孫圈圈《請(qǐng)停止無(wú)效努力》讀后感1500字_第1頁(yè)
孫圈圈《請(qǐng)停止無(wú)效努力》讀后感1500字_第2頁(yè)
孫圈圈《請(qǐng)停止無(wú)效努力》讀后感1500字_第3頁(yè)
孫圈圈《請(qǐng)停止無(wú)效努力》讀后感1500字_第4頁(yè)
孫圈圈《請(qǐng)停止無(wú)效努力》讀后感1500字_第5頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——孫圈圈《請(qǐng)停止無(wú)效努力》讀后感1500字孫圈圈《請(qǐng)中斷無(wú)效努力》讀后感1500字真正的讀書源自內(nèi)心的喜歡,這份愛(ài)純粹自然。好的作品會(huì)引起讀者的共鳴,會(huì)被書中的情節(jié)所吸引。此時(shí)不妨可以寫一篇讀后感將自己的見(jiàn)解記錄下來(lái)。讀后感是閱讀一本書之后,發(fā)自內(nèi)心深處的感受記錄。值得珍藏點(diǎn)贊的讀后感范文有哪些呢?請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《孫圈圈《請(qǐng)中斷無(wú)效努力》讀后感1500字》,接待閱讀,夢(mèng)想您能閱讀并珍藏。

終究讀完了書,感覺(jué)自己有拖延癥和很大的心理壓力,由于看了圈圈的書,雖然都是干貨,覺(jué)得很有用,但并沒(méi)有來(lái)得及實(shí)踐。再加上班班共享的也是這本書,并且寫了13篇精品讀后感來(lái)闡述,我的壓力甚大。

由于并沒(méi)有完全吸收圈圈的精華,好多一知半解的,還總想通過(guò)模塊化來(lái)寫作,想想就覺(jué)得好難,總是覺(jué)得難以下筆。第一遍粗看這本書,我有幾點(diǎn)想法:

、顛覆了我對(duì)好多事情的固定看法。

1、我之前對(duì)天陚的曲解。

以前認(rèn)為天陚是才能,但實(shí)際上,天陚只是潛力。我一向以為天陚是先天的才能,小學(xué)時(shí)總是更加羨慕看起來(lái)不吃力氣卻能輕松考高分的同學(xué),認(rèn)為是別人先每日陚好,我沒(méi)有天賦,并且這個(gè)事情后天還不好變更,總覺(jué)得是娘胎里帶出的,所以自卑的不行,覺(jué)得自己這輩子也比不上了,羨慕嫉妒恨。

現(xiàn)在知道每個(gè)人都有天陚,相對(duì)天陚是跟自己比,自己的A方而比B方而更有天賦。也知道天陚只是潛力,也需要訓(xùn)練和實(shí)踐才能發(fā)揮出來(lái)的,不是天生就會(huì)。

2、將彌補(bǔ)劣勢(shì)的時(shí)間,花到使用天賦上

以前總是受短板理論的困擾,覺(jué)得自己由于狠下功夫補(bǔ)自己的短板,但明明就不太感興趣,而是抱著理應(yīng)的念頭逼著自己做事,所以效果不好心情也不好,現(xiàn)在我知道只要長(zhǎng)板夠長(zhǎng),斜著照樣可以盛更多的水。

3、靠意志力堅(jiān)持學(xué)習(xí)是個(gè)空想

其實(shí)我也知道純靠意志力的學(xué)習(xí)效果不好,學(xué)習(xí)過(guò)程也很痛楚,但是好多時(shí)候還是這樣逼自己,而且總是把學(xué)習(xí)和痛楚聯(lián)系在一起。

其實(shí)這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)是不會(huì)耐久的,要通過(guò)空想喜悅的場(chǎng)景,或者讓自己理智的發(fā)自內(nèi)心的相信學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)的好處,通過(guò)打破大腦對(duì)學(xué)習(xí)的固定印象,建立新的喜悅的連接才行。至少要相信學(xué)習(xí)可以讓自己變得更好,更有氣力,用成就感代替挫敗感。

4、我以為學(xué)習(xí)是學(xué)學(xué)識(shí),其實(shí)是通過(guò)學(xué)識(shí)學(xué)思維

學(xué)識(shí)通過(guò)時(shí)代的進(jìn)展一向在更新迭代,有時(shí)效性,但思維不會(huì),花大力氣學(xué)的學(xué)識(shí)可能會(huì)被人工智能取代,只有磨練思維形成自己的體系和價(jià)值觀,才是讓自己獲得成長(zhǎng)的意義所在。通過(guò)學(xué)識(shí)向問(wèn)題靠,問(wèn)題向?qū)W識(shí)靠,讓兩者建立聯(lián)系,并不斷磨練自己的思維,學(xué)識(shí)用來(lái)解決問(wèn)題就是才能的表達(dá)。

5、做的大片面工作都是無(wú)用功

由于沒(méi)有找淸問(wèn)題所在,所以跟無(wú)頭蒼蠅一樣,忙個(gè)不停卻沒(méi)有實(shí)際解決問(wèn)題。圈圈說(shuō)不是全體問(wèn)題都是真正的問(wèn)題,也不是全體真正的問(wèn)題都值得被解決。所以以后碰見(jiàn)問(wèn)題多想想,從性價(jià)比最髙的角度想想要不要解決,如何解決。

二、通過(guò)進(jìn)階方法的傳授給我增加了信仰。

全書一共7章:

