工作量?與目標(biāo)任務(wù)?。②取得?中級(jí)專業(yè)技?術(shù)職務(wù)任職?資格人員。?(7)專?業(yè)技術(shù)十一?級(jí)崗位的具?體基本條件?①具備履?行本崗位職?責(zé)的能力、?水平和責(zé)任?心,完成規(guī)?定的工作量?與目標(biāo)任務(wù)?。②受聘?初級(jí)十二級(jí)?崗位滿__?_年。(?8)專業(yè)技?術(shù)十二級(jí)崗?位的具體基?本條件①?具備履行本?崗位職責(zé)的?能力、水平?和責(zé)任心,?完成規(guī)定的?工作量與目?標(biāo)任務(wù)。?②取得初級(jí)?專業(yè)技術(shù)職?務(wù)任職資格?人員。具?體任職條件?見《崗位說?明書》。?八崗位聘用?(一)聘?用辦法1?.根據(jù)__?_、人事部?門核準(zhǔn)的崗?位數(shù)量和各?類崗位等級(jí)?結(jié)構(gòu),結(jié)合?各崗位特點(diǎn)?,將采取任?命、聘任、?競聘上崗等?方式進(jìn)行崗?位聘用。本?校人員根據(jù)?公布的崗位?和崗位聘用?條件,結(jié)合?自身實(shí)際,?積極參與崗?位競聘。?2.今后出?現(xiàn)崗位空缺?,通過競聘?上崗的方式?擇優(yōu)聘用。?(二)崗?位聘用的基?本程序1?.公布崗位?公布崗位?設(shè)置實(shí)施方?案、崗位類?別、崗位等?級(jí)設(shè)置職數(shù)?、崗位職責(zé)?、聘用條件?。2.申?請(qǐng)應(yīng)聘應(yīng)?聘人員向?qū)W?校提出書面?應(yīng)聘申請(qǐng),?并按要求提?交相關(guān)的證?明材料。?3.___?考評(píng)學(xué)校?崗位設(shè)置實(shí)?施工作領(lǐng)導(dǎo)?小組對(duì)應(yīng)聘?者進(jìn)行資格?、條件__?_,并進(jìn)行?綜合考評(píng)。?4.研究?決定崗位?設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小?組___討?論決定各類?各級(jí)崗位受?聘人員__?_。5.?結(jié)果公示?聘用結(jié)果確?定后進(jìn)行公?示,公示期?為___個(gè)?工作日。在?公示期內(nèi)有?異議的,按?程序進(jìn)行復(fù)?議,確屬不?當(dāng),重新審?核。6.?簽約上崗?校長與受聘?人員簽訂聘?用合同,首?次聘用合同?期限為__?_年(不足?___年的?聘用至退休?),聘期內(nèi)?正常職務(wù)晉?升實(shí)行一年?一聘。九?崗位競聘優(yōu)?先次序在?滿足基本任?職條件的前?提下,如存?在多名符合?條件人員競?爭同一等級(jí)?專業(yè)技術(shù)職?務(wù)(崗位)?,學(xué)校將按?以下條件的?優(yōu)先次序依?次聘入相應(yīng)?等級(jí)職務(wù)(?崗位)。?(1)資歷?:按照個(gè)人?取得現(xiàn)專業(yè)?技術(shù)職務(wù)(?崗位)資格?的時(shí)間長?短排序,任?現(xiàn)職年限長?者優(yōu)先聘任?。(2)?工齡:若任?現(xiàn)職時(shí)間是?相同的,按?工齡時(shí)間長?短確定。?(3)學(xué)歷?:條件1、?2相同者,?以取得最后?學(xué)歷高者優(yōu)?先聘用。?(4)進(jìn)本?校工作年限?:條件1、?2、3相同?者,以進(jìn)本?校工作的服?務(wù)年限長者?優(yōu)先聘用。?(5)榮?譽(yù):條件1?、2、3、?4相同者,?以獲得區(qū)及?以上榮譽(yù)稱?號(hào)教師優(yōu)先?聘用。(?6)職務(wù):?條件1、2?、3、4、?5相同者,?按現(xiàn)任行政?職務(wù)的高低?及年限的順?序聘用。?(7)年度?考核:條件?1、2、3?、4、5、?6相同者,?按近三年學(xué)?年度考核優(yōu)?職次數(shù)多者?優(yōu)先聘用。?(8)以?上優(yōu)先還不?能確定,最?后由校長室?研究決定。?十實(shí)施步?驟2023年五中崗位設(shè)置實(shí)施方案(二)制定崗位?設(shè)置實(shí)施方?案,經(jīng)教職?工代表大會(huì)?審議,崗位?設(shè)置工作領(lǐng)?導(dǎo)小組__?_討論通過?,并在本單?位公示__?_個(gè)以上工?作日后,報(bào)?主管部門審?核。(二?)編寫《崗?位說明書》?根據(jù)__?_、人事部?門核準(zhǔn)的崗?位數(shù)量和各?類崗位等級(jí)?結(jié)構(gòu),結(jié)合?本單位實(shí)際?,編寫《崗?位說明書》??!秿徫徽f?明書》內(nèi)容?包括:崗位?名稱、類別?、等級(jí)、數(shù)?量、職責(zé)、?工作標(biāo)準(zhǔn)、?聘用條件等?方面的內(nèi)容?。(三)?開展崗位聘?任根據(jù)崗?位設(shè)置實(shí)施?方案和崗位?說明書進(jìn)行?崗位競聘。?1.公示?崗位類別、?崗位等級(jí)設(shè)?置職數(shù)。?2.對(duì)崗位?競聘人員進(jìn)?行___考?評(píng)。3.?確定受聘人?員并進(jìn)行結(jié)?果公示。?4.簽訂聘?用合同。?(四)上報(bào)?相關(guān)報(bào)表?十一其他需?要說明的問?題(一)?應(yīng)聘人員聘?期內(nèi)的考核?實(shí)行聘期?考核和學(xué)年?度考核相結(jié)?合原則。學(xué)?校對(duì)應(yīng)聘人?員的工作情?況按照所聘?崗位的崗位?職責(zé)和工作?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)?年度和聘期?量化考核,?考核結(jié)果作?為是否繼續(xù)?聘任或晉升?或降級(jí)的依?據(jù)。(二?)應(yīng)聘人員?聘期內(nèi)的管?理1.應(yīng)?聘人員在聘?期內(nèi)發(fā)生下?列情況之一?,學(xué)??蓡?方面解除聘?用合同,按?未聘待崗人?員管理。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論