幼兒園：大班語言繪本《最佳守衛(wèi)》教案

大班語言繪本《最正確守衛(wèi)》教案2021活動目標(biāo)：.仔細(xì)觀察畫面，理解山羊伯伯選擇守衛(wèi)的過程和理由。.懂得做任何事情都要有責(zé)任心活動準(zhǔn)備:PPT、統(tǒng)計(jì)表、樹葉投票音樂活動過程一、談話導(dǎo)入（價(jià)值取向:在提供交流中初步了解成為合格守衛(wèi)的條件）1、導(dǎo)入語:今天老師帶來了一個(gè)關(guān)于山羊家族的故事。這位是山羊伯伯，最近山羊伯伯特別煩惱，遇到一個(gè)大難題，山上的狼越來越多，山下的羊越來越少。提問：為什么羊越來越少了？師：因?yàn)槔浅粤搜?，羊越來越少了，所以羊伯伯特別苦惱，決定聘請一名守衛(wèi)二、山羊伯伯聘請守衛(wèi)L講述故事并提問提問:守衛(wèi)是什么意？師:守衛(wèi)就是能保護(hù)別人的衛(wèi)士。提問：你們覺得你心目中哪只動物適合守衛(wèi)？師：羊伯伯聘請一名守衛(wèi)消息一傳開，很多動物都來了。提問：你們都認(rèn)識誰，說說它的名字？提問：一共來了幾只動物，你們是怎樣數(shù)的，還可以怎樣數(shù)？師：可是山羊伯伯為難了，因?yàn)樗灰幻匦l(wèi)。提問：你們說怎么辦？師;山羊伯伯決定用比賽來選，我們一起來看看山羊伯伯是怎么做的。(1)第一關(guān)、比身高師：山羊伯伯舉起一塊紅布，誰超過紅布，誰就勝出。提問：誰勝出了，獵狗勝出了嗎？我們來數(shù)一數(shù)。師：一共7只動物勝出，可是山羊伯伯只要一名守衛(wèi)，怎么辦？(2)第二關(guān)、比力量師:山羊伯伯請勝出的動物舉起100公斤的樹樁，誰能舉起誰就勝出。提問：誰被淘汰了？誰勝出了提問：淘汰是什么意思？(輸了)師：一共4只動物勝出，繼續(xù)比賽。(3)第三關(guān)、比靈敏師：山羊伯伯扔飛盤誰接住了誰勝出。提問：誰勝出誰淘汰師：老虎、猩猩和獵狗勝出，黑熊淘汰(學(xué)說完整句子)師：在你心目中覺得這三只勝出的動物適合做守衛(wèi)2.投票師：把你的樹葉投給你心目中適合做守衛(wèi)的動物。師：我們數(shù)一數(shù)票數(shù)。提問：你選了誰？為什么？師：接下來我們來玩?zhèn)€游戲，動物們設(shè)計(jì)了一張布陣圖來守衛(wèi)小羊，我們來看看。三、游戲《布陣圖》L出示布陣圖。提問：這張圖你們看懂了什么？分幾步，籃圈代表什么？紅圈代表什么？黑點(diǎn)代表什么？師：分三步進(jìn)行布陣，第一步是集合啦！第二步是上山啦！第三步是到山頂啦！籃圈代表男羊的站位，紅圈代表女羊的站位，黑點(diǎn)代表眼睛或者頭部。2.分兩組進(jìn)行游戲比賽（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行比賽）（1）幼兒跟著音樂完成三個(gè)布陣（2）幼兒跟著音樂完成四個(gè)布陣四、選出守衛(wèi)。.臨時(shí)守衛(wèi)比賽師：山羊伯伯讓這三只勝出的動物，每只動物做一天的臨時(shí)守衛(wèi),帶著羊群上山，看誰能照顧好小羊，誰就勝出。第一天老虎做了臨時(shí)守衛(wèi)，狼怎么樣了？羊怎么樣？第二天猩猩做了臨時(shí)守衛(wèi)，狼怎么樣了？羊怎么樣？第三天獵狗做了臨時(shí)守衛(wèi)，狼怎么樣了？羊怎么樣？.第二次投票師：把葉子投給你心目中的守衛(wèi)。提問：第二次投票和第一次一樣嗎？有改變嗎？提問：你把你的票投給了誰？為什么？師：第一天老虎做了臨時(shí)守衛(wèi)，它把布陣圖忘了，使勁的大叫，把大灰狼下跑了，也把小羊給下壞了。第二天猩猩做了一天守衛(wèi),猩猩也把布陣圖忘了一干二凈，在樹上蕩秋千玩，不負(fù)責(zé)任，結(jié)果小羊給大灰狼叼走了，少了多少只都不知道，第三天獵狗做了臨時(shí)守衛(wèi)，獵狗很有責(zé)任心，牢記著布陣圖，它讓成年的羊站在外面一圈保護(hù)里面的小羊，自己站在布陣圖的外圍，大灰狼灰溜溜的逃走了。.小羊投票師：我們來看看誰的票數(shù)最高。五、總結(jié)：師：獵狗的票數(shù)最高，猩猩不服氣了，我最靈敏的，為什么我不能做守衛(wèi)，老虎也不爽了，我力量最大，為什么我不能做守衛(wèi)，山羊伯伯說：沒錯(cuò)，守衛(wèi)是要力量大，守衛(wèi)是要靈敏，但是不夠的，更重要的是要有一顆責(zé)任心，所有山羊