01人人都有天賦,如何快速找到你的天賦優(yōu)勢(shì),

02學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),如何將學(xué)識(shí)轉(zhuǎn)化為才能,

03構(gòu)建思維才能,讓煩擾變成真正有效的斟酌,

04提升溝通才能,如何成為髙段位溝通者,

05選擇合適平臺(tái),借助平臺(tái)成就不成取代的自己,

06破除思維定式,哪些思維方式會(huì)終生阻礙你,

07回歸真實(shí)的自己,善用心緒,才能掌控人生。

從淺入深循序漸進(jìn)指引個(gè)人的進(jìn)展歷程,通過(guò)切實(shí)可行的進(jìn)階訓(xùn)練就可以成為更好的自己,努力有方法論,再也不會(huì)做無(wú)用功。同時(shí)也對(duì)我的心靈舉行了充電,我之前的思想層次不夠髙,對(duì)生活有些消極,想努力但不知如何做才能轉(zhuǎn)化為才能的提升,本書給我增加了生活的信仰。

三、需要反復(fù)回讀反復(fù)實(shí)踐。

雖然我只看了一遍,但本書干貨實(shí)在太多,還需要大量的實(shí)踐,初讀只是在好多理念上給我做了修正,在心中植入了正確的種子,還需好多的刻意練習(xí)。比如說(shuō)寫作這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)就挺有難度,這次為了完成讀書會(huì)的目標(biāo),所以還是逼著自己寫些東西出來(lái)。雖然文筆不美,思維不夠縝密,想的不夠深。

我夢(mèng)想大家有空也能閱讀此書,既然咱們加入了圈外商學(xué)院的學(xué)習(xí),有好多的學(xué)習(xí)課程的理論估計(jì)都來(lái)自于本書,了解可以幫我們更好的完成課程的學(xué)習(xí),效果更好。.dHB100.COm

另外,本書根本都是干貨,分外有規(guī)律性,讀了之后好多地方給人恍然大悟的感覺(jué),以前片面理解的一些方面都得以修正,感覺(jué)思維淸晰了不少,讓你覺(jué)得通過(guò)正確的努力確定會(huì)有所收獲。

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《請(qǐng)中斷無(wú)效努力:如何用正確的方法快速進(jìn)階》讀后感_600字

《請(qǐng)中斷無(wú)效努力:如何用正確的方法快速進(jìn)階》讀后感600字我看過(guò)類似的書,一開(kāi)頭看的時(shí)候激情滿滿斗志昂揚(yáng),覺(jué)得我的人生可能要由于這本書的啟發(fā)而變更了,跟著書里的描述做規(guī)劃,堅(jiān)持不了一個(gè)星期。后來(lái)看的“套路”逐漸多了,這本書還未看完的時(shí)候我就察覺(jué)它跟我的好多想法不謀而合,是巧合嗎?鮮明不是,我只是看了根本姊妹篇而已,你看過(guò)的東西(時(shí)間地點(diǎn)書名都不重要)你覺(jué)得認(rèn)同或是對(duì)你有沖擊的內(nèi)容都會(huì)刺激你的大腦神經(jīng),激發(fā)你的內(nèi)隱記憶。所以,我是記住了,而非掌管了。也只能說(shuō),告成的人都是好像的,這叫英雄所見(jiàn)略同。但他們的方法并不適合全體人,有人受益匪淺也有人一無(wú)所獲。我們對(duì)告成的看法不同,這也并不是簡(jiǎn)樸的起點(diǎn)終點(diǎn)中間路線的關(guān)系,我當(dāng)然知道要培養(yǎng)辯證思維,要操縱心緒,要做規(guī)劃,要認(rèn)清自己……可是,你們的告成是花了十幾年的時(shí)間切切實(shí)實(shí)體驗(yàn)的,這一點(diǎn)我羨慕不來(lái),我缺乏執(zhí)行力缺少閱歷缺少資源,所以該走的彎路該碰的壁并不會(huì)由于別人的指示而裁減。不管你認(rèn)為的告成是什么,努力總沒(méi)錯(cuò),活到老學(xué)到老,可能對(duì)這件事沒(méi)用的努力能在另一件事上發(fā)揮作用呢。要自律,按自己的節(jié)奏來(lái),我相信不是全體人的夢(mèng)想都是高管CEO,有的人說(shuō)不定覺(jué)得小確幸就是告成呢。

今天看到一段話:

“曾經(jīng)有段時(shí)間,我由于自己沒(méi)有任何特長(zhǎng)而焦慮,我太普遍了,難以采納。后來(lái)不知道哪天就想通了,為什么我不能普遍呢?哪怕是普遍的迪斯科還能普遍的搖呢,對(duì)吧。不是每個(gè)人都需要有才藝的,不然誰(shuí)來(lái)當(dāng)觀眾。???”

《請(qǐng)中斷無(wú)效努力》讀后感2000字-用對(duì)這些方法,你可以比別人少努力一半

勤奮不等于努力,萬(wàn)事講方法,只有掌管了正確的方法,做事才能事半功倍。這是我讀了《請(qǐng)中斷無(wú)效努力》這本書后最大的感受。

在世各國(guó)人民的印象里,中國(guó)人是最努力,最勤奮的人。中國(guó)的成年人加班是常態(tài),可以996甚至是007、可以為了工作與家人長(zhǎng)期分居兩地、每周工作時(shí)長(zhǎng)可以達(dá)成50個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)高于世界平均時(shí)間每周36小時(shí)。中國(guó)的孩子,除了每天白天上學(xué),晚上還要做作業(yè)到12點(diǎn),到了周末各種英語(yǔ)、奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班拍得滿滿的。

看起來(lái)我們真的很努力,可是為什么這么努力,真正順?biāo)爝_(dá)成自己籌劃目標(biāo)的只是少數(shù)?

