高考生物實驗中的變量

實驗題中的變量專題復(fù)習(xí)浙江省近5年高考實驗試題高考年份考查內(nèi)容分布分值自變量因變量2009年體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用12一個一個2010年物質(zhì)出入細胞方式及質(zhì)壁分離12一個一個2011年細胞增殖的周期性及DNA的復(fù)制12一個一個2012年細胞增殖周期性及動物細胞培養(yǎng)12兩個一個2013年脊椎動物激素的調(diào)節(jié)(甲狀腺)12一個兩個自變量因變量無關(guān)變量實驗中由實驗者操縱的因素或條件實驗中由自變量而引起的變化和結(jié)果實驗中除自變量以外的能夠影響因變量的因素或條件探究生物試劑W對動物不同的細胞分裂具有促進作用培養(yǎng)液、正常體細胞、癌細胞、W、胰蛋白酶、血細胞計數(shù)板、顯微鏡已知條件獲取信息實驗?zāi)康淖宰兞亢鸵蜃兞繉嶒灢牧献宰兞?無關(guān)變量和因變量的觀測指標實驗?zāi)康膶嶒灢牧洗笏馑厥菑拇笏庵蟹蛛x出的化合物，能抑制癌細胞增多。為研究其抑制作用的具體機理，研究者提出了相應(yīng)的實驗思路。一、實驗分組A組:動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL大蒜素+1mL生理鹽水B組:動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mLDNA復(fù)制抑制劑+1mL生理鹽水C組:動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL大蒜素+1mLDNA復(fù)制抑制劑D組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+_______________每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品。二、適宜條件下培養(yǎng)一段時間三、定期取樣，用比濁計和血球計數(shù)板兩種儀器進行測量四、數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論請回答：（1）本實驗的自變量是_______________。（2）補充D組處理：

。2mL生理鹽水大蒜素、DNA復(fù)制抑制劑已知條件獲取信息實驗?zāi)康淖宰兞亢鸵蜃兞繉嶒灢牧献宰兞?無關(guān)變量和因變量的觀測指標實驗步驟(實驗思路)自變量的操縱,無關(guān)變量的控制,因變量的觀測大蒜素是從大蒜中分離出的化合物，能抑制癌細胞增多。為研究其抑制作用的具體機理，研究者提出了相應(yīng)的實驗思路。一、實驗分組A組:動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL大蒜素+1mL生理鹽水B組:動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mLDNA復(fù)制抑制劑+1mL生理鹽水C組:動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL大蒜素+1mLDNA復(fù)制抑制劑D組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+_______________每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品。二、適宜條件下培養(yǎng)一段時間三、定期取樣，用比濁計和血球計數(shù)板兩種儀器進行測量四、數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論2mL生理鹽水實驗結(jié)果設(shè)計一張表格用于實驗數(shù)據(jù)記錄比濁計是根據(jù)懸浮體的透射光或散射光的強度以測定物質(zhì)組分含量。當光線通過一混濁溶液時,因懸浮體選擇地吸收了一部分光能,并且懸浮體向各個方面散射了另一部分光線,減弱了透過光線的強度。因此是測定溶膠的透射光及散射光的強度變化組別ABCD比濁計的讀數(shù)12……平均值細胞數(shù)12……平均值大蒜素和DNA復(fù)制抑制劑對癌細胞的影響”實驗數(shù)據(jù)記錄表組別或自變量具體內(nèi)容因變量測量指標已知條件獲取信息實驗?zāi)康淖宰兞亢鸵蜃兞繉嶒灢牧献宰兞?無關(guān)變量和因變量的觀測指標實驗步驟(實驗思路)自變量的操縱,無關(guān)變量的控制,因變量的觀測實驗結(jié)果表格：自變量和因變量的觀測指標苦馬豆素(SW)是從植物灰苦馬豆中分離獲得的，許多學(xué)者做了大量研究，得到結(jié)果如圖所示，為了驗證SW具有抑制腫瘤細胞生長的作用,興趣小組重復(fù)了學(xué)者們所做的實驗。以直方圖的形式畫出1.5ug/mL,3ug/mL,6ug/mL的SW濃度下分別在24h,48h和72h的實驗結(jié)果204060801001.5360SW濃度ug/mL細胞存活率(%)24h72h已知條件獲取信息實驗?zāi)康淖宰兞亢鸵蜃兞繉嶒灢牧献宰兞?無關(guān)變量和因變量的觀測指標實驗步驟(實驗思路)自變量的操縱,無關(guān)變量的控制,因變量的觀測實驗結(jié)果表格：自變量和因變量的觀測指標曲線圖：自變量和因變量的觀測指標(直方圖)