在微博上有一堆人喊著自己很喪,根本處于間歇性躊躇滿志,持續(xù)性混吃等死的惡性循環(huán)中。我認(rèn)為理由跟我們做事的方法有很大的直接關(guān)系。

在書中就介紹了職業(yè)定位、正確學(xué)習(xí)、正確獨(dú)立斟酌、有效溝通、管理心緒等方面的方法論,以下幾點(diǎn)很值得一提。

一、找到自己的天賦優(yōu)勢(shì),助力職場(chǎng)晉升

剛畢業(yè)時(shí),各位同學(xué)的起點(diǎn)都差不多,再過(guò)3-5年差距就拉開(kāi)的,有的人升職加薪,職場(chǎng)進(jìn)展一片坦途;有的人就已經(jīng)陷入了職場(chǎng)進(jìn)展的窘境,在基層剛進(jìn)展了3-5年了沒(méi)有晉升,自己的崗位進(jìn)展有限,前途暗淡,又不知道該做什么好。

其實(shí)很關(guān)鍵一點(diǎn),大片面人沒(méi)有領(lǐng)會(huì)的定位,沒(méi)有把自己的天賦運(yùn)用到適合的平臺(tái)。

首先,個(gè)人進(jìn)展有學(xué)識(shí)技能、才能、天賦三個(gè)內(nèi)在因素,自己選擇的崗位只是跟學(xué)識(shí)技能相關(guān),例如會(huì)做ppT、統(tǒng)計(jì)Excel表,那么職場(chǎng)進(jìn)展的天花板很快就會(huì)見(jiàn)頂。所以,我們最好定位需要才能、天賦的崗位。

其次,才能都是可以培養(yǎng)的,天賦也可以開(kāi)發(fā),有的人可能覺(jué)得自己很平庸,并沒(méi)有什么天賦。其實(shí)不然,或許自己切實(shí)不是天才,但是不成忽略的是,每個(gè)人相對(duì)別人都有更優(yōu)秀的地方,也就是相對(duì)天賦。

什么意思?

同樣的起點(diǎn),A和B花同樣的時(shí)間和努力,A成長(zhǎng)得比B快,那么在這個(gè)方面,A就有著相對(duì)天賦。所以我們要不斷總結(jié),察覺(jué)自己的潛在天賦。

再次,天賦是需要用到適合領(lǐng)域的。例如一個(gè)人對(duì)數(shù)據(jù)分外敏感,讓他做客服就用不到這個(gè)天賦,對(duì)數(shù)據(jù)是否敏感也不是客服崗位告成的關(guān)鍵要素;相反,假設(shè)去做運(yùn)營(yíng)崗位,對(duì)數(shù)據(jù)敏感就是做運(yùn)營(yíng)告成的關(guān)鍵要素之一。

二、用對(duì)學(xué)習(xí)方法,把學(xué)識(shí)轉(zhuǎn)化為才能

我們聽(tīng)過(guò)好多大道理依舊過(guò)不好一生。這句話好多人深有感受。

我認(rèn)為其中的一個(gè)及其重要的理由就是,我們只不過(guò)是知道了這個(gè)道理,知道了這個(gè)學(xué)識(shí),缺不知道怎么應(yīng)用到工作和生活中導(dǎo)致的。那么理應(yīng)怎么正確地學(xué)習(xí)呢?

首先學(xué)習(xí)不是靠意志力。我們只有靠喜歡,而非意志力才能長(zhǎng)久地堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)理應(yīng)選擇我們熱愛(ài)、擅長(zhǎng)、且有價(jià)值的內(nèi)容,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)是喜悅的。而且,務(wù)必供認(rèn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中都會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)是我們學(xué)習(xí)的機(jī)遇,假設(shè)我們能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)、進(jìn)步,那么學(xué)習(xí)就變成一件有成就感的事情了。

建立起自己的學(xué)識(shí)體系,可以幫我們更好地掌管和應(yīng)用學(xué)識(shí)。它包括學(xué)識(shí)架構(gòu)、學(xué)識(shí)內(nèi)容、內(nèi)容之間的聯(lián)系。一般來(lái)講,每個(gè)領(lǐng)域的學(xué)識(shí),我們都能找到已有的對(duì)比健全的架構(gòu),可以直接拿來(lái)使用。我們要做的就是把內(nèi)容填充到對(duì)應(yīng)的學(xué)識(shí)架構(gòu)中,并且斟酌內(nèi)容之間的關(guān)系、現(xiàn)在學(xué)習(xí)的學(xué)識(shí)和我之前掌管的學(xué)識(shí)之間的關(guān)系。

為學(xué)識(shí)找到應(yīng)用場(chǎng)景或創(chuàng)造應(yīng)用場(chǎng)景,不斷地應(yīng)用,才能真正掌管一個(gè)學(xué)識(shí),做到舉一反三。

正如陸游說(shuō)的,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

三、建立布局化思維,幫你有效斟酌

我們這時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上當(dāng)個(gè)鍵盤俠、當(dāng)個(gè)噴子是更加輕易的事情。所以,一旦網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)了熱搜事情,大家必定集體跟風(fēng),或是稱贊誰(shuí)、或是討伐誰(shuí)。人們?cè)缇筒魂P(guān)切事實(shí)真相,只關(guān)切媒體大V們渲染出來(lái)的心緒。

陳丹青也曾在一期節(jié)目上說(shuō):哪有什么社會(huì)輿論領(lǐng)袖,我們?cè)缇捅惠浾摿恕?/p>

可見(jiàn),我們?cè)缫褯](méi)有了獨(dú)立斟酌的才能,被別人牽著走、被別人當(dāng)槍使,也就毫不意外了。

假設(shè)想培養(yǎng)自己獨(dú)立的斟酌的才能,搭建布局化思維,理應(yīng)怎么做呢?

獨(dú)立斟酌的最正確方式就是提問(wèn)。首先我們要能分清什么是事實(shí)陳述,什么是觀點(diǎn)、感受的描述。其次要反問(wèn)結(jié)論的論證是否合理,包括論據(jù)是否基于事實(shí)、推理是否有規(guī)律漏洞。

就譬如說(shuō),在網(wǎng)上看到一段視頻,一位媽媽站在旁邊看著小男孩打小女孩,網(wǎng)友都在批評(píng)這位媽媽的行為。實(shí)際上呢,是小女孩動(dòng)手打了男孩子,她媽媽才讓男孩子打回來(lái)的。網(wǎng)友指責(zé)這位媽媽,是建立在完全錯(cuò)誤的結(jié)論上的:那就是這位媽媽身為成人儼然帶自己的孩子凌辱別人的小孩。假設(shè)能反問(wèn),這位媽媽和兩位小孩畢竟是什么關(guān)系,就不會(huì)那么輕易推斷出整個(gè)結(jié)論了吧。

所謂布局化思維,就是在斟酌一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候能有一個(gè)布局拆解開(kāi)了,對(duì)比完善、系統(tǒng)地分析,而不是肆意地想到什么是什么。

一般有兩種方式,先找到布局再填充信息,或者先收集信息、歸類匯總后再提煉出布局。

事實(shí)上,我們工作、生活中的大片面問(wèn)題都可以找到現(xiàn)有的布局來(lái)分析,而且好多布局都有共通之處。只要我們擅長(zhǎng)利用這些布局,加以練習(xí),我們也能成為思維高手。

讀《請(qǐng)中斷槍聲》有感400字

今天,我在《時(shí)文選粹》上讀了一篇文章,叫做《請(qǐng)中斷槍聲》,深深的打動(dòng)了我。

文章描述的是在蘇軍攻打柏林的巷戰(zhàn)中,一位名叫奧沙羅夫的蘇軍士兵拯救了一名德國(guó)嬰兒,柏林守軍由于愛(ài),中斷了槍聲。由于拯救嬰兒,奧沙羅夫剛回到戰(zhàn)場(chǎng)就被射傷送進(jìn)了醫(yī)院,一名記者記錄了這一幕,并寫了《柏林,請(qǐng)中斷槍聲》貼在各個(gè)街頭,大量辦成平民的德軍士兵也放下了武器,戰(zhàn)役就這樣中斷了。

當(dāng)一個(gè)人失去了人性,他會(huì)變得殘忍,變得冷漠,戰(zhàn)士們的人性已被血腥蓋住了,被戰(zhàn)斗埋藏了,被欲望吞噬了。正由于如此,戰(zhàn)役,才會(huì)這么可怕。一個(gè)士兵假設(shè)有人性的話,是不成能對(duì)別人開(kāi)槍的。戰(zhàn)役,不僅使兩國(guó)關(guān)系惡化,更是奪走了一群人的人性。

這是愛(ài)的魔力,是他停滯了一場(chǎng)戰(zhàn)役是他喚醒了一群人的人性。我們既然生活在和平年頭就理應(yīng)有一顆和暖的心?;蛟S你的愛(ài),沒(méi)機(jī)遇停滯戰(zhàn)役,但你至少可以變更別人的冷漠,感染大家。千萬(wàn)不要讓自己成為一個(gè)沒(méi)有人性的人,要用愛(ài)來(lái)感化世界。

《別讓無(wú)效努力毀了你》讀書筆記2500字

《別讓無(wú)效努力毀了你》讀書筆記2500字:

在日程安置中把三項(xiàng)重要任務(wù)安置在你的生理黃金時(shí)間完成,尤其是那些需要在能量最充滿,留神力最集中的時(shí)間完成的任務(wù);在日程安置中,空出你的生理黃金時(shí)間,確保沒(méi)有人占用這一段時(shí)間,以便利用這一趕時(shí)間來(lái)完成重要任務(wù)。

清理房子

把需要完成的維護(hù)任務(wù)集中起來(lái),然后一次性把這些任務(wù)解決,我們通常會(huì)有一些不得不做的低回報(bào)任務(wù):整理房間,打定食物,洗衣服,報(bào)銷,閱讀積累下來(lái)的文章等,安置時(shí)間集中一次完成。維護(hù)性任務(wù)多數(shù)時(shí)間幾乎不需要投入大量的能量和留神力,我們可以邊洗衣服,邊聽(tīng)書,同時(shí)也是一種放松方式;

當(dāng)然,假設(shè)經(jīng)濟(jì)條件允許,聘請(qǐng)一個(gè)小時(shí)工也是不錯(cuò)的選擇,由于“花錢是就買低廉”,我們的時(shí)間更值錢