①將懸浮培養(yǎng)的肝癌細胞懸液細胞隨機均為三組②每組制成單細胞懸液，接種于多孔板，加入等量培養(yǎng)液，每組設(shè)5個平行孔于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中分別培養(yǎng)24h③加入等量不同濃度SW溶液，于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中分別培養(yǎng)④在24h時吸取培養(yǎng)液，觀察結(jié)果，得到不同濃度SW對細胞存活率影響曲線.苦馬豆素(SW)是從植物灰苦馬豆中分離獲得的，許多學(xué)者做了大量研究，得到結(jié)果如圖所示，為了驗證SW具有抑制腫瘤細胞生長的作用,興趣小組重復(fù)了學(xué)者們所做的實驗。實驗思路：需要改進？苦馬豆素(SW)是從植物灰苦馬豆中分離獲得的，許多學(xué)者做了大量研究，得到結(jié)果如圖所示，為了驗證SW具有抑制腫瘤細胞生長的作用,興趣小組重復(fù)了學(xué)者們所做的實驗。實驗結(jié)論:SW濃度越高，對細胞生長的抑制作用越強；SW作用時間越長對細胞生長的抑制作用越強．已知條件獲取信息實驗?zāi)康淖宰兞亢鸵蜃兞繉嶒灢牧献宰兞?無關(guān)變量和因變量的觀測指標實驗步驟(實驗思路)自變量的操縱,無關(guān)變量的控制,因變量的觀測實驗結(jié)果表格：自變量和因變量的觀測指標實驗結(jié)論自變量和因變量的關(guān)系曲線圖：自變量和因變量的觀測指標(直方圖)科學(xué)施肥可使作物接近最高產(chǎn)量而又不會造成肥料浪費。實驗表明鋅肥的施用量與番茄的果實產(chǎn)量密切相關(guān)，左圖為實驗結(jié)果曲線圖。（1）實驗?zāi)康模篲__________________________________________探究鋅肥施用量對番茄產(chǎn)量的影響（2）材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液(本實驗SO2－4對實驗結(jié)果的影響可忽略)，用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗。材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液，用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗。探究鋅肥施用量對番茄產(chǎn)量的影響（3）實驗思路：第一步：將240株番茄幼苗分成_______組并編號；第二步：在相同且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期，__________________________。第三步：繼續(xù)培養(yǎng)至果實成熟，_______________。第四步：繪制實驗結(jié)果曲線圖。8各組分別噴施適量且等量的0,4mg/L,8mg/L,12mg/L,16mg/L,20mg/L,24mg/L和28mg/L濃度的硫酸鋅溶液測定每組番茄產(chǎn)量，并取平均值（2）材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液，用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗。探究鋅肥施用量對番茄產(chǎn)量的影響（3）實驗步驟：（4）實驗分析與討論：結(jié)果表明，生產(chǎn)實踐中建議施用鋅肥的濃度范圍是__________。12mg/L――16mg/L已知條件獲取信息實驗?zāi)康淖宰兞亢鸵蜃兞繉嶒灢牧献宰兞?無關(guān)變量和因變量的觀測指標實驗步驟(實驗思路)自變量的操縱,無關(guān)變量的控制,因變量的觀測實驗結(jié)果表格：自變量和因變量的觀測指標實驗結(jié)論自變量和因變量的關(guān)系曲線圖：自變量和因變量的觀測指標(直方圖)實驗思路:本實驗各組間除控制變量外其他條件相同且適宜該實驗的實驗?zāi)康氖侨萜髦参锊课还赓|(zhì)O2增加量（mL）1天竺葵葉紅1202天竺葵葉綠153天竺葵根紅04紫羅蘭葉紅805紫羅蘭葉綠10探究能進行光合作用的器官光質(zhì)對同種植物光合速率的影響同種光質(zhì)對不同植物光合速率的影響已知大麥在萌發(fā)過程中可以產(chǎn)生a-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生a-淀粉酶。為驗證這一結(jié)論，某同學(xué)做了如下實驗：試管號GA緩沖液水半粒種子10實驗步驟實驗結(jié)果步驟步驟1011去胚25℃保溫24h后去除種子，分別加入1mL淀粉液25℃保溫10min后分別加入1mL碘液，混勻后觀察溶液顏色深淺++++20.410.6去胚+30.410.6不加種子++++注：實驗結(jié)果中“+”越多表示顏色越深