“少即是多”的哲學(xué)

回復(fù)郵件,加入會(huì)議和社交媒體保持聯(lián)系,與摯友閑聊,這些任務(wù)會(huì)花費(fèi)大量名貴的時(shí)間,能量和留神力。

花費(fèi)過(guò)多時(shí)間在此類低回報(bào)任務(wù)上有一個(gè)輕微的代價(jià):它們完成起來(lái)輕易得多。反復(fù)查看郵箱,打電話,加入會(huì)議等,根本上不會(huì)讓我們的大腦做太多的抗?fàn)?,很輕易說(shuō)明服務(wù)這些任務(wù)也很重要,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這些任務(wù)帶給你的回報(bào)要遠(yuǎn)低于我們?yōu)榇烁冻龅臅r(shí)間的價(jià)值。

對(duì)于此類任務(wù),最好的手段不急速完成和更努力地完成,其實(shí)是一開(kāi)頭就裁減用于完成此類任務(wù)的時(shí)間,能量和留神力。

根據(jù)帕金森定律,工作會(huì)自動(dòng)擴(kuò)展以占滿全體可用的時(shí)間。尤其是低回報(bào)任務(wù)。

你一天查看多少次郵箱?你一天會(huì)刷多少次摯友圈?你一天會(huì)不由自主地多少次開(kāi)啟手機(jī)看看有沒(méi)有未接來(lái)電?

這些維護(hù)任務(wù),不會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間,但會(huì)花費(fèi)大量的留神力。回封一封郵件只要一兩分鐘,回微信更快,但我們的留神力會(huì)屢屢從重要任務(wù)轉(zhuǎn)到郵件上,再轉(zhuǎn)移回來(lái),這是留神力的巨大損失。

我的閱歷是:處理重要的任務(wù)時(shí),譬如寫文章,做重要ppT,斟酌時(shí),把手機(jī)調(diào)成靜音或者關(guān)機(jī)。

清空大腦

我們的大腦生來(lái)就是為了解決問(wèn)題,建立聯(lián)系、開(kāi)成新思想的,而不是為了留存我們完全可以概括化的信息。

我的閱歷是假設(shè)花太多的留神力去記住我本周有什么日程安置,周末去超市要買的東西是很頭疼的事兒。我需要經(jīng)?;貞浺幌乱源_保自己切實(shí)記憶無(wú)誤,也因此變得慌張。

我通過(guò)2個(gè)App解決這個(gè)問(wèn)題。

一個(gè)是印象筆記,印象筆記會(huì)把我一些重要的想法,郵件,微信文章等存儲(chǔ)下來(lái),需要的時(shí)間,我可以分外快速地找到;譬如,出國(guó)要打定的材料清單,購(gòu)買清單等;

另一個(gè)是奇異清單,我把未來(lái)一周甚至兩周的約會(huì)放到上面,設(shè)置指點(diǎn),這樣,我就完全不需要費(fèi)心去記住未來(lái)的待辦事項(xiàng);當(dāng)我周一在奇異清單上打定一周的待辦事項(xiàng)時(shí),經(jīng)常如泉涌一樣冒出好多需要做的工作,見(jiàn)的人,打的電話等等,也會(huì)無(wú)意冒出來(lái)一些新的想法。沒(méi)關(guān)系只要記錄來(lái)就好,排輕重緩急去一一完成,雖然我從來(lái)沒(méi)有全部完成過(guò)。

我們需要有條不紊的一次只處理一項(xiàng)任務(wù),在這一過(guò)程中問(wèn)問(wèn)自己:這是我確定要做的事情嗎?假設(shè)答案是斷定的,持續(xù)問(wèn)自己:下一步你需要做什么來(lái)取得進(jìn)展?回復(fù)這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常對(duì)比燒腦,便這就是斟酌的過(guò)程,扶助我們把任務(wù)從紙上空談轉(zhuǎn)為概括行動(dòng)。

你可以試一下,列出這些清單,你會(huì)感覺(jué)輕松了好多。對(duì)自己的工作任務(wù)明顯了好多。

人生熱點(diǎn)清單

我們每人每天幾乎都會(huì)投入時(shí)間精力和留神力在這七大熱點(diǎn)上:

思想,身體,情感,事業(yè),財(cái)政,關(guān)系,消遣。

從更高的角度俯瞰我們的人生,我們所承受的一切都可以歸為這7項(xiàng)熱點(diǎn)中。思想可以包括:學(xué)習(xí),冥想,閱讀,凝聽(tīng)音樂(lè),減壓等。

每周回想一次你的熱點(diǎn)清單,斟酌過(guò)去一周在不同熱點(diǎn)上投入的時(shí)間,籌劃未來(lái)一周需要專注和斟酌的熱點(diǎn)。問(wèn)問(wèn)自己這些問(wèn)題:

未來(lái)一周我需要花更多時(shí)間做什么?

過(guò)去一周我花了太多的時(shí)間做什么?哪些任務(wù)沒(méi)有完成?

未來(lái)一周我需要做什么?需要留神什么?

我是否在往正確的方向前進(jìn)?

當(dāng)然,7個(gè)熱點(diǎn),每個(gè)人的側(cè)重是不同的,我們要結(jié)合自己的目標(biāo)安置時(shí)間。

大腦的“漫游”模式

我們都有過(guò)對(duì)一個(gè)問(wèn)題苦思不得其解,卻突然”靈光乍現(xiàn)“冒出新點(diǎn)子的體驗(yàn)?!贝蟀l(fā)其呆“的時(shí)候,也會(huì)有很棒的想法跳到腦海里。這種靈感是大自然的恩賜。

我們可以每隔一兩天,給自己15-20分種,開(kāi)啟紙和筆,在自己熱愛(ài)的環(huán)境里,沏一杯清茶,讓大腦開(kāi)啟漫游,可能在大腦中的想法會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。每當(dāng)愛(ài)因斯坦遇到難題時(shí),他往往會(huì)拉小提琴,直到他苦苦尋覓的答案突然間浮現(xiàn)在大腦中。

磨練“專注”肌肉

1小時(shí)專注的工作,比得上兩三個(gè)小時(shí)投入工作但其中47%的時(shí)間在走神。在高效能三要素中,時(shí)間是最為有限的。

工作中,當(dāng)察覺(jué)你的思維在漫游時(shí),不要惦記,思維漫游只是大腦開(kāi)啟的一種默認(rèn)模式,只需要做個(gè)記錄,可以記錄來(lái)漫游到哪了或者在想什么,然后“溫柔”地把留神力拉回來(lái),不要對(duì)自己太苛刻不消沉。

隨著時(shí)間的推移,當(dāng)你合理地操縱思維漫游,不斷地把留神力拉回來(lái)最重要的任務(wù)上,你的專注力將會(huì)得到加強(qiáng)。

“20秒定律”把走神,濫用時(shí)間的本金加大20秒。譬如,把手機(jī)放在隔壁的房間,把小零食放在不輕易拿出來(lái)的地方,就可以大大地裁減被手機(jī)和小零食干擾的可能。

“番茄工作法”每工作一個(gè)番茄鐘(15-25分鐘)休息5分鐘,每工作四個(gè)番茄鐘的時(shí)間休息15至20分鐘。保證工作時(shí)間要分外專注。

電話或者會(huì)議時(shí)保持專注。努力不要查看郵件和欣賞網(wǎng)頁(yè),每當(dāng)忍不住關(guān)注其他時(shí),把留神力拉回到電話和會(huì)議上,專注肌肉可以得到加強(qiáng)。我個(gè)人的閱歷是往往會(huì)看郵件和短信,尤其是冗長(zhǎng)的會(huì)議的時(shí)候,但這種感覺(jué)又很讓人頹唐。所以,要么不加入無(wú)效的會(huì)議,要么就提高會(huì)議效率,不要走神。

留心凝聽(tīng)。這是對(duì)人的敬愛(ài),也可以扶助我們提高留神力。當(dāng)我們與人會(huì)談時(shí),往往臨時(shí)有緊急的信息要回復(fù)或者處理。我的閱歷是不要一邊與人交談,一邊回復(fù)短信。哪怕向客人賠罪后專注地回復(fù)完信息,也比一心二用,言不答意地交談更有價(jià)值。更重要的是,區(qū)分緊急程度,多重要的事情需要即時(shí)處理?這個(gè)會(huì)談?dòng)卸啻蟮膬r(jià)值?需要多少時(shí)間?

專心閱讀和專注地吃。原文分段論述,這是個(gè)好玩的測(cè)驗(yàn),我總是很輕易走神。專注于所閱讀的文字(或者享受的美食),充共享受樂(lè)趣,走神時(shí),輕輕把留神力拉回來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)磨練我們的專注力肌肉。

我依舊是很輕易走神,但我抉擇努力磨練自己的專注力,這本書供給的方法操作性很強(qiáng),讓很好玩。我相信專注力會(huì)提高的。:靜夜思

年華有效,你無(wú)效_讀年華是無(wú)效信有感1500字

那些有效的生命中美好而又和暖的事情永遠(yuǎn)存在無(wú)效的年華里。題記

須臾,在最美好的年華里我遇見(jiàn)了《年華是無(wú)效信》。那些酸楚感的兩個(gè)女孩之間的心事雕刻在略黃的紙張上,扎根在乖戾的心房上,然后軟化了隨風(fēng)散走。傳聞中情誼像兩朵花,以最美的容貌開(kāi)展花瓣,但在名叫寧遙的的高中女生心里,在她每時(shí)每刻都與好友王子楊在一起的時(shí)候,卻藏著奇怪猛烈而真實(shí)的厭厭惡。宛如氣味猛烈的酒精,向內(nèi)心不斷散發(fā)著刺鼻的味道。寧遙,王子楊之間亦敵亦友勾心斗角的故事或許讓人困惑,但卻在那些勾心斗角的歲月里,在那些彼此依靠的年華里,在那些誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的時(shí)光里,讓我們都懂得了愛(ài)。年華是最好的老師,教會(huì)世上全體寂寞的孩子不再寂寞,懂得了原諒。

你畢竟在想什么。

什么?王子楊挽著滿臉亂飛的發(fā)絲,回過(guò)頭來(lái)問(wèn)。

有話就直接說(shuō)吧。

王子楊后退了一步,離開(kāi)風(fēng)勢(shì)猛烈的地方。

你認(rèn)為我就沒(méi)有怨言嗎?

怨言?

被自己的摯友厭惡,我就不會(huì)有怨言嗎?

你說(shuō)什么還是重復(fù)著一個(gè)意思,雖然內(nèi)心某個(gè)狹窄的角落,猶如已經(jīng)被照亮了。

王子楊垂著眼簾,再抬起眼睛結(jié)果寧遙的視線時(shí),心緒已經(jīng)沖動(dòng)起來(lái):

我早就知道的啊早就知道了??!

不知道該做什么回應(yīng)。

寧遙側(cè)過(guò)臉去,猶如直接能望見(jiàn)體育倉(cāng)庫(kù)的墻似的,你的筆跡我怎么可能認(rèn)不出來(lái)呢

你說(shuō)那天突然狠狠的打了個(gè)寒戰(zhàn)。

寧遙,你知不知道我那天望見(jiàn)你寫的那樣的句子,心里是什么想法終究到了無(wú)法遏止的凄愴的地步,水珠延長(zhǎng)的痕跡,快速的從下顎邊掉下去。

一眼就能認(rèn)出的筆跡,可我該說(shuō)什么好?我說(shuō)不了什么。

寧遙你怎么能忘卻呢,你的哪個(gè)方面我會(huì)不熟諳?

像是熟諳自己一樣的熟諳。

所以墻上的字,第一眼看到的時(shí)候就知道,除了你不成能是其次個(gè)人。

你那么厭惡我么。

她們有著在青春年華里很令人羨慕的友情,而她們卻選擇總是彼此傷害,磨不平身上的棱角。說(shuō)來(lái)實(shí)在沖突。寧遙可以在好摯友生日的時(shí)候總是千方百計(jì)挑揀禮物;她也可以把摯友的書燒成灰燼,她可以在有人凌辱摯友的時(shí)候替她出頭;卻又總在墻上寫下王子楊該死。一個(gè)是懷著慶幸的惡毒;另一個(gè)那么懷著刻骨的哀傷。由于情誼,一個(gè)只能懷著歉疚;另一個(gè)只能悄悄的忍耐。寧遙她嫉妒王子楊,做過(guò)好多不成理喻的事情。他們的情誼是一場(chǎng)心計(jì),彌漫著暗算與沖突,由于有妒忌和恨意,所以會(huì)做出失去理智的事情。同時(shí)也由于做過(guò)這些,所以會(huì)內(nèi)疚,會(huì)想補(bǔ)償她。所以就是忍不住熱愛(ài)寧遙,即使他做過(guò)再多的壞事;卻又忍不住厭惡王子楊,即使他悄悄地去承受摯友的咒罵??赡苁切愿袷谷话?。友情的本質(zhì)本身就不是像一張白紙,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),她們都理應(yīng)有著被原諒的權(quán)利。當(dāng)離開(kāi)愚蠢無(wú)知的年華以后,我們還留著那年月里彼此骯臟齷齪的小機(jī)要,無(wú)論如何她們一起走過(guò)了屬于她們六年的年華,還會(huì)走過(guò)那些十年、二十年、三十年、四十年的年華。

之所以有共鳴,是由于在這個(gè)世界上渺小的我們都是寧遙,也總是羨慕甚至忍不住去嫉妒王子楊。而年輕的我們以自己為中心,從而去傷害他人,由于我們也只能傷害離我們最近的人。世界上再好的姐妹。每個(gè)月都有那么幾天想狠狠的扇對(duì)方一巴掌這種想法。也是缺乏為奇的吧。我的身邊也有王子楊。由于太過(guò)優(yōu)秀像太陽(yáng)的光彩,灼燒我的眼睛。我忍不住要去嫉妒他甚至做出一些沒(méi)有理智的事情,可能就是由于太過(guò)于親近,可能是由于是太過(guò)好的摯友,可能是由于她的好已經(jīng)與我的世界融為一體,所以才記住那些令人厭惡的片面,從而疏忽那片更廣闊更親近的空間。在別人眼里看起來(lái)永遠(yuǎn)是那么的完備的情誼,實(shí)際上怎么會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)淤青呢?可終究我們照舊是好摯友,由著一段段小插曲而組成起來(lái)的年少時(shí)光,攜手并肩走過(guò)?;蛟S在這個(gè)名為青春的畫卷上殘留著一些不太光輝的污跡,但這就是我們的年華,只屬于我們的青春的情誼。相比這個(gè)跌宕起伏的故事,相比這個(gè)故事給我?guī)?lái)的暢快或是失落。年華是無(wú)效信這五個(gè)字背后象征著的氣力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止它傲人的銷售量。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。由于,有一種意義,要比這些更重要。那些都是生命中和暖而又美好的事情。

從落落瑣碎和暖的文字中我明白似水年華,情誼似水。即使看不見(jiàn),雖然看不見(jiàn),那些美好而和暖的事情記錄在我們的年華里。時(shí)間會(huì)帶我們蒼老,但年華里的每一個(gè)筆跡卻仍舊安詳?shù)奶芍?,深處鮮草的腥綠色的氣息,不管那是好的還是壞的。年華無(wú)效,你有效。

不要怨恨請(qǐng)努力工作讀后感(讀后感)

看完《不要怨恨請(qǐng)努力工作》,第一感覺(jué)就是這本書寫得分外好,黃明濤先生首先分析了怨恨對(duì)工作的缺陷,然后指出,理應(yīng)把怨恨工作轉(zhuǎn)化為喜歡工作,多一些責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí),真正去解決問(wèn)題,結(jié)果,還談到了解除怨恨的方法。從這本書,我覺(jué)得學(xué)到了大量道理,也有了不少感悟,下面就和大家一同共享下。

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怨恨對(duì)工作沒(méi)有好處,只有缺陷。人們?cè)诠ぷ髦型购?,怨恨工資太少、付出太多,怨恨考核制度不公允,怨恨領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專橫,怨恨管理混亂,怨恨某某某難以相處……各種各樣的怨恨不絕于耳。但這樣的怨恨對(duì)工作沒(méi)有任何意義,反而會(huì)產(chǎn)生不良的后果。當(dāng)人們把大量時(shí)間花在怨恨的時(shí)候,人們也就變得懶散起來(lái),對(duì)工作逐漸變得毫無(wú)激情,每天上班只是應(yīng)付而已,這樣就不會(huì)好好工作,從而使工作無(wú)法取得更好地進(jìn)展。與其怨恨工作不如喜歡工作。怨恨不能解決實(shí)際問(wèn)題,怨恨不能使你擺脫現(xiàn)狀,不會(huì)使你的工作越來(lái)越好。因此,與其怨恨,不如變更心態(tài),努力工作。我們理應(yīng)端正心態(tài),去喜歡自己的工作,只有當(dāng)你產(chǎn)生對(duì)工作的喜歡時(shí),你才會(huì)察覺(jué)工作的樂(lè)趣和它帶來(lái)的好處,你才會(huì)樂(lè)于去做與工作相關(guān)的任何事情,然后你自然會(huì)想方設(shè)法地去做好工作,從而使工作得到完備完成。與此同時(shí),你的才能得到意想不到的提高,可以勝任更高要求的工作,自然升職的機(jī)遇就會(huì)多起來(lái)。要想變更自己的命運(yùn),首先就是要中斷怨恨。只有不怨恨的人,才是最喜悅的人,只有不怨恨的世界,才是令人敬仰的世界。

對(duì)工作多一點(diǎn)責(zé)任意識(shí)。當(dāng)一件事情展現(xiàn)過(guò)錯(cuò)時(shí),負(fù)起責(zé)任來(lái),多從自己身上找問(wèn)題。在這里,負(fù)不負(fù)責(zé)任,既不是法律問(wèn)題,也不是道德問(wèn)題,而是心態(tài)問(wèn)題。負(fù)責(zé)任是擴(kuò)大自己才能的一個(gè)入口。你容許負(fù)責(zé)任的事越多,你的才能就越大。一個(gè)人有多重要,通常與他所負(fù)責(zé)任的多少成正比。當(dāng)你容許負(fù)責(zé),并且對(duì)那些你認(rèn)為和你有關(guān)的事去負(fù)責(zé)的時(shí)候,你就會(huì)變得重要起來(lái)。對(duì)工作多一點(diǎn)感恩意識(shí)。假設(shè)你極度不熱愛(ài)現(xiàn)在的工作,你盡可不要做了;但若你找不到更好的工作或不愿離開(kāi)當(dāng)前的工作的話,就感謝此刻的工作,讓你有活干、養(yǎng)活自己,要知道當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)比嚴(yán)峻,有一份工作已經(jīng)不輕易了,保住自己的工作就是首要任務(wù)。理應(yīng)少些怨恨,多些感恩,感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,感謝你的職位之恩,對(duì)工作彌漫感恩之情,用感恩的心去對(duì)待工作,做一個(gè)不怨恨懂感恩的員工。

不要怨恨,多一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng),只要我們努力工作,就確定可以變更現(xiàn)狀。全體困難,不過(guò)是磨練我們才能的一場(chǎng)場(chǎng)考驗(yàn)而已。當(dāng)我們不再怨恨的時(shí)候,就是我們成長(zhǎng)之時(shí)。讓我們中斷怨恨,努力工作吧,勤奮的人,確定可以創(chuàng)造美好的未來(lái)?。ㄍ跣×幔?/p>

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請(qǐng)給我結(jié)果讀后感1500字:請(qǐng)給我結(jié)果讀后感

讀了《請(qǐng)給我結(jié)果》這本書,我的心一次次的被震撼著。書中講到的思想,理念和標(biāo)切實(shí)實(shí)值得我們每一位員工,天性是管理者深思。我們每一天繁忙地工作著,很少去斟酌我們所做的事情是否真正有好處,有效率,很少去探究是在完成任務(wù),還是在做結(jié)果。《請(qǐng)給我結(jié)果》一書,透過(guò)寓言,身邊的故事,生動(dòng)的企業(yè)案例,層層剖析,報(bào)告我們一個(gè)看似簡(jiǎn)樸,但又好處深遠(yuǎn)的道理,不要只完成任務(wù),重要的是結(jié)果。

少一點(diǎn)狹隘的仆人翁意識(shí),多一點(diǎn)雇傭感,就是職業(yè)化。企業(yè)與員工之間本質(zhì)上是一種商業(yè)交換的關(guān)系,本書的話語(yǔ)讓人不寒而栗,我們與企業(yè)就應(yīng)是雇傭和被雇傭的關(guān)系!企業(yè)付你工資或薪酬,你帶給相應(yīng)的結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們不少員工卻把上班當(dāng)成結(jié)果,以為只要上班就能夠領(lǐng)工資,這種觀念要徹底的變更。做為一名中層的管理者,要引導(dǎo)員工懂得:上班是不能夠交換工資的,上班的結(jié)果才能夠交換工資。我們最根本的天職就是創(chuàng)造價(jià)值,帶給結(jié)果。

告成需要一顆固執(zhí)的百折不撓的心。這是我這些年來(lái)一向深信不移的觀點(diǎn)。但是在我遇到困難時(shí)也曾困惑過(guò),苦惱過(guò),我

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